幼兒大班六一活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒大班六一活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒大班六一活動方案1
活動目標:
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的'心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動準備: 錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)
二、 舞蹈班表演(負責人:湯英)
三、 游戲
1、《推小車》 地點:二樓前坪 負責人:曹靜影 裁判:張麓洋的媽媽 發(fā)獎人:郭林的媽媽 玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點:本班教室 負責人:湯英 裁判:文啟惠 發(fā)獎人:徐休凡的媽媽 玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。 規(guī)則:在規(guī)定的時間內進行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領獎。
五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
幼兒大班六一活動方案2
一、活動主題:
活動目的與具體表現:
1.為了增加園區(qū)的人氣,提高園區(qū)的知名度
2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶
3.展示園區(qū)的工程進度,給客戶增加信心
4.與客戶溝通,保障園區(qū)的入住率
5.開拓新的客戶,為招商積累客戶
6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象
活動參與人群:
以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發(fā)邀請函,確保到場人員數量
1.園區(qū)已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶
2.對園區(qū)有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶
3.五金行業(yè)和電子商務行業(yè)比較有知名度的企業(yè)
4.開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的`客戶
5.媒體與政府有意參加的人員
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業(yè)糕點師和公司領導共同選出優(yōu)秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排:
活動時間:xx年5月31日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,
13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導客戶到達活動現場,保安配
合安排車輛停放,2名置業(yè)顧問負責人員簽到登記
14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規(guī)則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動;顒蝇F場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。
16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以
帶客戶對園區(qū)進行參觀,置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結束,發(fā)放獎品、紀念品,拍照留念.
17:00活動結束。
四、場地布置造勢宣傳:
在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
五、人員安排:
市場部,行政部全體
六、活動物料及預算:
幼兒大班六一活動方案3
活動目標:
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
3.通過在活動中設計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的.六一兒童節(jié)。
活動準備:
1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2. 為孩子們制作準備獎品。
3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展示。
4. 準備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲
5. 根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6. 制作PPT背景,六一活動使用。
活動內容:
1. 歌曲:《快樂的節(jié)日》
大合唱活動,全體幼兒參加。
2. 舞蹈:《春天天氣真好》
表演者:
3. 游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4. 現代舞《小雞小雞》
表演者:
5.聯唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準備伴奏音樂。
表演者:
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6. 游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7. 現代舞:領唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的兒歌》
表演者:
11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13. 歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14.模特走秀:《大家一起來》
表演者:全體幼兒。
幼兒大班六一活動方案4
一、主題名稱:
快樂六一,美食分享。
二、設計意圖:
為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動。
三、主題目標:
家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嘗、共同分享。
四、活動形式:
本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材;顒訒r間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個家長帶一份自制精美的'特色美食來園分享。
2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)
五、活動準備:
1、各班提前發(fā)通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環(huán)境創(chuàng)設和第一個環(huán)節(jié)的小實驗材料,與小班中班做好溝通。
2、各班根據活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00。
幼兒大班六一活動方案5
不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。
活動目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的`關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,
活動目標:
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動,和孩子一起制作裝扮教室的材料,進一步增強與孩子的親子關系。
活動準備:
1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。
2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎品-----紅花
環(huán)境創(chuàng)設:
1、創(chuàng)設《我的六一-----心愿卡》主題墻。
2、室內環(huán)境創(chuàng)設:將以幼兒為主、教師為輔,根據幼兒的意見裝飾教室。
3、走廊內環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。
家園交流:
1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作,引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進行讀寫繪的創(chuàng)意制作。
與孩子的討論:
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論,問題討論:
1)讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。
2)想以什么樣的方式來慶祝六一。
3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。
4)個人節(jié)目報名。
在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:1)場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進行。與孩子討論后具體的流程制定如下:
具體的活動流程:
晨間活動:
1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。
2)區(qū)域活動:@繪畫:長卷畫《當我們同在一起》
@ DIY:《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。
上午活動:
開場:主持人:郭xx、李xx
1、開場舞:《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戲活動-------《泡泡糖》:學號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中場休息10分鐘:喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫活動:長卷活動《手掌印畫》
下午活動:
1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等
2、個人才藝;----葫蘆絲:郭xx
3、游戲活動-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、個人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,
5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結合對方的聲音來猜猜是誰。學號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘:喝水、小便
6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
幼兒大班六一活動方案6
一、朗誦《畢業(yè)詩》。
二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。
三、匯報展示。
1、歌曲:《快起床》、《不認輸的小火車》、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的'身體》、《學會小心》、《鼓上的小米!、《螢火蟲》。
2、兒歌和古詩:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。
四、快樂大比拼:幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。
1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。
2、看誰找得快(相鄰數、漢字、拼音、找圖形)
3、益智游戲:安全知識搶答。
4、折紙、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。
五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)
六、親子游戲。
(一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。
活動規(guī)則:
1、分小組比:五人一組,不分男女;
2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時比賽,誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。
。ǘ┗顒用Q:蛤蟆跳井
活動目標:通過活動,讓幼兒的投擲能力得到提高。
活動準備:海洋球若干,簍籃若干
玩法:幼兒游戲時要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進行投擲,投擲進籃子為勝。
。ㄈ┗顒用Q:歡樂一家親
七、難忘的記憶:家園共舞《感恩的心》
八、送禮物。
幼兒大班六一活動方案7
活動時間:
5月30日上午9:00——11:00
活動地點:
小班教室
活動對象:
小班全體幼兒及老師
設計意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
活動目標:
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。
活動準備:
1、準備一定數量的糖果,人手一份節(jié)日禮物。
2、歌表演和游戲的音樂。
3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干。
活動過程:
一、組織幼兒談話、觀察活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關愛。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。
三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的'快樂。
1、歌表演:小兔子
2、游戲:揪尾巴
玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演:小豆豆
4、游戲:五彩包裹
玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
5、兒歌:彩色世界真美好
6、游戲:快樂呼拉圈
玩法:在地上擺放五個空易拉罐,每個易拉罐之間的距離為二十厘米,參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),每扔中一次即得獎,每人有三次機會。
四、分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
幼兒大班六一活動方案8
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒,為使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題: 童心向黨 伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶;顒,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的'同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時。
六、活動地點: 塑膠廣場。
七、參加活動范圍:全班幼兒及家長。
八、活動反思:"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
幼兒大班六一活動方案9
一、活動目標
1.通過沙灘親子游活動,體驗游戲帶來的樂趣,增進親子感情,培養(yǎng)幼兒與父母以及同伴間共同努力克服困難勇奪勝利的精神。
2.培養(yǎng)同伴間團結協作、遵守規(guī)則的意識。
3.學習用沙子創(chuàng)意制作出各種圖案,了解制作過程,體會親身勞動的.喜悅心情。
二、活動地點:
銀河灣沙灘
三、活動內容
8:30--8:50 器械操展示
8:50--9:00 各班做準備工作
9:00--10:30 親子沙雕活動
四、活動準備
1.通知父母其中一人陪同幼兒參加活動。
2.家長準備沙雕工具。
3.布置分配活動場地,準備獎品。
五、活動過程
1. 各班在主席臺前集合簽到,園長講話,主持人宣布活動主題。
2. 泳裝秀表演:大六班
3. 器械操展示
4.各班教師將幼兒帶到指定場地進行親子沙雕活動。
5.參觀作品,各班照全家福。
6.活動結束,主持人組織"環(huán)保小衛(wèi)士"活動,清理活動現場垃圾、平整沙灘。
六、家長配合事項
1.活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。上午8:10準時送孩子到集合東外灘沙灘(在家用過早餐)。
2.帶上有關沙雕的工具。
3.請家長自備飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。
4.活動過程中,需要家長和寶寶合作完成任務,因此家長需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5.注意保持活動場地的清潔衛(wèi)生,結束后平整沙灘。
6.請勿靠近水區(qū),注意安全。
7.不能中途離開,如有事必須告知班主任老師;顒咏Y束后,找本班老師簽到方可離開。
幼兒大班六一活動方案10
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的.藝術教育成果。現根據學區(qū)的要求和實際,特制定“xxxx學區(qū)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
xxx學校
三、活動主題
展示風采,超越夢想。
四、活動組織
總指揮:xxxx、總策劃:xxxx、后勤保障:xxxx、節(jié)目總負責:xxxx、協調:全體管理人員
五、活動流程
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在xxxx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:入場
第二項:全體起立奏國歌
第三項:學區(qū)校長xxxx講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內容
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類:獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由xxxx初中校長負責。小學部:小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,小學2個,水xxxx小學2個,初中部:初中教師1個,學生2個,xxxx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。
對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個。
幼兒大班六一活動方案11
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒,為使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:童心向黨伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的'旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20xx年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動范圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
幼兒大班六一活動方案12
為了更好地展示我園教育成果和幼兒健康向上的精神風貌,經全園教職工研究決定5月29日在我園舉辦以"我健康、我快樂"為主題的六一慶;顒印槭贡敬位顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動安排
1、學生作品展示
設立一個展示臺,展示各班幼兒作品。
2、文藝節(jié)目匯演
本次活動有20個節(jié)目,分為舞蹈、歌唱、語言、綜合四種類型。
3、各班節(jié)目化分情況介紹
各班準備舞蹈節(jié)目3個,語言類節(jié)目1個,歌唱節(jié)目1個,綜合節(jié)目1個。
4、活動時間工作安排:
。1)、5月20日進行節(jié)目審查。
。2)、5月28日彩排,服裝、道具就位,主持人脫稿。
。3)、5月31日9:00正式開始。
三、活動組織機構
組長:馬麗
成員:楊永慧、何曉夢、黃丹梅、王明勝、馬江、趙靜
工作職責:組長負責全盤工作,王明勝負責安全工作,趙靜負責后勤采購工作,何曉夢、黃丹梅負責節(jié)目編排,楊永慧、馬江負責場地布置、化妝、道具準備等工作。
四、活動流程:
1、幼兒陪家長觀看作品展;
2、園長致辭;
3、幼兒代表講話;
4、幼兒文藝表演;
5、發(fā)放獎品。
五、注意事項
1、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)工作。
2、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
3、活動當天不上課,各班要組織好幼兒,做到秩序井然、安全第一。
4、活動中家長攝像、攝影不得超越規(guī)定的安全線,以免影響活動。
5、服務人員要積極主動地接待家長。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子。
幼兒大班六一活動方案13
一、活動內容:
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。
二、活動目標:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
三、活動準備:
1、發(fā)“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯系,作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。
四、活動過程:
1、組織家長和幼兒入座。
2、活動開始:
(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的`內容及過程。
(2)邀請廚師家長表演廚藝。
(3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。
小組內容:
1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;
5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。
3、活動結束
發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。
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