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殘疾兒童送溫暖活動方案

時間:2024-06-12 08:50:04 煒亮 活動方案 我要投稿

殘疾兒童送溫暖活動方案范文(通用13篇)

  為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的殘疾兒童送溫暖活動方案范文,希望對大家有所幫助。

殘疾兒童送溫暖活動方案范文(通用13篇)

  殘疾兒童送溫暖活動方案 1

  活動目的

  1、引導(dǎo)學(xué)生走近殘疾伙伴,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,燃起對他們的同情與關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事,激勵學(xué)生向他們學(xué)習(xí)不向命運低頭、自強不息的精神。

  活動準(zhǔn)備

  殘疾孩子的生活資料,身殘志堅的勵志故事。

  活動過程

  1、同在一片藍天下,同樣是花季少年,理應(yīng)和我們一樣享有快樂、幸福,但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠(yuǎn),現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

 。ɡ蠋煼謩e介紹照片)(投影照片)

  照片內(nèi)容:學(xué)習(xí)情景——盲生練習(xí)摸讀盲文、學(xué)習(xí)按摩。

  生活情景——洗衣服、上下樓梯。

  2、聽了老師的介紹,你對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有了哪些了解?

  (學(xué)生交流感受)

  3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學(xué)們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”,誰能說說自己當(dāng)時的感受?

 。ㄖ该麑W(xué)生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。)

  4、小結(jié):雖然這些孩子和我們一般大,但因為身體的殘疾,他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

  感受頑強

  1、面對人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄運中掙脫出來,憑著頑強的毅力、不懈的努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

  2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

  傳遞關(guān)愛

  冰心奶奶曾說:“有了愛就有了一切!钡拇_,愛像三月的`和風(fēng),能催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來說,愛是心靈最好的慰藉。

  談感受

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學(xué)習(xí)、工作中,他們會把對殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準(zhǔn)則貫穿一生,并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務(wù)宣傳員。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 2

  20xx年5月20日是我國第xx個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,推進殘疾人事業(yè)的`健康快速發(fā)展,經(jīng)研究,開展市第xx次“全國助殘日”活動,現(xiàn)制定如下方案:

  一、活動主題

  主題:保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會

  二、活動時間及內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo)實現(xiàn)。

  1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

  2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

  3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

 。ǘ┲黝}活動階段

  1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會;

  2、5月20日上午

  (1)舉行市領(lǐng)導(dǎo)給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式;

 。2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)開班儀式;

  (3)捐贈輪椅儀式。

  3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)

  ⑴開展助殘日宣傳一條街活動

 、聘麈(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標(biāo)語宣傳

  ⑶各鎮(zhèn)組織1—2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

 、冉M織“兩!保ǖ捅、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案

 、膳e行鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)站掛牌儀式

 、式M織篩查確定白內(nèi)障患者

 、私M織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

 、虨榫癫∪嗣赓M服藥

 、蜑橹珰埲司栀涊喴

 、螁託埣踩朔鲐毦蜆I(yè)基地培植工作

 。ㄈ┒讲榭偨Y(jié)階段

  5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動情況書面總結(jié)于6月5日前報市殘聯(lián)辦。

  三、經(jīng)費安排和來源

  全市第xx次“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復(fù)經(jīng)費中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 3

  一、活動主題

  關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

  二、活動時間

  5月11日全國助殘日期間。

  三、活動地點

  縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。

  四、活動措施

  (一)召開專題會議。

  各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

 。ǘ┟鞔_各部門職責(zé)。

  1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

  2、各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導(dǎo)檢查,確保幫扶取得實效。

  3、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

  4、各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進殘疾人就業(yè)。

  5、各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

  6、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

  7、各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  8、各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

  五、宣傳要求

 。ㄒ唬└骺h(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

 。ǘ└骷壭侣剢挝灰Y(jié)合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的.成就,積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

 。ㄈ└骺h(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

 。ㄋ模└骺h(市)區(qū)要注重輿論引導(dǎo),創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 4

  一、活動主題

  真實的了解,真摯的關(guān)愛。

  二、活動宗旨

  進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的'信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間

  20xx年5月16日下午。

  四、活動地點

  xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動內(nèi)容

  1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

  以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展愛心助殘募捐活動。

  廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。

  在20xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 5

  今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

  一、活動主題

  “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的.良好風(fēng)尚。

  三、活動內(nèi)容及要求

  積極組織宣傳教育活動。

  各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動籌備分工

  1、肖xx校長:主持全面活動。

  2、游xx:負(fù)責(zé)活動方案的制定。

  3、黃xx:負(fù)責(zé)主持。

  4、黃xx:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

  5、楊xx:負(fù)責(zé)拍照。

  6、陳xx:負(fù)責(zé)宣傳板報。

  7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  六、助殘日活動程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

  各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 6

  為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神,切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

  一、 活動目的

  為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。

  二、 活動主題

  志愿助殘陽光行動

  三、 活動時間

  20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。

  四、活動內(nèi)容

  1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。

  2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

  3、結(jié)合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的.志愿服務(wù)活動。

  五、具體實施

  3月1日至12月31日為活動實施階段,關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動,其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。

  六、活動組織單位及分工

  活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:

  組 長: xx (負(fù)責(zé)全面工作)

  副組長:xx (負(fù)責(zé)聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

  組 員: xx ( 負(fù)責(zé)具體事項實施)。

  七、注意事項

  1、在志愿服務(wù)活動中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。

  3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 7

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:20xx年12月28日

  活動地點:xx市xx小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

  五、 活動前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;

  3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

  3.3 到達后隊長負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;

  3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

  3.6 活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動后期準(zhǔn)備:

  1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

  4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

  八、活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 8

  一、基本情況分析

  我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級(2)班一名學(xué)生。

  王xx同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù),因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué),為此我們開展了“送教到家”的活動,希望能幫助他們快速成長。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作要求及措施

  1、送教前,送教老師要寫好了個別化計劃,針對學(xué)生殘障情況寫好教案,對學(xué)生進行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。

  2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解孩子的成長情況,做到活動有跟蹤。

  3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識,幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的`具體方法。

  4、鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心,讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來,做到不放棄、不遺棄。

  四、送教安排

  1、每月由教務(wù)處負(fù)責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進行審批后再到學(xué)生家送教。

  2、送教教師請認(rèn)真填寫好送教記錄表。

  五、活動總結(jié)

  每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核,并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 9

  一、活動背景:

  經(jīng)濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當(dāng)今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強中華民族的道德教育。

  二、活動主題:

  扶殘救困獻愛心

  三、活動口號:

  扶助殘疾人,共建和諧社會

  四、活動目的:

  1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關(guān)愛。

  2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。

  3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

  五、活動地點:

  蘇家屯特殊教育學(xué)校操場

  六、活動時間:

  待 定 13:30-14:30

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

  2、參加活動的志愿者預(yù)計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。

  3、準(zhǔn)備活動器材。

  八、活動流程:

  1、激情引入“快樂動作”

  目的:活躍氣氛,放松情緒。

  方法:聽歌曲做動作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。

 。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語提示)

  2、胯下滾球比賽

  目的:增強靈活性。

  方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。

  3、滾球進門

  目的:增強手臂的'靈巧勁。

  方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。

  4、拔河比賽

  目的:發(fā)展全身力量。

  方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

  5、兩人接力跑

  目的:培養(yǎng)相互配合能力。

  方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。

  6、組織教授籃球。

  7、合影留念。

  九、備注:

  1、本活動為義務(wù)活動,請自覺維護志愿者形象。

  2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 10

  一、活動主題

  關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育

  二、活動目的`

 。ㄒ唬┮浴叭珖鷼埲铡敝黝}活動為契機,宣傳橫縣發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。

 。ǘ┮浴皻埣埠⒆印、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

 。ㄈ┮浴胺鰵堉鷮W(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年xx月xx日(星期五)上午9:00—11:00

  地點:橫縣特殊教育學(xué)校

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、參加人員

  縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學(xué)生家長代表、縣職教中心志愿者以及特教學(xué)校全體師生。

  六、活動儀程

  1、觀看文藝演出

 。1)橫縣大家樂藝術(shù)團舞蹈《歡聚一堂》

  (2)橫縣特殊教育學(xué)校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

 。3)橫縣好心情藝術(shù)團舞蹈《歡天喜地》

  (4)橫縣好心情藝術(shù)團女聲獨唱《我愛你中國》

 。5)橫縣特殊教育學(xué)校聾(1)班舞蹈《我最酷》

  (6)橫縣好心情藝術(shù)團舞蹈《踢踏舞》

 。7)橫縣大家樂藝術(shù)團舞蹈《自由飛翔》

  2、趣味性運動

 、夙敋馇蛸

 、谡粕厦髦

  ③紙牌翻身

 、軋F結(jié)連球

  七、活動籌備及人員安排

  八、經(jīng)費預(yù)算

  殘疾兒童送溫暖活動方案 11

  第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的'瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

  一、參與單位

  (一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

 。ㄈ┭垎挝唬菏≌、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

  二、活動計劃

 。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒宇I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:

  副主任:

  秘書組:

  活動組:

  宣傳組:

  會務(wù)組:

 。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋

  1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

  2、“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  4、特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

  5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

  (三)“全國助殘日”當(dāng)天

  1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

  3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

  5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

  6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

  7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

  8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

  9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

  10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

  11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實。

  參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

  三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

  (一)會場租金和場地布置材料費

 。ǘ┭莩鰡挝谎a貼

 。ㄈ埣矊W(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支

  (四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費

  殘疾兒童送溫暖活動方案 12

  一、活動主題:

  真正的理解,真誠的關(guān)心。

  二、活動宗旨:

  進一步弘揚中華民族扶弱助殘的'傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自力更生、自強的信念,促進海林特殊教育的發(fā)展。

  三、活動時間:

  20xx年12月3日下午。

  四、活動地點:

  xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動內(nèi)容:

  1.做好宣傳報道工作。

  以國際殘疾人日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育,以城市第一個聾人大學(xué)生為主線,做一個反映特殊教育的新聞主題。

  2.開展愛心助殘募捐活動。

  廣泛宣傳愛殘疾兒童,奉獻愛的意義,充分發(fā)揮團隊組織的作用,在海林教育體系內(nèi),按照自愿原則,認(rèn)真做好籌款工作。

  3.舉行特殊教育學(xué)校名譽校長教書儀式。

  在20xx年5月16日舉行研討會,邀請各行各業(yè)幫助弱勢群體和關(guān)心殘疾學(xué)生的熱情人士在學(xué)校進行研討會,并聘請騰飛汽車零部件廠廠長張廣為我校聲譽校長。

  殘疾兒童送溫暖活動方案 13

  一、活動背景

  關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);真誠地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會的溫暖;從小事開始,自覺維護無障礙設(shè)施,促進殘疾人生活;推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動,促進全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。

  關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,實現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。

  二、活動目的

  殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比,特殊困難的`群體在現(xiàn)實生活中往往會失去很多平等競爭的條件,希望通過這次活動,青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機會,分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動對象

  小學(xué)兒童、殘疾兒童

  五、活動流程

  1.向小學(xué)宣傳

  2.開展愛心救助活動

  3.在展板上留下祝福語言

  六、活動單位

  xx學(xué)院xx學(xué)院,xx市xx小學(xué)

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