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幼兒園文明教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-06 16:07:35 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園文明教育活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園文明教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案15篇

幼兒園文明教育活動(dòng)方案1

教育目標(biāo)

我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的.密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃。

一、總目標(biāo)

(1)、儀表之禮(面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方)

  ①學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉,在家長(zhǎng)的幫助下梳理頭發(fā)。

 、趯W(xué)會(huì)自己穿衣、穿鞋。

  ③學(xué)會(huì)自己揩鼻涕、擦汗。

(2)、餐飲之禮(講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅)

、亠埱跋词,飯后洗手、擦嘴。

  ②學(xué)會(huì)使用餐具,自己吃飯,不撒食物。

 、鄢燥垥r(shí)不吵鬧,不獨(dú)占食物。

 、艹酝曜约旱囊环蒿埐,不挑食。

 。ǎ常⒀哉勚Y(用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善)

 、賹W(xué)會(huì)使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。

 、谠诔扇说奶嵝严拢苤鲃(dòng)與人打招呼。

 、蹖W(xué)會(huì)舉手發(fā)言。

 。ǎ矗⒋酥Y(尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人)

  ①學(xué)會(huì)與小朋友分享玩具。

 、诓浑S便亂動(dòng)別人東西。

  ③按照規(guī)則和要求玩游戲。

  (5)、行走之禮(遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座)

  ①看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。

  ②知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

 、坌凶邥r(shí)跟好家長(zhǎng),不在馬路上奔跑嬉鬧。

 。ǎ叮⒂^賞之禮(遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩)

   ①在家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)鼓掌。

  、诓粊y扔雜物。

  、鄄粊y走亂跑,不大聲吵鬧。

  。ǎ罚⒂斡[之禮(善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德)

   ①知道跟好家長(zhǎng)、老師。

  、诓徊忍げ萜,不采摘花果。

  、鄄粊y扔垃圾。

  。ǎ梗、儀式之禮(按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗)

   升國(guó)旗時(shí),立正站好、目視國(guó)旗、不說(shuō)話(huà)。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案2

  開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)園內(nèi)文明禮儀教育的安排,也根據(jù)我班幼兒年齡特點(diǎn),做好禮儀教育,現(xiàn)將對(duì)幼兒開(kāi)展的禮儀教育做以下總結(jié):

  一、在教學(xué)中滲透禮儀教育,豐富幼兒情感認(rèn)知。

  我們?cè)谟變夯顒?dòng)中注重禮儀教育滲透,使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶。如:在組織活動(dòng)《上學(xué)途中》時(shí),我們首先讓幼兒觀察圖片,說(shuō)說(shuō)小熊做了哪些事情,然后再請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)“為什么做”、“他為什么很高興”,通過(guò)討論、爭(zhēng)辯,使幼兒懂得了在生活中要善于幫助別人,關(guān)心別人,這也是一件很快樂(lè)的事。豐富了幼兒對(duì)樂(lè)于助人的認(rèn)知。然后通過(guò)欣賞歌曲,使幼兒懂得了在別需要幫助的時(shí)候,要及時(shí)幫助,就會(huì)得到大家的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真上好每周一節(jié)禮儀教育,從不同方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo),幫助他們克服不良習(xí)慣?梢(jiàn),有計(jì)劃的安排教學(xué)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透禮儀教育,可以使幼兒學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),懂得一點(diǎn)道理,養(yǎng)成良好的禮儀行為。

  二、在實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化禮儀形成,規(guī)范幼兒禮儀行為。

  禮儀教育具有十分鮮明的操作性和實(shí)踐性。如果把禮儀規(guī)范只是當(dāng)作一般知識(shí)來(lái)傳授,“光說(shuō)不練”,是行不通的,我班利用各種機(jī)會(huì)為幼兒提供鍛煉機(jī)會(huì),如馬老師組織的活動(dòng)《排隊(duì)日》,要求幼兒干什么事情要有秩序感,讓孩子們知道排隊(duì)日,不是光排隊(duì)日那一天要遵守,而是時(shí)時(shí)刻刻遵守。我們讓每個(gè)幼兒都去參與,讓他們按照

  規(guī)定來(lái)做,表現(xiàn)好的在及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練,幼兒禮儀教育收到較好的成效。幼兒在實(shí)踐中體會(huì)到禮儀行為的意義,從而內(nèi)化禮儀品質(zhì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。

  三、重視家園互動(dòng)教育,養(yǎng)成幼兒文明禮貌的良好行為習(xí)慣。 家庭教育是幼兒最為重要的教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),二者相輔相成,缺一不可,發(fā)揮著各自的不可替代的作用。本學(xué)期班級(jí)教師高度重視和家庭的聯(lián)系,認(rèn)真與家長(zhǎng)交流,及時(shí)填寫(xiě)文明禮儀小使者,和家訪(fǎng)記錄,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)交流,內(nèi)外結(jié)合,共同參與到孩子的文明禮儀教育中來(lái)。由于與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的.聯(lián)系,我們比較全面的了解了幼兒在家庭中的活動(dòng)與表現(xiàn),同時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),使家長(zhǎng)了解、掌握幼兒園行為習(xí)慣的具體內(nèi)容,不同階段的不同要求,促使家長(zhǎng)能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使在幼兒園形成的行為習(xí)慣在家里得以鞏固和發(fā)展,培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使很多幼兒改掉了很多不良習(xí)慣,在他們的不斷成長(zhǎng)中,我們可喜地發(fā)現(xiàn),禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要,而且對(duì)改變家長(zhǎng)的行為也有積極的影響。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系等文明禮貌用語(yǔ),體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。

2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂(lè)律動(dòng)《你好》。

2、《對(duì)不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。

3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。

4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂(lè)大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))

活動(dòng)過(guò)程:

(一)律動(dòng)表演:

1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問(wèn)好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂(lè)律動(dòng)《你好》。

2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來(lái)了幾位新朋友他們呀給我們帶來(lái)一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來(lái)了。 (二)欣賞故事,說(shuō)說(shuō)故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)

1.教師完整講述。

2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來(lái)給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)

3.請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說(shuō)一說(shuō)為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過(guò)這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說(shuō)邊討論,幼兒積極發(fā)言。

(三)主題擴(kuò)展

1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語(yǔ)、文明的言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見(jiàn)” 等請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)自己知道的禮貌用語(yǔ)以及文明禮貌的行為。

2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫(huà)了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫(huà)的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。

(四)游戲活動(dòng)“快樂(lè)大巴”

滴滴叭叭,快樂(lè)大巴來(lái)了,小朋友們想不想坐著快樂(lè)大巴去郊游呀?坐我的快樂(lè)大巴可有一個(gè)條件,你們看車(chē)上寫(xiě)著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說(shuō)一個(gè)禮貌用語(yǔ)或者文明行為才能上車(chē)。(小朋友們排隊(duì)說(shuō)出文明的言行有序上車(chē))快樂(lè)大巴上路了,再見(jiàn)!

(五)延伸活動(dòng)

活動(dòng)一:幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語(yǔ))

活動(dòng)二“繪畫(huà)活動(dòng)《文明禮貌從我做起》

附故事:有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的.哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。

小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說(shuō)著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來(lái)一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒(méi)事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽(tīng)見(jiàn)小羊誠(chéng)懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說(shuō)聲對(duì)不起呢?

幼兒園文明教育活動(dòng)方案4

  春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們迎來(lái)了新一年的“三八”國(guó)際婦女節(jié)。為了使我院女教職工過(guò)一個(gè)豐富、平和的三八婦女節(jié),豐富我院女教職工的文化生活,增近彼其間交換,使佳節(jié)過(guò)得更故意義、更充實(shí)、更快樂(lè)。院工會(huì)將組織慶“三八”系列活動(dòng),具體方案以下:

  一、活動(dòng)主題:

  東風(fēng)在這里蕩漾

  二、參加職員:

  全院女工會(huì)會(huì)員

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月7曰(星期三)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)生,不訓(xùn)斥任何學(xué)生,不板著臉上課,把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生心中。

  五、活動(dòng)要求:

  1、請(qǐng)各分工會(huì)于20××年3月3日前將趣味活動(dòng)參賽報(bào)名表(每個(gè)分會(huì)每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)一個(gè)隊(duì)參賽)報(bào)送體育工會(huì);3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報(bào)名表報(bào)送女工會(huì);3月1日前將健身操表演報(bào)名表報(bào)送制藥工會(huì)。所有參加活動(dòng)的人都可取得記念品一份,每人可參與多項(xiàng)活動(dòng),但最多只能取得一份記念品。

  2、各分會(huì)要高度重視慶;顒(dòng)的展開(kāi),要公道安排并認(rèn)真組織實(shí)施,著力創(chuàng)設(shè)良好的`氛圍,展開(kāi)活動(dòng)進(jìn)程中要做好安全工作,確保不出題目,各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、要充分宣傳我院做出突出貢獻(xiàn)的婦女典型,積極向各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)投稿。

  4、各分工會(huì)要結(jié)合本單位工作實(shí)際,因地制宜地組織展開(kāi)情勢(shì)多樣、豐富多彩的節(jié)日記念活動(dòng),及時(shí)將活動(dòng)展開(kāi)情況(信息及圖片)反饋給院工會(huì),院工會(huì)將在工會(huì)網(wǎng)上開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

  在“三八國(guó)際婦女節(jié)”行將來(lái)臨之際,感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝賀全體女教職工三八婦女節(jié)快樂(lè),永久健康美麗快樂(lè)!祝賀全體男教職工家庭美滿(mǎn)幸福,充實(shí)安康!

  附件一、慶!叭恕眿D女節(jié)趣味賽報(bào)名表

  附件二、趣味活動(dòng)規(guī)程

幼兒園文明教育活動(dòng)方案5

  時(shí)間:11月16日上午8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  地點(diǎn):大三班

  一、活動(dòng)目的:(勵(lì)志主題班會(huì))

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)幼兒進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。

  二、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ǘ╆P(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)

  1.小朋友們,每當(dāng)清晨,太陽(yáng)照我們幼兒園的操場(chǎng),當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,當(dāng)我們又能用雙手來(lái)清潔我們花園般的`幼兒園。我們充滿(mǎn)了歡樂(lè)和希望――新的一天屬于我們每一個(gè)人。

  幼兒園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。

  請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  小學(xué)勵(lì)志主題班會(huì):幼兒園大班安全主題班會(huì)教案小學(xué)勵(lì)志主題班會(huì):幼兒園大班安全主題班會(huì)教案

  還有很多幼兒想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。

  3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,小朋友們可要留心觀察呀!

  4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  5.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

 。1)用掃帚或其他東西互相打鬧。

 。2)在教室里互相追趕。

  (3)在寢室上鋪蹦來(lái)蹦去,從上鋪直接跳下來(lái)。

 。4)集會(huì)時(shí)從3樓一擁而下,跑向大操場(chǎng)。

  (5)回家時(shí)在小河里游泳、捉魚(yú)蝦。

 。6)把火種帶進(jìn)寢室,便于點(diǎn)蚊香。

 。7)下晚自習(xí)后突然停電,我們?cè)跇堑郎蠑D成一團(tuán)

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  6.判斷:

 、偈褂玫毒邥r(shí),互相比劃、打鬧。

 、谟脻袷钟|摸電器,用濕布擦試電器。

 、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。

 、墚(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

 、萦蒙匙踊蚰嗤链蛘。

 、尴掠晏欤跐竦牡孛嫔媳寂。

 、哒驹诘首由贤(yáng)臺(tái)下看。

  小學(xué)勵(lì)志主題班會(huì):幼兒園大班安全主題班會(huì)教案勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事

  五、動(dòng)動(dòng)手

  1.如果幼兒手被割傷了你會(huì)包扎嗎?

  2.同桌練習(xí)包扎。

  六、總結(jié)

  1.同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?

  2.播放歌曲《祝你平安》。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)量嗔?/p>

  三、活動(dòng)方式:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)組織

  為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  (二)活動(dòng)宣傳

  1、發(fā)布活動(dòng)通告。

  2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。

 。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)

  2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

  四、活動(dòng)安排:

  1、3月1日-3月7日

 。1)了解媽媽?zhuān)棠獭⑼馄、奶奶)的生日?/p>

  (2)了解媽媽?zhuān)棠、外婆等)的?ài)好

  (3)幫助媽媽?zhuān)棠、外婆等)做一件家?wù)事;

 。4)給媽媽?zhuān)棠、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

 。5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);

  2、3月8日

 。1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

 。2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

 。3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。

 。4)放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分?/p>

 。5)陪媽媽?zhuān)棠、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨;

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

  目標(biāo):

  1、通過(guò)談話(huà)體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

  2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

  準(zhǔn)備:課件

  過(guò)程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)

  4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)

  三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

  活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標(biāo):

  能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

  準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過(guò)程:

  1、以談話(huà)方式引出主題。

  談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

 。1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

 。2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

  3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  活動(dòng)三:談話(huà)《偉大的母親》

  目標(biāo):

  1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

  3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

  過(guò)程:

  1、談話(huà)提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的.愿望。

  這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

  4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

  活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》

  目標(biāo):

  1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

  2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。

  準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。

  過(guò)程:

  1、老師引出話(huà)題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?

  2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

  (1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

 。2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。

  (3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

  3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

  活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》

  目標(biāo):

  1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

  準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  過(guò)程:

  1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

 。1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。

 。2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

  說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

 。3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

 。4)朗誦:《猜猜我有多愛(ài)你》

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>

 。5)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

 。6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話(huà)。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案7

  隨著上海成為我國(guó)第一個(gè)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的城市,越來(lái)越多的城市步入了垃圾分類(lèi)時(shí)代。垃圾分類(lèi)掀起一輪環(huán)保時(shí)尚風(fēng)潮的同時(shí),也給幼兒園的環(huán)保主題活動(dòng)提供了新鮮、實(shí)用的素材。垃圾分類(lèi)與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān),那么,幼兒園應(yīng)該如何設(shè)計(jì)和實(shí)施系列主題活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)呢?以下的方法不妨一試。01通過(guò)游戲活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)游戲是孩子最好的學(xué)習(xí)方式,教師可以組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的`“垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng),在快樂(lè)游戲的同時(shí),掌握垃圾分類(lèi)的方法及技巧,加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。建構(gòu)游戲-垃圾回收站

  材料準(zhǔn)備:空心磚、萬(wàn)能結(jié)、工字磚,帳篷,垃圾回收站的圖片? 操作步驟:1.出示垃圾回收站的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察回收站的結(jié)構(gòu)和布局;2. 引導(dǎo)幼兒商量搭建方案,在圖紙上繪制垃圾回收站設(shè)計(jì)圖;3. 嘗試用材料搭建并裝飾;4. 鼓勵(lì)幼兒交流、分享垃圾回收站的搭建方法。美工游戲-動(dòng)物垃圾桶

  材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、材料用紙、剪刀、記號(hào)筆、彩筆、固體膠棒(雙面膠)。? 操作步驟:1.引導(dǎo)幼兒回顧標(biāo)準(zhǔn)的垃圾桶四色分類(lèi);2.讓幼兒構(gòu)思自己想表現(xiàn)的動(dòng)物形象及其五官特征;3.用記號(hào)筆在卡紙上涂上底色,并畫(huà)出小動(dòng)物的“五官”;4.剪出動(dòng)物的“五官”粘貼到紙杯上并做好裝飾。智力游戲-小小分揀員

  材料準(zhǔn)備:自制垃圾卡片、四色垃圾桶圖片、麻繩、軟木板、圖釘? 操作步驟:1.在黑板上用圖釘固定一塊軟木板;2.用圖釘在軟木板下方固定好四色垃圾桶圖片;3.引導(dǎo)幼兒選擇自制的垃圾卡片;4.將選擇的垃圾卡片放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶圖片上。02教育教學(xué)活動(dòng),提升幼兒的環(huán)保認(rèn)知在集體教學(xué)活動(dòng)中,教師可以通過(guò)不同的活動(dòng)形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒了解垃圾分類(lèi)的基本常識(shí),認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的標(biāo)識(shí),學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的方法,提升幼兒的環(huán)保認(rèn)知。創(chuàng)編兒歌

  認(rèn)清四色垃圾桶,垃圾分類(lèi)要清楚;藍(lán)色大桶可回收,變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來(lái)灌溉;紅桶垃圾最有害,電池?zé)艄芫褪撬?灰色大桶裝其他,尿布舊物來(lái)安家。共讀繪本

  教師也可以通過(guò)圖文并茂、生動(dòng)有趣的垃圾分類(lèi)繪本故事,展示垃圾分類(lèi)的小知識(shí),了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

  觀看視頻

  教師還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)視頻,直觀地從日常生活的角度向幼兒逐一展示垃圾處理、垃圾分類(lèi)、垃圾的作用,讓幼兒學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的方法。03通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)幼兒的環(huán)保行為在實(shí)踐活動(dòng)中,幼兒園可以組織幼兒參觀環(huán)保局、親子共讀、垃圾分類(lèi)打卡等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)他們的環(huán)保行為。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案8

  一、比賽時(shí)間:

  3月7日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)。

  二、比賽地點(diǎn):

 。ㄒ唬┎蛷d:踢毽、飛鏢、夾乒乓球

 。ǘ┐笤海禾K、投沙袋、背簍接球、足球射門(mén)、“8”字運(yùn)球

  三、裁判員:

  1、xx(踢毽) 。

  2、xx(跳繩)。

  3、xx(飛鏢)。

  4、xx(投沙袋)。

  5、xx(足球射門(mén))。

  6、xx(夾乒乓球)。

  7、xx(雙人背簍接球)。

  8、xx(“8”字運(yùn)球)。

  四、請(qǐng)女職工提前安排好工作,并提前做好練習(xí);請(qǐng)各小組組織好各自女職工按時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景及目標(biāo):

  文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī),將開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽?zhuān)绾稳リP(guān)愛(ài)母親,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,懂得助人為樂(lè)的道理;建立愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。

  二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案:

  中班年級(jí):

  1、2月28日——3月4日:各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)等活動(dòng),了解雷鋒叔叔的事跡,體會(huì)助人為樂(lè)的精神。

  2、3月5日——3月11日:

 。1)結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動(dòng)開(kāi)展“四個(gè)一“活動(dòng)即為獻(xiàn)給媽媽一首詩(shī)歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫(huà)一幅畫(huà);并說(shuō)一句祝福的話(huà);回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、有禮貌的好孩子。

  (2)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)展家庭親子種植活動(dòng):在植樹(shù)節(jié)到來(lái)前夕,在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進(jìn)行種植活動(dòng),并用相片的形式拍攝種植的過(guò)程,鼓勵(lì)寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。

  3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)與家人共處的快樂(lè)。懂得尊敬,關(guān)心父母,愿意為他們做力所能及的事情。

  4、3月21日——3月25日開(kāi)展了“我來(lái)做家務(wù)”活動(dòng),幼兒通過(guò)幫助奶奶,外婆做家務(wù),等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦,尊重長(zhǎng)輩,每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候長(zhǎng)輩,并每天為長(zhǎng)輩做一件小事,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。

  5、3月28日——3月31日“請(qǐng)你來(lái)我家”學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪(fǎng),有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪(fǎng)別人時(shí)好玩的事。

  備注:

  此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話(huà)、區(qū)角游戲等。

  小班年級(jí):

  3月5日——3月11日:

 。1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動(dòng)開(kāi)展“我的好媽媽“活動(dòng),為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。

  (2)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)民我為樹(shù)木澆澆水活動(dòng):為把植樹(shù)活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過(guò)孩子們親手為樹(shù)木澆澆水,并與小樹(shù)合影,加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解、熟知。

  (3)3月14——3月18日以“家里的電話(huà)”為中心,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)(您好、謝謝、再見(jiàn)),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)氣氛。促進(jìn)幼兒與人溝通能力的發(fā)展。

  (4)3月21日——3月25日以““特別的電話(huà)號(hào)碼””中心體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)家人、同伴的愛(ài)。

  備注:

  此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話(huà)、區(qū)角游戲等。

  托班年級(jí):

  3月5日——3月11日:

 。1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動(dòng)開(kāi)展“我的好媽媽“活動(dòng),為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說(shuō)一句話(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  (2)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)民我為樹(shù)木澆澆水活動(dòng):為把植樹(shù)活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過(guò)孩子們親手為樹(shù)木澆澆水,并與小樹(shù)合影,加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的'了解、熟知。

  3月14日——3月18日開(kāi)展“我愛(ài)我的幼兒園”活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候老師,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老師。

  三、園部活動(dòng)

  各年級(jí)推薦,評(píng)出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。

  四、家園共育事項(xiàng):

  1、送孩子來(lái)園時(shí),記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)“再見(jiàn)”。

  2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

  3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過(guò)禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛(ài),讓文明之花在家園盛開(kāi)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系等文明禮貌用語(yǔ),體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。

  2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

  3進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì);顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)律動(dòng)《你好》。

  2、《對(duì)不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。

  3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。

  4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂(lè)大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┞蓜(dòng)表演:

  1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問(wèn)好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂(lè)律動(dòng)《你好》。

  2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來(lái)了幾位新朋友他們呀給我們帶來(lái)一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來(lái)了。

 。ǘ┬蕾p故事,說(shuō)說(shuō)故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)

  1.教師完整講述。

  2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來(lái)給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)

  3.請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說(shuō)一說(shuō)為什么要給**投票?師:小朋友,你碰到過(guò)這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說(shuō)邊討論,幼兒積極發(fā)言。

 。ㄈ┲黝}擴(kuò)展

  1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語(yǔ)、文明的言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見(jiàn)”等請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)自己知道的禮貌用語(yǔ)以及文明禮貌的行為。

  2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫(huà)了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫(huà)的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。

 。ㄋ模┯螒蚧顒(dòng)“快樂(lè)大巴”)

  滴滴叭叭??快樂(lè)大巴來(lái)了,小朋友們想不想坐著快樂(lè)大巴去郊游呀?坐我的快樂(lè)大巴可有一個(gè)條件,你們看車(chē)上寫(xiě)著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說(shuō)一個(gè)禮貌用語(yǔ)或者文明行為才能上車(chē)。(小朋友們排隊(duì)說(shuō)出文明的言行有序上車(chē))快樂(lè)大巴上路了,再見(jiàn)!

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)

  活動(dòng)一、幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語(yǔ))

  活動(dòng)二、繪畫(huà)活動(dòng)《文明禮貌從我做起》

  附故事:

  有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。

  有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說(shuō)著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來(lái)一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒(méi)事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽(tīng)見(jiàn)小羊誠(chéng)懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說(shuō)聲對(duì)不起呢?

幼兒園文明教育活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  本局組織“迎‘三八’、我跳繩、我健康、我快樂(lè)”活動(dòng)。另參加市直工委舉辦的迎“三八”生態(tài)xx綠色行和xx女性榜先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展跳繩比賽,加強(qiáng)同事之間的交流,提高同志們的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,增強(qiáng)單位的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6下午15時(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  25樓外陽(yáng)臺(tái)

  五、比賽規(guī)則(裁 判 :2人 )

 。ㄒ唬﹩稳硕汤K賽

  1、參加對(duì)象:北樓局機(jī)關(guān)上班全體婦女同志。

  2、比賽時(shí)間:一分鐘。

  3、比賽人數(shù):24人,分三組,每組8人。

  4、比賽規(guī)則:

  A、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

  B、其方法為:?jiǎn)、雙腳起跳身體騰空后。跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

  C、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績(jī)。

  5、名次設(shè)定:每組取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  (二)集體跳大繩賽

  1、參加對(duì)象:北樓局機(jī)關(guān)上班全體婦女同志。

  2、比賽時(shí)間:3分鐘

  3、比賽人數(shù):24人

  4、比賽規(guī)則:

  A、由8左右人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,其余人進(jìn)行跳繩。

  B比賽開(kāi)始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令。負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開(kāi)始運(yùn)作,比賽正式進(jìn)行。

  C、錄取方法:以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多的次數(shù)來(lái)計(jì)算成績(jī)。

  5、名次設(shè)定:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

  六、 跳繩活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。ㄒ唬┵(gòu)買(mǎi)活動(dòng)器材等費(fèi)用小計(jì):1000元。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。

  1、單人短繩比賽獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)1320元。其中,一等獎(jiǎng)100元/名X3名=300元,二等獎(jiǎng)80元/名X6名=480元,三等獎(jiǎng)60元/名X9名=540元。

  2、集體比賽獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)1920元。其中,集體一等獎(jiǎng)800元,集體二等獎(jiǎng)640元,集體三等獎(jiǎng)480元。

  本次跳繩活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì):4240元。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案11

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的根基,是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前在我校學(xué)生中粗言穢語(yǔ)、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍然存在,因此,在進(jìn)行理想信念教育的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢(shì)在必行。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,教給學(xué)生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  與文明同行,讓理想閃光!

  三、實(shí)施辦法

  1.宣傳學(xué)習(xí)階段(8―9周)

 。、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《沔渡鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》和《文明禮儀活動(dòng)方案》。

 。、利用課間操講話(huà)、校園廣播站等宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

 。、在學(xué)習(xí)園地黑板中開(kāi)辟固定的文明禮儀宣傳陣地,及時(shí)記載學(xué)生文明禮儀違規(guī)情況;每人書(shū)寫(xiě)文明禮儀一句話(huà)承諾,展示于展示欄。

  2.行動(dòng)實(shí)施階段(第10―11周),各班組織開(kāi)展以下活動(dòng)。

 。1)利用課堂、活動(dòng)、x對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問(wèn)好禮儀、x禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,進(jìn)入辦公室稱(chēng)謂等)。

 。2)召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)兩次以上,隨機(jī)文明禮儀教育5次以上并有記錄。

 。3)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如利用第一節(jié)晚自習(xí)課每天輪流一人開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級(jí)演講比賽等。

 。4)各年級(jí)各班積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),四五年級(jí)是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),六七年級(jí)是:我和爸媽比文明,x年級(jí):我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪(fǎng)。由班委會(huì)形成文字報(bào)告并在班主任博客中發(fā)表。

  (5)積極開(kāi)展“文明小書(shū)包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)青少年規(guī)范使用自己的'小書(shū)包、小書(shū)桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛(ài)護(hù)自己的課桌椅,政教處第十一周進(jìn)行檢查。

 。6)各班要以《文明禮儀教育讀本》為教育讀本,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育圖書(shū)誦讀活動(dòng),要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手,通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。

  3.考核評(píng)比階段(4月底)

  (1)開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。時(shí)間:4月28日第一節(jié)晚自習(xí);地點(diǎn):電腦室;要求:每班選派2名代表,學(xué)校抽選2名代表參賽,考試結(jié)果以一天納入月排名。

 。ǎ玻┪拿鞫Y儀手抄報(bào)大賽。時(shí)間:4月28日第一節(jié)晚自習(xí);要求:以“與文明同行,讓理想閃光”為主題。各班派選2組(2人為一組)分別制作一份手抄報(bào)(a4紙張,單面),學(xué)生自帶文字資料及用具,評(píng)委根據(jù)手抄報(bào)內(nèi)容以及形式由評(píng)委進(jìn)行打分,取平均分后排名,以一天納入班級(jí)月排名。

 。ǎ常└靼嗤扑]一名文明禮儀之星參評(píng)學(xué)校文明禮儀之星。要求:自編一句文明禮儀標(biāo)語(yǔ),附帶100字內(nèi)的自我介紹,以電子文檔形式于29日前上交政教處。利用班會(huì)由全校學(xué)生進(jìn)行票選評(píng)比選出前十名為學(xué)校文明禮儀之星。

  4.總結(jié)表彰階段(5月初)

  1.根據(jù)方案要求,各班將工作開(kāi)展情況以及反思進(jìn)行全面總結(jié)(如:班會(huì)課、小活動(dòng)的開(kāi)展以及與學(xué)生談話(huà)等情況),以文檔形式于5月6日前上交。

  2.學(xué)校政教處于五月份第一周形成學(xué)校書(shū)面總結(jié)。

  3.利用期中表彰x對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)及表彰。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案12

本學(xué)期,我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,特制定以下計(jì)劃。 一、工作目標(biāo)

1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過(guò)評(píng)選 “文明小天使”樹(shù)立榜樣,促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

二、具體措施

制訂文明教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng),幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復(fù)查和考核,使幼兒樂(lè)意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。

1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

2、開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專(zhuān)門(mén)的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的`文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。

3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每周開(kāi)展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

4、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

三、月份工作安排

文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長(zhǎng)”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ));做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。

三月份:

1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵。

2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》3、進(jìn)行研究小結(jié):從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個(gè)文明禮貌的好孩子。

四月份:

1、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌《站立歌》和《起立歌》。

3、進(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)《排隊(duì)歌》。

五月份:

1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“尊長(zhǎng)互敬我先行”,并舉行相應(yīng)的幼兒競(jìng)賽活動(dòng);進(jìn)一步學(xué)習(xí)《走路歌》《洗手》《起床》。

2、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵(lì)幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動(dòng)等。

六月份:

1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以“頌揚(yáng)文明禮儀”為主題開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),繼續(xù)學(xué)習(xí)《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

2、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善,分享文明禮儀的重要性。

七月份:

1、復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

2、進(jìn)一步加深對(duì)禮儀教育的學(xué)習(xí),最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

3、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題

  “珍愛(ài)生命文明出行”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月7日——20xx年11月底

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展一次出行調(diào)查。

  開(kāi)展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。

 。ǘ╅_(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

  各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)方案,針對(duì)不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線(xiàn)、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車(chē)違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道、打鬧嬉戲、并行騎車(chē)、手離車(chē)把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。

 。ㄈ└餍R_(kāi)展一次“小手牽大手”活動(dòng)

  向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》,并將《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校(園)門(mén)口醒目位置,利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開(kāi)展文明交通專(zhuān)題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營(yíng)造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的.,全面開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與,保證活動(dòng)效果。

 。ǘ┓e極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開(kāi)展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過(guò)程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱(chēng)和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對(duì)此次專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案14

  我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃。

  一、總目標(biāo)

  儀表之禮(面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方)

  1.學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉,在家長(zhǎng)的`幫助下梳理頭發(fā)。

  2.學(xué)會(huì)自己穿衣、穿鞋。

  3.學(xué)會(huì)自己揩鼻涕、擦汗。

  餐飲之禮(講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅)

  1.飯前洗手,飯后洗手、擦嘴。

  2.學(xué)會(huì)使用餐具,自己吃飯,不撒食物。

  3.吃飯時(shí)不吵鬧,不獨(dú)占食物。

  4.吃完自己的一份飯菜,不挑食。

  言談之禮(用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善)

  1.學(xué)會(huì)使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。

  2.在成人的提醒下,能主動(dòng)與人打招呼。

  3.學(xué)會(huì)舉手發(fā)言。

  待人之禮(尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人)

  1.學(xué)會(huì)與小朋友分享玩具。

  2.不隨便亂動(dòng)別人東西。

  3.按照規(guī)則和要求玩游戲

  行走之禮(遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座)

  1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。

  2.知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

  3.行走時(shí)跟好家長(zhǎng),不在馬路上奔跑嬉鬧。

  觀賞之禮(遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩)

  1.在家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)鼓掌。

  2.不亂扔雜物。 3.不亂走亂跑,不大聲吵鬧。

  游覽之禮(善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德)

  1.知道跟好家長(zhǎng)、老師。

  2.不踩踏草坪,不采摘花果。

  3.不亂扔垃圾。

  儀式之禮(按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗)

  1.升國(guó)旗時(shí),立正站好、目視國(guó)旗、不說(shuō)話(huà)。

幼兒園文明教育活動(dòng)方案15

  【活動(dòng)目的】

  我們相聚在心語(yǔ)這塊溫馨自由的心靈家園,跟隨鄭老師一路走來(lái),在與智者的對(duì)話(huà)交流中,我們的視野逐漸敞亮,內(nèi)心走向澄明,無(wú)數(shù)個(gè)虛妄被砸碎,獲得了心靈的舒展與自由,生成出了洞幽察微的睿智與深刻,感覺(jué)到了精神的豐滿(mǎn)和意義的充盈。在“三八婦女節(jié)”到來(lái)之際,我們心語(yǔ)女同胞們相聚一起,分析問(wèn)題,交流情感,友誼凝聚,載歌載舞,自得其樂(lè)。我們將領(lǐng)略到一種情緒疏通的.欣然與愉悅,思想與靈性的飛舞。相信這次活動(dòng),能讓大家體驗(yàn)到觸摸靈魂的快樂(lè)瞬間,它將在我們的生命中幻化成一幅幅定格的美麗的畫(huà)面,吸引著我們?cè)诮逃飞显阶咴竭h(yuǎn),越走越堅(jiān)定。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年3月8日晚8:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  “心語(yǔ)沙龍“大講堂

  【特邀嘉賓】

  《班主任之友》讀書(shū)欄目xx編輯、《信息教研周刊》“特別關(guān)注”欄目編輯xx編輯、《湖北教育》“師表工作室”xx編輯、教育科學(xué)出版社xx老師、中國(guó)教師報(bào)xx編輯、優(yōu)秀教師xx老師、心語(yǔ)月刊總編xx老師、全國(guó)十佳班主任xx老師、全國(guó)優(yōu)秀班主任xx老師、武漢十佳班主任xx老師、山東菏澤優(yōu)秀教師xx主任、威海名師xx老師

  【參賽人員】

  大家踴躍報(bào)名,經(jīng)過(guò)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)擇優(yōu)而定16位如下:

  第一組:xx

  第二組:xx

  第三組:xx

  【參賽形式】

  經(jīng)過(guò)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)共同研究決定十五位參賽選手,十五個(gè)教育教學(xué)類(lèi)問(wèn)題,分成三組進(jìn)行,賽前由參賽選手抽簽決定題目,5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間后進(jìn)行即興演講。

  【活動(dòng)流程】

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2、專(zhuān)家致開(kāi)幕詞。

  3、第一小組進(jìn)行比賽。

  (1)xx老師選題

 。2)娛樂(lè)節(jié)目

 。3)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。4)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。5)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。6)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。7)xx老師演講。

  4、專(zhuān)家組對(duì)第一小組點(diǎn)評(píng)并得分

  5、第二小組進(jìn)行比賽。

 。1)xx老師選題。

  (2)健康操

 。3)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

  (4)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

  (5)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。6)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。7)xx老師開(kāi)始演講。

  (8)表演節(jié)目

  6、專(zhuān)家組對(duì)第二小組點(diǎn)評(píng)并得分,(xx老師選題)

  7、第三小組進(jìn)行比賽。

 。1)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。2)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。3)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

 。4)xx老師選題,xx老師開(kāi)始演講。

  (5)xx老師開(kāi)始演講。

  8、專(zhuān)家組對(duì)第三小組點(diǎn)評(píng)并得分。

  9、頒獎(jiǎng)儀式

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