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幼兒園春節(jié)主題活動方案

時間:2023-01-06 17:00:00 活動方案 我要投稿

幼兒園春節(jié)主題活動方案13篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園春節(jié)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園春節(jié)主題活動方案13篇

幼兒園春節(jié)主題活動方案1

  活動準備

  1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

  2、音樂:《恭喜發(fā)財》。

  3、福字、各種剪紙等‘

  活動過程

  1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。

  (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認識,這是‘!,過年的時候我家門上總是貼它的.!

  (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

  幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

  (3)小結:過年真開心真熱鬧。

  2、布置教室環(huán)境。

  讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。

  3、活動延伸

  進行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

幼兒園春節(jié)主題活動方案2

  一、工作目標

  通過采取“黨建引領、物業(yè)為主、全民參與”的方式開展本次大掃除活動,全面維護街道轄區(qū)內主次干道、居住小區(qū)市容環(huán)境秩序,提升廣大人民群眾的環(huán)保意識,實現轄區(qū)內道路及小區(qū)無垃圾、無堆物、無污漬,為居民歡度新春佳節(jié)營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  二、活動時間

  20xx年2月1日至2月10日

  三、主要任務

 。ㄒ唬┣謇。對道路上、小區(qū)綠化內白色垃圾、雜物進行全面清理;對道路兩旁空地、小區(qū)內亂扔亂放的生活垃圾、裝修垃圾、建筑垃圾進行全面清運;對道路及小區(qū)的下水道、排水溝渠內淤泥、垃圾進行全面清掏。

 。ǘ┣宥盐。對小區(qū)內公共綠化、公共道路、樓道等公共區(qū)域的堆物進行全面清運;對小區(qū)內私自搭設的棚子進行拆除;對道路兩旁商鋪在店外違法亂堆的堆物進行清理。

  (三)清“牛皮癬”。對小區(qū)外墻面、樓道內的“牛皮癬”等進行全面清除;對主次干道兩旁商鋪、公共設施、圍墻或圍擋立面“牛皮癬”進行全面清除。

 。ㄋ模┣鍋y源。對流動攤販、店外經營、店外作業(yè)等亂源進行整治;對車輛亂停亂放,占壓人行道等亂象進行整治;對違規(guī)設置廣告招牌、不合規(guī)范的施工圍擋進行全面清理整治。

  四、職責分工

 。ㄒ唬h組織要發(fā)揮主心骨作用

  街道黨工委統(tǒng)籌部署、社區(qū)黨組織積極推進、小區(qū)黨支部強化執(zhí)行,一級抓一級、層層抓落實,充分發(fā)揮各級黨組織核心引領作用,調動業(yè)委會、物業(yè)公司、社會組織等多方力量積極參與,要踐行“一個黨員一面旗幟”,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,組建社區(qū)黨員志愿服務隊,開展到小區(qū)清掃衛(wèi)生志愿服務活動,確保本次衛(wèi)生大掃除活動高質量完成。

  (二)物業(yè)公司要承擔主體責任

  物業(yè)公司要加強對管轄小區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作,及時清理小區(qū)休閑場所、綠化、樓道等公共區(qū)域的積存垃圾,避免出現垃圾成堆、雜物亂放的'現象;對垃圾桶要及時進行清運,并更換污臟破損的垃圾桶,維護小區(qū)環(huán)境干凈整潔。

  (三)居民要發(fā)揚主人翁精神

  居民要主動參與,對自家及門前屋后公共區(qū)域進行打掃,清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾、亂堆雜物,提升文明意識。

 。ㄋ模C關單位要履行督促職責

  要督促物業(yè)公司、環(huán)衛(wèi)公司做好小區(qū)及道路環(huán)境衛(wèi)生的清掃保潔工作,改善人居環(huán)境。對車輛亂停亂放、流動攤販、店外經營等影響市容現象加強整治,保障道路交通整齊有序。要對本次衛(wèi)生大掃除活動進行跟蹤報道,充分挖掘好的做法、先進事跡,做好與石峰發(fā)布等宣傳平臺的對接,努力營造街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)單位聯(lián)動,居民家家參與、人人關心的濃厚氛圍。

  五、活動要求

  (一)高度重視,加強領導。各社區(qū)(村)、物業(yè)公司、企業(yè)單位要高度重視迎新春大掃除活動,結合實際,按照街道開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動的總體安排部署,明確責任分工,確保大掃除活動取得實效。街道機關各部門要積極參與,全力支持各社區(qū)(村)的活動安排,推進活動順利開展,達到預期成效。

  (二)廣泛動員,人人參與。各社區(qū)(村)、物業(yè)公司要通過宣傳欄、電子屏、微信群、新媒體平臺等方式,及時宣傳報道衛(wèi)生大掃除活動開展情況,并向居民宣傳普及疫情防控和健康科普等知識,促進其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要積極探索以社區(qū)、社會組織、社工為載體的“三社聯(lián)動”機制,充分發(fā)揮黨組織引領和黨員模范帶頭作用,發(fā)動居民自主開展衛(wèi)生大掃除,形成“廣泛參與、人人動手”的濃厚氛圍。

  (三)加強督導,嚴格考核。街道要抓好督促指導工作,對大掃除行動進行督查檢查,及時掌握動態(tài),及時發(fā)現問題并推進解決。對工作開展扎實、效果突出的社區(qū)進行正面宣傳;對重視不夠、措施不力、不講實效,做形式、走過場的社區(qū)予以通報。

幼兒園春節(jié)主題活動方案3

  一、主題目標

  1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲,了解春節(jié)的一些習俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等)。

  2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。

  3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

  二、預設內容安排

  語言:

 、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)

 、谠姼瑁嘿R年卡

  數學:

  ①區(qū)分上中下

 、谶壿嬯P系

  音樂:歌曲《新年好》

  科學:美麗的冰花

  美工:剪窗花

  社會:你給誰拜年

  體育:卷炮仗

  健康:保護身體

  主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯(lián)的來歷、傳說、習俗等。

  門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

  語言區(qū):

  ①提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

  ③學習人們互相拜年和祝賀的話。

  生活區(qū):

  ①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

  ②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

  表演區(qū):

  準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  美工區(qū):

 、贉蕚浒櫦y紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

 、谟眉舻都舾鞣N形狀的'窗花,用彩紙設計制作賀年卡等。

  三、家園共育

  1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

  活動案例分享

  《賀年卡》。

  幼兒園春節(jié)主題活動方案8

  活動目標:

  認知方面:

  1、新的一年是20xx年,是鼠年。

  2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

  3、過了新年,又長大了一歲。

  4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

  語言方面:

  1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設,并把自己的作品介紹給他人。

  3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

  動手方面:

  1、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感。

  教學重難點:

  1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習俗。

  2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  3、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  活動準備:

  1、布置“過年啦”主題活動墻。

  2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

  3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

  4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

  活動過程:

  歌唱:新年好兒歌。

  韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

  手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

  制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

  慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

  1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

  2、和大班哥哥姐姐找朋友。

  3、互送禮物。

  4、說祝福語。

  5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語

  教學反思:

  新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

  幼兒園春節(jié)主題活動方案9

  一、活動目標

  1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己,體驗到努力就會有收獲的快樂。

  2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

  3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。

  從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

  三、活動流程

  1、按班級老師規(guī)定時間入園簽到。

  2、按各班的要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)

  3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

  4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。

  四、小結

  通過買年貨的體驗活動,使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

  讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。

幼兒園春節(jié)主題活動方案4

  一、活動目標:

  1、豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

  2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

  二、活動時間:

  20xx年1月份。

  三、活動形式:

  微型課程、手工美術活動。

  四、活動內容安排:

  美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;

  合理安排好飲食與休息;

  不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;

  走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

  幼兒園春節(jié)主題活動方案4

  一、活動意義

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動目標

  1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

  2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

  三、參加人員:

  小班教師、全體幼兒及家長朋友。

  四、活動場地:

  小班教室

  五、活動準備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

  5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

  六、活動內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

  2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

  3.幼兒展示本學期所學的技能。

  4.節(jié)目表演及游戲活動

  七、活動時間及程序安排

  (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

  (二)活動程序

  1.全園活動

  地點:操場

  (1)3點40之前家長簽到。

  (2)4點領導致辭和講話和講話。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

  (4)節(jié)目表演及游戲活動

  2.班級活動

  地點:本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學情況。

  接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

  (2)幼兒展示活動。

  (3)交流反饋。

  八、活動節(jié)目表演及游戲詳情

  表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的'"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  8.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

  9.結束活動頒發(fā)小禮品

幼兒園春節(jié)主題活動方案5

  活動目標:

  認知方面:

  1、新的一年是20xx年,是鼠年。

  2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

  3、過了新年,又長大了一歲。

  4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

  語言方面:

  1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設,并把自己的作品介紹給他人。

  3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

  動手方面:

  1、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感。

  教學重難點:

  1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習俗。

  2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  3、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  活動準備:

  1、布置“過年啦”主題活動墻。

  2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

  3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

  4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

  活動過程:

  歌唱:新年好兒歌。

  韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

  手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

  制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

  慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

  1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

  2、和大班哥哥姐姐找朋友。

  3、互送禮物。

  4、說祝福語。

  5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語

  教學反思:

  新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

  幼兒園春節(jié)主題活動方案7

  一、活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過春節(jié)的快樂。

  3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

  1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  活動時間:20xx年x月xx日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

  三、活動過程:

  各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的.20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1、團團圓圓自做餐

  各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

  家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3、快快樂樂親子游

  游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

幼兒園春節(jié)主題活動方案6

  設計意圖

  春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過大年的快樂體驗!洞汗(jié)歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌,通過活動,孩子們將更進一步地了解春節(jié)的一些風俗,同時更能激起他們對文學作品的興趣。

  活動目標

  1、看看、講講中理解兒歌的內容,嘗試朗誦并表演這首兒歌。

  2、體驗感受春節(jié)的歡樂氣氛。

  活動準備

  1、欣賞過故事“年的傳說”。

  2、教學掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

  活動過程

  一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:

  價值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進而進入準春節(jié)的主題。

  提問:

  1、(遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧。俊

  2、人們是怎樣過春節(jié)的?

  小結:春節(jié)又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑!

  二、看看、講講、演演,理解內容:

  價值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

  提問

  1、引導幼兒猜測:“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據幼兒回答,逐一出示小動物角色圖片,配上兒歌。

  2、“剛才有哪些小動物在迎接春節(jié)?”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的?”

  小結:(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結)黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

  3、集體朗誦兒歌。

  三、共同表演兒歌:

  請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。

  幼兒自由結伴進行表演。

  活動目標:

  1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

  2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。

  活動準備:

  1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

  2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

  活動過程:

  1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

  老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

  2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。

  3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

  4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

  延伸活動:

  幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

  效果分析:

  通過寶寶過春節(jié)的.活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。

  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

  在教學活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

  在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

  第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

  在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。

  第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

  在活動中,應讓幼兒自主說,把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。

  本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者!迸d趣對學習有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起幼兒的學習興趣至關重要,它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

幼兒園春節(jié)主題活動方案7

  在新春佳節(jié)即將來臨之際,為營造文明祥和、整潔有序的節(jié)日氣氛,進一步改善我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,切實提升廣大人民群眾衛(wèi)生意識和文明素質,不斷提高群眾獲得感和滿意度,根據縣委、縣政府《關于開展迎新春衛(wèi)生大掃除活動的通知》要求,決定春節(jié)前夕在全鄉(xiāng)范圍內組織開展一次迎新春衛(wèi)生大掃除活動,F結合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神,認真落實中央和省、市《農村人居環(huán)境整治三年行動方案》部署要求,以加快推進鄉(xiāng)村振興和美麗鄉(xiāng)村建設為總目標,以全面清理生活、生產垃圾、各類農作物秸稈為突破口,按照清理全覆蓋、整治無死角的要求,于20xx年1月15日—30日開展為期半個月的以“干干凈凈迎新春,歡歡樂樂過大年”為主題的全民衛(wèi)生大掃除活動,努力打造生態(tài)、綠色、幸福、美麗、共享的新泉源。

  二、目標任務

 。ㄒ唬v地。按照“治四亂、抓五改”即治理亂擺攤、亂停車、亂設牌、亂搭建;改造基礎設施、環(huán)衛(wèi)狀況、綠化狀況、建筑風貌、管理方式的總體要求,落實門前“五包”責任制(包環(huán)境衛(wèi)生、包基礎設施、包綠化美觀、包環(huán)境秩序、包亮化美化),做到主要街道無店外經營、占道經營,無私搭亂建、亂堆亂放;街道路面干凈整潔,無垃圾、無雜物、無污水;沿街店面墻體干凈,無亂張貼、亂涂寫;綠地和樹圈內無雜草落葉、無垃圾,邊角側石整齊干凈;垃圾桶設置合理,桶體干凈、無污跡,周邊無污水和散落垃圾;合理劃定停車位,車輛停放有序,無亂停亂放。

  (二)社區(qū)村居。根據中央農辦、農業(yè)農村部等18部門聯(lián)合印發(fā)的《農村人居環(huán)境整治村莊清潔行動方案》的部署安排,按照“三清一改”(清垃圾、清汪塘、清理畜禽養(yǎng)殖糞污等農業(yè)生產廢棄物,逐步改變影響農村人居環(huán)境的'不良習慣)的總要求,集中清理村頭巷尾、道路兩側、文化廣場等公共區(qū)域的柴草堆、建筑物料堆、雜物堆,無散落垃圾、落葉和枯草;村邊林帶等區(qū)域無積存垃圾,村居連接路兩側、蔬菜大棚等區(qū)域無陳年垃圾、無爛菜葉、戶外無畜禽養(yǎng)殖、無糞水、無污水;墻體、線桿、燈桿無野廣告;垃圾桶擺放整齊合理且桶外無散落垃圾,桶體干凈整潔;村民院內院外無雜物堆放,各種生產工具、生活用品擺放有序。

  (三)河道、汪塘溝渠。嚴格落實河長制工作要求,持續(xù)開展“清河行動”,徹底治理八亂現象。做到汪塘、溝渠、河道等水利設施內無積存垃圾,水面無垃圾漂浮物,河堤、護坡、橋梁等區(qū)域無積存垃圾。

  (四)道路沿線。按照干線公路路域環(huán)境整治工作標準,做到縣鄉(xiāng)道路、駐地道路、村與村之間連接道路路面整潔,無建筑堆料、無散落垃圾、無枯葉雜草;道路兩側無私搭亂建,各類戶外廣告牌匾位置規(guī)范、樣式美觀,視線范圍內無影響鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌的.破舊廣告牌;道路兩側垃圾桶擺放合理,不占道、不扎堆。

  三、職責分工

 。ㄒ唬└魃鐓^(qū)村。要對目標任務進行深入分析,按照鄉(xiāng)領導班子成員包社區(qū)、社區(qū)書記負總責、包點干部包村、村干部包主要道路、黨員包背街小巷、戶主包房前屋后的包保責任制,把任務細化到每個街道、每條小巷、每個汪塘溝渠等區(qū)域,將責任落實到個人身上,對村莊內外進行全面清理清掃。同時要充分發(fā)揮黨員干部帶頭示范作用,積極引導村民對自家房前屋后、室內室外雜物進行徹底清理,確保本次衛(wèi)生大掃除高質量的開展。

  (二)各部門單位。各部門單位要組織開展一次各自的衛(wèi)生大掃除活動,對辦公場所進行一次全面的清理打掃。做到辦公室內布局合理,地面衛(wèi)生良好、無灰塵、污斑,辦公桌、檔案櫥干凈整潔,文件檔案擺放有序,墻面整潔無亂貼亂畫亂掛;院內無雜草、無亂堆亂放、車輛停放有序;院外墻體干凈整潔,無野廣告;門前路面整潔,無雜物。

 。ㄈ┫嚓P職能部門。

  1、環(huán)衛(wèi)辦、綜合行政執(zhí)法中隊:要做好對各社區(qū)、村日常巡查,做到巡查無死角、反饋要準確、復查要認真;做好駐地的“治四亂、抓五改”工作,督促指導保潔公司做好對駐地進行衛(wèi)生大掃除工作。

  2、中小學、幼兒園:要組織各學校開展衛(wèi)生大掃除活動,通過“小手拉大手”引導學生家長積極參與到衛(wèi)生大掃除活動中,在自家庭院和房前屋后開展小范圍的衛(wèi)生大掃除,同時通過發(fā)放宣傳材料的形式宣傳我鄉(xiāng)的環(huán)衛(wèi)工作,提高家長對環(huán)衛(wèi)工作的認識水平和滿意度。

  3、宣傳辦:要對本次衛(wèi)生大掃除活動進行跟蹤報道,充分挖掘好的做法、先進事跡,同時要做好與縣級電視臺、指尖上的郯城等宣傳平臺的對接,努力在全鄉(xiāng)范圍營造村村行動、家家參與、人人關心的濃厚氛圍。

  4、保潔公司:要加大日常保潔力度,做到主要道路、背街小巷無垃圾;加大清運力度,確保無漲桶現象,做到日產日清。

  四、有關要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,嚴格落實責任。包點領導成員要對社區(qū)進行統(tǒng)籌督導;社區(qū)書記要對各村進行每日調度;包點干部要對村級進行現場指揮;村負責人要親自動手,帶領本村的黨員干部對每條街、每條巷進行打掃清理,確保衛(wèi)生大掃除活動每天都有新進展,村容村貌每日都有新變化。各職能部門要認真履行職責,按照分工,切實履職盡責,密切配合,齊抓共管,形成整體合力。

 。ǘ┲苊馨才挪渴,全面宣傳發(fā)動。各社區(qū)、村要把大掃除活動作為當前首要任務來抓,切實提高思想認識,明確任務要求,抓住重點問題,落實人員,落實措施,確保大掃除工作快速、高效推進。環(huán)衛(wèi)辦要制作宣傳材料,通過村村響廣播早中晚(早8點,中午12點,晚5點)各宣傳一小時,保潔公司的清運車要全天候進行廣播宣傳;各社區(qū)村要通過宣傳條幅、宣傳單、微信平臺等形式,宣傳城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的重要意義,獲取廣大村民和外出務工返鄉(xiāng)人員的理解和支持,教育引導群眾自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛文明的生活習慣。

 。ㄈ⿵娀綄z查,確保工作實效。本次考核采取日常巡查、電話抽測、現場觀摩的形式強化對本次活動的督導檢查?己顺煽儗嵭邪俜种,其中日常巡查30分,電話抽測20分,現場觀摩50分。

  1、環(huán)衛(wèi)辦每天不間斷的對各村進行巡查,發(fā)現問題拍照錄像,形成視頻資料,及時通報反饋給各村,并在三日內進行復查。復查未整改的每有一處扣2分。

  2、活動期間將對各村進行電話抽查,200戶以下的村抽10個有效樣本,200-300戶的村抽15個有效樣本,300戶以上的村抽20個有效樣本,在電話抽測中每有一個不滿意的扣5分。

  3、1月25日左右組織一次由黨委擴大會成員參加的現場觀摩,觀摩采取村村到的形式,對各村進行排名打分。

  以上三項得分之和為本次衛(wèi)生大掃除最終成績。將對后2名的社區(qū)、后5名的村在全鄉(xiāng)范圍內進行通報批評,并對負責人進行約談。

 。ㄋ模┘哟蟾黜椡度,提升工作水平。各社區(qū)、村要加大資金、機械、人力投入,并做好后勤保障工作,提升衛(wèi)生大掃除整體水平。同時對觀摩及檢查中發(fā)現的問題,舉一反三,鞏固提升衛(wèi)生大掃除活動的效果,形成長效機制,確保全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生長期干凈整潔。

幼兒園春節(jié)主題活動方案8

  20xx年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié),工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的`活動,現將活動方案安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動場地:

  xx縣師范附小操場

  三、參加人員:

  全所職工及其家屬

  四、活動內容和具體安排:

  (一)投籃活動

  選定半塊籃球場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數5次,每投中一次獲得一張獎券。

  (二)家庭接力往返跑

  畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。

  (三)慰問退休、困難職工

  為體現集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實解決他們的困難,為他們送去節(jié)日禮品。

  (四)集體晚宴

  單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

  五、經費預算:

  3萬元

  六、活動要求:

  1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準備、安排裁判人員。

  2、全所職工及其家屬積極參加。

  3、體育活動以娛樂為主,不能在活動中發(fā)生任何不愉快。

幼兒園春節(jié)主題活動方案9

  20xx年新春佳節(jié)即將來臨,為進一步傳承和發(fā)揚愛國衛(wèi)生運動傳統(tǒng),給廣大市民群眾營造干凈整潔、綠意盎然、喜慶祥和的環(huán)境,按照市、區(qū)相關工作要求,決定在全區(qū)范圍內開展“迎新春愛國衛(wèi)生大掃除”活動,現將工作安排如下:

  一、活動主題:

  “衛(wèi)生大掃除,潔凈迎新年”

  二、活動時間:

  20xx年1月14日至2月19日,1月21日—25日為20xx年迎新春愛國衛(wèi)生大掃除集中活動周,其中25日為全區(qū)“衛(wèi)生大掃除潔凈迎新年”集中清洗活動日。

  三、活動地點:

 。ㄒ唬┘谢顒狱c:芙蓉區(qū)八一路與韶山路交界處大同小學周邊,請維護科派5名工作人員穿園林制服參加。

 。ǘ┢渌顒拥攸c:局在職職工參加西湖社區(qū)、湘湖社區(qū)的“衛(wèi)生大掃除”活動,以各社區(qū)的通知為準。局機關和其他辦公區(qū)域的清洗時間、范圍由后勤科統(tǒng)一安排。

  四、活動內容:

  1、開展全面大清理。對局機關、二環(huán)線停車場、芙蓉廣場、瀏陽河風光帶、所轄范圍內社區(qū)公園的`衛(wèi)生死角、裸露垃圾、堆物進行全面清理。

  2、開展全面大整修。1月23日前對主次干道、社區(qū)公園缺株死株、設施破損情況進行全面摸底;1月29日前對轄區(qū)范圍內的損壞花壇、樹圍、座椅、木凳等綠化基礎設施進行修補,對地被、草坪、灌木缺損嚴重區(qū)域進行補栽補種。

  3、重要節(jié)點增綠擺花。為烘托節(jié)日氣氛,美化城市整體景觀效果,擬在芙蓉區(qū)省委南門、湖南賓館、八一路韶山路口、芙蓉廣場、芙蓉路立交橋實施鮮花擺放或栽植工程,堅持高標準彩化,1月23日以前完成鮮花擺放工作。

  4、組織全面大清洗。1月14日至2月19日全面開展“衛(wèi)生大掃除,潔凈迎新年”活動,局機關內、各社區(qū)公園、各廣場、瀏陽河風光帶按照“全覆蓋、見本色”的要求,對公共場所、綠化廣場進行清洗,確保全員參與。

  五、職責分工:

  1、按照工作方案,由周炫局長任總指揮,其他班子成員負責抓落實,各科室緊密配合。維護科分城中、城內、城外片各片區(qū)負責人組織好人力、物力,迅速組織實施增綠復綠,設施修復、綠化帶的清洗。瀏陽河風光帶綜管辦分保潔、維護、設施修復三個大組認真組織,落實到位。后勤科負責物資的準備、車輛的調度等后勤保障工作,并組織人員對機關大院和二環(huán)線停車場公共場所、作業(yè)車輛設備等設施進行清洗。

  2、芙蓉區(qū)迎新春愛國衛(wèi)生大掃除活動是響應市、區(qū)關于打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn),創(chuàng)造優(yōu)美節(jié)日環(huán)境的一項重要活動,各相關科室要責任到人,積極參與,并于1月25日上午之前將相關活動的圖片及情況報送至局辦公室,由辦公室及時做好工作動態(tài)和成效的宣傳報道,有效引導輿情,營造活動聲勢和濃厚氛圍。

幼兒園春節(jié)主題活動方案10

  一、活動目標

  1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。

  2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

  3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

  二、活動準備

  1、欣賞用的剪紙若干張。

  2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。

  三、活動過程

  1、欣賞民間剪紙

 。1)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。

  (2)欣賞教師剪的窗花,引導幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點。

  (3)小結

  告知幼兒折剪的注意點:

 、匍L方形可以多次對折,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現的圖案不同;

  ②先選一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進行不同方法的折剪。

  2、讓幼兒上臺來演示,剪完后給大家看并簡單介紹一下。

  3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

  4、欣賞幼兒作品,引導幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。

  親子活動“年貨節(jié)”

  一、活動目標

  1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己,體驗到努力就會有收獲的快樂。

  2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

  3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的.氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。

  從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

  三、活動流程

  1、按班級老師規(guī)定時間入園簽到。

  2、按各班的要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)

  3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

  4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。

  四、小結

  通過買年貨的體驗活動,使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

  讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。

幼兒園春節(jié)主題活動方案11

  一、活動意義

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動目標

  1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

  2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

  三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

  四、活動場地:小班教室

  五、活動準備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

  5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

  六、活動內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

  2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

  3.幼兒展示本學期所學的技能。

  4.節(jié)目表演及游戲活動

  七、活動時間及程序安排

  (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

  (二)活動程序

  1.全園活動

  地點:操場

  (1)3點40之前家長簽到。

  (2)4點領導致辭和講話和講話。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

  (4)節(jié)目表演及游戲活動

  2.班級活動

  地點:本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學情況。

  接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

  (2)幼兒展示活動。

  (3)交流反饋。

  八、活動節(jié)目表演及游戲詳情

  表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  8.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

  9.結束活動頒發(fā)小禮品

  <主題背景>

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬與愿望,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,以此來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  <主題目標>

  1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了。

  2、了解春節(jié)的有關習俗(拜年、壓歲錢等),感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。

  3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,能用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

  4、知道每個人都有自己的屬相,了解十二屬相具體有哪些動物表示以及輪換規(guī)律。

  5、學會看日歷,知道一年中有12個月,了解日歷的作用,懂得珍惜時間。

  <活動內容>

  健康領域參考活動

  活動名稱:運蛋

  活動目標:

  1、練習拋、接、拉、鉆和平衡等基本動作,提高幼兒動作的協(xié)調性。

  2、嘗試用不同的方法運蛋,激發(fā)幼兒的責任意識和呵護生命的情感。

  3、懂得與同伴交流合作,并從中分享成功的喜悅,體驗助人的快樂。

  活動準備:

  各種搬運氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等。“運蛋圖”四張,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

  活動過程:

  一、熱身運動玩氣球

  提問:你是怎么玩的,在玩的過程中是怎么保護氣球的`?(引導幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等)

  二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法

  1、師:馬上要過春節(jié)了,剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋,他要準備年貨了,但是再運送的過程中,小朋友們要注意,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。

  2、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(引導幼兒保持身體平衡,才能將蛋完好無損的送過去)

  三、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法

  1、探索護蛋的方法

  鴕鳥媽媽又來電話了,請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖:跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。

  2、幼兒第二次運蛋,教師適時指導

  3、探索多種護蛋方法

  鴕鳥媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復雜,小朋友需要借助一些工具運蛋,(指導幼兒在不同的路線練習相應的基本動作,并運用不同的工具,堅持完成任務)

  四、集體合作完成運蛋任務

  1、鴕鳥媽媽說要獎勵我們大一班的小朋友,不過他說要看我們小朋友最后一次集體運蛋的本領強不強,現在我們分小組進行比賽,看看哪個小組辦法好,集體合作完成任務快。

  2、運蛋比賽,鼓勵幼兒相互合作完成任務。

  語言領域參考活動

  活動名稱:學習詩歌《賀年卡》

  活動目標:

  1、學習兒歌,理解兒歌內容,感受新年的喜慶氛圍。

  2、學習用“祝愿”仿編兒歌內容

  活動準備:

  幼兒自作的賀年卡,幼兒用書等

  活動過程:

  一、說一說我的賀年卡

  請幼兒說一說自己賀年卡上的內容,寫了什么祝福語等(引導幼兒關注賀年卡的內容,知道祝福語的意思)。

  二、欣賞詩歌

  1、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞

  2、詩歌里說了些什么?(引導幼兒根據詩歌內容回答問題)

  3、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌。

  三、幼兒仿編詩歌。

  1、假如你有一張賀年卡,你想送給誰?想寫什么祝福語?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的祝福語。

  3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園春節(jié)主題活動方案12

  一、活動目標

  1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。

  2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。

  3、初步產生多民族文化的興趣。

  二、活動準備

  1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

  2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

  3、有關過新年的錄像。

  三、活動過程

  1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

  師:他們在干什么?為什么這樣做呢?

  師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

  師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內容呢?

  2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的`鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。

  師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

  師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

  師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

  3、教師小結:年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達,它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

  4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領幼兒念一念春聯(lián)。

  5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現過年的氣氛。

  6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

  《剪窗花》

幼兒園春節(jié)主題活動方案13

  一、活動目標

  1.讓幼兒體驗和爸爸媽媽一起開心玩游戲、迎接新年的樂趣。

  2.引導幼兒大膽的在集體面前展示自己,展示自己這一年的收獲。

  二、活動準備

  1.教師提前方法幼兒園年會邀請卡給家長

  2.提前請家長自己準備一個小節(jié)目

  3.幼兒園內的`新年環(huán)境裝飾

  4.各種頭飾以及面具、氣球若干

  5.心形彩色卡紙、紅繩子、彩色筆

  6.音響、音樂、伴奏

  三、活動過程

  1.播放音樂,一名教師和一名幼兒共同主持,歡迎各位小朋友以及家長前來參加幼兒園年會活動。

  2.家園一家親、辭舊迎新

  (1)班級幼兒集體展示事先排練好的節(jié)目,教師鼓勵幼兒大膽展示、表現自己。(可以是這學期學會的兒歌、也可以是舞蹈、歌曲等)

  (2)幼兒表演完之后請家長進行表演已經準備好的節(jié)目。(可以是歌曲和小魔術,也可以是一家人表演情景劇)

  3.節(jié)目表演完之后一起賀新年,共玩親子游戲《踩氣球》。

  (1)家長將氣球綁在自己的腳腕上,家長閃躲不讓幼兒才到氣球。

  (2)游戲過程中幼兒努力去采取,家長和老師注意幼兒安全。

  4.一起許下新年的愿望。

  (1)請幼兒和家長一起裝飾老師分發(fā)下去的心愿卡,可以用彩筆畫畫、鞋寫祝福。然后用繩子將自己的心愿卡接好。

  (2)教師可以請幾個家長表達一下這一年看到孩子進步的地方以及對孩子未來的希望,也可以請幼兒說說這一年的新年愿望;

  (2)制作完新年心愿卡之后,教師播放音樂,一起同唱《新年好》,家長和幼兒之間互相祝賀新年好。

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