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關(guān)愛殘疾人活動方案

時間:2023-04-21 12:28:15 活動方案 我要投稿

關(guān)愛殘疾人活動方案20篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的關(guān)愛殘疾人活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)愛殘疾人活動方案20篇

  關(guān)愛殘疾人活動方案1

  一、活動背景

  關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務(wù);真誠地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會的溫暖;從小事開始,自覺維護無障礙設(shè)施,促進殘疾人生活;推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動,促進全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。

  關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,實現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。

  二、活動目的

  殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比,特殊困難的.群體在現(xiàn)實生活中往往會失去很多平等競爭的條件,希望通過這次活動,青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機會,分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動對象

  小學(xué)兒童、殘疾兒童

  五、活動流程

  1.向小學(xué)宣傳

  2.開展愛心救助活動

  3.在展板上留下祝福語言

  六、活動單位

  XXXX學(xué)院XX學(xué)院,XX市某小學(xué)

  關(guān)愛殘疾人活動方案2

  為踐行社會主義核心價值觀,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,貫徹落實省委書記張慶偉提出的“與時代同行,大力弘揚志愿服務(wù)精神,為人民奉獻,促進龍江振興發(fā)展”的要求,特制定活動方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  進一步倡導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念,大力弘揚“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神,切實提高鄰里守望的積極性、主動性,為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù),有效維護殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟和社會生活權(quán)利,營造“隨手公益、隨家公益,力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍,助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長,更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進龍江全面振興全方位振興中的積極作用。

  二、活動內(nèi)容

  助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)(村屯)為依托,以殘聯(lián)組織為樞紐,以殘疾人鄰居為對象,以提高全社會扶殘助殘意識為目的,廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式,就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。

  1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式,與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式,開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。

  2.守望助殘。把社區(qū)(村屯)作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所,開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子,讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺行動。

  3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭,特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點。對于一戶多殘、老殘一體家庭,尤其是行動不便等貧困重度殘疾人,要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式,為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、康復(fù)護理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等個性化服務(wù)。

  三、組織實施

  1.整體部署,全面啟動。5月19日上午,第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導(dǎo)以及省殘聯(lián)機關(guān)干部深入社區(qū),與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市(地)殘聯(lián)組織以及所屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村屯)等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進城鄉(xiāng)社區(qū),立足本地實際,啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中,要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌,統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標(biāo)識,努力做到哪里有助殘服務(wù)需求,哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求,精心策劃服務(wù)內(nèi)容,確;顒由钊朐谏鐓^(qū)(村屯)、開展在殘疾人身邊。

  2.強化機制,廣泛開展。各地要扎實推進“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動,策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺,把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道,策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動,實現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進工廠、進校園、進家庭,提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力,形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機制。

  3.大力宣傳,營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺,大力傳播助殘志愿服務(wù)活動,形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣,切實擴大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用,大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義,在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進典型和成功經(jīng)驗,把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國70周年緊密結(jié)合,充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風(fēng)采和高尚情操。

  4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟,帶動更多志愿者,推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng),鼓勵黨政機關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓(xùn)、開展服務(wù),完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機制,實現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位,培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織,為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認定等激勵保障機制,調(diào)動助殘志愿者的工作積極性,保護助殘志愿者的合法權(quán)益,培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。

  四、活動要求

  1.提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)要求,增強抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性,深入開展調(diào)查研究,全面掌握助殘志愿服務(wù)情況,科學(xué)制定規(guī)劃措施,把推進“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容,不斷提高組織指導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強與各方面的溝通聯(lián)系,做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的`殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強社區(qū)(村屯)建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團組織作用,結(jié)合自身特點,廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動,積極促進助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展,展示尊重、關(guān)心、愛護殘疾人的良好風(fēng)尚。

  2.動員社會力量,精心組織實施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者,整合社會資源,為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市(地)殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團委和婦聯(lián)要結(jié)合實際,聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案,精心組織實施。在活動開展中,要充分做好組織動員工作,因地制宜突出本地特色,深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來,引導(dǎo)廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。

  3.創(chuàng)新方式方法,力求取得實效。各地在活動開展中,要從殘疾人實際需要出發(fā),采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動,提供更多人性化、個性化的服務(wù),讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖,讓殘疾人得到實實在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化,創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段,形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面,真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實際效果。

  4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,堅持共同提高。在認真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時,要進一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度,探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機結(jié)合起來。加強農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點建設(shè),廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動,動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系,為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù),幫助殘疾人改善生活,走向富裕。

  請各市(地)殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。

  關(guān)愛殘疾人活動方案3

  xx—xx學(xué)年度踐行核心價值觀“關(guān)愛殘疾人,獻出一份愛”全國助殘日活動方案

  一、活動意圖:

  今年的5月21日是第27次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)孩子勤儉節(jié)約,從我做起,從一點一滴做起,關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓孩子達到接受教育的目的,逐步形成關(guān)愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關(guān)愛殘疾人,獻出一份愛”愛心助殘活動。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓幼兒知道在自己的`身邊有很多需要幫助的人,懂得應(yīng)該多關(guān)愛殘疾人。

  2.通過活動,倡導(dǎo)幼兒用實際行動幫助殘疾人。

  3.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。

  三、活動時間:xx年5月15日星期一上午

  四、活動地點:幼兒園正操場

  五、活動對象:幼兒園全體幼兒及全體教職員工

  六、活動內(nèi)容:

  (一)利用升旗平臺,由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。

 。ǘ┤珗@師生進行愛心捐款。

 。ㄈ┙y(tǒng)計捐款金額。

  關(guān)愛殘疾人活動方案4

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實施。市殘疾人聯(lián)合會負責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作,組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作,相關(guān)單位共同做好工作。

  二、活動內(nèi)容

  (一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;適用于吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。

 。2)市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點。并派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標(biāo)志)由市殘疾人聯(lián)合會提供。

 。3)市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周,由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料,并派記者報告參觀殘疾人活動。

  (四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

  (5)市司法局負責(zé)安排法律援助活動,設(shè)立法律咨詢點,安排鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù),12月x日前后組織法律援助活動,提供免費法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù),依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。

 。6)市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動,幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的.困難。通過殘疾人援助活動,進一步促進和加強對青少年的思想道德教育,培養(yǎng)兒童在實踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。

  (7)12月3日,市團委負責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。

  (8)召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會,傾聽殘疾人的愿望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進一步了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,與殘疾人交談,引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻。

  三、設(shè)置和時間

  主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

  關(guān)愛殘疾人活動方案5

  一、活動背景:

  殘疾人的學(xué)習(xí)、生活中有困難,需要正常人的幫助,他們在精神上更需要人們的同情和尊重,把同情、幫助、關(guān)心、尊重殘疾人這一社會公德,做為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,教育學(xué)生做一個遵守公德的文明人。

  二、活動目的:

  1.知道殘疾人在生活上、學(xué)習(xí)上有許多困難,需要得到別人的同情和幫助。

  2.知道同情、尊重、幫助殘疾人是人人應(yīng)該遵守的社會公德。

  3.體驗殘疾人的困難,同情殘疾人的不幸。

  4.遇到殘疾人有困難,盡力幫助。

  5.不嘲笑、不戲弄殘疾人。

  三、活動準(zhǔn)備:

  每人準(zhǔn)備一塊大方布相關(guān)課件

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┳呓鼩埣踩

  1、課件出示我國的殘疾人口數(shù)量。

  2、出示殘疾人圖片。

  在我們的生活的周圍,有些人因為先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一個,擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們需要會出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎?

  a、出示圖片:殘疾人買東西。盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值。

  b、出示圖片:聾啞人交流,聾啞人之間主要靠手語交流。

  c、出示圖片:殘疾人走路,雙腿癱瘓的人出行得靠輪椅幫忙。

  d、出示圖片斷手臂人寫字,沒有手,用腳寫字。

  3、你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎?苦嗎?累嗎?為什么?說一說你的想法。

  4、學(xué)生討論、交流、發(fā)言。

  5、小結(jié):殘疾人在生活中會遇到很多的困難,他們從生理上、心理上都會有一些特殊的情況,因此需要我們?nèi)リP(guān)心、同情和幫助他們。殘疾人是非常不幸的,但是,他們應(yīng)該享受和正常人一樣的待遇,享有人格上的尊嚴(yán),所以,我們要尊重殘疾人。

 。ǘw驗殘疾人

  我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說一說你的感受。

  a、蒙眼睛找座位

  1、同學(xué)們,請閉上眼睛,你感受到了什么?

  2、如果在黑暗中做事情,又會有什么感受呢?

  游戲過程:蒙上眼睛找自己的座位

  3、采訪學(xué)生:與平日里找座位相比,感覺有什么不同?

  4、啟發(fā):是啊,因為什么也看不到,一件平日里最簡單不過的事情現(xiàn)在變得如此艱難。從這個游戲中,你還想到了什么?

  5、學(xué)生發(fā)言。

  小結(jié):是的。春有百花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪。當(dāng)我們盡情享受這個世界的無限美好時,可曾想過,還有一些人,他們的一生,只能以黑暗為伴,與無聲為侶。甚至有的人,精神世界一片混沌。

  b、單手整理書包

  1、同學(xué)們,請把你的一只手放在自己的口袋里,準(zhǔn)備整理書包。

  2、游戲:一只手整理書包,有什么感受呢?

  3、采訪學(xué)生:與平日里整理書包相比,感覺有什么不同?

  4、啟發(fā):從這個游戲中,你還想到了什么?

  5、學(xué)生發(fā)言。

  6、小結(jié):平時我們正常人的生活,感受不到這樣的痛苦和不便……

  c、情境劇:當(dāng)聾啞人被誤解時

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)殘疾人

  殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同,但他們和我們一樣具有奮發(fā)圖強、努力拼搏的精神,在不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻。這種精神難能可貴,值得我們學(xué)習(xí)。

  a、故事會

  故事一、自強是更珍貴的財富

  張海迪,著名作家,被譽為“當(dāng)代保爾”。1955年出生于山東濟南。5歲時因患脊髓血管瘤,造成高位截癱,胸部以下失去知覺。雖然沒有機會走進校門,卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)全部課程,和大學(xué)英語、日語、德語、世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。代表作品:《向天空敞開的窗口》、《輪椅上的夢》。17歲時,張海迪開始自學(xué)英語。沒有老師教,她就做自己的老師,最后,家里的每一本英語書都被她撕得只剩下封面和封底了。這是為什么呢?原來,張海迪知道,如果不是一頁頁地撕書,自己就會有依賴性,學(xué)得很慢,于是,她要用這種強化的學(xué)習(xí)方法,使自己牢固地記住每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容。知識是一筆財富。忍著病痛,刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財富。憑著這筆財富,她終于自學(xué)成才,取得了成功。1981年12月,《人民日報》首次報道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省政府授予“勞動模范”稱號,被共青團中央授予“優(yōu)秀共青團員”稱號。還曾獲得全國“三八”紅旗手、全國自強模范等稱號。1983年起,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)!返葦(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《黃河的女兒》等書籍。其中,《輪椅上的夢》獲全國“希望杯”優(yōu)秀圖書獎,還獲得韓國文學(xué)獎。1993年4月,通過發(fā)憤苦學(xué),張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。1997年,張海迪被日本nhk電視臺選為“世界五大杰出殘疾人”,她的事跡,從此傳向世界。在這些榮譽面前,張海迪并沒有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年里,她從未被病痛所打倒,始終艱難學(xué)習(xí)著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒有白白度過生命的每一程。今天,當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時,就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的、長達44年的.愛。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛生命,熱愛生活,也更加頑強,更加勤奮。對張海迪來說,知識是一種財富,但自強卻是更珍貴的財富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。

  故事二、舟舟的故事

  1978年4月1日,舟舟出生在中國的武漢,這一天正是愚人節(jié)。他是個先天愚型兒。智力只相當(dāng)與四、五歲的孩子。舟舟從小偏愛指揮,當(dāng)音樂響起時,舟舟就會拿起指揮棒,揮動短短的手臂,象真正的指揮,直到曲終。

  舟舟的邏輯思維能力很差,但形象思維能力卻很強。長期泡在樂隊,使他對老指揮家張起先生觀察得相當(dāng)細微。大約4歲的一天,一次排練休息時,樂手門在排練休息時和舟舟開起了玩笑!爸壑,想不想當(dāng)指揮?”“想!”舟舟爬上了指揮臺,舉起了指揮棒。奇跡出現(xiàn)了,舟舟惟妙惟肖地把張起先生的動作都表現(xiàn)出來,甚至用左手推眼鏡架看譜的動作都惟妙惟肖。舟舟煞有介事地敲了敲譜臺:“預(yù)備,開始!”樂手們起初覺得挺逗,看到舟舟的動作很有感覺惹得眾人大笑,并紛紛隨著他的指揮棒演奏起來。舟舟將這首《卡門》指揮完畢,轉(zhuǎn)過身認真的鞠了一躬。在場的人也許只有舟舟沒有把這次操練當(dāng)作一次游戲。也許這就是他非職業(yè)的指揮生涯的開始吧!《卡門》也因此成為他最愛的曲目,幾乎無《卡門》不歡。如果他說哪場音樂會不好聽,原因很可能就是沒有《卡門》。樂團有演出的日子,舟舟快樂得像過年。在繁忙的化妝間,舟舟也會趁機認真地將自己涂抹得五彩斑斕。演出的時候,舟舟喜歡站在舞臺的一側(cè)。他總是萬分陶醉地和著樂隊的演奏作出各種指揮動作,如入無我之境。

  可是一部電視記錄片改變了一個弱智少年的命運。1997年,湖北電視臺記錄片編導(dǎo)張以慶在一次偶然的機會中發(fā)現(xiàn)了武漢交響樂大廳外的舟舟,并對他無師自通的指揮才能產(chǎn)生好奇和關(guān)注。長達10個月的跟蹤采訪拍攝后,誕生了一部長達60分鐘的電視記錄片《舟舟的世界》。這部片子獲得當(dāng)年國內(nèi)記錄片最高學(xué)術(shù)獎中的惟一大獎和最佳導(dǎo)演獎以及此后接踵而來的一大串獎項。1998年末,當(dāng)時中國殘聯(lián)的劉理事長偶然間在中央電視臺看到了記錄片《舟舟的世界》,激動難抑,立刻打電話到武漢找到舟舟,邀請他參加1999年元月殘聯(lián)在京舉行的新春晚會。1月22日,在北京保利劇場,舟舟和赫赫有名的中央芭蕾舞劇院交響樂團有了歷史性的合作。那天舟舟穿上了第一件真正的燕尾服,臨演出前,他突然問身邊的工作人員:“會有人給我獻花嗎?”大家全被逗笑了。

  20xx年的5月19日晚,舟舟與施瓦辛格手牽手走進了北京人民大會堂,“愛心大使之夜――中國特奧慈善晚會”在此隆重舉行。在這一場名為“特殊奧林匹克運動中國世紀(jì)行”募捐的特殊晚會中,由舟舟指揮中國歌劇院交響樂團義演。

  身穿黑色禮服的舟舟彬彬有禮。中國歌劇院交響樂團的藝術(shù)家們在這位“年輕的指揮家”嫻熟的指揮棒下,一首“北京喜訊到邊寨”的歡快旋律從他的一招一式間流瀉出來,香港影帝劉德華摟著他深情地唱了一曲《你是我的一片希望》。舟舟的傳奇般的音樂人生讓首次來華的施瓦辛格十分感動,這位“慈善大使”當(dāng)場捐款15萬美金。

  故事三、貝多芬

  貝多芬生於德國波昂一個有音樂背景的家庭,是西洋音樂史上最偉大的音樂家之一。父親是當(dāng)?shù)氐膶m廷樂師。貝多芬八歲時已公開演奏,十三歲擔(dān)任宮廷的助理管風(fēng)琴師和中提琴手。四年后被送往奧地利維也納學(xué)習(xí)音樂。1792年,貝多芬再次赴維也納。1800年左右,貝多芬發(fā)覺聽覺衰退,并越來越嚴(yán)重,直至1812年完全失聰。但他以頑強的毅力創(chuàng)作作品,有《悲愴》奏鳴曲、《月光》奏鳴曲、《命運交響曲》(即第五交響曲)、《合唱交響曲》(即第九交響曲)等。貝多芬的晚年十分凄涼,在貧病交加中死去。但是,人民忘不了他,1827年3月29日,貝多芬的葬禮舉行時,有二千多人參加護靈。貝多芬對音樂的最重要貢獻是交響曲,因此他被譽為“交響樂之王”。

  b、圖片展

  殘奧會上為國爭光的人物圖片

  千手觀音藝術(shù)表演圖片

  殘疾人小品表演

  輪椅上的拼搏圖片

  c、調(diào)查交流

  交流課前查找的資料,了解一下殘疾人的先進事跡。

  d、小結(jié)在我們的生活中,一些殘疾人雖然身有殘疾,但是自強不息,戰(zhàn)勝了許多困難,為社會做出了很大的貢獻,是值得我們?nèi)プ鹁吹摹?/p>

  (四)幫助殘疾人

  寫字,走路,對于身體健全的人來說是很容易做到的事情,可是對盲人、肢殘人來說卻不是件容易的事,他們會遇到我們難以想象的困難,承受著比常人多得多的痛苦。作為一名正常人,我們應(yīng)該怎樣對待他們呢?

  1、出情境題:

  在十字路口,看到一個盲人準(zhǔn)備過馬路……

  在車廂里,看見一個拄著拐杖的肢殘青年上了車……

  在路上,看見一個提著東西的肢殘阿姨……

  在校園里,看到一個殘疾同學(xué)摔倒了……

  (1)同學(xué)現(xiàn)場表演

  (2)現(xiàn)場采訪:

  訪問扮演正常人的同學(xué):你為什么要幫助他?

  訪問扮演殘疾人的同學(xué):當(dāng)他幫助了你后,你心里怎么想?

 。3)小結(jié):

  主動幫助殘疾人解決困難;坐車時主動給殘疾人讓座;主動幫助殘疾人做力所能及的事情;主動把摔倒的同學(xué)扶起來。

  2.議一議:出示投影片(“議一議”中的題)

  提問:牛牛和歡歡的做法誰對誰不對?為什么?

  小組討論:在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢?說一說你的想法?

  小結(jié):

  模仿殘疾人的樣子是不尊重殘疾人的表現(xiàn),這樣做是不對的。主動幫助殘疾人,做力所能及的事情,這是關(guān)心殘疾人的表現(xiàn)。

 。ㄎ澹┥斐瞿愕氖

  同一片藍天,生活著幸福的你和我、也生活著遇到了困難的他。我們的眼中不僅要有自己,也要關(guān)注他們。

  a、調(diào)查交流:社會是個溫暖的大家庭,我們要努力地幫助那些需要幫助的人。我們可以為他們做點兒什么呢?社會為這些需要幫助的人都做了些什么呢?

  b、圖片出示:

  為盲人修建的盲道

  幫助肢殘人的公交設(shè)施

  為殘疾人開辦的學(xué)校

  愛心義演活動

  愛心捐贈

  c、小結(jié):看到這感人的一幕,我不由地想起一句話:“愛心一小步,道德成長一大步”。當(dāng)我們每個人都愿意伸出自己熱情的手,這個世界將會變得多么溫暖啊!

  六:總結(jié):

 。ā蹲屖澜绯錆M愛》歌曲中)

  走近這個特殊的群體,我們有了不同感悟。有……也許,他們的要求并不多。一個善意的微笑,一次小小的幫助已足夠。伸出你的手,愿這樣的場景常在,感動常在。

  關(guān)愛殘疾人活動方案6

  今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

  一、活動主題

  “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的.關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

  三、活動內(nèi)容及要求

  積極組織宣傳教育活動。

  各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動籌備分工

  1、肖國勝校長:主持全面活動。

  2、游繼光:負責(zé)活動方案的`制定。

  3、黃鵬:負責(zé)主持。

  4、黃輝:負責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

  5、楊軍:負責(zé)拍照。

  6、陳景明:負責(zé)宣傳板報。

  7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  六、助殘日活動程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

  各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

  關(guān)愛殘疾人活動方案7

  一、活動主題:

  真正的理解,真誠的關(guān)心。

  二、活動宗旨:

  進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自力更生、自強的信念,促進海林特殊教育的發(fā)展。

  三、活動時間:

  20xx12月3日下午。

  四、活動地點:

  xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動內(nèi)容:

  做好宣傳報道工作。

  以國際殘疾人日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育,以城市第一個聾人大學(xué)生為主線,做一個反映特殊教育的新聞主題。

  2.開展愛心助殘募捐活動。

  廣泛宣傳愛殘疾兒童,奉獻愛的'意義,充分發(fā)揮團隊組織的作用,在海林教育體系內(nèi),按照自愿原則,認真做好籌款工作。

  3.舉行特殊教育學(xué)校名譽校長教書儀式。

  在xxxx20xx年5月16日舉行研討會,邀請各行各業(yè)幫助弱勢群體和關(guān)心殘疾學(xué)生的熱情人士在學(xué)校進行研討會,并聘請騰飛汽車零部件廠廠長張廣為我校聲譽校長。

  關(guān)愛殘疾人活動方案8

  第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的'工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

  一、參與單位

 。ㄒ唬┲鬓k單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

 。ㄈ┭垎挝唬菏≌⑹姓皠趧雍蜕鐣U、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

  二、活動計劃

 。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒宇I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責(zé)人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:XXX

  副主任:XXX

  秘書組:XXX

  活動組:XXX

  宣傳組:XXX

  會務(wù)組:XXX

 。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋

  1。殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

  2!胺鰵堉鷮W(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  3。殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  4。特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

  5。聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

 。ㄈ叭珖鷼埲铡碑(dāng)天

  1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

  少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

  3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責(zé)。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

  5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負責(zé)。

  6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責(zé)。

  7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

  8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

  9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責(zé)。

  10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

  11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責(zé)落實。

  參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

  三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

 。ㄒ唬⿻䦂鲎饨鸷蛨龅夭贾貌牧腺M

  (二)演出單位補貼

 。ㄈ埣矊W(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支

  (四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費

  關(guān)愛殘疾人活動方案9

  活動目標(biāo):

  讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

  活動準(zhǔn)備:1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

  活動過程:

  一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

  2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

  教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

  二.關(guān)愛殘疾人

  1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

  2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

  3.講述故事《香香的路》。

  4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

  三.值得尊敬的殘疾人

  1.幼兒觀看幼兒用書。

  2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

  活動延伸:教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)!房吹綒埣残』锇椤

  活動評價:本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的'事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。

  關(guān)愛殘疾人活動方案10

  為深入貫徹落實司法部、中國殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于開展“法援惠民生關(guān)愛殘疾人”法律援助品牌建設(shè)工作的通知》(司法通〔20xx〕51號)精神,進一步加大殘疾人法律援助工作力度,切實保障殘疾人合法權(quán)益,結(jié)合我省實際,提出如下實施方案。

  一、充分認識加強殘疾人法律援助工作的重要意義

  當(dāng)前,我省有283萬殘疾人,占全省總?cè)丝诘?.39%,其中城鎮(zhèn)殘疾人40.13萬人,農(nóng)村殘疾人242.87萬人。全省還有11.06萬尚未脫貧的建檔立卡貧困殘疾人。關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心殘疾人這個特殊的社會群體,改善他們的生活工作環(huán)境,切實維護他們的合法權(quán)益,對促進殘疾人事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。做好殘疾人法律援助工作,是維護殘疾人合法權(quán)益的重要手段,事關(guān)保障改善民生,事關(guān)社會公平正義,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。各級司法行政機關(guān)和殘聯(lián)要站在全局的戰(zhàn)略高度,深刻認識做好殘疾人法律援助工作的重要性、緊迫性,進一步增強做好殘疾人法律援助工作的責(zé)任感、使命感,充分發(fā)揮法律援助在殘疾人權(quán)益保障方面的獨特優(yōu)勢和作用,確保殘疾人法律援助工作實現(xiàn)新突破、取得新成效。

  二、工作目標(biāo)

  通過開展“法援惠民生?關(guān)愛殘疾人”法律援助品牌建設(shè)工作,向殘疾人提供普惠、公益、可選擇的優(yōu)質(zhì)高效的公共法律援助服務(wù)。以“防范、主動、全覆蓋”為重點,以滿足殘疾人法律援助需求為導(dǎo)向,著力加強對殘疾人的法律援助供給力度,有效防范和化解殘疾人法律糾紛,努力實現(xiàn)殘疾人法律援助服務(wù)范圍進一步擴大、服務(wù)能力進一步增強、服務(wù)方式進一步優(yōu)化、服務(wù)質(zhì)量進一步提高,使符合法律援助條件的所有殘疾人都能獲得便捷、精準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)的法律援助服務(wù),進一步提高殘疾人對法律援助工作的滿意度。

  三、工作任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┙∪⻊(wù)網(wǎng)絡(luò),延伸殘疾人法律援助觸角。各地要緊密結(jié)合我省開展“精準(zhǔn)法律援助服務(wù)年”活動,進一步健全和完善法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。各法律援助機構(gòu)要與殘聯(lián)密切協(xié)作,完善殘疾人法律援助對象信息庫,了解殘疾人在社保、困難救助、醫(yī)療康復(fù)、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、生活照料及教育、就業(yè)、勞動權(quán)益保障和脫貧等方面存在的問題,客觀評估殘疾人法律援助需求,有針對性地建立殘疾人法律援助服務(wù)檔案。要在縣級以上殘聯(lián)組織100%全部設(shè)立法律援助工作站(目前,全省依托殘聯(lián)設(shè)立法律援助工作站93個),構(gòu)建市(縣、區(qū))法律援助中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)法律援助工作站、村(居)法律援助聯(lián)系點(或聯(lián)絡(luò)員)和殘聯(lián)法律援助工作站等多級聯(lián)動互補的殘疾人法律援助服務(wù)網(wǎng),實現(xiàn)法律援助服務(wù)殘疾人的網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。要通過法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò),針對殘疾人法律服務(wù)需求,積極開展面向殘疾人的法治宣傳教育和法律服務(wù),提高他們的法律意識,為他們提供及時、便利、高效、優(yōu)質(zhì)的法律援助服務(wù)。同時,充分發(fā)揮“12348”中國法網(wǎng)、“12385”殘疾人服務(wù)熱線和公共法律服務(wù)熱線、APP、微信公眾號的作用,積極為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)高效的法律咨詢、釋疑解惑、維權(quán)指導(dǎo)、路徑指引、相關(guān)政策信息等服務(wù),方便殘疾人申請和獲得法律援助。

 。ǘ┙档头⻊(wù)門檻,拓寬殘疾人法律援助范圍。認真落實中辦、國辦《關(guān)于完善法律援助制度的意見》和江西省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于完善法律援助制度的實施意見》,降門檻、擴范圍,讓法律援助惠及更多的殘疾人群體。

  一是進一步放寬殘疾人經(jīng)濟困難審查標(biāo)準(zhǔn)。在落實法律援助經(jīng)濟困難標(biāo)準(zhǔn)為城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)2倍的基礎(chǔ)上,將殘疾人法律援助經(jīng)濟困難審查標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為低收入標(biāo)準(zhǔn)或最低工資標(biāo)準(zhǔn),并適度放寬殘疾人免予經(jīng)濟困難和援助事項審查對象的范圍,使法律援助惠及更多殘疾人。對尚未脫貧的建檔立卡貧困殘疾人和納入最低生活保障范圍、救助供養(yǎng)范圍、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍的殘疾人以及領(lǐng)取生活補貼的困難殘疾人、領(lǐng)取護理補貼的重度殘疾人申請法律援助,開辟法律援助綠色通道,免予審查其經(jīng)濟困難條件和援助事項,直接提供法律援助。

  二是進一步擴大殘疾人法律援助事項范圍。在國務(wù)院《法律援助條例》《江西省法律援助條例》所明確的法律援助事項范圍的基礎(chǔ)上,將涉及殘疾人社會保障、勞動保障、教育就業(yè)、醫(yī)療康復(fù)、婚姻家庭、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、生活照料、財產(chǎn)繼承中有關(guān)產(chǎn)權(quán)糾紛等與民生緊密相關(guān)的事項納入法律援助補充事項范圍,幫助殘疾人運用法律手段解決基本生產(chǎn)生活方面的問題。重點做好建檔立卡、生活困難、高齡、空巢、失能、失獨家庭等殘疾人法律援助和法律服務(wù)工作,最大限度地維護他們的合法權(quán)益。

 。ㄈ﹦(chuàng)新服務(wù)機制,提升殘疾人法律援助質(zhì)效。把握殘疾人群體法律服務(wù)需求和特點,創(chuàng)新工作機制,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)效。

  一是完善殘疾人法律援助受理指派方式。指派熟悉殘疾人特點、規(guī)律的律師辦理涉殘法律援助案件,積極探索組建法律援助專業(yè)團隊,推行點援制、訂單式服務(wù)模式,對比較簡單的涉殘案件,盡可能采取協(xié)商、調(diào)解等非訴訟方式解決矛盾糾紛,實現(xiàn)案結(jié)事了。

  二是健全殘疾人法律援助便民服務(wù)舉措。簡化辦事程序,對殘疾人法律咨詢實行“一站式”服務(wù);對殘疾人申請法律援助盡量做到“五個當(dāng)天”(當(dāng)天申請、當(dāng)天受理、當(dāng)天審批、當(dāng)天指派律師、當(dāng)天提供法律援助);對建檔立卡、重度殘疾、身患重病、高齡孤寡等特別困難殘疾人開辟法律援助“綠色通道”,實行“四個優(yōu)先”原則(優(yōu)先受理、優(yōu)先審批、優(yōu)先指派、優(yōu)先辦理)。探索并推行對行動不便且有法律服務(wù)需求的貧困殘疾人實行“一對一”綜合包戶服務(wù)模式,安排律師、基層法律服務(wù)工作者或志愿者等與殘疾人結(jié)成幫扶對子,實行“一戶一檔一策”,按需制定“法律援助服務(wù)套餐”,提供精準(zhǔn)化“家庭醫(yī)生”式法律援助,按需提供咨詢、調(diào)解、代書、代理、辯護等法律服務(wù),增強殘疾人的法治獲得感,著力破解“最后一公里”難題。加大殘疾人刑事法律援助工作力度,做好盲、聾、啞及尚未完全喪失辯認或者控制自己行為能力的精神病犯罪嫌疑人、被告人通知辯護案件的法律援助工作,加強與公、檢、法等辦案機關(guān)的工作銜接,落實告知、轉(zhuǎn)交申請等事項,使殘疾犯罪嫌疑人、被告人及時獲得法律援助或值班律師的法律幫助。各地要做好與當(dāng)?shù)貧埪?lián)設(shè)立的殘疾人法律救助站的業(yè)務(wù)銜接,就地、就近為殘疾人提供及時、便利的公共法律服務(wù)。

  三是整合涉殘法律服務(wù)資源。各地要統(tǒng)籌調(diào)配律師資源,律師資源不足的地方可采取政府購買、對口支援、志愿服務(wù)或掛點聯(lián)系等多種方式,解決基層法律援助服務(wù)資源不足的問題。充分發(fā)揮由法律援助人員、律師、公證員和基層法律服務(wù)工作者參與的“精準(zhǔn)法律援助服務(wù)團”的作用,積極組織“服務(wù)團”定期或不定期地送法律服務(wù)進殘疾人家庭、進特教學(xué)校、進福利企業(yè)、進殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)、進殘疾人醫(yī)療康復(fù)中心、進殘疾人專門協(xié)會等,為他們提供方便快捷、高效優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律援助。積極引導(dǎo)律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所、司法鑒定機構(gòu)為殘疾人提供訴訟代理及法律咨詢、代書、調(diào)解、公證、司法鑒定等訴訟和非訴訟法律事務(wù);充分發(fā)揮人民調(diào)解組織化解涉及殘疾人的婚姻、繼承、贍養(yǎng)等矛盾糾紛的作用,不斷滿足涉殘法律服務(wù)需求。

  四是加大辦理殘疾人法律援助案件力度。著力發(fā)揮法律援助窗口服務(wù)功能,既要做好咨詢服務(wù)、疏導(dǎo)化解工作,又要緊緊圍繞殘疾人關(guān)心的熱點、難點問題,積極開展多層次、多形式的法律援助服務(wù),對涉殘法律援助案件,法律援助機構(gòu)要指派職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)水平高的法律服務(wù)人員辦理,并對辦案過程實施指導(dǎo)監(jiān)督,及時協(xié)調(diào)解決法律服務(wù)人員辦案過程中遇到的`問題和困難,有效維護殘疾人的合法權(quán)益。對殘聯(lián)及殘疾人法律救助站轉(zhuǎn)介到法律援助機構(gòu)的殘疾人案件,要及時受理、審核,符合條件的及時給予法律援助。

 。ㄋ模┳⒅胤⻊(wù)實效,加強殘疾人法律援助宣傳。積極組織“精準(zhǔn)法律援助服務(wù)團”開展送法上門活動,深入殘疾人康復(fù)機構(gòu)、托養(yǎng)機構(gòu)、福利企業(yè)、特殊教育學(xué)校等場所,充分利用法律援助工作站(聯(lián)系點)、殘疾人法律救助工作站等平臺,廣泛開展豐富多彩的法律援助宣傳活動。通過舉辦法律知識講座、法治文藝演出、普法欄目劇等,針對殘疾人多發(fā)的矛盾糾紛,開展以案釋法和法律咨詢,提升殘疾人知法、守法、用法能力,增強法律意識,防范和化解矛盾糾紛,維護殘疾人合法權(quán)益。要充分利用國際殘疾人日、全國助殘日、國家憲法日、愛耳日、愛眼日等特殊節(jié)日的時間節(jié)點,開展針對殘疾人的法律援助宣傳和公共法律教育等專項活動,提升殘疾人法治幸福感。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。全省各級司法行政機關(guān)、殘聯(lián)要高度重視,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定切實可行的具體實施方案,明確責(zé)任分工、重點任務(wù)和保障措施,精心組織,周密部署,確保工作落實到位,取得實效。要把品牌建設(shè)作為提升殘疾人法律援助服務(wù)水平的有效抓手,圍繞“防范、主動、全覆蓋”為重點,為殘疾人提供更加精準(zhǔn)到位的法律援助服務(wù)。

 。ǘ┘訌娛痉兑I(lǐng)。為加強殘疾人法律援助品牌示范引領(lǐng)作用,司法部從東、中、西部選取山西省晉城市、黑龍江省牡丹江市、山東省濟南市、湖北省十堰市、云南省楚雄市、寧夏石嘴山市作為全國殘疾人法律援助品牌建設(shè)示范點,各地可組織相關(guān)人員前往示范點學(xué)習(xí)先進工作經(jīng)驗。我省選取上饒市、景德鎮(zhèn)市作為全省殘疾人法律援助品牌建設(shè)示范點,取得成效后,總結(jié)經(jīng)驗向全省推廣。各地也要積極培育本地區(qū)的示范點,每個設(shè)區(qū)市要選擇2-3個工作基礎(chǔ)比較好的縣(市、區(qū))作為本地的殘疾人法律援助品牌建設(shè)示范點,重點培育。

 。ㄈ┘訌妳f(xié)作配合。各地司法局和殘聯(lián)要加強與法院、檢察院、公安等部門合作,依法辦理殘疾人案件。加強與民政、人社等部門的溝通協(xié)作,建立健全信息交流和定期溝通機制,及時更新轄區(qū)殘疾人信息。各地司法局之間、殘聯(lián)之間要積極開展異地協(xié)作,緊密配合、通力合作,為跨區(qū)域殘疾人權(quán)益保護工作提供便利條件。有效整合律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員、司法鑒定人員、法律援助工作者、殘疾人服務(wù)志愿者等服務(wù)力量,加強團隊協(xié)作,更好服務(wù)殘疾人。

 。ㄋ模┘訌娦麄魍茝V。各級司法行政機關(guān)和殘聯(lián)要依托本系統(tǒng)宣傳矩陣和宣傳渠道,充分發(fā)揮微博、微信、手機客戶端等新媒體作用,運用動漫、圖標(biāo)、微視頻、手機報等多種形式,開展豐富多彩的線上線下服務(wù)活動,進行全方位宣傳,打響法律援助服務(wù)殘疾人品牌,不斷提升法律援助社會影響力。要加強基層創(chuàng)新典型培植和先進經(jīng)驗宣傳推廣,及時梳理和總結(jié)工作成效,對服務(wù)殘疾人的先進事跡和優(yōu)秀典型要及時報送省司法廳和省殘聯(lián),經(jīng)省司法廳和省殘聯(lián)審核后推薦報送司法部和中國殘聯(lián),爭取有好的典型和經(jīng)驗做法在全國范圍加以推廣,進一步增強助殘隊伍的榮譽感、使命感,全力營造關(guān)愛殘疾人的良好社會氛圍。

  關(guān)愛殘疾人活動方案11

  12月3日是第XX個“國際殘疾人日”,為認真貫徹上級有關(guān)精神,切實營造助殘扶殘氛圍。現(xiàn)將開展第XX個“國際殘疾人日”活動有關(guān)事項安排如下:

  一、加強宣傳,讓社會各界更加了解“國際殘疾人日”

  1992年10月14日,聯(lián)合國第47屆大會通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”!皣H殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的`事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。各鎮(zhèn)(街道)要利用多種形式進行宣傳,掀起助殘扶殘熱潮。

  二、組織開展好形式多樣的活動,讓殘疾人感受節(jié)日、參與節(jié)日

 。ㄒ唬┓e極宣傳殘疾人共享小康工程和我市創(chuàng)建“XX省扶殘助殘愛心城市”等主要工作。

 。ǘ┙M織開展志愿者助殘活動。

 。ㄈ┱匍_小型座談會、群眾性文體活動等。

 。ㄋ模┌l(fā)動各村(社區(qū))殘協(xié)開展活動。

  各鎮(zhèn)(街道)接通知后,要認真組織開展活動,并及時總結(jié),12月8日前把有關(guān)活動開展情況以電子郵件形式報市殘聯(lián)組宣辦。

  關(guān)愛殘疾人活動方案12

  今年X月X日是第xx一個國際殘疾人日。為認真組織開展一系列慶;顒,進一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,促進我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項現(xiàn)安排如下。

  一、主要活動

  1.殘疾人文藝表演

  為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才,X月X日下午,在XX街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。

  2.廣場活動我和你一樣

  結(jié)合12月X日第X個國際志愿者日,12月X日下午,在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展游戲活動。

  3.殘疾人文化進社區(qū)活動

  根據(jù)共建共享精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日;顒臃秶鷥(nèi),組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街祥云社區(qū),與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進入社區(qū)活動。

  4.讓愛飛翔系列活動

  結(jié)合“XX市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機遇,配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中,以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動,關(guān)注殘疾人的.重要利益,幫助殘疾人更好地融入社會家庭。

  5.體育和愛心服務(wù)活動

  聯(lián)合XX節(jié)日期間,兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補鞋、刻章等)。

  二、相關(guān)要求

  各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際情況,以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機,廣泛宣傳創(chuàng)新載體,擴大社會影響力,認真組織開展第24屆國際殘疾人日活動,營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。

  國際殘疾人日活動結(jié)束后,要認真總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)典型先進的幫助殘疾人的例子,及時宣傳報告,并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息XX。

  關(guān)愛殘疾人活動方案13

  為深入貫徹南寧市、縣的有關(guān)文件精神,大力弘揚雷鋒精神,切實推進“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展并不斷深入,現(xiàn)結(jié)合我單位工作實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),突出以人為本,精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo),以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為依托,以助殘志愿助殘服務(wù)分隊為紐帶的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)體系,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,動員社會力量,推動關(guān)愛殘疾人志愿助殘服務(wù)行動持續(xù)健康發(fā)展,幫助殘疾人解決實際困難,促進殘疾人“平等、參與、共享”,為構(gòu)建和諧橫縣做出貢獻。

  二、總體目標(biāo)

  大力弘揚人道主義精神,使扶殘助殘社會氛圍更加濃厚,志愿助殘理念深入人心,深入持久推進助殘志愿服務(wù)活動,工作機制更加科學(xué)完善,活動內(nèi)容更加豐富,覆蓋面不斷擴大,志愿者隊伍不斷擴大,整體素質(zhì)明顯提高,為殘疾人服務(wù)的能力進一步增強,較好地實現(xiàn)志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場服務(wù)的有效銜接,殘疾人社會保障和服務(wù)水平顯著提升,通過助殘志愿服務(wù)行動,推動建立助殘志愿服務(wù)長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù),切實幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。使廣大殘疾人真切感受到黨和政府的關(guān)懷與社會的溫暖,自強自立,以堅強的信心投入到社會大家庭中,回報社會。

  三、開展形式多樣的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動

 。ㄒ唬┙Y(jié)合殘聯(lián)工作實際開展主題活動。以“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽光行動”為主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。組織“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”進社區(qū)、進村屯開展“溫情暖人、愛心幫扶”關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)等活動。利用元旦春節(jié)慰問、“全國助殘日”、“國際志愿者日”等時機,為貧困的殘疾人家庭開展培訓(xùn)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾人預(yù)防、黨員扶殘等方面的志愿服務(wù),鼓勵與殘疾人結(jié)成長期固定的.“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù)。通過開展志愿服務(wù)使貧困殘疾人真切感受到人與人之間的關(guān)愛,促進社會和諧。

  參加人員:助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員

  活動時間:具體時間待定

 。ǘ╅_展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,廣泛進行關(guān)愛宣傳,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀;大力宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,積極維護殘疾人合法權(quán)益,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。以“大手牽小手愛心”為主題,著力開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù),廣泛動員機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,針對未成年人權(quán)益維護方面的需求,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務(wù)活動。

  參加人員:助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊成員

  活動時間:全國助殘日、“六一”兒童節(jié)前

 。ㄈ┘訌婈P(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。積極協(xié)調(diào)和動員廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等公共媒體,通過多種形式宣傳“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”,推動志愿助殘陽光行動,普及志愿助殘服務(wù)知識,營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯(lián)所屬文化宣傳資源,要加大對“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”的宣傳力度,抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節(jié)點,加強“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”宣傳工作,切實增強宣傳效應(yīng)。開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進校園、進家庭等活動,進一步提高公眾對“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”的認知度。及時宣傳“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”中的先進人物和先進事跡,增強社會吸引力和感召力。

  參加人員:助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員

  活動時間:具體時間待定

 。ㄋ模⿵V泛開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好職工”活動。引導(dǎo)殘疾人工作者牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的觀念。把雷鋒精神、關(guān)愛殘疾人行動轉(zhuǎn)化為團隊精神和團隊文化,在促進本單位發(fā)展的同時提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要把顧全大局、謀發(fā)展、搞服務(wù)貫徹各項工作的始終,通過開展多種形式比學(xué)趕幫超活動,在促進發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、維護殘疾人合法權(quán)益中實踐雷鋒精神。

  參加人員:殘聯(lián)系統(tǒng)全體干部職工

  活動時間:具體時間待定

  四、組織實施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),精心部署。黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿服務(wù)活動,成立了黨支部書記、理事長為組長,副理事長為副組長,各站(室)負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。并帶頭加入了志愿服務(wù)隊行列,要求全縣殘疾人工作者都能將此活動作為實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”承諾的具體行動。黨支部認真制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,研究和部署志愿者服務(wù)隊活動的安排,制定了志愿者服務(wù)活動計劃,務(wù)求從思想上、行動上保持高度一致,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,職工團結(jié)的良好勢頭。

 。ǘ┙Y(jié)合實際,廣泛發(fā)動。堅持面向基層、面向一線、面向殘疾群眾,把殘聯(lián)各項工作搭建成干部職工便于參與的平臺,引導(dǎo)每一位黨員干部職工,把發(fā)生在身邊的感人事跡作為引導(dǎo)干部職工踐行雷鋒精神的生動教材,把互相關(guān)心、互相幫助作為踐行關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)的實際行動。

 。ㄈ﹦(chuàng)新方法,務(wù)求實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒活動,使學(xué)雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)生機活力。同時按照以人為本、服務(wù)為先的要求,立足基層、著眼實際,擴大工作的覆蓋面和影響力,要從殘疾人的實際需求出發(fā),精心設(shè)計項目,開展形式多樣的活動,多提供人性化、個性化的服務(wù),讓殘疾人得到實實在在的關(guān)愛。

 。ㄋ模⿵娀麄,營造氛圍。為促進公益活動的開展,我們積極做好宣傳工作,利用政務(wù)公開網(wǎng)、公開欄、殘聯(lián)網(wǎng)站、板報、宣傳標(biāo)語等形式大力宣傳并及時上報關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動的工作動態(tài)和在志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的典型事跡,在殘疾人工作者中努力形成良好氛圍,推動關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

  關(guān)愛殘疾人活動方案14

  一、活動背景:

  經(jīng)濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當(dāng)今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強中華民族的道德教育。

  二、活動主題:

  扶殘救困獻愛心

  三、活動口號:

  扶助殘疾人,共建和諧社會

  四、活動目的:

  1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關(guān)愛。

  2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。

  3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

  五、活動地點:

  蘇家屯特殊教育學(xué)校操場

  六、活動時間:

  待 定 13:30-14:30

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

  2、參加活動的志愿者預(yù)計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。

  3、準(zhǔn)備活動器材。

  八、活動流程:

  1、激情引入“快樂動作”

  目的:活躍氣氛,放松情緒。

  方法:聽歌曲做動作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。

 。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語提示)

  2、胯下滾球比賽

  目的:增強靈活性。

  方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。

  3、滾球進門

  目的:增強手臂的'靈巧勁。

  方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。

  4、拔河比賽

  目的:發(fā)展全身力量。

  方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

  5、兩人接力跑

  目的:培養(yǎng)相互配合能力。

  方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。

  6、組織教授籃球。

  7、合影留念。

  九、備注:

  1、本活動為義務(wù)活動,請自覺維護志愿者形象。

  2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。

  關(guān)愛殘疾人活動方案15

  活動目標(biāo)

  1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強不息。

  2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

  活動準(zhǔn)備

  光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

  活動過程

  一、游戲“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺 ,聽聲音尋找老師。

  2、提問: 你蒙著眼睛走路有什么感覺? 你覺得這樣方便嗎?

  你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

  我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)

  3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)

  4、我們可以怎樣幫助他們?

  重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

  5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?

  一、 游戲“運球”

  1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。

  2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身體的.來運球。你會怎樣做?

  4、小結(jié):不用手有什么感覺? 保護好自己,不觸摸危險的東西

  二、游戲“走路”

  1、認識殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

  3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

  4、游戲“運糧食”

  5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。

  三、看照片、光盤。

  知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

  活動結(jié)束

  小朋友一起探討。

  關(guān)愛殘疾人活動方案16

  按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進社區(qū)志愿服務(wù)的實施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來――關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。特制定此方案:

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動,扎實推進社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。

  二、活動主題

  “鄰里守望,關(guān)愛殘疾人”志愿助殘服務(wù)。

  三、活動時間

  活動開展時間:xx年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的`志愿助殘服務(wù)活動。

  四、活動內(nèi)容

  志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日;,實現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。

 。ㄒ唬╅_展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事” “四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動,與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復(fù)檢知識,提高市民知曉率和支持率。

 。ǘ╅_展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務(wù)隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

 。ㄈ╅_展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務(wù)健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。

 。ㄋ模┡e辦“活力健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復(fù)健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經(jīng);、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。

 。ㄎ澹┐罅ν七M無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。

  五、具體要求

  一是要提高認識,明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項重要內(nèi)容,各級殘聯(lián)要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負責(zé),細化任務(wù)分工,使之成為落實科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。

  二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對象對文明城市復(fù)評工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。

  三是突出重點,狠抓落實。當(dāng)前,要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓(xùn)、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。(具體上報指標(biāo)見附件1)。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點,完善相關(guān)活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制,確保結(jié)對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。

  四是要強化督查,務(wù)求實效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確;顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動開展,落實片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實責(zé)任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。

  關(guān)愛殘疾人活動方案17

  一、主題:

  “扶殘助殘”行動

  二、活動背景:

  《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個星期日為全國助殘日!

  三、形式:

  表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

  全國助殘日活動策劃方案

  今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

  在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的`風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  活動彩排:20xx年5月15日

  一、主題

  加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  二、活動時間:

  5月10號至5月20號

  三、主要活動內(nèi)容及時間安排:

  1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案:

  關(guān)愛殘疾人活動方案18

  一、活動名稱

  給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保護殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的`意義,所以無論實現(xiàn)夢想有多困難,我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體,但你有權(quán)夢想,12月3日是第一個XX世界殘疾人日,讓我們走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,實踐青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會時尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,我們采取殘疾人集體,讓我們的學(xué)生真正了解基層社會,深入關(guān)注殘疾人,鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團隊,促進社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,及時發(fā)揮黨員先進性!

  四、活動時間和地點:

  活動時間:12月x日

  活動地點:XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心

  五、活動前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好XX市XX小區(qū)XX家庭醫(yī)療中心,做好時間調(diào)整,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2.與花卉協(xié)會合作,為殘疾人活動中心制作絲網(wǎng)花,購買制作絲網(wǎng)花的材料,到活動中心后教參與者;

  3.確定黨員人數(shù),安排參加黨員名單,協(xié)調(diào)分組;

  4、確定XX市XX小區(qū)XX家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;

  5.讓隊員明確活動的目的和意義,互相尊重,提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1.材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需材料;

  2.籌款:

  大力宣傳校園活動的目的,在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金,重點籌集黨員和黨員;

  3.活動內(nèi)容:

  3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確;顒又行拿咳艘恢;

  3.2組織集合:當(dāng)天下午,參與者聚集在學(xué)校食堂門口,清點人數(shù),檢查相關(guān)活動物品,準(zhǔn)備出發(fā)XX市XX小區(qū)XX家庭醫(yī)療中心;

  3.3到達后,隊長負責(zé)登記,找到相關(guān)負責(zé)人,將籌款項目送到籌款室,其他人在另一名隊長的領(lǐng)導(dǎo)下開始活動;

  3.自由行動,與殘疾人聊天,玩游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動即將結(jié)束;

  3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù),有序返校。

  七、活動后期準(zhǔn)備:

  活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受;

  3、和XX市XX小區(qū)XX聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動后續(xù)報告;

  4.總結(jié)活動過程中的問題,避免下次活動再次發(fā)生。

  八、活動意義:

  通過這次活動,學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達他們對殘疾人的關(guān)心,有利于正確樹立人生觀和價值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時,它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時,他們可以從設(shè)身處地為他人著想。

  九、活動具體注意事項:

  1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

  2.注意言行,不要有歧視和冷漠的態(tài)度,真誠地與他們交朋友;

  3.因為這些弱勢群體長期不與外界接觸太多,如果不能再來看他們,就不能隨便承諾;

  4.活動中遇到緊急情況時,保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;

  5.注意安全,文明禮貌

  十、活動對象:

  xx

  關(guān)愛殘疾人活動方案19

  一、活動主題

  “關(guān)注殘疾人切實體驗宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”

  二、活動背景

  _月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學(xué)習(xí)其精神,有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛,從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于__年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。

  三、活動目的與意義

  通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的.熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發(fā)揚大學(xué)生的仁愛奉獻,團結(jié)奮進的精神。

  四、活動時間

  20__年_月26日(具體待定)

  五、活動地點

  六、活動開展形式

  志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。

  關(guān)愛殘疾人活動方案20

  為加快我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,建立為殘疾人服務(wù)的長效機制,切實解決殘疾人最關(guān)心、最根本、最現(xiàn)實的問題,提高殘疾人的生活質(zhì)量,落實殘疾人的民生福利,促進福田的和諧與文明。根據(jù)中共中央《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》(國發(fā)〔20xx〕7號)、《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》和市政府《深圳市殘疾人特殊困難救助辦法》(深圳市人民政府令第282號)的精神和要求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以幫助殘疾人解決實際困難為核心任務(wù),進一步提高殘疾人生活水平,推進打造“民生幸福標(biāo)桿”,為福田區(qū)高質(zhì)量建成社會主義現(xiàn)代化典范城區(qū)貢獻力量。

  二、服務(wù)項目、申請條件和資助標(biāo)準(zhǔn)

  本服務(wù)方案適用于福田區(qū)戶籍,且持有深圳市殘疾人聯(lián)合會、福田區(qū)殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的《中華人民共和國殘疾人證》的殘疾人。其中“資助聽力殘疾人人工耳蝸植入手術(shù)”也適用于福田區(qū)戶籍0—3周歲持區(qū)級以上醫(yī)院醫(yī)學(xué)診斷證明書的殘疾兒童。具體服務(wù)項目如下:

 。ㄒ唬┵Y助殘疾兒童就讀幼兒園

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證的3-6周歲(含6歲)殘疾兒童。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每人每學(xué)期學(xué)費資助上限不超過5000元,學(xué)費不足5000元的按實際產(chǎn)生學(xué)費進行資助。

  資助說明:殘疾兒童監(jiān)護人需要在每個學(xué)期內(nèi)申請該學(xué)期學(xué)費資助,過期不予受理;幼兒園需為深圳市內(nèi)具有辦學(xué)許可資質(zhì)的普通幼兒園。

 。ǘ┵Y助殘疾人住院治療

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,因患病住院在一個自然年度內(nèi)累計醫(yī)療費自費部分超過10000元,持區(qū)級以上醫(yī)院醫(yī)療費繳費憑證,可申請資助。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每個殘疾人在一個自然年度內(nèi)累計醫(yī)療費自費超過30000元的可享受一次性資助額度為20000元;自費介于10000-30000元之間的可按實際自費金額的50%進行一次性資助。

  資助說明:需在發(fā)票(或社保結(jié)算單)開具的當(dāng)年內(nèi)進行申請;住院期間因個別護理等特殊需求產(chǎn)生的相關(guān)費用不屬于本項資助范圍;在同一時間段內(nèi),享受《關(guān)于資助重度精神殘疾人定點醫(yī)院住院治療的通知》(福殘辦字[20xx]1號)有關(guān)資助的'殘疾人不重復(fù)享受本項目資助。

 。ㄈ┵Y助在讀殘疾人大學(xué)生購置電腦

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,在讀國家認可學(xué)歷學(xué)校的殘疾人大學(xué)生,在讀期間購置電腦的,憑購置發(fā)票等可申請一次性資助。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每人資助上限為4000元,購置費用不足4000元的按照實際產(chǎn)生費用進行資助。每人只能享受一次資助。

  資助說明:殘疾人大學(xué)生在讀期間,購買電腦并于發(fā)票出具的當(dāng)年內(nèi)申請本項資助,過期不予受理。已享受原《福田區(qū)殘疾人20xx~20xx年真摯關(guān)愛服務(wù)方案實施方案》電腦實物資助的殘疾人大學(xué)生不再重復(fù)享受。

 。ㄋ模┵Y助精神和智力殘疾人及街道職康中心殘疾人會員購買社會保險

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,年滿18周歲且不超過法定退休年齡,未就業(yè)、未托養(yǎng),同時未享受深圳市最低生活保障的精神和智力殘疾人或在福田區(qū)各街道綜合(職業(yè))康復(fù)中心注冊登記的殘疾人會員。

  資助標(biāo)準(zhǔn):對殘疾人購買養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的單位繳交部分給予資助,個人繳納部分由殘疾人自行承擔(dān)。

  資助說明:需在每年下半年(7-12月)申請上一社保年度(上年7月1日至當(dāng)年6月30日)社保補貼,過期不予受理;自主創(chuàng)業(yè)(自主經(jīng)營)的殘疾人,應(yīng)在本項目和《深圳市殘疾人就業(yè)扶持辦法》有關(guān)社保補貼政策之間選擇一項進行申請,不重復(fù)享受。

 。ㄎ澹┵Y助聽力殘疾人人工耳蝸植入手術(shù)

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證(不滿3周歲的持區(qū)級以上醫(yī)院醫(yī)學(xué)診斷證明書),經(jīng)評估適宜人工耳蝸植入手術(shù)的聽力殘疾人。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每人一次性資助上限為50000元,不足50000元的按照實際發(fā)生的個人自費費用進行資助。

  資助說明:在我國港澳臺地區(qū)和國外進行人工耳蝸植入手術(shù)不屬于本項目資助范圍。

  (六)資助智力殘疾人機構(gòu)安養(yǎng)

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,父母至少一方年滿60歲,在經(jīng)政府注冊的合法機構(gòu)安養(yǎng)的智力一級殘疾人。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每人每年機構(gòu)安養(yǎng)費用資助上限為20000元,不足20000元的按照實際發(fā)生費用進行資助。

 。ㄆ撸┵Y助白內(nèi)障患者復(fù)明手術(shù)

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,經(jīng)區(qū)級以上醫(yī)院確診為白內(nèi)障手術(shù)適應(yīng)癥的殘疾人。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每例手術(shù)資助殘疾人自費部分上限為20xx元,自費金額不足20xx元的按照實際發(fā)生費用進行資助。

 。ò耍┵Y助殘疾人出版書籍

  申請條件:具有福田區(qū)戶籍和殘疾人證,個人獨立著作的書籍字?jǐn)?shù)不少于10萬字,內(nèi)容弘揚時代主旋律,傳遞社會正能量,由在國內(nèi)注冊的合法出版社出版且發(fā)行量在3000本以上的,可申請資助。

  資助標(biāo)準(zhǔn):每人每部書籍版費資助上限為15000元,且每人每年只能申請1次。

  以上服務(wù)項目如已享受政府其他同類資助的,則在同一時段內(nèi)不再享受本方案的資助。如上級出臺類似政策,受益人群范圍和資助標(biāo)準(zhǔn)與以上服務(wù)項目一致或者范圍更寬、標(biāo)準(zhǔn)更高,以上服務(wù)項目將自動廢止。

  三、實施時間

  本實施方案自20xx年1月1日起施行。原《關(guān)于印發(fā)<福田區(qū)殘疾人20xx-20xx年真摯關(guān)愛服務(wù)計劃實施方案>的通知》(福府殘工委[20xx]6號)、《關(guān)于實施<福田區(qū)殘疾人20xx-20xx年真摯關(guān)愛服務(wù)計劃實施方案>補充項目的通知》(福府殘工委[20xx]3號)、《關(guān)于繼續(xù)實施我區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃的通知》(福府殘工委[20xx]1號)和《關(guān)于實施<福田區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃實施方案>補充項目的通知》(福府殘工委[20xx]4號)同時廢止。

  四、申請、審批程序及經(jīng)費撥付

  本方案的所有項目均需按照以下要求進行申請、審批以及經(jīng)費撥付:

 。ㄒ唬┥暾

  殘疾人或其監(jiān)護人填寫《福田區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃申請表》(見附件),在提供殘疾人本人戶口本、身份證、殘疾人證復(fù)印件外,同時提供與申請資助項目有關(guān)的繳費單據(jù)原件等有效證明材料,向戶籍所在地社區(qū)工作站提出服務(wù)申請。

 。ǘ⿲徟绦

  各社區(qū)工作站負責(zé)受理轄區(qū)殘疾人服務(wù)申請,在做好調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,提出審核意見,報街道殘聯(lián)審查。街道殘聯(lián)在社區(qū)調(diào)查的基礎(chǔ)上,作進一步核實,提出復(fù)核意見,報區(qū)殘聯(lián)審批。

 。ㄈ┙(jīng)費劃撥

  經(jīng)區(qū)殘聯(lián)審批的資助經(jīng)費,由區(qū)殘聯(lián)直接劃撥到殘疾人本人銀行賬戶。

  本方案所有服務(wù)項目的申請受理周期為每年1月1日至當(dāng)年12月31日,項目詳細申請流程和辦理程序見實施細則(見附件)。

  五、職責(zé)分工

  (一)社區(qū)工作站

  1、發(fā)放《福田區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛服務(wù)計劃申請表》,協(xié)助殘疾人申報服務(wù)項目。

  2、對申請人進行入戶調(diào)查,了解核實申請人的服務(wù)需求及家庭情況,并提出審核意見。

 。ǘ┙值罋埪(lián)

  1、對申請人服務(wù)需求和申請資格作進一步核實,提出復(fù)核意見。

  2、每季度向區(qū)殘聯(lián)提交殘疾人申請材料。

  (三)區(qū)殘聯(lián)

  1、對申請人的服務(wù)項目進行審批并核撥經(jīng)費。

  2、建立健全全區(qū)殘疾人真摯關(guān)愛項目資助數(shù)據(jù)庫和相關(guān)工作制度,實行動態(tài)管理。

  六、具體要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  各街道要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),把對殘疾人的真摯關(guān)愛服務(wù)方案作為一項重要工作來抓,要指定專人負責(zé)具體工作,按照服務(wù)方案的要求,落實好服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容,嚴(yán)格把好服務(wù)對象資格審核關(guān),做好本轄區(qū)服務(wù)對象的咨詢、申請、審核工作,做到符合條件的都能得到資助,確保服務(wù)對象得到實惠,又要防止虛報和瞞報。

  (二)加強宣傳,接受監(jiān)督。

  要加大服務(wù)方案宣傳力度,大力倡導(dǎo)關(guān)愛扶助殘疾人的良好社會風(fēng)尚,為今后建立社區(qū)殘疾人服務(wù)體系和服務(wù)質(zhì)量評估體系打下堅實的基礎(chǔ)。同時各街道對服務(wù)方案要及時匯報實施情況,并接受社會的監(jiān)督。

 。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新服務(wù)。

  各街道要結(jié)合轄區(qū)殘疾人服務(wù)方案的實施,及時總結(jié)在工作中好的做法和經(jīng)驗,把新情況、新問題及時向區(qū)殘聯(lián)匯報,并提出有效的措施和方法,創(chuàng)造性地開展殘疾人工作。

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