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幼兒園119消防安全活動(dòng)方案（精選11篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園119消防安全活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 1
為切實(shí)加強(qiáng)我園今冬明春火災(zāi)防控工作，徹底消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生，深入開(kāi)展幼兒園安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高幼兒園師生消防安全意識(shí)，積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)，根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號(hào)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日至11月30日
二、活動(dòng)主題:
消除火災(zāi)隱患，共建平安校園
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開(kāi)展，我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王長(zhǎng)文園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張光寶任副組長(zhǎng)，幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立防火制度，明確全園各崗位的消防安全職責(zé)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)內(nèi)容 :幼兒園安全常識(shí)--消防安全
參加對(duì)象 :全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間 :11月16日--30日
五、工作步驟
(一)11月16日，學(xué)習(xí)講授防火應(yīng)注意什么?
(二)11月17日班級(jí)組織講授學(xué)習(xí)家中、學(xué)校如何防范火災(zāi)
1、在家中如何注意防火?
2、在幼兒園如何注意防火?
(三)11月18日，班組織集中學(xué)習(xí)如何報(bào)火警、如何正確脫險(xiǎn)。
1、[發(fā)生火災(zāi)，如何逃生?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的.方法自救逃生，減少人身傷亡損失。
(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
六、其他:
1、成立學(xué)校消防隊(duì)
2、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)
3、出一期消防安全知識(shí)的手抄小報(bào)
4、開(kāi)展幼兒園消防安全大檢查
(1)加強(qiáng)對(duì)教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對(duì)幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)
向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí)。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）通過(guò)消防隊(duì)員各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，讓幼兒初步了解防火滅火相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防火滅火的正確方法；
（2）通過(guò)與消防隊(duì)員的'近距離接觸，增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊敬消防隊(duì)員的情感。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日上午10點(diǎn)，如下雨往后順延。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員：中、大、大大班幼兒、教師、消防支隊(duì)部分官兵。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門銜接工作；
（2）班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí)；
�。�3）提前做好活動(dòng)方案，進(jìn)行各部門工作安排（準(zhǔn)備串詞、編排舞蹈、制作橫幅、大紅花、班牌）；
�。�4）場(chǎng)地準(zhǔn)備：提前懸掛橫幅、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品、布置展板（消防支隊(duì)提供，可否提前把展板送到，好向家長(zhǎng)宣傳）。
5、安全預(yù)案：
�。�1）入場(chǎng)時(shí)間9：20~9：50。2、3樓班級(jí)9：20~9：35下樓，4、5、6樓班級(jí)9：35~9：50下樓。大大班走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯，中班走主樓梯，大班2、4樓班級(jí)走主樓梯，3、5樓班級(jí)走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯。半個(gè)小時(shí)時(shí)間各班陸續(xù)入場(chǎng)，有效緩解樓道擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；
�。�2）教育幼兒注意上下樓道的安全，不推不擠，排隊(duì)入、退場(chǎng)。教育大大班幼兒正確提椅子，防止被絆倒。中、大班由生活老師統(tǒng)一提前把椅子提下來(lái)；
�。�3）幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離；
�。�4）保持會(huì)場(chǎng)秩序，互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，幼兒應(yīng)在指定區(qū)域活動(dòng)，不能擁到中間表演區(qū)域，避免發(fā)生意外；
�。�5）班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員；
�。�6）活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng)，按樓層低到高的順序退場(chǎng)。
6、活動(dòng)流程：
�。�1）活動(dòng)正式開(kāi)始前，消防隊(duì)員站展板側(cè)，各班老師帶領(lǐng)幼兒參觀、了解展板內(nèi)容，消防隊(duì)員做講解；
（2）消防隊(duì)員退場(chǎng)到閱覽室候場(chǎng)，主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，引出活動(dòng)主題，宣布活動(dòng)開(kāi)始，播放進(jìn)行曲，消防隊(duì)員排隊(duì)踏步入場(chǎng)；
�。�3）消防隊(duì)員代表講話，集體展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采（由消防隊(duì)員自行確定，3~5分鐘），目的是讓幼兒對(duì)消防隊(duì)員產(chǎn)生崇敬、仰慕之情；
�。�4）消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示（3~4項(xiàng)）；
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（師幼問(wèn)，消防隊(duì)員答；反之同理）；
�。�6）幼兒向消防隊(duì)員獻(xiàn)大紅花；
�。�7）全場(chǎng)齊唱：幸福拍手歌
�。�8）由師幼代表表演舞蹈：江南style;
（9）消防隊(duì)員齊唱軍歌（還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目）；
（10）邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style，在歡樂(lè)的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng)。
（11）幼兒退場(chǎng)，撤場(chǎng)地。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 3
今年11月9日是全國(guó)第二十三個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導(dǎo)思想
本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的'理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、工作目標(biāo)
鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施，加大對(duì)消防安全資金的投入，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題：
今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，切實(shí)履行職責(zé)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動(dòng)，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動(dòng)形式
在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中，思路要開(kāi)拓，形式要?jiǎng)?chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性，將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)（關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安）。
2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識(shí)）
3、觀看消防安全錄像（或請(qǐng)人作知識(shí)講座）
4、張貼消防安全常識(shí)
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 4
為了推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力。根據(jù)省、市、《關(guān)于開(kāi)展20xx年“119消防宣傳月”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合冬季火災(zāi)特點(diǎn)，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，開(kāi)展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)，切實(shí)將“119消防宣傳月”活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作。
二、宣傳時(shí)間
從20xx年11月1日至20xx年12月1日
三、宣傳主題
關(guān)注消防 生命至上。
四、宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┫佬麄鬟M(jìn)學(xué)校活動(dòng)。在“119”消防宣傳月期間，集中在各小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展119消防宣傳活動(dòng)，開(kāi)展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動(dòng)，推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開(kāi)展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)和家庭、影響整個(gè)社會(huì)”。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)教辦）
（二）消防宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。在“119”消防宣傳月期間，要督促各企業(yè)開(kāi)展一次企業(yè)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)查隱患活動(dòng)，舉辦一次滅火、疏散逃生演練，利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識(shí)，在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料，組織消防知識(shí)競(jìng)賽、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)講座等多形式的宣傳活動(dòng)。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)安監(jiān)站）
�。ㄈ┫佬麄鬟M(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。在“119”消防宣傳月期間，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村，采取廣播播放消防知識(shí)、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)繪畫消防知識(shí)、幫助各村排查火災(zāi)隱患等形式，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)，傳授排查、消除火災(zāi)隱患方法為重點(diǎn)，深入農(nóng)村開(kāi)展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)，切實(shí)提高村民的消防安全意識(shí)和火災(zāi)防控能力。（責(zé)任單位：各村委、劉家山派出所）
�。ㄋ模┫佬麄鬟M(jìn)家庭活動(dòng)。講解家庭防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少火災(zāi)事故的發(fā)生；開(kāi)展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進(jìn)行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)；自覺(jué)養(yǎng)成火患自查的'良好習(xí)慣。（責(zé)任單位：各行政村）
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)公眾登陸“全國(guó)消防體驗(yàn)場(chǎng)館預(yù)約平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)約參觀學(xué)習(xí)。發(fā)動(dòng)引導(dǎo)公眾參觀學(xué)習(xí)，讓群眾在感知性、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)中提升自身消防安全素質(zhì)。（責(zé)任單位：各村委）
�。╅_(kāi)展“志愿者消防大行動(dòng)”活動(dòng)。組建有特色、有專長(zhǎng)的消防志愿者服務(wù)隊(duì)，通過(guò)志愿者引領(lǐng)，打造多元服務(wù)平臺(tái)，采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點(diǎn)單”等形式，組織開(kāi)展各種有特色、有風(fēng)格、有吸引力的消防實(shí)踐活動(dòng)。（責(zé)任單位：各村委）
五、宣傳要求
1、周密部署，精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作來(lái)抓，制定本村、本部門宣傳活動(dòng)方案，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好各項(xiàng)落實(shí)。
2、圍繞主題，迅速開(kāi)展。各村委、各部門要圍繞“關(guān)注消防，生命至上”的消防宣傳主題，在宣傳形式和內(nèi)容上打破常規(guī)，有所創(chuàng)新，在宣傳力度和效果上狠下功夫，精心組織，達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各村委、各部門要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)工作的組織、安排、落實(shí)。在119消防宣傳月活動(dòng)期間，鄉(xiāng)安監(jiān)站將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開(kāi)展119消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，適時(shí)通報(bào)各單位工作進(jìn)展情況及開(kāi)展效果。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 5
為構(gòu)建文明校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全園開(kāi)展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際，特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立[關(guān)注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展火災(zāi)宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注消防 ， 平安你我。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:20xx年11月9日至20xx年11月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)幼兒園內(nèi)消防器材、設(shè)施設(shè)備、廚房等重點(diǎn)場(chǎng)所情況進(jìn)行檢查。負(fù)責(zé)人:
2、各班開(kāi)展 關(guān)注消防 ， 平安你我暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能 主題消防教育課，學(xué)習(xí)的`內(nèi)容通過(guò)每班的交流群發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師、幼兒幼和家長(zhǎng) 關(guān)注消防 ， 平安你我 的意識(shí)。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練，提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。負(fù)責(zé)人:
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng)，達(dá)到[四懂、四會(huì)([四懂即懂火災(zāi)的危險(xiǎn)、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法。[四會(huì)即會(huì)報(bào)火警119、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。)的要求，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。負(fù)責(zé)人:
5、利用幼兒園的家園群，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。觀看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識(shí)。負(fù)責(zé)人:
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
為切實(shí)提高幼兒園師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合“11.9”消防日，特制定本活動(dòng)方案，旨在保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月9日上午9:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)活動(dòng)室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 營(yíng)造宣傳氛圍
在幼兒園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用LED電子顯示屏、宣傳欄等媒介，發(fā)布消防知識(shí)，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和趣味性。
2. 開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì)：在國(guó)旗下進(jìn)行講話，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng)：通過(guò)故事、游戲等形式，讓幼兒了解基本的消防安全知識(shí)。
觀看一次消防事故逃生自救宣傳片：增強(qiáng)幼兒的逃生自救能力。
出一期消防安全宣傳欄：包括黑板報(bào)、掛橫幅等，展示消防安全知識(shí)。
進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)：重點(diǎn)檢查滅火器、疏散通道等設(shè)施。
組織一次師生疏散演練活動(dòng)：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，進(jìn)行緊急疏散演練。
3. 疏散演練準(zhǔn)備
準(zhǔn)備警報(bào)聲，明確疏散路線和集合點(diǎn)。
各班教師組成三人班組（教師-保育員-教師），負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散和教育。
師生事先熟悉校園安全通道、安全出口，明確下樓梯的方法、順序和路線。
4. 演練流程
警報(bào)聲響起，各班教師迅速組織幼兒撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有序撤離。
教師和保育員負(fù)責(zé)維持秩序，確保不遺漏任何一名幼兒。
到達(dá)安全地帶后，各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
5. 總結(jié)與反饋
總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，對(duì)演習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。
對(duì)演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，進(jìn)一步完善幼兒園的消防安全工作。
四、活動(dòng)保障
成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的`宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
確保活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和物資到位，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供保障。
加強(qiáng)與消防部門的聯(lián)系，邀請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“11.9”消防日活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月6日至11月30日
地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)及消防隊(duì)（參觀活動(dòng)）
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 消防知識(shí)宣傳
利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等媒介，發(fā)布消防安全知識(shí)。
組織師生觀看消防安全視頻，了解火災(zāi)的危害和逃生技巧。
2. 參觀消防隊(duì)
安排幼兒參觀當(dāng)?shù)叵狸?duì)，了解消防隊(duì)員的.日常工作。
觀看消防車展示，了解消防車的結(jié)構(gòu)和功能。
嘗試穿戴消防服，體驗(yàn)消防隊(duì)員的辛苦。
3. 消防演練
模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織師生進(jìn)行緊急疏散演練。
強(qiáng)調(diào)濕毛巾的使用方法和在煙霧中的行走技巧。
演練結(jié)束后，對(duì)疏散情況進(jìn)行總結(jié)，指出存在的問(wèn)題并改進(jìn)。
4. 家庭消防安全教育
發(fā)放家庭消防安全手冊(cè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)家庭消防安全知識(shí)。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行家庭消防自查，排查火災(zāi)隱患。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人和職責(zé)。
準(zhǔn)備所需的物資和器材，如濕毛巾、消防服等。
加強(qiáng)與消防部門的溝通協(xié)調(diào)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果。
對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，進(jìn)一步完善幼兒園的消防安全工作。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
為切實(shí)提高幼兒園師生的消防安全意識(shí)及自救能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合“11.9”消防日，特制定本活動(dòng)方案，旨在營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的'校園環(huán)境，保障幼兒平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月9日
三、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳氛圍營(yíng)造
在幼兒園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用LED電子顯示屏、宣傳欄等媒介，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和趣味性。
“六個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì)。
上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng)課。
組織觀看一次消防事故逃生自救宣傳片。
出一期消防安全宣傳欄（黑板報(bào)、掛橫幅）。
進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)。
組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
疏散演練安排
時(shí)間：20XX年11月9日上午9:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參加人員：全園師生
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排成兩列隊(duì)伍，按照預(yù)定路線有序疏散至操場(chǎng)。
人員分工
總指揮：園長(zhǎng)
協(xié)助指揮：各班老師及保育員
報(bào)警小組：值班教師，負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)及向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警
疏散引導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑
救護(hù)小組：負(fù)責(zé)意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119、120急救電話
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備警報(bào)聲及疏散鈴聲。
各班教師事先熟悉疏散路線和安全出口，確保每位幼兒都能快速、安全地撤離。
準(zhǔn)備濕毛巾，供幼兒在疏散過(guò)程中使用。
五、活動(dòng)流程
總指揮宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)開(kāi)始。
發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生，應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散至操場(chǎng)。
疏散過(guò)程中，各班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保無(wú)遺漏。
疏散完成后，總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，并進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參觀消防隊(duì)和模擬火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，確保在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能夠臨危不亂、有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月6日
三、活動(dòng)內(nèi)容
參觀消防隊(duì)
組織幼兒參觀當(dāng)?shù)叵狸?duì)，了解消防隊(duì)員的`工作內(nèi)容和訓(xùn)練情況。
聽(tīng)取消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
幼兒試穿消防衣和一些消防用具，并與消防員合影留念。
模擬火災(zāi)逃生演練
時(shí)間：20XX年11月9日上午10:00
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
參加人員：全園師生
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排成兩列隊(duì)伍，按照預(yù)定路線快速、安全地撤離至幼兒園操場(chǎng)。
人員分工
總指揮：園長(zhǎng)
協(xié)助指揮：各班老師及保育員
疏散引導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑
救護(hù)小組：負(fù)責(zé)意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119、120急救電話
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
與消防隊(duì)聯(lián)系，明確參觀活動(dòng)內(nèi)容及流程。
準(zhǔn)備警報(bào)聲及疏散鈴聲。
各班教師事先熟悉疏散路線和安全出口，確保每位幼兒都能快速、安全地撤離。
準(zhǔn)備濕毛巾，供幼兒在疏散過(guò)程中使用。
五、活動(dòng)流程
參觀消防隊(duì)，了解消防知識(shí)和消防隊(duì)員的工作。
回到幼兒園后，進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生演練。
總指揮宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)開(kāi)始。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散至操場(chǎng)。
疏散過(guò)程中，各班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保無(wú)遺漏。
疏散完成后，總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，并進(jìn)行總結(jié)。
通過(guò)以上活動(dòng)，不僅能讓幼兒了解消防知識(shí)，提高自救能力
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
為切實(shí)增強(qiáng)幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，共同攜手，保障幼兒園幼兒平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開(kāi)展“11·9”消防日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 營(yíng)造宣傳氛圍
在幼兒園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2. 開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì)（國(guó)旗下講話）；
上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng)；
觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；
出一期消防安全宣傳欄（黑板報(bào)、掛橫幅）；
進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)；
組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
3. 演練準(zhǔn)備
準(zhǔn)備警報(bào)聲、濕毛巾等演練物資；
師生事先熟悉校園安全通道、安全出口及下樓梯方法、順序、路線；
安排各班級(jí)教師、保育員等工作人員分工明確，確保演練順利進(jìn)行。
4. 演練流程
警報(bào)聲響起，各班教師迅速組織幼兒撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散；
幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序地撤離；
到達(dá)安全地帶后，各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保無(wú)遺漏；
保健老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，如有幼兒受傷立即進(jìn)行緊急處理；
總指揮宣布演練結(jié)束，師生有序返回教室。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全園師生的消防安全意識(shí)和自救能力，確保在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能夠臨危不亂、有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散。
對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善幼兒園的消防安全管理工作。
幼兒園119消防安全活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
通過(guò)消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，確保在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散，保障生命安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員
總指揮：園長(zhǎng)
組員：園所其他老師、保育員、保安等
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 演練前準(zhǔn)備
清理警戒區(qū)，確保演練場(chǎng)地安全；
各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，明確職責(zé)分工；
各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保無(wú)遺漏。
2. 演練流程
總指揮宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)開(kāi)始；
應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告；
各班教師在疏散引導(dǎo)人員的指揮下，帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定路線有序疏散至操場(chǎng)；
疏散過(guò)程中，幼兒用濕毛巾捂住口鼻，沿樓梯左邊行走，讓出右邊通道供消防人員通行；
到達(dá)操場(chǎng)后，各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)疏散情況；
保健老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，如有幼兒受傷立即進(jìn)行緊急處理；
演練結(jié)束后，總指揮宣布演習(xí)圓滿結(jié)束，師生有序返回教室。
3. 演練總結(jié)
對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)分析，肯定成績(jī)，指出不足；
對(duì)參與演練的.師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家的安全意識(shí)；
加強(qiáng)日常消防安全教育，提高師生自我保護(hù)能力。
通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，不僅提高了幼兒園師生的消防安全意識(shí)和自救能力，還增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育工作，為創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
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