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幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-04 18:34:02 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案6篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案6篇

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。

  三、活動(dòng)組織者:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.31

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)一樓大廳

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的'參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長(zhǎng)入場(chǎng),坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。

  2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

  3、鐘園長(zhǎng)致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。

  附節(jié)目單

  一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規(guī)》

  四、詩(shī)朗誦:《我長(zhǎng)大了》

  五、英語(yǔ)話。骸缎〖t帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫(huà)筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話。骸缎◎蝌秸覌寢尅

  十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的'能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯

  游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》

  2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

  三、活動(dòng)結(jié)束:

  為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案3

  主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的.各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日星期二

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

  2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班級(jí)教師:

  1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。

  2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

  3.各班幼兒自制新年賀卡。

  4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

  5.主持人——邵連娜

  6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片——陳一吟

  7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

  后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食)、糖果300顆

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)

  邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的.小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(zhǎng)大!

  二、年的來(lái)歷

  邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》

  1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》

  2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

  邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。

  3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。

  三、各班節(jié)目表演

  邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。

  全體師幼欣賞表演。

  四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

  1.幼兒全體合唱《新年好》

  邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?

  2.新年老人分糖

  邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

  五、各班交換賀卡

  小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

  六、活動(dòng)小結(jié)

  新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

  2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛。

  2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。

  3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

  你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  教師總結(jié):一月一日是新的一年的'第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。

  二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)

  1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

  請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。

  三、游戲時(shí)間

  1.音樂(lè)游戲《碰一碰》。

  2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》

  四、結(jié)束活動(dòng)

  教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒歡慶元旦活動(dòng)方案6

  設(shè)計(jì)思路:

  20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的`交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

  活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

  節(jié)目單:

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜。

  2、歌曲《好大一個(gè)家》。

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。

  5、舞蹈《Openyourdream》。

  6、歌舞《三只熊》。

  7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。

  8、歌曲《春曉》。

  9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》

  10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。

  11、歌曲《荷塘月色》。

  12、舞蹈。

  13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

  14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。

  15、舞蹈《小星星洗澡》。

  16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

  17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。

  19、自由表演時(shí)間段。

  20、親子游戲《春雷陣陣響》。

  21、頒發(fā)紀(jì)念品。

  結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

 。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

  附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

  游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

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