2023夏令營活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的2023夏令營活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023夏令營活動方案1
一、活動簡介
1、時間、地點:20__年_月_日起,以“期”為單位,每期為_天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:____元/期
4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前
5、報名渠道:__英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為_天
2、每期每個班級學生人數為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
。╝)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
。╞)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
。╟)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
。╝)課程教師安排:外教一名、中教一名;
(b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
(c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的`學員;
(d)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
六、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在_月_日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
2023夏令營活動方案2
一、活動理念
我們將足球運動與趣味游戲相結合,為花都廣大青少年創(chuàng)造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰(zhàn)賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。
二、活動組織
(一)主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位:共青團廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進會
(三)協(xié)辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學
(四)主要分工:
1、協(xié)調組:負責策劃、籌備整個活動,包括經費審核、開支,協(xié)調工作人員、親子家庭參與活動開展等。
2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。
3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網絡宣傳等。
4、后勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。
三、活動實施
(一)準備階段
起草活動方案,報批區(qū)文明辦,申請經費。經費落實之后開啟預報名(預計40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動階段
確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。
(三)實施階段
1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時
2、活動地點:紅棉小學
3、活動內容:
預計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:
(1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調性訓練:跳繩梯、步伐訓練等。
(3)基本功訓練:帶球過障礙、傳接球等。
(4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對抗賽:熟悉各項基本技能后,進行進階訓練,分組分隊對抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結階段
1、活動結束后,開展總結交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。
2、承辦單位召開總結會,認真總結本次活動的亮點和不足之處
四、未來展望
通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的.親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發(fā)現平時生活中不曾發(fā)現的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業(yè)貢獻一點力量。
2023夏令營活動方案3
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的',在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容:
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與廣場的冠軍熘冰場聯合,開展“暑期熘冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。
活動時間:7月8日
4、“探秘,愛我”
活動時間:7月20日
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
2023夏令營活動方案4
一、夏令營舉辦宗旨
第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。
第二層面:依托學!稗r村生活德育”的`優(yōu)質教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現實農村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內容的體驗性教育平臺。
二、夏令營舉辦時間
7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)
三、夏令營主題活動安排
1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。
2.夏令營期間開展以下主題活動:
主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。
主題二:學科拓展訓練。開設習作閱讀、數學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。
主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。
主題四:藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。
主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。
3.晚間活動安排:
鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。
四、具體日程安排:
五、活動保障措施:
1、專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
2、嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
3、嚴格請假、外出制度。建立安全工作預案。
4、安排值日教師,加強管理。
5、每次學習活動之前都要檢查人數。
6、經常與家長聯系,路遠的家長要接送。
7、經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
8、做好夏季防暑降溫工作。
2023夏令營活動方案5
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:x校長成員:x各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與x日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀x地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的`地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘x,愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受x深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在x市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據x日報社的相關活動安排,活動時間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——x生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月x——x月x日
3、“我當小小地質學家”——參觀x地質博物館。
活動時間:x月x日
4、“x探秘,愛我x”
活動時間:x月x日
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
2023夏令營活動方案6
活動主題:
情系留守兒童愛心溫暖童心
活動日期:
待定
活動地點:
傅家堰鄉(xiāng)
活動對象:
傅家堰鄉(xiāng)火山村
一、火山村留守兒童概況
、辶羰貎和厩闆r
初步統(tǒng)計,目前在校就讀的中小學學生(不包含初中*年級)的留守兒童20余人,其中父母均不在身邊的有12人,留守子女多于父母流動隨帶的子女。留守子女中,留守男孩子為8位,留守女孩子為12個。從留守兒童的年齡分布看,他們的平均年齡為7歲。其中女孩子的平均年齡為8歲,男孩子的平均年齡為9歲。
從農村留守兒童在父母外出打工后的留守時間看,他們平均在家鄉(xiāng)的留守時間為5.5年。父母全部外出打工后,88%的農村留守兒童已經在老家留守3年和3年以上的時間。我們在調研中發(fā)現,一般是留守兒童的父親先外出打工,在他們的生計需要幫手或有能力幫助妻子在城里又找到一份工作的時候,他們會把妻子再帶出去。在很大一部分父母全部外出的留守兒童中,他們一般是先由單親父母監(jiān)護一段時間,然后再變成父母全部外出的留守兒童。由此看來,如果把父母有一方外出時也計為子女的留守時間的話,農村留守兒童在家鄉(xiāng)的留守時間會更長。
從留守兒童監(jiān)護人狀況看,由老人充當監(jiān)護人的已過半,父母一方在家監(jiān)護孩子的少于老人在家監(jiān)護。
、婊鹕酱辶羰貎和嬖诘'特點
1。分布廣,地勢偏。從統(tǒng)計分析,火山村的每個小組均有留守情況出現。個別小組學生離校較遠,上學需靠步行。
2。留守早,時間長。據走訪結果顯示,火山村留守兒童基本在2歲時父母就已外出務工,而且外出務工時間之長。
3。聯系少,見面難;鹕酱辶羰貎和改钢饕ㄟ^電話方式聯系。家中的老人由于聽力衰敗,也有少部分從不聯系。每年能與父母也只能見上一面,其中多年才見一面的情況也存在。
4。年齡小,生活難。特別值得關注的是有個別因父母雙亡,又無祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童,生活基本自理,非常艱難,如果沒有學校老師和福利院的幫助,他們的生活都存在問題。
、缁鹕酱辶羰貎和嬖诘膯栴}
1。留守兒童學習落后。造成這一問題的主要原因是隔代教育的弊病,部分留守兒童監(jiān)護人只注重他們的人身安全,而對他們的學習成績卻不是很上心。另外,小部分留守兒童在家還要承擔部分家務,缺少一個良好學習的環(huán)境,這也是留守兒童成績不如人意的重要原因。
2。留守兒童的性格方面有些偏差。由于留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通,又因為他們的父母長期不在家,造成了他們性格上的孤僻,內向,不愛與人交流。
3。留守兒童生活方面。留守兒童家庭經濟收入比其父母打工前有所提高,但兒童的生活水平卻沒有隨著家庭經濟能力的增強而有所提高。一是由于留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養(yǎng),沒有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)存在不足。二是部分留守兒童的監(jiān)護人身體不好,致使留守兒童過早肩負起家庭重擔,身心得不到健康發(fā)展。三是留守兒童的臨時監(jiān)護人多半只管孩子吃飽穿暖,孩子的心理、生理種種問題被忽略。
4。保護意識缺乏導致的意外傷害比例較大。由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護,容易受到不法分子的侵害和利用。加上農村留守兒童上學路途較遠,山林陡峭,在徒步上學的的路上人身安全令人擔憂。
二、目標和方針
、迥繕
本次活動在讓留守兒童感受快樂的同時,幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。
、娣结
這次暑期活動的方針是:對了解和發(fā)現留守兒童現在的所需、所缺,對家庭特別困難的留守兒童應立檔采取針對性幫扶。
三、活動內容
。1)啟動儀式
各相關組織來到傅家堰鄉(xiāng)后,邀請當地有關領導出席活動儀式。
。2)具體內容
1。愛心贈禮。關愛留守兒童,為他們贈送學習資料(假期是孩子讀書的黃金時間,假期之日用書本鼓勵學生讀好書,好讀書)。
2。提供校外教育。根據留守兒童現狀,對涉及到的留守兒童健康、語言、認知、藝術、個性等給與幫助。
3。助成長報告會。在各組織下,邀請優(yōu)秀代表講解關于如何學習、如何做人、怎樣成才等方面的報告會。幫助留守兒童樹立正確的世界觀、人生觀。
4。愛心午餐。將留守兒童集中開展愛心一日活動(包括一次愛心午餐)。
5。愛心免費體檢?h中醫(yī)醫(yī)院將特地為農村留守兒童免費健康檢查(待落實)。
四、日程安排
。ㄒ唬┗顒影才
1。活動開展日前夕須聯系到留守兒童及其監(jiān)護人
2。準備一些必備資料(捐贈的書本、活動的器材)
3。分工合作,各相關組織安排好隊員的分工(飲水問題等)
4。參與者需安排好自己的住宿及生活
。ǘ┤粘瘫
8月3日(活動準備日)
8月4日(活動開展日)
8月5日(活動開展日)
志愿者見面
。üぷ靼才拧龅夭贾茫
相關領導講話
現場愛心捐贈(書本)
互動游戲(球類等)
親情連線
志愿者見面
。üぷ靼才、場地布置)
免費體檢
互動游戲
愛心“煮”意
(包餃子)
力爭為近期過生日的孩子一起過生日,他們會感到集體的溫暖
五、組織領導
在團鄉(xiāng)委相關組織下,志愿者和當地村委等工作人員具體實施、配合。
六、工作要求
、灏凑疹I導的小組管理和安排,夯實活動各個環(huán)節(jié)上的安全責任。結合時間、地點、氣候、數量等實際情況對學生強化紀律意識和安全意識。
㈡組織人員自覺遵守各項規(guī)定,做到文明活動,自覺遵守社會秩序,注重個人衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,樹立良好形象。
、缛缁顒佑龅酵话l(fā)事件,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應付,及時報告,正確處置。
七、成果展示
、逖埫襟w進行相關報道及各網站發(fā)表本村活動文章(含此次活動參與的個人、組織),進行以擴大本次留守兒童活動的影響面。
、媾e辦暑期社會活動展,本次的活動以圖文形式展出。
㈢活動總結。在關愛留守兒童的活動中的表現及感想,總結在這次的活動中探索到的經驗及未來在兒童工作中的規(guī)劃。
由于活動開展人力有限,現通過網絡呼吁縣內廣大志愿者投身到我們關愛留守兒童的活動中來。
活動地址:傅家堰鄉(xiāng)火山村村委會
報名地址:傅家堰鄉(xiāng)傅家堰村村委會
具體要求:餐飲、居住、交通等費用自理
2023夏令營活動方案7
為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》(教學〔20xx〕x號)、《關于開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20xx〕XX號)精神,經研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動,F就有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年7月10日-12日。
二、活動地點:
雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、參加對象:
全區(qū)小學農村留守兒童(三年級及以上),20xx年已參加過區(qū)關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。
四、活動要求:
1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的`活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
2023夏令營活動方案8
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉(xiāng)村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
一、活動目的':德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。
聯系電話:略
聯系人:略
四、參加活動對象及人數:
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:xx縣xx小學及外出拓展訓練等
六、課程安排:
1.國學經典
2.弟子操
3.學習力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7.軍事訓練、素質拓展
七、活動保障措施:
。1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
。2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
。3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
(5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
。6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
2023夏令營活動方案9
為促進高校間優(yōu)秀大學生的交流與溝通,增進優(yōu)秀大學生對X大學X學院的了解,激發(fā)學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學生來X大學深造,學院定于20X年7月25日-26日舉辦“20X年優(yōu)秀大學生暑期學術夏令營”活動。
一、活動時間及主要內容
(一)活動時間
20X年7月25日-26日。
(二)主要活動內容
1.專家授課。
2.參觀訪學。
3.導師面對面交流等。
二、營員選拔
(一)申請條件
1.本期夏令營招收海內外高校20X級優(yōu)秀本科生。
2.學科及專業(yè):力學、X航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業(yè)。
3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養(yǎng)潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過X大學X學院網站下載《X學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關信息可關注X學院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的`如下:
1.《X學院暑期學術夏令營申請表》
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)
3.英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料復印件
4.本人身份證正反面及學生證復印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復印件
6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報名與錄取時間
1.報名時間:20X年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動期間由X大學X學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。
可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統(tǒng)一購買在X大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2.免費提供學習資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應證書;
3.對于在整體活動中中表現優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考X大學X學院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項
1.參加暑期夏令營的學生必須遵守X大學的相關規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發(fā)生安全事故,后果自負。
2.若發(fā)現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
五、聯系人及聯系方式
聯系人:
聯系地址:
郵編:
2023夏令營活動方案10
一、活動目的
為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。
二、活動時間
6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。
三、參加人員及責任分工
1.領隊:
2.上下車及安全管理:
3.組織教育:
4.方案策劃:
5.活動宣傳:
6.夏令營學生組成:
(1)校全體大隊委員
(2)!皠(chuàng)意美術社”部分成員
(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員
(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)
(5)“xx小記者”部分成員
四、交通工具
浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)
五、安全措施及活動要求
1.活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案?倓仗幣c浙江省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的'保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。
2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。
3.6月27日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。
4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。
5.相關教育要求:
(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。
(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。
(3)團結友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。
(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。
6. 活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。
xx實驗學校教導處
20xx年6月20日
2023夏令營活動方案11
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的青少年夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進青少年的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
青少年。根據教師推薦、學校選拔66名青少年參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的`、有一定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加;
2、組織紀律性強,家長支持;
三、時間
20xx年x月x日--x日
四、收費
僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。
五、活動組織原則
以校為主、特色引領、多元選擇。
六、活動內容
暑期,學校組織青少年參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
2023夏令營活動方案12
一、夏令營目的
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質師資資源,積極創(chuàng)設活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。
二、夏令營時間:
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)
作息時間:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20
三、夏令營營地:
xxxx學校xx小學部
四、夏令營住宿:
學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、夏令營收費:
1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。
2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。
3.具體費用:
住宿生費用:
學費60元x20天=1200元
住宿費20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
飯費20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)
合計1850元+100元游泳費=1950元
(14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)
走讀生費用:
學費60元x20天=1200元
飯費10元x18天=180元
合計1380元+100元游泳費=1480元
六、夏令營具體課程內容
(一)“智力思維訓練營”(上午每生必修課)
包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。
(二)“健體才藝訓練營”(下午每生必修課)
第一類
乒乓
輪滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
鋼琴
吉他
第二類
電腦
古箏
二胡
陶笛
美術
機器人
備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。
(三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)
拓展營之一
時間:7月13日一整天
招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。
一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。
午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)
午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。
免費抱價值1000萬的`金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。
讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。
二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、服務標準:
1、門票:行程中所列景點首道門票。
2、交通:全程空調旅游大巴
3、導游:全程導游陪同
4、用餐:午餐(標準:20元/人)
5、旅行社責任險、旅游意處傷害險
拓展營之二
時間:7月20日一整天
一、行程:
xx地震館和鯨鯊館
早8:00指定地點集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結束的全過程。
館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。
經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。
大自然的神奇力量無法抗拒,我們學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。
鯨鯊館介紹略
二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、接待標準:同上
拓展營之三
時間7月28日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時間7月29日
上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:先看電影然后總結表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。
2023夏令營活動方案13
活動目的:
秉承參加市鼓號比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神。在活動中體驗假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養(yǎng)學生的互助協(xié)作精神、社會實踐能力。
主辦部門:xx中心小學
營員名單:參加10月份區(qū)鼓號比賽的全體隊員(包括候補)
人員分工:活動收費:每人200元
輔導員職責:
1、每位輔導員要有強烈的責任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統(tǒng)一行動聽指揮,小隊與小隊之間要相互團結協(xié)作。
2、輔導員在夏令營期間要嚴格遵守作息時間,以身作則,確;顒诱i_展。
3、注意對營員的教育,保證營員的安全,特別是外出活動,更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時處理,及時與營部聯系。
4、在活動中,輔導員要培養(yǎng)學生的自主、自理的能力,要培養(yǎng)學生的集體主義和紀律性。使學生度過一個既鍛煉能力又增長知識,既嚴肅又活潑的一個難忘的夏令營。
5、做好夏令營情況的記載工作,輔導隊員撰寫活動日記,選拔優(yōu)秀營員。
6、中隊輔導員舉行入營儀式和結營式時請佩帶紅領巾。
夏令營營員要求:
1、學習認真,遵守紀律,團結互助,文明規(guī)范,能夠認真執(zhí)行夏令營營規(guī),集體榮譽感、自主性強。
2、佩戴紅領巾標志,有一定的自理能力和個人特長。
3、積極參加各項活動。
夏令營營規(guī):
1、嚴格遵守作息制度,未經輔導員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。
2、積極參加夏令營中的`各項活動。
3、互幫互助,團結友愛。
4、遇到困難或意外及時匯報輔導員。
入營宣誓詞:
我自愿參加遙觀中心小學“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規(guī),聽從指揮,團結同學,友愛互助,積極參加各項活動,磨練自己的意志,培養(yǎng)良好的品質,立志成為優(yōu)秀的遙小文明人,度過一個愉快難忘的夏令營。
優(yōu)秀營員評比標準:
1、能嚴格遵守夏令營營規(guī),團結友愛,互幫互助。
2、在夏令營中表現出良好的思想、心理品質,意志堅強,有出色的才藝表現。
3、樂意為營員服務,積極主動協(xié)助輔導員老師完成夏令營活動。
外出活動注意事項:
1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時提出,各營營長有情況向帶隊老師匯報。
2、生活方面:老師照顧學生,大同學照顧小同學,發(fā)揚謙讓精神。
3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負責。
4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風油精、人丹、紙巾。
具體活動安排表:
略
2023夏令營活動方案14
一、活動介紹
1、目的:以夏令營活動形式促進物理學、電子信息科學與技術等學科優(yōu)秀大學生之間的交流,幫助青年學生了解xx大學xx學院的研究生培養(yǎng)、科學研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的'同學前來參加本次夏令營活動。
2、內容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20xx年物理學院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關政策宣傳。
3、人數及專業(yè):本次夏令營活動擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學、無線電物理)、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報名情況待定。
4、時間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。
5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學xx學院。
6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。
2、學習成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報專業(yè)的學術研究有濃厚興趣,愿意從事學術研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學xx學院優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證復印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績復印件。
6、獲獎證書復印件各1份(可選)。
x、申請人還可提交體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、網上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學生姓名。申請表文件名為申請表+學生姓名,個人陳述文件名為個人陳述+學生姓名,無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后,將會收到回復郵件。網上申報截止日期20xx年x月x日。
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1—5項為必須提交內容,6—x項視個人情況提交?爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只網上報名,不提供紙質材料的,視為自動放棄。
3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學院組織專門委員會負責。選拔工作將于x月x日結束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學xx學院網站上公布,恕不再另行通知,請大家關注。咨詢電話:xxxxxx老師。
五、食宿
xx大學xx學院將為營員提供夏令營期間的食宿。
2023夏令營活動方案15
活動目的:
在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎上,貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,將自己準備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學生自主能力和表現力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎上, 給 學生一個表現的舞臺,讓學生的特長得到最大的發(fā)揮。
活動地點:
音樂教室
參加人員:
四年級一班全體學生
活動過程:
一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師:同學們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片,讓學生跟據圖片來辨別歌曲, 教師給出選項讓學生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進 行評比,直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺
1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進行搶答;卮鹗畟題目后,評出優(yōu)勝組。每組分數保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學生根據不同的速度和力度來演唱, 三個組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強,第 三組強,看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分數累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據每組的表現進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的方式寫下來, 最后教師總結后活動結束。
活動總結:
“音樂夏令營”是一堂綜合復習表演課,這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習,而是用許多游戲,比賽,擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗, 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗,在表演的舞臺上展現自己
的`個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到, 把音樂的各個方面都結合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。
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