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幼兒參觀消防隊活動方案

時間:2022-11-08 13:15:57 活動方案 我要投稿

幼兒參觀消防隊活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒參觀消防隊活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒參觀消防隊活動方案

幼兒參觀消防隊活動方案1

  一、實踐主題:

  關(guān)注消防,真愛生命

  二、實踐時間:

  xx年11月9日上午

  三、實踐地點:

  xx消防隊

  四、參加人員:

  xx

  組長:xx

  組員:xx

  五、活動分工:

  1、活動前申報創(chuàng)意提供:xxxx

  2、活動具體安排:xxxx

  3、負責照相:xxxx

  4、負責安全:xxxx

  5、電話聯(lián)系:xxxx

  6、記錄:孫昌建、陳學東

  六、實踐背景:

  冬季風干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消 防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

  七、xx消防隊簡介:

  xxx

  八、實踐目的及意義:

  認真貫徹學校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方 針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防 知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提 高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安

  全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

  九、實踐步驟:

  1、進行活動申報

  2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況

  3、確定活動路線

  4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

  十、活動流程:

  (7:00~7:30)集合

  (7:30~8:00) 出發(fā)至目的地

  (8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

  (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子

  (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

  (10:40~11:10)返回學校

  十一、活動經(jīng)費:

  往返車費 9x10=90

  洗照片:50

  慰問品:200

  其它:100

  總計:440

  十二、安全預(yù)案:

  1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作

  2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需

  3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

  4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系

  5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

  6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況

  7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

  8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

  9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。

  十三、可行性分析:

  (1)客觀

  1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀

  2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

  (2)主觀

  1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,

  2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

  3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的決心

  十四、活動總結(jié):

  此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的'過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴謹?shù)募o律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

  十五、舉辦方:

  齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會

幼兒參觀消防隊活動方案2

  一、目標:

  1、組織幼兒在較短時間內(nèi),從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并能聽從指揮,不慌亂

  2、鞏固發(fā)生火情時自我保護的方法。

  二、準備:

  1、119逃生知識的宣傳。

  2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標志,讓幼兒認識、了解消防常識。

  3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。

  4、總務(wù)準備火盆,鳴警用的器具。

  5、各班教師準備逃生時的毛巾(幼兒人手一塊)

  三、演習的時間、參加人數(shù)

  1、時間xxx年04月9日

  2、人數(shù):小班至大班,6個班級

  四、演習領(lǐng)導小組成員:

  五、各教工分工:

  1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。

  2、保安負責鳴警。

  3、門衛(wèi)負責先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。

  4、保健老師負責滅火。

  5、炊事員負責切斷煤氣總開關(guān)。

  6、老師負責提供濕毛巾,并迅速打開各自班級的'疏散門,做好接應(yīng)工作。

  六、演練過程:

  1、警報聲起。

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、食堂人員:及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

  4、保健老師迅速就地滅火。

  5、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)。

  6、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊。

  七、幼兒逃生路線

  聽見演習警報后,上課教師應(yīng)立即停止教學活動,與配班教師、保育員一起,抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。

  小(1)班、小(2)班:

  班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

  中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。

  大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

  八、結(jié)束

  1、總指揮(園長)宣布:“火警已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿結(jié)束”。

  2、演習結(jié)束排隊有序回教室。

幼兒參觀消防隊活動方案3

  一、實踐主題:

  關(guān)注消防,真愛生命

  二、實踐時間:

  20xx年11月9日上午

  三、實踐地點:

  xxx消防隊

  四、參加人員:

  帶隊老師:劉程程

  組長:孫慶梁(市場)

  組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)

  五、活動分工:

  1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁

  2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

  3、負責照相:劉富貴、張婧姝

  4、負責安全:曹百慧、劉文彪

  5、電話聯(lián)系:王方宇

  6、記錄:孫昌建、陳學東

  六、實踐背景:

  冬季風干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

  七、xxx消防隊簡介:

  xxxx

  八、實踐目的及意義:

  認真貫徹學校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安

  全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

  九、實踐步驟:

  1、進行活動申報

  2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線

  4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

  十、活動流程:

 。7:00~7:30)集合

  (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

 。9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子

 。9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

  (10:40~11:10)返回學校

  十一、活動經(jīng)費:

  往返車費9*10=90

  洗照片:50

  慰問品:200

  其它:100

  總計:440

  十二、安全預(yù)案:

  1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作

  2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

  4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系

  5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

  6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況

  7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

  8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

  9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。

  十三、可行性分析:

 。1)客觀

  1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

 。2)主觀

  1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,

  2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

  3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結(jié):此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里,消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的'疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴謹?shù)募o律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會

幼兒參觀消防隊活動方案4

  一、演習目的

  為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

  二、演習的時間:

  20xx年xx月xx日

  三、演習地點:

  本園教學樓、操場

  四、內(nèi)容安排:

  防火逃生演練

  五、參加演習人員:

  全體師幼和消防人員。

  具體安排:

  1、成立安全領(lǐng)導小組

  組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲

  成員:何立義寧志才和各班班主任

  2、工作分配

  主持:何立義

  疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群

  六、實施方案

  1、演習要求:

  (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

  (2)演習過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

  (3)演習過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

  2、總指揮:全局

  3、現(xiàn)場實施(演習程序)

  七、演習準備內(nèi)容:

  時間:上午9:30

  1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

  2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法。可自行在班內(nèi)演練。

  從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

  3.老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的.情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

  八、演習時間

  9:55分開始

  疏散撤離:(鈴聲響起)新教學樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

  1、認真組織、慎重實施、不出事故。

  2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

  3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。

  九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

  小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時起。火災(zāi)逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。

幼兒參觀消防隊活動方案5

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

  一、時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間:xx年11月9日

  地點:xx幼兒園

  內(nèi)容:(1)白天上課時教學樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:xxxxxxxxxxxx

  三、準備工作

  1.準備警報聲:

  2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

  2.聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  xx:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。

  2、行動小組

  xx:后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

  xx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))

  xx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

  xx醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的.使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

  組長:xx。

  組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

  組長:xx老師

  組員:xx負責撥打119火警電話。

  xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

  5、攝影小組(拍攝演習的場面)

  組長:xx

  組員:xx、xx

  器材:照相機、攝像機

  七、演練過程

  1、現(xiàn)場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始。"

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

  (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

  (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

  5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

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