歌詠活動(dòng)方案推薦
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的歌詠活動(dòng)方案推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌詠活動(dòng)方案推薦1
一、比賽時(shí)間：
20xx年7月1日
二、比賽地點(diǎn)：
綜合活動(dòng)室
三、參賽人員
按段組分為五個(gè)組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個(gè)組的比賽）
四、活動(dòng)細(xì)則
1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國(guó)活動(dòng)推出的歌曲中選取。
2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4.團(tuán)支部組織團(tuán)員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開(kāi)場(chǎng)表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評(píng)比。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。
�。�2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的`理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。
�。�3）音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
通過(guò)評(píng)比確定兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。
七、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1.確定主持人一名，（胡華娟）
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)（鄭建輝）
3.照相（黃秀英）。
4.場(chǎng)地布置（曾文英）。
歌詠活動(dòng)方案推薦2
一、比賽時(shí)間：
20xx年7月1日
二、比賽地點(diǎn)：
綜合活動(dòng)室
三、參賽人員
按段組分為五個(gè)組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個(gè)組的比賽）
四、活動(dòng)細(xì)則
1．參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國(guó)活動(dòng)推出的'歌曲中選取。
2．演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3．賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4．團(tuán)支部組織團(tuán)員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開(kāi)場(chǎng)表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評(píng)比。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。
�。�2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。
（3）音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
通過(guò)評(píng)比確定兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。
七、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1．確定主持人一名，（胡華娟）
2．分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)（鄭建輝）
3．照相（黃秀英）。
4．場(chǎng)地布置（曾文英）。
歌詠活動(dòng)方案推薦3
一、活動(dòng)目的
慶祝黨的十八大的`勝利召開(kāi)，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月27日（星期二）下午2：10一、二、三年級(jí)20xx年11月28日（星期三）下午2：10五、四年級(jí)
（六年級(jí)時(shí)間待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)樓頂樓演播廳
四、演出順序：
以年級(jí)、班級(jí)為序。
五、參賽要求：
1、要求各班全員參與。
2、演唱曲目?jī)墒祝罕爻繛樾８瑁硪皇鬃赃x
3、要求有指揮，指揮必須由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、統(tǒng)一著校服，化淡妝。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分采用十分制。
2、比分權(quán)重：音色統(tǒng)一2分、音準(zhǔn)節(jié)奏2分、演唱情緒2分、指揮精
準(zhǔn)2分、服裝統(tǒng)一1分、形式多樣1分
3、加分項(xiàng)目：比賽時(shí)上場(chǎng)下場(chǎng)行動(dòng)迅速，安靜的班級(jí)加1分。
七、評(píng)選辦法：
以年級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，同時(shí)設(shè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“小小指揮家”獎(jiǎng)若干。
八、工作人員安排：
1、舞臺(tái)總監(jiān)：侯紅英
2、執(zhí)行監(jiān)督：朱蕓
3、音樂(lè)：涂艷（1-3年級(jí)）張林華（4-6年級(jí)）
4、話筒：何婷余曉飛
5、上場(chǎng)：李婷（舞臺(tái)）
6、下場(chǎng)：明（場(chǎng)內(nèi)）譚小釗（場(chǎng)外）
7、攝影：李家峰
8、現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播：吳偉陳睿
9、燈控音控：譚建軍
10、追光：黃先鋒
11、低樓入口：楊明生
12、會(huì)場(chǎng)入口：楊波胡洋
13、催場(chǎng)：黃立軍賀玉玲
14、入場(chǎng)樓梯：任小華郭學(xué)兵田天才（6樓）
15、下場(chǎng)樓梯：張繼烈（6樓）
16、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及安全督導(dǎo)：趙益然石利民及帶班老師
17、統(tǒng)分：賈召其楊美德吳應(yīng)華
18、校醫(yī)：何紹玉
19、報(bào)幕：27日：
28日：
九、觀眾安排：
27日下午：3.1、3.5、3.8的全班同學(xué)，由班主任和科任老師老師負(fù)責(zé)帶到頂樓大廳觀看演出。
28日下午：4.1、4.2、4.5、4.8的全班同學(xué)，由班主任和科任老師老師負(fù)責(zé)帶到頂樓大廳觀看演出（這些班提前兩個(gè)節(jié)目時(shí)間，從舞臺(tái)下場(chǎng)口到露臺(tái)處排隊(duì)候場(chǎng)），4.3班到藝術(shù)樓六樓音樂(lè)室，4.4到藝術(shù)樓六樓3.1班教室，4.6、4.7到藝術(shù)樓3樓會(huì)議室觀看和候場(chǎng)。
十、注意事項(xiàng)：
1、演出班級(jí)的演員由各班主任及科任老師一前一后帶隊(duì)，依次由藝術(shù)樓副校長(zhǎng)辦公室旁樓梯進(jìn)入，下樓從藝術(shù)樓校長(zhǎng)辦公室旁樓梯退出。
2、上下樓一律嚴(yán)禁打鬧、追逐，督促學(xué)生守秩序，確保安全。
3、到會(huì)觀眾嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)，班主任和相關(guān)責(zé)任老師在隊(duì)伍中巡視。
4、負(fù)責(zé)樓道安全的老師必須到位、到崗，履行好自己的職責(zé)，由安辦負(fù)責(zé)巡視、督導(dǎo)。
歌詠活動(dòng)方案推薦4
一、活動(dòng)安排：
1、各系以系為單位派隊(duì)參加，各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人，最多50人；
2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；
3、各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽�。�
4、比賽時(shí)間：5月22日星期五下午4：30；
5、比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。
二、活動(dòng)要求：
1、參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝；
2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽；
3、所有參賽隊(duì)需注意賽場(chǎng)秩序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂(lè)律和諧；（1分）
2、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）
3、聲音洪亮，音樂(lè)優(yōu)美；（2分）
4、服裝整齊，上下場(chǎng)隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎；（1分）
5、聲情并茂，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；（2分）
6、舞臺(tái)形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
四、評(píng)獎(jiǎng)等次：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
歌詠活動(dòng)方案推薦5
為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、主題：
“歌頌祖國(guó)歌頌黨”
二、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)。
三、主題：
歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時(shí)代凱歌）
四、活動(dòng)時(shí)間：
計(jì)劃20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
六、比賽規(guī)則：
1、每個(gè)班級(jí)出兩個(gè)曲目：（一個(gè)必選一個(gè)自選），合唱以班級(jí)為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨(dú)唱、才藝表演等。
2、比賽要求：
�。�1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
�。�2）參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂(lè)的.電腦文件。
�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
3、比賽順序：各班級(jí)抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負(fù)責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場(chǎng)順序。
4、節(jié)目主持：學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人，班級(jí)節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。
5、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評(píng)委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
七、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。
第一階段：準(zhǔn)備階段
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
2、為班級(jí)排練時(shí)間。
3、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力，力爭(zhēng)節(jié)目精彩、新穎。
4、第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時(shí)間：20xx年xx月xx、xx日
組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng)，活動(dòng)職責(zé)分見(jiàn)附表。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
1、以班級(jí)為單位，取總分最高分為一等獎(jiǎng)，總分第二第三為二等獎(jiǎng)，總分第四第五第六為三等獎(jiǎng)。
2、另設(shè)“積極參與獎(jiǎng)”若干名。
九、比賽籌備工作安排（《活動(dòng)職責(zé)分工表》。
方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍
場(chǎng)地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國(guó)權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席）
宣傳板報(bào)：（歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)校園大家唱）
會(huì)場(chǎng)組織、隊(duì)形：音響設(shè)備：（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機(jī)，與xx一起調(diào)試電腦音響）
電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由xx負(fù)責(zé)安裝；
電腦伴奏：各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂(lè)，交由xxx保存，xxx負(fù)責(zé)為比賽班級(jí)和小組播放伴奏和音樂(lè)。
照相：xxx（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場(chǎng)面照相等）
主持人培訓(xùn)：xxx（負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫(xiě)主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：xxx）
節(jié)目單和順序：xx（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場(chǎng)順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）評(píng)分統(tǒng)計(jì)：xx（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等）、xxx（傳評(píng)分條、協(xié)助xx算分）
寫(xiě)?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫(xiě)好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來(lái)后立即補(bǔ)充填寫(xiě)）
評(píng)委：
十、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
1、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）
2、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（2分）
3、情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）
4、隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快、秩序好。（2分）
5、演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
歌詠活動(dòng)方案推薦6
一、主題：
歌頌祖國(guó)、軍歌紅色歌曲。
二、比賽時(shí)間：
20xx年7月31日
三、比賽地點(diǎn)：
xxx
四、比賽規(guī)則：
1、每店出兩首歌曲：一個(gè)必唱，一個(gè)選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。
2、比賽要求：
（1）必唱歌曲《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、軍歌紅色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
�。�5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
�。�6）計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
1、曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上，弘揚(yáng)主旋律，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌（2分）
2、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（2分）
3、情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）
4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（1分）
6、演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
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