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二月初二龍?zhí)ь^活動方案

時間:2024-03-11 12:00:37 雪桃 活動方案 我要投稿
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二月初二龍?zhí)ь^活動方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的二月初二龍?zhí)ь^活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二月初二龍?zhí)ь^活動方案(通用10篇)

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 1

  活動背景:二月二龍?zhí)ь^由來:民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的.日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。俗話說:“二月二,龍?zhí)ь^,大家小戶使耕牛!贝藭r,陽氣回升,大地解凍,春耕將始,正是運糞備耕之際。習(xí)俗:理發(fā),吃煎餅,戴“龍鳳尾”

  活動主題:二月二龍?zhí)ь^,賞美景剪龍頭

  活動對象:新老客戶

  活動時間: 20xx年3月18日(農(nóng)歷二月初二)

  舉辦場地:商展廣場/項目展示廳

  活動目的:

  1、通過此次活動對項目進行宣傳,收集目標潛在客戶資源,為產(chǎn)品銷售奠定基礎(chǔ)。

  2、加深與客戶之間的交流,為增強客戶粘性奠定基礎(chǔ)。

  3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。

  4、此次活動將為品牌開展系列活動打下良好基礎(chǔ),使整體活動具有持續(xù)性和延續(xù)性。

  5、突出項目的優(yōu)勢和品牌文化。

  6、在行業(yè)和社會中間產(chǎn)生巨大影響力,塑造企業(yè)品牌,擴大企業(yè)銷售市場份額。

  活動內(nèi)容:

  1、凡是在活動當(dāng)天到訪客戶,登記留存信息,可以免費獲得理發(fā)券一張,憑券可以免費理龍頭一次。

  2、理發(fā)券內(nèi)含有刮獎區(qū),可以刮獎領(lǐng)取禮品

  3、摸龍頭,集好運,驅(qū)蚊蟲

  4、實拍造型,網(wǎng)絡(luò)同傳,選取最酷造型,獲得購物大獎。

  注意:發(fā)放理發(fā)券時,將含有獎品的理發(fā)券預(yù)留出來發(fā)放給老客戶。

  20xx二月初二龍?zhí)ь^主題活動方案 20xx年龍?zhí)ь^理發(fā)店活動策劃案

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 2

  活動主題

  “二月二龍?zhí)ь^”尋訪古鎮(zhèn)

  活動時間

  x年3月21日(二月初二)、22日兩天

  活動安排:

  一、x月21日。

  上午9:30祥福公司集中出發(fā),抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪,游千年古鎮(zhèn)。

  下午2:00,赴,夜賞燈會,觀線獅鐵枝,品風(fēng)味茶點。

  二、x月22日。

  游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山,訪古剎洞天,覓心底幽靜。

  下午返程,交流旅程心得。

  特別說明:經(jīng)本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。

  活動車輛

  自駕。

  活動費用

  預(yù)收300元/人。

  活動人員

  等閑茶友會成員13人,另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友,近日向會長退思提出,以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。

  活動要求

  統(tǒng)一行動,安全至上。

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 3

  一、活動背景

  俗話說"龍不抬頭,天不下雨",龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有"二月二剃龍頭"的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭,會使人紅運當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說"二月二剃龍頭,一年都有精神頭"。

  二、活動主題公益從頭開始

  三、活動時間

  20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00

  四、活動地點

  天山公園

  五、參加人員

  濱湖新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名

  六、活動內(nèi)容

  1、征集志愿者征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。

  2、造型制作大比拼每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評比。

  3、優(yōu)秀造型評選現(xiàn)場挑選20名群眾,對所有發(fā)型師完成后的造型進行現(xiàn)場評選,評選優(yōu)秀造型獎10名,優(yōu)秀志愿者10名。

  4、頒發(fā)獲獎證書。

  七、活動目的

  以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機,將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為濱湖建設(shè)出一份力。

  八、活動要求

  1、本次活動本著志愿的原則,各單位應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。

  2、活動中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。

  3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的'相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場宣傳。

  4、設(shè)計的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評比。

  龍?zhí)ь^

  二月二剃龍頭

  在我國北方,還有在二月二日這天理發(fā)的習(xí)慣,稱為“剃龍頭”。據(jù)說在這一天理發(fā)能夠帶來一年的好運。從舊時人們的生活習(xí)慣來看,在“二月二”理發(fā)則是過去農(nóng)忙,農(nóng)民們只有在過年時才能得以輕松,而過年則要從農(nóng)歷臘月二十三“小年”算起,直到“二月二”才算結(jié)束。過了“二月二”,農(nóng)民們就要忙著春播,于是趕緊剃頭理發(fā),準備新的農(nóng)忙。久而久之,就形成了在“二月二”理發(fā)的傳統(tǒng)。

  在二月二這天要理發(fā),要吃豬頭肉,大人還要給小孩子用各色布條和高粱稈逢一個龍尾,拴在衣服上,寓意孩子象小龍一樣健康成長成龍。

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 4

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動細則:

  一、周二滿額贈

  周二晚上7:00—8:00之間單次購物滿128元的顧客,憑購物小票即可領(lǐng)取價值15元的高檔洗衣盆一個(單張小票最高限贈2個)以小票時間為準

  二、周三趕大集

  每逢周三趕大集,千余商品超低價任您搶。。ㄋ袇⑴c趕大集商品,憑有效購物證明,買貴雙倍退還差價)

  三、關(guān)注微信,好禮相送

  掃描二維碼關(guān)注超市微信公眾平臺有禮相送

  手機掃描二維碼,關(guān)注超市微信公眾平臺,即可第一時間了解:最新優(yōu)惠活動、促銷信息、一切盡在掌握!即日起只要您關(guān)注超市微信公眾平臺,憑您的.微信賬號加購物小票免費領(lǐng)取精美禮品一份。(限領(lǐng)一次)

  生鮮商品超低價銷售:蘑菇2.98元/斤,西紅柿3.88元/斤,芹菜0.99元/斤,荷蘭土豆2.58元/斤,香蕉2.98元/斤,菠蘿2.48元/斤,雪梨3.28元/斤,甘蔗1.98元/斤,草魚7.98元/斤,蠶蛹3.98元/斤。

  二月二吃豆子

  炒大黃豆6.90元/斤,炒黑豆8.90元/斤,炒青豆6.90元/斤,蠶豆6.90元/斤。

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 5

  二月二龍?zhí)ь^是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國農(nóng)歷的一個重要節(jié)點。根據(jù)中國傳統(tǒng)文化,二月二是農(nóng)歷正月初二,又稱“春龍節(jié)”。此時正是春天的開始,萬物復(fù)蘇,農(nóng)民們開始忙碌的農(nóng)耕生活。因此,在這一天,人們要用豐盛的食物和各種慶祝活動來祈求來年的豐收和幸福。

  為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),我校決定舉辦一場關(guān)于“二月二龍?zhí)ь^”的主題活動。以下是該活動的方案:

  1、活動時間:

  二月二當(dāng)天,上午9點到11點。

  2、活動地點:

  學(xué)校操場。

  3、 活動內(nèi)容:

  a) 傳統(tǒng)文化展示:設(shè)置展臺,展示有關(guān)二月二龍?zhí)ь^的文化知識、傳統(tǒng)習(xí)俗等。學(xué)校的文化社團可以負責(zé)設(shè)計和布置展臺,向同學(xué)們介紹二月二的來歷和相關(guān)知識。

  b) 手工制作活動:準備相關(guān)材料和工具,邀請美術(shù)社團的同學(xué)以及其他感興趣的同學(xué)們一起制作龍的圖案和燈籠等,讓同學(xué)們親手制作屬于自己的節(jié)日裝飾品。

  c) 舞龍表演:邀請當(dāng)?shù)氐奈椠堦犌皝肀硌荩o同學(xué)們展示傳統(tǒng)的舞龍技巧和節(jié)奏感。同學(xué)們可以觀看表演,并且有機會親自參與舞龍的體驗,感受舞龍的魅力。

  d) 游園活動:組織同學(xué)們進行游園,欣賞花朵的盛開和春意的.滿滿。老師可以帶領(lǐng)同學(xué)們進行生態(tài)觀察,讓他們近距離感受大自然的美好。

  e) 糖果派發(fā):準備一些喜慶的糖果,讓同學(xué)們品嘗傳統(tǒng)的年節(jié)美食,增加節(jié)日氣氛。

  4、 活動目標:

  a) 增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和興趣,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛。

  b) 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力,通過手工制作活動培養(yǎng)他們的藝術(shù)審美能力和動手實踐能力。

  c) 增強學(xué)生的集體合作意識和團隊精神,通過舞龍表演和游園活動,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體榮譽感。

  d) 增加學(xué)生對大自然的觀察和理解,通過游園活動培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)境保護意識。

  通過舉辦這樣一場以“二月二龍?zhí)ь^”為主題的活動,可以讓學(xué)生們在歡樂的氛圍中,感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也能提高他們的動手能力和集體合作意識。這樣的活動不僅可以增強學(xué)生們對中華傳統(tǒng)文化的認同感,也能加強學(xué)校的文化氛圍,讓學(xué)生們更好地傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 6

  設(shè)計思想

  “二月二,龍?zhí)ь^”,各地差不多都有這種說法。黃河口一帶把這一天叫做“春龍節(jié)”。因為陰歷二月初,正當(dāng)二十四節(jié)氣中的驚蟄,從這一天起,開始雷鳴了,傳說打雷是天上的龍怒吼或甩尾巴,龍睡了一冬天,到這一天開始蘇醒,所以天上有雷鳴。這一天正當(dāng)初春季節(jié),適宜于耕作,也因為各種蟲鳥開始活動,就有吃蝎豆避免蝎子蟄的風(fēng)俗。龍是中華民族的象征,我們是龍的傳人,龍的子孫。結(jié)合春龍節(jié)組織教育活動,目的在于讓幼兒了解龍的有關(guān)知識和民間風(fēng)俗,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,激勵幼兒為了中華民族的騰飛,好好學(xué)知識,練本領(lǐng)。

  活動一認識龍

  目的:

  1.讓幼兒知道龍的來歷,了解龍實際上是不存在的,是我們中華民族創(chuàng)造的。

  2.讓幼兒了解有關(guān)龍的傳說、故事,豐富關(guān)于龍的詞匯。

  3.讓幼兒知道我們是龍的傳人,龍的子孫,培養(yǎng)幼兒的自豪感。

  準備:

  課前搜集龍的圖案、有關(guān)龍的傳說、故事,歌曲磁帶《龍的傳人》。

  過程:

  1.引導(dǎo)幼兒談話:小朋友在什么地方見過龍?(龍燈、龍船、龍袍、龍旗、商標、北京的五彩琉璃“九龍壁”等等。)

  2.老師向幼兒展示一些龍的圖案,讓幼兒觀察:龍是什么樣子的?(龍的形象:頭似駝,角似鹿,眼似兔,耳似牛,項似蛇,腹似蜃,麟似鯉,爪似鷹,掌似虎。可以這樣理解,龍的身體各部分是許多種動物的一部

  分拼湊成的,它集各種動物有力、優(yōu)美的特點于一身。這說明龍是古人虛構(gòu)的,現(xiàn)實生活中不存在的。)

  3.老師講解龍的來歷及它的價值:龍是中華民族創(chuàng)造的,距今五、六千年前,龍就誕生了。那時,龍的形象還不象現(xiàn)在,隨著歷史的發(fā)展,人們不斷改造創(chuàng)新著龍的形象,還賦予了龍非凡的神力。現(xiàn)在,龍的形象已到了出神入化的境地。古人認為龍能“興風(fēng)雨,利萬物”,古書中還寫道:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!笨梢,龍在人們的心目中是吉祥之物,人們特別喜愛它。在民間哪里有快樂的場面,哪里就少不了龍。傳說中,它是消災(zāi)降福的“龍王”,雕刻在宮殿建筑上,它是帝王政權(quán)的象征,在工藝圖案中,則是一種瑰麗的裝飾。

  4.老師和幼兒一起講述關(guān)于龍的傳說、故事。

  (1)先啟發(fā)幼兒講述平時聽過或看過的關(guān)于龍的故事,如:葉公好龍、唐玄宗與龍等。

  (2)老師講述有關(guān)傳說、故事,并啟發(fā)幼兒學(xué)說關(guān)于龍的詞匯:龍船、龍燈、龍椅、龍飛鳳舞、龍鳳呈祥、

  龍騰虎躍、藏龍臥虎、龍譚虎穴、龍盤虎踞、葉公好龍等。

  5.對幼兒進行情感教育:讓幼兒欣賞歌曲《龍的傳人》,聽完討論歌曲內(nèi)容:歌曲中唱了一些什么詞?使

  幼兒知道龍是炎黃子孫的象征,中國人號稱是龍的傳人,龍的風(fēng)彩展現(xiàn)了我們中華民族的風(fēng)貌,作為中國人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。

  6.要求幼兒課下搜集龍的故事、龍的商標、圖案等。

  活動二節(jié)令與龍?zhí)ь^

  目的:

  1.讓幼兒知道一年中有二十四節(jié)氣,龍?zhí)ь^的日子是農(nóng)歷二月初二。

  2.了解二十四節(jié)氣中驚蟄的含義及與龍?zhí)ь^的關(guān)系。

  3.了解“二月二,龍?zhí)ь^”的來歷。

  準備:

  幼兒每人一本日歷,“二月初二”繪制成大日歷。

  過程:

  1.了解二十四節(jié)氣,并重點掌握節(jié)氣中驚蟄的含義。問:一年有多少個節(jié)氣?你知道哪些節(jié)氣?(在日歷上自由尋找)

  小結(jié):一年中有二十四節(jié)氣,節(jié)氣的日子以農(nóng)歷為準,農(nóng)民都是以節(jié)氣為準種莊稼的。驚蟄是二十四節(jié)氣

  中的第三個,是講冬季里不吃不動的動物,到了天氣暖和時,漸漸脫離冬眠的狀態(tài),從昏睡中驚醒過來。

  2.了解龍?zhí)ь^的日子。老師出示大日歷“二月初二”,讓幼兒說出:這張日歷的農(nóng)歷是幾月幾日?二月初

  二屬于哪個節(jié)氣?這一天是什么日子(二月初二是龍?zhí)ь^的日子,據(jù)說,冬眠的龍,到了驚蟄前后,被隆隆的雷聲喚醒了,開始抬頭。)

  3.老師講故事,讓幼兒了解“二月二,龍?zhí)ь^”的傳說。講完,提問:

  (1)傳說中說了一件什么事?里邊都有誰?

  (2)張娃和瑩花在什么地方掏水?開始掏到水了嗎?

  (3)最后是怎樣掏到水的?

  (4)人們是怎樣來紀念二月二這個日子的?(故事附后)

  活動三龍年的由來

  目的:

  1.讓幼兒了解龍年的來歷,知道每隔12年過一次龍年。

  2.理解龍的深刻內(nèi)涵,激勵幼兒積極向上。

  準備:

  十二屬相頭飾,積木,錄像帶。

  過程:

  1.簡單講述龍年的由來。

  ①十二生肖是怎樣安排的?(子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戊狗、亥豬)

 、邶埵遣皇钦娴膭游?人們?yōu)槭裁闯绨菟?(因為傳說中的龍是一種有靈性的神奇動物,象征著吉祥和力量。)

  ③說一說自己的家人誰是屬龍的?

  2.看錄像,了解龍年隆重的歡慶儀式和情景,培養(yǎng)幼兒喜愛龍、崇拜龍,為成為龍的子孫而自豪的情感。

  啟發(fā)幼兒說說觀后感,喜不喜歡龍?為什么?

  3.十二生肖游戲:

 、倮貌逅懿迨游,并排出順序。

  ②帶上十二生肖頭飾做動物找家游戲:牛、兔與羊、狗、豬到家畜家,雞到家禽家;鼠、虎、猴到野獸家、蛇到爬行動物家;龍到小朋友家。

  活動四吃蝎豆

  目的:

  1.讓幼兒了解吃蝎豆的來歷,知道這是一種風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.了解蝎豆的炒制方法。

  準備:

  炒制好的蝎豆:糖豆、咸豆、面棋豆等。

  過程:

  1.讓幼兒了解二月二吃蝎豆的習(xí)俗及其它風(fēng)俗。老師把炒好的豆子分給幼兒,讓幼兒嘗一嘗,說一說:這些豆子是什么味道的?誰知道農(nóng)歷二月初二吃的豆子,叫什么名字?(蝎豆。春龍節(jié),在黃河口一帶,老百姓

  有吃“蝎豆”的習(xí)俗,據(jù)說,吃了蝎豆一年不被蝎子蟄。正月末開始泡豆子,二月初開始爆炒,這叫“蝎豆”或“蝎子爪”。)

  除了吃蝎豆外,還有什么習(xí)俗?(二月二這一天,黃河口一帶的婦女不做針線活。)

  2.老師講傳說、故事,讓幼兒了解吃蝎豆的來歷(故事附后)

  (1)傳說中的玉皇大帝是怎樣懲治武則天的?

  (2)誰救了人間的百姓?玉皇大帝又是怎樣懲治玉龍的?

  (3)老百姓想什么辦法幫助玉龍上天的?

  3.了解蝎豆的炒制方法:小朋友,蝎豆好吃嗎?知道人們是怎樣炒制的嗎?(今天的蝎豆,人們一般都是

  用黃豆炒制的。有的炒豆放上糖,香甜可口;有的把豆放在鹽水里泡過炒,別有滋味;還有的把面棋和蝎豆、玉米和蝎豆一起爆炒等。)

  4.要求幼兒讓家長幫助炒制各種口味的蝎豆,品嘗自己勞動的成果,體驗勞動的歡樂。

  活動五繪畫“春耕”

  目的:

  1.了解《勸耕圖》的含義,知道二月二是春耕的大好時機。

  2.通過參觀及繪畫,加深對農(nóng)村春耕繁忙景象的感受。

  準備:

  年畫《勸耕圖》,彩筆、畫紙。

  過程:

  1.出示《勸耕圖》,講解皇帝耕地的故事。

 、偈紫韧ㄟ^觀賞,讓幼兒講述畫面內(nèi)容:畫中是一個戴王帽、穿龍袍、留胡須的皇帝,手扶梨把耕田;一名戴合帽、穿龍袍的七品縣令牽牛;有一文臣一手提燈籠,一手撒種,旁有一學(xué)士觀看;遠處是挑籃送飯的'皇后和宮女,背景是城墻和城門,遠山浮云。

 、趯W(xué)古詩:“二月二,龍?zhí)ь^,天子種地臣牽牛,五谷豐登太平秋,古人杳然不見面,今日紙上又相逢!

  讓幼兒理解其涵義:皇帝希望人們趕快投入春耕生產(chǎn),人民也希望有個體察民情的賢明的皇帝。

  2.繪畫:春耕。

 、僮層變夯貞浾n前到農(nóng)田參觀時看到的情景,討論今昔農(nóng)村有什么變化?

  小結(jié):現(xiàn)在農(nóng)村大部分已實現(xiàn)了現(xiàn)代化,用機器耕地、播種,節(jié)省了勞動力,提高了生產(chǎn)能力。科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展給農(nóng)村帶來了翻天覆地的變化,教育幼兒從小掌握科學(xué)知識,長大幫助農(nóng)民科學(xué)種田,為祖國經(jīng)濟繁榮做貢獻。

 、谟變豪L畫,然后讓幼兒分別講述自己不同的構(gòu)思設(shè)計。

  附1:故事龍?zhí)ь^的故事

  相傳,很早很早以前,黃河口一帶有一座龍斧山,山上有座龍王廟。山下住著一個勤勞勇敢的小伙子,名叫張娃,父母去世以后,他和采藥姑娘瑩花結(jié)了婚。小倆口男耕女織,過著幸福美滿的生活。

  后來這一帶地方,連遭三年大旱,黃河的水?dāng)嗔司,深井成了干窟窿,田禾曬得能點頭。為了活命,張娃要去掏黑龍?zhí)丁?/p>

  黑龍?zhí)毒驮陔x他家不遠的山口上。原來,潭里的水,一直汨汨直冒,取之不盡,用之不竭。自從冬至那天,一場暴風(fēng)在潭上旋過之后,黑龍?zhí)兜乃透珊粤恕?/p>

  張娃和瑩花過了“臘八”就動手,一直掏到臘月二十三小年日,還是不見水。小倆口沒歇氣,又一直掏到正月底,可是,越掏越干。到了二月初一,潭底出現(xiàn)了一層像鐵板一樣的硬蓋,镢頭挖著崩火花,再使勁也掏

  不下去了。就在這個時候,天上飛來了一只白鴿子,摶▌傁胱剿臅r候,它已經(jīng)飛起來了。機靈的張娃用手一擋,白鴿子跌在地上,變成了一個笑嘻嘻的白胡子老頭。老頭捋著胡須向他們說:“好孩子,感動天,希望

  還在龍斧山。龍斧山,劈山斧,一砍頂你一千五……”說罷,化作一縷青煙不見了。

  張娃和瑩花,遵照老頭的指點,歷經(jīng)千辛萬苦,翻了五條嶺,繞了大盤道,登上龍斧山,才來到了龍王廟。雖然天色已晚,可是這兒燈火輝煌。張娃和瑩花進了廟門,二話沒說,先給龍王磕了頭,抬起頭來,看到殿

  前架上那把千斤重的大斧頭閃閃發(fā)光。張娃高興極了,走到架前,取下山斧,扛在肩上。說也奇怪,大斧輕得好象扛了一根木棍。他們連夜趕回了黑龍?zhí),天剛一亮,張娃就舉起了劈山斧,照準墨龍?zhí)兜椎挠餐梁莺莸嘏艘幌隆2恢巧耢`相助,還是人急勁大,隨著山斧擊石,一股清水咕咚一下冒出了地面。接著,一團薄霧象輕紗一樣籠罩了龍?zhí),一條巨大的青龍,由潭口躍然沖出,長長地出了一口氣。只聽霹靂一聲,騰空而起,隨著團團祥云直上云霄,霎時天昏地暗,烏云翻滾,雷聲隆隆,不一會就下起了大雨。大家高興極了,都紛紛跑來感謝張娃和瑩花。

  后來,為紀念這“龍?zhí)ь^”的日子,大家約定每年二月二,太陽不出來不打水,因為怕取水時撞傷了龍頭,此俗延續(xù)至今。

  附2:故事炒蝎豆的由來

  眾所周知,武則天是女人之輩,歷史上說武則天從皇后變成皇帝后,氣壞了天上的玉皇大帝,他命令太白金星傳諭四海龍王,三年內(nèi)不向人間降雨,以表示懲罰。這下可苦了天下百姓,莊稼枯死,河塘干涸,后來,連吃水也困難了。

  一天,忽然從遠處飄來一朵云彩,那云彩越來越大,不一會就把整個天空遮住了。一陣和風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩”下了一場傾盆大雨。久旱得雨,人心歡暢。人們不顧衣濕身冷,對空跪拜,感謝天老爺降福人間。

  原來,這是司管天河的玉龍聽到人間的哭聲,擔(dān)心人們渴死,便喝足了天河之水,張開巨口噴雨,使人們得救了。玉帝得知此事,大發(fā)雷霆,用一座山,把玉龍壓在下界,發(fā)話說玉龍要想重登靈霄殿,除非金豆開花時。

  老百姓知道了這件事,他們?yōu)榱藞蟠鹩颀埖亩髑椋瑤椭颀埳咸,就到處找開花的金豆。這樣,找到第二年的二月初一,一個偶然的機會,人們發(fā)現(xiàn)炒開花的包谷豆不正象金豆嗎?于是,家家都炒包谷豆,二月二那天,各家各戶都把炒好的包谷花端出來,整個大地一片片金黃銀白色。太白金星在天上看花了眼,以為金豆開花了,就收了那座山。玉龍一縱身,便上了天,一邊騰躍,一邊噴雨,算是對人們的酬謝和感激。玉龍回天庭了,民間卻有了炒包谷花的習(xí)慣,每年二月二,人們一邊忙著,一邊唱著:“二月二,龍?zhí)ь^,大倉滿,小倉流!

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 7

  活動背景:

  過龍節(jié)、知龍事、做龍的傳人、傳承龍的精神!中華民族有著5000年的悠久燦爛的文明,像一條巨龍屹立在世界的東方!中華復(fù)興的偉大夢想,更需要我們每一個人努力拼搏!實驗幼兒園以《指南》精神為指導(dǎo),在學(xué)前教育中融入民俗文化教育,并以民間傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”為契機,舉辦民俗文化體驗活動。

  活動時間:

  本周五第二節(jié)課

  活動地點:

  各班級活動室

  活動內(nèi)容:

  一、師幼活動

  1、教師首先了解傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”的來歷,知道過節(jié)時的習(xí)俗、習(xí)慣等,結(jié)合“龍”的圖片講給孩子聽。

  二月二,在北方廣泛流傳著“二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流!钡拿裰V。我們都知道二月二是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,那么你具體的二月二龍?zhí)ь^是什么意思您知道嗎?今天,我們就來為小朋友介紹二月二龍?zhí)ь^的含義。

  二月二又被稱為“春耕節(jié)”、“農(nóng)事節(jié)”、“春龍節(jié)”,是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝“龍頭節(jié)”,以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。你可能會在二月二這天聽到第一聲春雷,農(nóng)民伯伯也在這時開始下地耕種,有了春耕才有秋天的'收獲!因為春天雨水少才有春雨貴如油的說法,二月二這個祈雨儀式顯得特別重要,同時,北方地區(qū)在節(jié)日期間有吃豬頭肉、理發(fā)(剪“龍頭”)、祭祀的習(xí)俗。

  2、各年級的孩子分級段繪畫、剪貼、制作“龍”。

  3、學(xué)唱《小龍人》

  4、舞龍游戲

  二、親子活動

  1、民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”!家長帶孩子去理發(fā)店剃頭,做漂亮的發(fā)型,可在班級群分享。

  2、利用周末時間到鄉(xiāng)下農(nóng)村去踏青、聽春雷、看春雨,看農(nóng)民伯伯耕種土地,知道勞動的艱辛、懂得珍惜食物來之不易。理解“一年之計在于春天、一生之計立于幼學(xué)”的意義。了解植物生長的順序:春生、夏長、秋收、冬藏。明白所有的收獲來之于付出的努力。踏青的照片也可以在班級群分享喲!

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 8

  一、活動主題

  公益從頭開始

  二、活動時間

  20xx年3月21日(周六)上午9:00-11:00

  三、活動地點

  xx公園

  四、參加人員

  xx新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名

  五、活動內(nèi)容

  1、征集志愿者

  征集xx新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。

  2、造型制作大比拼

  每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評比。

  3、優(yōu)秀造型評選

  現(xiàn)場挑選20名群眾,對所有發(fā)型師完成后的造型進行現(xiàn)場評選,評選優(yōu)秀造型獎10名,優(yōu)秀志愿者10名。

  4、頒發(fā)獲獎證書。

  六、活動目的

  以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機,將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為xx建設(shè)出一份力。

  七、活動要求

  1、本次活動本著志愿的.原則,各單位應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。

  2、活動中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。

  3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場宣傳。

  4、設(shè)計的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評比。

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 9

  一、活動主題:

  龍?zhí)ь^,開好頭

  二、活動時間:

  20xx年3月3日

  三、活動對象:

  電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

  四、活動地點:

  電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公樓前

  五、活動準備:

  1、前期做好宣傳工作,提高學(xué)生的積極性,積極參加活動

  2、由宣傳部做好宣傳,通過廣播、板報、海報形式做好宣傳。

  3、由主席團分配好各部的工作。

  4、準備好活動當(dāng)天所需要的東西。

  5、邀請學(xué)校各導(dǎo)參與活動。

  六、活動內(nèi)容:

  1、于3月3日中午,把展板放在辦公樓前,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動提起第一個字。

  2、宣布活動開始,讓參與者為抬頭龍畫上龍鱗。

  3、由學(xué)生會成員維持好活動的.次序。

  4、做好收尾工作,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

  5、活動中在龍鱗上簽字,需要用毛筆(勿忘傳統(tǒng)文化)

  七、注意事項:

  1、活動期間保持好次序和衛(wèi)生。

  2、活動期間做好活動介紹,讓更多的人參與其中。

  3、提示勿忘中國傳統(tǒng)節(jié)日勿丟中國書法。

  4、做好活動總結(jié)。

  二月初二龍?zhí)ь^活動方案 10

  一、活動時間:

  20xx年3月10日(二月二)下午兩點

  二、活動地點:

  榮溪園社區(qū)居委會

  三、活動主題:

  公益從頭開始

  四、參加人員:

  榮溪園社區(qū)60歲及以上的老人,孤寡老人,殘疾人;理發(fā)師

  五、活動內(nèi)容:

  1、征集志愿者

  征集榮溪園自愿參加此次活動的`老人和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)報名。

  2、進行理發(fā)剪發(fā)

  老人們按照順序排隊理發(fā),理發(fā)師志愿者為老人進行理發(fā),選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人,本社區(qū)推出上門服務(wù)的理發(fā)師志愿者,幫助其理發(fā)。

  3、新發(fā)型拍照留念

  對理發(fā)完成的老人們拍照留念,作為“二月二龍?zhí)ь^”活動的紀念

  六、活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機,將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為榮溪園建設(shè)出一份力。

  七、活動要求:

  1、本次活動本著志愿的原則,各成員應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。

  2、活動中所需的理發(fā)器材,均為社區(qū)提供,請妥善帶保管相關(guān)器械。

  附錄:

  活動所需物品明細:理發(fā)器材、洗發(fā)水、毛巾、相機

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