世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 ,歡迎閱讀與收藏。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 1
閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在我園以及每個(gè)家庭的深入,結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日,我園將開(kāi)展"大手拉小手,牽手共閱讀"為主題的幼兒園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營(yíng)造濃濃的"大手拉小手,牽手共閱讀"的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng),提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的.讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
二、活動(dòng)主題:
大手拉小手,牽手共閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月——12月
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍,如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng),那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
2、開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
。ǘ┌嗉(jí)讀書(shū)活動(dòng)
1、班級(jí)開(kāi)展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書(shū),利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
2、完善班級(jí)"圖書(shū)角",同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂(lè)書(shū)吧",多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與"我的圖書(shū)大家讀"活動(dòng),由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)區(qū)域。
3、中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。
4、利用廢舊材料,通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作,開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)作品展示在"快樂(lè)書(shū)吧"背景墻。
(三)親子共讀活動(dòng)
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為"全家總動(dòng)員",開(kāi)展每天晚上30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展"感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽"評(píng)選,兒童節(jié)期間將開(kāi)展"親子繪本講讀"比賽。
3、利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書(shū)推薦。
七、其他事項(xiàng):
1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3、做好讀書(shū)節(jié)各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 2
在“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦中學(xué)第屆書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的`啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”。
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館。在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)。從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
、 4月23日當(dāng)天,中學(xué)第屆“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)市書(shū)店到校折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén):校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)
、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(月日周)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),月日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開(kāi)展中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香學(xué)!鼻嗌倌陜(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)。
6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報(bào))主講人教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造。
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 3
為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語(yǔ)
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。
與名著為伴,塑造美好心靈。
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)。良師益友——我們讀好書(shū)。
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年4月日——4月日。
四、內(nèi)容與形式
分享閱讀,分享快樂(lè)。
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、 黑板報(bào)主題:
一年級(jí):童話寓言故事。
二年級(jí):勵(lì)志故事。
三年級(jí):歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評(píng)黑板報(bào)的.排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面 生動(dòng)活潑。
4、評(píng)比時(shí)間:2022年4月23日.
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。 這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 4
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),喜歡讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)
宣讀倡議書(shū),介紹讀書(shū)節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)
各班布置一個(gè)讀書(shū)節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日下午)
每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。
4、“讀書(shū)節(jié)禮物”購(gòu)書(shū)活動(dòng)(4月xx日—4月xx日)
每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書(shū)節(jié)的章,并簽名留言。
5、“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日)
各班教師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的的.出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問(wèn)。
6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)
每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書(shū)”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月xx日全天)
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書(shū),有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
9、讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。(4月xx日下午)
開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書(shū)活動(dòng)照片。
10、讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月xx日早)
為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書(shū)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書(shū)之星、書(shū)香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 5
一、活動(dòng)名稱
讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
。ㄒ唬"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)
文稿來(lái)源:
1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章
搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))
搜集時(shí)間:20xx。4。13——4。14(最晚4。15周五下午)
第二期報(bào)刊編輯人員:
1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩
2、校對(duì):王琪、蔡巧玲、金炫
3、圖片處理(包括攝影):包文斌
報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx。4。17——4。20(4。21印發(fā))
。ǘ"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的.問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)
問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢(mèng)妮
問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒
問(wèn)卷時(shí)間:20xx。4。13——4。17(4。13內(nèi)容設(shè)想;4。15完成制作;4。17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4。18整理結(jié)果)
問(wèn)卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)
。ㄈ⿻(shū)簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。
書(shū)簽總量:40張
書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
書(shū)簽制作總負(fù)責(zé):XXX
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 6
一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。
六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳
海報(bào):
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的'書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí);
在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ):
1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)
2.好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行
展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。
活動(dòng)2:電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書(shū)香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門(mén)口
活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室
培訓(xùn)對(duì)象:1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化
活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日
活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 7
【指導(dǎo)思想】
閱讀是開(kāi)啟智慧的窗,是打開(kāi)心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū),共成長(zhǎng)。
【活動(dòng)主題】
【活動(dòng)目標(biāo)】
。.通過(guò)師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
。.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)安排】
一、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動(dòng)階段
(一)教師讀書(shū)活動(dòng):
1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每月閱讀1本書(shū)籍(名人傳記、教育家的書(shū)、專業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)、學(xué)習(xí)方法書(shū)、兒童讀物),定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),交流讀書(shū)心得體會(huì),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
2、做好讀書(shū)筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě),把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái),每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。
。ǘ┯變鹤x書(shū)活動(dòng):
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師,對(duì)照片附一段文字說(shuō)明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。
2.“讀書(shū)”活動(dòng)。
每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng),大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng),每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的.的興趣。
3.“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。
班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。
三、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段
1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。
2、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書(shū)推薦會(huì))。
四、其他事項(xiàng):
1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3、做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 8
為迎接第16個(gè)“世界讀書(shū)日”的來(lái)臨,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌,充分展現(xiàn)各學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書(shū)日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次班會(huì)營(yíng)造一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍。
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
二、活動(dòng)主題:
迎世界讀書(shū)日,展班級(jí)風(fēng)貌
三、活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級(jí)
四、舉辦單位:
主辦單位:臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
學(xué)工報(bào)
承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)流程:
1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作
2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實(shí)落實(shí)此次活動(dòng)
3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個(gè)班級(jí)的材料內(nèi)容進(jìn)行匯總,最后匯編成冊(cè)(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會(huì)辦公室)
3、4月26日—4月28日,由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評(píng)比
4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單(以系為單位,總計(jì)3個(gè))
六、參賽要求:
1.各系(院)要高度重視本次活動(dòng),各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,班級(jí)名單附班長(zhǎng)聯(lián)系方式及活動(dòng)的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說(shuō)稿以及總結(jié)等)。
2.各班主要通過(guò)PPT(如開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、座談會(huì)以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來(lái)展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級(jí)特色,充分展示班集體的建設(shè)過(guò)程以及取得的成果,特色節(jié)目展示形式新穎,能?chē)@主題,內(nèi)涵豐富。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、本次班會(huì)要求主題鮮明,班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的.事例說(shuō)明問(wèn)題,整個(gè)班會(huì)自始至終均能?chē)@主題展開(kāi),形式新穎,能吸引學(xué)生的注意力,主題班會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性,主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰,文字簡(jiǎn)潔,過(guò)程詳實(shí)。
2、本次主題班會(huì)是以系為單位,通過(guò)資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現(xiàn)出各系內(nèi)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌,各系將合理、妥善地進(jìn)行組織分工,落實(shí)此次班會(huì)的各項(xiàng)具體任務(wù),使各班級(jí)能認(rèn)真負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是以系為單位的,最終評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。
20xx年4月11日
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 9
一、活動(dòng)目的:
“423”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的`書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)教師活動(dòng)
1“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。
評(píng)選階段:年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:年5月中旬。
。3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
。2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
。2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任A4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
24月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
。2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 10
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),喜歡讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書(shū),介紹讀書(shū)節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個(gè)讀書(shū)節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。
4、“讀書(shū)節(jié)禮物”購(gòu)書(shū)活動(dòng)(4月18日下午4:00—5:30)請(qǐng)新華書(shū)店到幼兒園擺書(shū)攤,每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書(shū)節(jié)的章,并簽名留言。
5、“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問(wèn)。
6、“童話故事”小劇場(chǎng)(4月19日早上)請(qǐng)德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。
7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書(shū)”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)在教師的'啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書(shū),有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
9、讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。
10、讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月25日早)為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書(shū)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
幼兒園小班世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師建設(shè)的創(chuàng)建,提升學(xué)校文化品位。本次活動(dòng)積極響應(yīng)“太倉(cāng)市中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”,根據(jù)中心讀書(shū)活動(dòng)方案,籍此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園閱讀活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與新課程改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
4、促進(jìn)幼兒園人文化發(fā)展,營(yíng)造書(shū)香校園,學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師創(chuàng)建的推進(jìn)。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
6、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。享受工作的快樂(lè),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主題:
好書(shū)潤(rùn)心伴成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月20日——20xx年10月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,發(fā)出“好書(shū)潤(rùn)心伴成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議。
2、進(jìn)一步豐富教師圖書(shū)室、幼兒圖書(shū)室、各班讀書(shū)角,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
3、精讀教培研中心贈(zèng)送的兩本好書(shū)《竹節(jié)的力量》《幼兒園科學(xué)區(qū)》和自主選定一本教育教學(xué)專著,及時(shí)記錄精句妙段。教師好書(shū)推薦,進(jìn)行經(jīng)典段落誦讀活動(dòng)。
4、開(kāi)展“手抄報(bào)制作”活動(dòng)比賽。
5、開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)、認(rèn)真組織論壇交流。
組織不同形式的沙龍活動(dòng),將年級(jí)組與園部相結(jié)合,年級(jí)組將定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,結(jié)合自己在讀書(shū)中的收獲和體會(huì),結(jié)合自己的工作談了讀書(shū)帶給他們的教育教學(xué)靈感和感悟。
6、認(rèn)真做好讀書(shū)筆記:教職工在平時(shí)研讀中應(yīng)認(rèn)真摘錄要點(diǎn),記下所思所得。認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得:要求每人撰寫(xiě)三篇心得體會(huì),幼兒園將開(kāi)展“讀書(shū)筆記展覽”、評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得”,在此基礎(chǔ)上推薦交流人選,并把優(yōu)秀文章發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站,推薦參加征文比賽。
讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,與經(jīng)典同行、與智者對(duì)話,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,在閱讀中反思、在閱讀中提升,讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情,讀出自己的陽(yáng)光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)伴隨我們一生,成為我們終身的追求!
幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)方案,幼兒園讀書(shū)月是為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,讓幼兒熱衷于從書(shū)中尋找自己所需要的知識(shí)的一種活動(dòng)方法,幼兒園讀書(shū)月可以讓幼兒擁有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 11
一、活動(dòng)主題:
主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳
海報(bào):
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的`書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí);
在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ):
1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)
2、好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行
展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。
活動(dòng)2:電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書(shū)香校園”簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門(mén)口
活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室
培訓(xùn)對(duì)象:
1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化
活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日
活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 12
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式:
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
六、活動(dòng)工作組職責(zé):
1、圖書(shū)館:負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(XX月XX日下午3:30-5:30)
(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)
(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
(七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)
八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見(jiàn)附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的'意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確保活動(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 13
一、活動(dòng)宗旨
組織開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過(guò)“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),營(yíng)造書(shū)香社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué),熱愛(ài)閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日—4月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
一、開(kāi)展免費(fèi)服務(wù)。在開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。
二、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書(shū)日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的.宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。
三、“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂(lè)于參與,并取得實(shí)際效果。
四、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 14
4月23日,迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,也是重慶圖書(shū)館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書(shū)日”。重慶圖書(shū)館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書(shū)香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館,共同營(yíng)造出“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的書(shū)香文化氛圍。
20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書(shū)館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:
一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書(shū)館“4.23世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門(mén)廣場(chǎng)舉行。重慶圖書(shū)館黨委副書(shū)記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書(shū)香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂(lè)詩(shī)朗誦——《我愛(ài)這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的.掌聲經(jīng)久不息。
啟動(dòng)儀式后,重慶圖書(shū)館少兒視聽(tīng)中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書(shū)館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹(shù)加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。
二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣
作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放的省級(jí)圖書(shū)館,重慶圖書(shū)館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書(shū)館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書(shū)。
三、優(yōu)秀圖書(shū)展薦 傳誦人文經(jīng)典
活動(dòng)期間,重慶圖書(shū)館共推出優(yōu)秀圖書(shū)展薦7場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)260余種,吸引讀者超過(guò)8000人次,有效地宣傳了重慶圖書(shū)館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書(shū)香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:
1.“書(shū)香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書(shū)63冊(cè);
2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè);
3.“經(jīng)典圖書(shū)薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)及古今名著;
4. 外文報(bào)刊和外文新書(shū)推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書(shū)29冊(cè);
5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件;
6. 工具書(shū)圖書(shū)推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書(shū)館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書(shū);
7.“小喇叭”書(shū)刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書(shū)80冊(cè)。
四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂(lè)生活
活動(dòng)期間,重慶圖書(shū)館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書(shū)日”的影響。 具體活動(dòng)包括:
1.“暢談世界讀書(shū)日,盡享閱讀快樂(lè)日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛(ài)好者搭建交流溝通的平臺(tái);
2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看;
3. 重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;
4. 快樂(lè)閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開(kāi)生面“世界讀書(shū)日”;
5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;
6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過(guò)的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;
7.“許愿樹(shù)”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問(wèn)題,活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信100多封;
8.“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來(lái) “太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案 15
一、活動(dòng)目的
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造文明的'學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。
二、活動(dòng)主題口號(hào):
走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè)。
宣傳標(biāo)語(yǔ):
世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
(一)氛圍營(yíng)造
時(shí)間:3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“4.23是第二十個(gè)世界讀書(shū)日”,“世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
(二)開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間:4月23日前
對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀,幫助其建立圖書(shū)室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時(shí)間:7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。
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