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幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:潑水節(jié)是德宏傣族、德昂族盛大的.節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化、從小萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,讓幼兒更深刻地體驗(yàn)本土民俗民風(fēng)。
活動(dòng)時(shí)間:XX幼兒園于XX年4月12日下午16:00在園舉行“20xx潑水節(jié)親子活動(dòng)”。
流程:
本次活動(dòng)內(nèi)容共分為四項(xiàng)進(jìn)行
第一項(xiàng):園長(zhǎng)致詞;
第二項(xiàng):幼兒潑水節(jié)群體舞展示;
第三項(xiàng):親子互動(dòng)。
第四項(xiàng):潑水歡歌與傣族潑水粑粑食物分享。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱:
全園潑水大聯(lián)歡
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日早9:30分
活動(dòng)口號(hào):
愛(ài)誰(shuí)你就潑潑誰(shuí)
活動(dòng)班級(jí):
大班(4個(gè)班)、中班(4個(gè)班)、小班(4個(gè)班),共12個(gè)班
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓小朋友從小了解潑水節(jié)的來(lái)歷和意義;
2、孩子們?cè)谟螒蛑校ㄟ^(guò)和同伴之間的嬉戲玩耍增進(jìn)友情,提升社會(huì)交往能力;
3、了解安全嬉水的.常識(shí),培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手操作與自理能力。
4、為孩子創(chuàng)造快樂(lè)童年與孩子們共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家里有大型蓄水箱等的孩子,提前帶回幼兒園;幼兒園為孩子每人準(zhǔn)備一個(gè)背包式的水槍;
2、每個(gè)小朋友帶一套泳衣來(lái)園,另帶一身衣服和浴巾更換;
3、幼兒不要穿運(yùn)動(dòng)鞋和拖鞋,都穿防滑的平跟涼鞋和泳鏡;
4、各班級(jí)活動(dòng)前“潑水節(jié)由來(lái)”的錄像;
5、音樂(lè)準(zhǔn)備和麥克風(fēng)準(zhǔn)備;
6、各班準(zhǔn)備5——6個(gè)蓄水工具。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:
各班孩子們觀看“潑水節(jié)由來(lái)”的錄像
時(shí)間:早上9:00-9:20地點(diǎn):各班教室
通過(guò)錄像使孩子們進(jìn)一步了解傣族人民為何要設(shè)立“潑水節(jié)”、“潑水節(jié)”的寓意又是什么。
活動(dòng)二:
全園熱身操:兔子舞
時(shí)間:上午9:20——9:30
活動(dòng)三:
潑水節(jié)狂歡活動(dòng)(以年級(jí)組為單位)
時(shí)間:上午9:30-10:30
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)、外操場(chǎng)
孩子們可模仿“傣家姑娘”的樣子,一邊相互說(shuō)著祝福的話,一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下,圍成圈圈,和著音樂(lè),載歌載舞。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
“快樂(lè)潑水節(jié)”
活動(dòng)目標(biāo):
為了讓孩子們了解傣族潑水節(jié)的來(lái)歷,體驗(yàn)傣族節(jié)日的快樂(lè),從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月13日下午2:30-16:30
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)班級(jí):
大大班(2個(gè)班)、大班(4個(gè)班)、中班(4個(gè)班),共10個(gè)班 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)小朋友自帶一把水槍或者戲水的玩具;
2、每個(gè)小朋友帶一套泳衣來(lái)園或另帶一身衣服更換;
3、幼兒不要穿運(yùn)動(dòng)鞋和拖鞋,都穿平跟涼鞋;
4、各班級(jí)活動(dòng)前“潑水節(jié)由來(lái)”的錄像;
5、以班級(jí)為單位準(zhǔn)備表演節(jié)目。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)各班孩子們觀看“潑水節(jié)由來(lái)”的錄像 時(shí)間:下午14:30-15:00地點(diǎn):各班教室
通過(guò)錄像使孩子們進(jìn)一步了解傣族人民為何要設(shè)立“潑水節(jié)”、“潑水節(jié)”的寓意又是什么。
(二)表演精彩的節(jié)目(分年級(jí)組) 時(shí)間:下午15:00-15:30地點(diǎn):xx幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng) 以班級(jí)為單位表演精心準(zhǔn)備的形式多樣化的精彩節(jié)目。
(三)潑水節(jié)狂歡活動(dòng)(以年紀(jì)組為單位) 時(shí)間:下午15:30-16:30地點(diǎn):xx幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng) 孩子們可模仿“傣家姑娘”的`樣子,一邊相互說(shuō)著祝福的話,一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下,圍成圈圈,和著音樂(lè),拿著鈴鐺和銅鼓,載歌載舞。
祝愿我們可愛(ài)的孩子們度過(guò)一個(gè)開心、難忘的潑水節(jié)!
xx幼兒園
二0xx年XX月xx日
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
元旦假期安全ppt課件
活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1、凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2、凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1、步行安全:
(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2、乘坐公共汽車安全知識(shí):
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的'工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)宗旨:
六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六月也是全世界兒童的快樂(lè)節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@個(gè)絢麗多彩的季節(jié)里,充分感受節(jié)日的.快樂(lè),我們大班年級(jí)組精心策劃了本次“快樂(lè)潑水節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月12日(星期四)上午9:40--11:10
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)班級(jí):
大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五個(gè)班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每名幼兒自帶一把水槍或者小水瓢。
2、每名幼兒自備一套游泳衣或游泳褲。
3、活動(dòng)當(dāng)天幼兒穿平跟涼鞋。
4、以班級(jí)為單位準(zhǔn)備2--3個(gè)吹風(fēng)。
5、以級(jí)組為單位準(zhǔn)備4條長(zhǎng)水管,盛水的大盆、水桶若干。
6、以級(jí)組為單位準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂(lè)。
7、以班級(jí)為單位準(zhǔn)備攝像。
活動(dòng)流程:
1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育員將盛水的工具擺放在場(chǎng)地周圍(紅色跑道上),并盛滿水。
2、上午9:40--10:20,由大一班、大二班、大三班進(jìn)行游戲。
3、上午10:30--11:10,由大四班、大五班進(jìn)行游戲。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各班留下一個(gè)人員負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各班老師做好安全教育工作,提醒幼兒注意保護(hù)自己,同時(shí)不要用水槍噴射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。
2、請(qǐng)各班保育員老師及時(shí)補(bǔ)充水源。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
為了讓孩子們了解傣族潑水節(jié)的來(lái)歷,體驗(yàn)傣族節(jié)日的快樂(lè),從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)口號(hào):
愛(ài)我就潑我吧!
活動(dòng)時(shí)間:
xxx
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
活動(dòng)流程:
1.主持人介紹潑水節(jié)的來(lái)歷
2.園長(zhǎng)致辭狂歡潑水節(jié)快樂(lè)
3.介紹領(lǐng)潑員.領(lǐng)潑小丑負(fù)責(zé)領(lǐng)潑與大家共同參與,領(lǐng)潑小丑采用各種幽默方式來(lái)回走動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)小朋友自帶一把水槍或者戲水的'玩具;
2、每個(gè)小朋友帶一套泳衣來(lái)園或另帶一身衣服更換;
3、幼兒不要穿運(yùn)動(dòng)鞋和拖鞋,都穿平跟涼鞋;
4、各班級(jí)活動(dòng)前“潑水節(jié)由來(lái)”的錄像;
5、以班級(jí)為單位準(zhǔn)備表演節(jié)目。
4.潑水環(huán)節(jié)
(1)落花流水
(2)接水
(3)槍林彈雨
(4)狂風(fēng)暴雨
(5)潑水整套裝備
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)名稱:
《歡樂(lè)一夏,快樂(lè)你我》
活動(dòng)宗旨:
與水相伴,歡樂(lè)一夏
活動(dòng)口號(hào):
愛(ài)我你就潑潑我
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月20日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內(nèi)
活動(dòng)人員:
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
盛水用具四個(gè),桌子,幼兒每人水槍一把,家長(zhǎng)水盆每人一個(gè),裝好水的氣球若干。
活動(dòng)目的`:
活動(dòng)過(guò)程:
一、3:50家長(zhǎng)開始簽到,4:10份開始入場(chǎng)。
二、熱身舞蹈《快樂(lè)舞臺(tái)》,老師領(lǐng)舞。
三、游戲《袋鼠媽媽運(yùn)球》
家長(zhǎng)和孩子分兩組進(jìn)行比賽運(yùn)球,潑水節(jié)爭(zhēng)取最多的炸彈。
1、為了讓孩子在游戲中感知水的主要特征及用處。
2、培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)自己、克服困難的精神。
四、潑水節(jié)正式開始
先由各班老師準(zhǔn)備好一盆水,當(dāng)聽到主持人說(shuō)開始時(shí),先帶領(lǐng)潑下去,提高氣氛,正式開始。
五、活動(dòng)結(jié)束
各班帶回教師,更換衣服,飲用事先準(zhǔn)備好的“紅糖姜湯”,以防感冒,領(lǐng)取牛奶結(jié)束。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月28日上午10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對(duì)象:
大班家長(zhǎng)、教師、幼兒
四、指導(dǎo)思想:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題:
有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)和家長(zhǎng)的'一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎(jiǎng)品。
八、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)1;默契大考驗(yàn)
活動(dòng)目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。材料準(zhǔn)備:紙卡
游戲玩法;將幼兒和家長(zhǎng)分組,一個(gè)幼兒和自己的家長(zhǎng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字(小動(dòng)物,動(dòng)畫片人物,水果、詞語(yǔ))出示紙卡后家長(zhǎng)表演,幼兒猜,不會(huì)的喊過(guò)。(每組的時(shí)間都不能超過(guò)3分鐘)看哪組答對(duì)的多,那組就獲勝。
活動(dòng)2:踩氣球
活動(dòng)目標(biāo);讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個(gè)家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3:喊數(shù)抱團(tuán)
游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒圍成一個(gè)大圈,按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,家長(zhǎng)帶著寶寶與最近的家長(zhǎng)或?qū)殞毐г谝黄穑来晤愅。最后?jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案9
炎炎夏日來(lái)臨,泳池、海邊都成了大家玩水的好選擇。在幼兒園,是否也可以盡情地與水為伴、清涼游戲呢?為了滿足幼兒的渴望,與大家共同度過(guò)一個(gè)難忘的激情夏日,幼兒園特舉辦第三屆歡樂(lè)潑水節(jié)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗(yàn)玩水的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣及豐富的`想象力和創(chuàng)造力。
3、培養(yǎng)合作意識(shí),增進(jìn)親子感情,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)自己,克服困難。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓兩個(gè)操場(chǎng):大操場(chǎng)——狂歡區(qū);小操場(chǎng)——體驗(yàn)區(qū)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員分工
1、后勤:儲(chǔ)水工具、保溫桶、果汁飲料、小吃、一次性水杯等。負(fù)責(zé)人:廚房
2、游戲道具:鍋蓋、水杯、顏料、吸管、肥皂、洗衣粉、洗潔精、大飲料瓶、棍子、繩子等。負(fù)責(zé)人:
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球、水氣球、T臺(tái)、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等。負(fù)責(zé)人:4、音樂(lè):5、安全工作:
6、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:7、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生:
8、大操場(chǎng)加水:小操場(chǎng)加水:9、休息區(qū):10、現(xiàn)場(chǎng)攝像:11、主持:五、活動(dòng)安排1、繽紛泳裝秀2、沙灘風(fēng)景線3、熱情夏日舞4、歡樂(lè)潑水節(jié)
5、活動(dòng)結(jié)束,場(chǎng)地整理六、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。
2、活動(dòng)當(dāng)天不在幼兒園吃早飯和午飯,8:30入園,8:45活動(dòng)開始。 3、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(zhǎng)一定要注意幼兒的安全。 4、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
5、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。 6、提醒家長(zhǎng)和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部噴射。
7、活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一整理家長(zhǎng)物品,下周一返還,全園大掃除。
20xx年7月13日
附1:體驗(yàn)區(qū)游戲表:
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的'氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“
2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的`談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看
1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
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