科技創(chuàng)新活動(dòng)方案(通用13篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的科技創(chuàng)新活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 1
一、 活動(dòng)目的和宗旨
為了更好地迎接科技時(shí)代的挑戰(zhàn),通過加強(qiáng)科創(chuàng)知識(shí)教育,引導(dǎo)同學(xué)們追求和探索科學(xué)的`奧秘,培養(yǎng)同學(xué)們的科創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力,營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園科技文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們投身科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣。在建校xx周年之際,我物理學(xué)院“無(wú)線電協(xié)會(huì)”和院學(xué)生會(huì)“科創(chuàng)中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng)新作品展”活動(dòng)。該活動(dòng)旨在學(xué)生之間增加科創(chuàng)知識(shí)的普及度,提高同學(xué)們投身科創(chuàng)活動(dòng)的熱情。
二、 活動(dòng)口號(hào)與主題
本次活動(dòng)以“知科創(chuàng)、愛科創(chuàng)”為口號(hào),主題是“了解科創(chuàng)知識(shí),提高科創(chuàng)激情”。
三、 活動(dòng)對(duì)象
全校同學(xué)。
四、 活動(dòng)開展
1、科技制作中優(yōu)秀的電子制作作品和創(chuàng)意
2、關(guān)于電子制作的文字資料和圖片
3、關(guān)于科技創(chuàng)新的資料展示和與此有關(guān)各類大賽的相關(guān)情況
五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:3月24日
地點(diǎn):
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 2
為全面貫徹落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),啟動(dòng)新時(shí)期榮辱觀教育,辦好科技創(chuàng)新活動(dòng),特制定我!犊萍紕(chuàng)新活動(dòng)方案》。
一、宗旨
豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
體驗(yàn)生活,健康成長(zhǎng)
三、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會(huì)組長(zhǎng):
副 組 長(zhǎng):
成 員:
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文老師
科普板報(bào)輔導(dǎo):班主任老師
科普繪畫輔導(dǎo):各部美術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo):物理教師 邢宇老師 曹云老師
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。
。ㄒ唬、科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào) 。
3、各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
。ǘ、科普實(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng),開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片
(三)、科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
。1)主題、說明
a: “科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b: “生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
。ㄗⅲ喝鐭o(wú)制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)
。2)活動(dòng)要求:
a. 根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)
b. 比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c.作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。
。3)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。
。4)負(fù) 責(zé):各部主任
(5)截止時(shí)間:20xx年4月28日 (參賽作品統(tǒng)一交部主任處)
2、科普板報(bào)比賽
(1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班
(2)板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)主題 “探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。
。3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的.板報(bào)為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處
。5)比賽方式:現(xiàn)場(chǎng)打分
。6)比賽時(shí)間:20xx年4月21日——20xx年4月28日
3、科技創(chuàng)新繪畫比賽
。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班
(2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽
。3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件
(4)作品要求:
a. 參賽作品一律用400mm x 600mm的紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
b. 本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開紙,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
c.作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
。5)比賽時(shí)間:5月11日前交稿,統(tǒng)一交至教務(wù)處。
。6)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品,各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽
。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班
。2)比賽內(nèi)容:各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
(3)比賽要求:各班認(rèn)真指導(dǎo),選送2—3篇(不超過3篇)參加校比賽。
格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
。4)截止日期:xx年5月11日 (參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5) 評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月11日—5月11日
。4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段;4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段, 5月8日—11日總結(jié)階段)
六、參賽對(duì)象:
全校學(xué)生
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體獎(jiǎng):小學(xué)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;初中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;高中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。
八、備注
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想:
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)校校本教研的不斷深入。學(xué)校決定在xx年開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,抓住聘請(qǐng)?jiān)胶S姑中學(xué)科技老師、全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員姚愛英老師為校外輔導(dǎo)員的契機(jī),努力打造學(xué)校品牌,凸顯辦學(xué)特色。為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的`和要求:
(一)目的
1、活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
。ǘ┮
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu):
組委會(huì)組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
科普氛圍營(yíng)造:校長(zhǎng)室
科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)
科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo):少先隊(duì)負(fù)責(zé)
科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下四個(gè)方面開展活動(dòng):
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、開展與科學(xué)家通信活動(dòng),建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
。ǘ┛破諏(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng),開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
。ㄈ┕(jié)日性科技活動(dòng)
1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。
2、世界環(huán)境日(6月5日)“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”專題講座等。
3、世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、繪畫比賽。
4、世界無(wú)煙日(5月31日)①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng);②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。
5、舉辦陽(yáng)光小學(xué)第一屆科技周活動(dòng)。
6、科技課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
。ㄋ模┛破毡荣
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
2、科普板報(bào)比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
5、科技英語(yǔ)比賽。
五、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
在一學(xué)年研究過程中,對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 4
一、方案背景:
為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展需要,為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力、突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量,推進(jìn)我?萍紕(chuàng)新工作。近幾年來,我校主動(dòng)開展少年科技活動(dòng),并在各級(jí)各類科技活動(dòng)比賽中取得較大結(jié)果,而且涌現(xiàn)了一批熱心指導(dǎo)中學(xué)生科技活動(dòng)優(yōu)異老師。結(jié)合師生生活和社會(huì)生活實(shí)際,我校開設(shè)了以科學(xué)活動(dòng)為特色愛好活動(dòng)小組,意在讓學(xué)生經(jīng)過詳實(shí)科普知識(shí)介紹,生動(dòng)有趣科技小制作,令人著迷航模、車模等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)愛好,強(qiáng)化科技意識(shí),深化科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)她們多個(gè)能力和良好科學(xué)習(xí)慣,加緊我?萍紕(chuàng)新工作建設(shè)步伐,整體推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)方案目標(biāo):
1、科普知識(shí)介紹
。1)介紹部分中國(guó)和國(guó)外偉大科學(xué)家,了解她們不平凡事跡,并自覺學(xué)習(xí)她們科學(xué)品質(zhì)。
。2)經(jīng)過介紹部分科學(xué)技術(shù)發(fā)展史和物理學(xué)史,了解科技發(fā)展過程艱辛,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔精神;了解科技發(fā)展最新動(dòng)態(tài)。認(rèn)識(shí)在目前科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展時(shí)代,社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)更離不開發(fā)明。發(fā)明能使大家認(rèn)識(shí)世界、改造世界能力上升到新水平,把人類社會(huì)推向更高層次文明。
2、生活小常識(shí)
。1)知道部分生活小常識(shí)、小竅門,并把它們應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,提升我們生活質(zhì)量。
。2)意識(shí)到科學(xué)就在我們身邊,物理和生活是密不可分。
3、科學(xué)幻想畫
。1)認(rèn)識(shí)人類和地球環(huán)境相互關(guān)系,認(rèn)識(shí)到能源危機(jī)和生態(tài)資源關(guān)系,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)、節(jié)能意識(shí)。
。2)引導(dǎo)學(xué)生大膽幻想,繪制科學(xué)幻想畫,培養(yǎng)她們想象能力。
4、科技小制作
。1)圍繞以往學(xué)生制作獲獎(jiǎng)作品,引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理,激發(fā)她們愛好。
。2)經(jīng)過動(dòng)手、動(dòng)腦搞制作,提升學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力和處理問題能力。
。3)經(jīng)過操作和討論,提升學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力,發(fā)明能力,養(yǎng)成精益求精科學(xué)品質(zhì)。
5、科技模型(航模、車模、航空、建筑模型等)
。1)經(jīng)過展示航空工具實(shí)物和工作情景,引導(dǎo)學(xué)生自行制作簡(jiǎn)單航空模型。
。2)經(jīng)過觀察和查閱資料了解飛機(jī)升降和轉(zhuǎn)彎道理,并能利用此知識(shí)來對(duì)自己制作航空模型進(jìn)行調(diào)試,能使模型很好地在空中飛行。
(3)了解車模、航模工作原理,會(huì)拼裝車模、航模并很好地控制它們。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技模型愛好。
。4)在活動(dòng)過程中能克服困難,善始善終,樂于和她人合作交流。
。5)組織學(xué)生參與學(xué)校及省、市、區(qū)等舉行科技模型比賽,努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
6、科學(xué)小論文
能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行部分發(fā)明發(fā)明活動(dòng),寫部分科學(xué)小論文。
總而言之,經(jīng)過開展物理愛好活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明發(fā)明意識(shí)、發(fā)明精神和發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)技術(shù)愛好,克服困難、戰(zhàn)勝困難堅(jiān)強(qiáng)意志,樹立建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)信念,養(yǎng)成良好科學(xué)態(tài)度。
保持和發(fā)展對(duì)周圍世界好奇心和求知欲,形成大膽想象、勇于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新科學(xué)態(tài)度;了解相關(guān)科普知識(shí),關(guān)心科技新發(fā)展、新動(dòng)態(tài)。
三、活動(dòng)方案所包含愛好小組、教育指導(dǎo)團(tuán)體:
1.教育指導(dǎo)團(tuán)體
第一組:
第二組:
2、愛好小組:
從榆中六中初二年級(jí)十四個(gè)班700人中選擇有愛好100人,并分成5組組成愛好小組,經(jīng)過她們回到班級(jí)中帶動(dòng)更多同學(xué)開展活動(dòng)。
四、需求分析:
物理學(xué)是初二學(xué)生新開設(shè)一門學(xué)科,物理學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)自然科學(xué)?茖W(xué)課程中“科學(xué)探究”是指:學(xué)生用類似于科學(xué)家探索科學(xué)問題方法,以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟科學(xué)思想、學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法而進(jìn)行多種活動(dòng)。她是學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)過程、了解科學(xué)本質(zhì)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)科學(xué)能力一個(gè)學(xué)習(xí)方法。所以說,科學(xué)探究是培養(yǎng)和提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)關(guān)鍵教學(xué)方法,又是科學(xué)教育關(guān)鍵內(nèi)容。“科學(xué)探究”所需要能力,包含觀察能力、試驗(yàn)?zāi)芰、思維能力、利用科學(xué)方法能力、判定決議能力、想象能力和表示、交流、合作能力等,具體表現(xiàn)在科學(xué)探究五個(gè)基礎(chǔ)要素中(提出問題和假設(shè)、制訂計(jì)劃、使用工具和搜集證據(jù)、處理數(shù)據(jù)和解釋問題、表示和交流)。
從學(xué)校課程發(fā)展角度來看,現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)“發(fā)覺、體驗(yàn)、合作、反思”學(xué)力目標(biāo),強(qiáng)調(diào)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),以學(xué)生發(fā)展為本教育。它要求我們?cè)诮虒W(xué)中只能選擇合理、基礎(chǔ)、能轉(zhuǎn)化為方法、對(duì)學(xué)生終生學(xué)習(xí)含有普遍意義少許知識(shí)為載體進(jìn)行探究,引導(dǎo)學(xué)生在浩瀚知識(shí)海洋中逐步學(xué)會(huì)辯明真?zhèn)、探求真知,不停獲取有效知識(shí),不停提升科學(xué)文化素質(zhì)。讓她們?cè)谔骄繉?shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)方法魅力,讓科學(xué)方法教育成為她們快速成長(zhǎng)“催化劑”,為她們成長(zhǎng)為能適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需要有用之才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)方案主體部分:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
我們這次活動(dòng)時(shí)間為十二個(gè)月,從9月到7月。分為“科普知識(shí)介紹”、“四小活動(dòng)(小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作、小論文)”、“科學(xué)幻想畫”、“生活小常識(shí)”“科技模型”五個(gè)單元;這次活動(dòng)表現(xiàn)了以下部分思想:
。1)全方面性。課程面向全體學(xué)生,充足考慮學(xué)生年紀(jì)特征、愛好愛好、生活環(huán)境、文化背景,教學(xué)內(nèi)容含有多樣性和靈活性。
(2)實(shí)踐性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身經(jīng)歷,動(dòng)手操作,要求學(xué)生主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做、考察、試驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、想象、反思、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)中發(fā)覺和處理問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
。3)開放性。課程在教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面給老師、學(xué)生選擇機(jī)會(huì)和創(chuàng)新空間,在最大程度上滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
。4)合作性。在參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,教育學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)互助、盡職盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力和合作精神。
。5)適應(yīng)性。課程內(nèi)容貼近學(xué)生生活,選擇貼近學(xué)生生活,能立即、方便地獲取材料,符合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,有利于為她們可連續(xù)發(fā)展最必需內(nèi)容。
2、活動(dòng)關(guān)鍵和難點(diǎn):
關(guān)鍵:
活動(dòng)內(nèi)容努力爭(zhēng)取內(nèi)容廣泛性、真實(shí)性和可行性
難點(diǎn):
活動(dòng)內(nèi)容開放性和合作性具體表現(xiàn)方法
創(chuàng)新點(diǎn):
以我校開展物理愛好小組活動(dòng)為載體和平臺(tái),開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做、考察、試驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、想象、反思、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)中發(fā)覺和處理問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、可利用科技教育資源:
場(chǎng)所:多媒體電教室,物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)室,繪畫室,科技展館。
資料:近幾年開展物理愛好活動(dòng)積累各項(xiàng)資料,教導(dǎo)處搜集資料,科技展館搜集資料,繪畫室搜集資料,物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室搜集資料,圖書室資料。
器材:試驗(yàn)室器材,能夠經(jīng)過多渠道獲取,如試驗(yàn)室器材、生活中廢舊物品、玩具零件等。
4、活動(dòng)過程和步驟:
。1)座談、討論活動(dòng)必需性,調(diào)查、訪談專題及內(nèi)容。
(2)搜集資料。動(dòng)員老師和學(xué)生搜集近幾年開展物理愛好活動(dòng)積累各項(xiàng)資料,教導(dǎo)處搜集資料,科技展館搜集資料,繪畫室搜集資料,物理試驗(yàn)室化學(xué)試驗(yàn)室生物試驗(yàn)室搜集資料,圖書室資料。
。3)編輯校本教程具體細(xì)節(jié)及實(shí)施提議:
a.相關(guān)科普知識(shí)
經(jīng)過講小說、演講比賽、觀看科普錄像、自行閱讀科普書籍等形式,開展“我心中最崇敬科學(xué)家”專題活動(dòng)和科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),在豐富多彩活動(dòng)中開拓學(xué)生科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)殿堂。
b.科技小制作(包含科技模型制作)
(1)定向階段。首先要明確任務(wù),制作一件什么東西;然后借助于實(shí)物、模像等,制成圖紙。指導(dǎo)老師明確下達(dá)任務(wù),以預(yù)防思想相互干擾;具體指導(dǎo)學(xué)生定向和設(shè)計(jì)。要教育學(xué)生在沒有設(shè)計(jì)出圖紙之前,不要?jiǎng)邮秩ブ谱。要培養(yǎng)她們認(rèn)真思索習(xí)慣和獨(dú)立發(fā)明能力,告誡她們,懶于思索和粗心大意全部會(huì)造成整個(gè)小制作失敗。
。2)制作階段。這個(gè)階段關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生技能,包含:
、僬_掌握和安全使用工具技能;
、谡_地使用材料技能;
③正確地制作零部件技能;
、苁炀毝侠淼匕蚜悴考M裝起來,成為一件完整小制作技能。
制作開始時(shí),學(xué)生會(huì)很快樂,也會(huì)表現(xiàn)出急于求成心態(tài)。這時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生先慢后快,以確保質(zhì)量。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生愛好又會(huì)減低,老師要立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。制作過程中,除非發(fā)覺原有設(shè)計(jì)確實(shí)有錯(cuò)誤外,通常不要輕易對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行改動(dòng)。
。3)完成階段
這個(gè)階段學(xué)生會(huì)很興奮、很自豪,認(rèn)為自己付出了勞動(dòng),掌握了一個(gè)技能,發(fā)明了一個(gè)東西,有了結(jié)果。而且,總期望自己結(jié)果是最好,能得到老師肯定。老師能夠粗略地依據(jù)小制作工藝水平評(píng)分,肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),指出不足,并具體分析產(chǎn)生不足原因,分別采取不一樣具體方法使學(xué)生小制作能得到預(yù)想效果。在完善小制作過程中,深入促進(jìn)正確技能形成,為下一階段工作打下基礎(chǔ)。
。4)堅(jiān)持階段
一件科技小制作完成后,要檢驗(yàn)是否達(dá)成了預(yù)想目標(biāo),就要經(jīng)過實(shí)踐,如航空模型要試飛,航海模型要試航,風(fēng)向環(huán)要安裝試放……這是科技小制作關(guān)鍵階段。經(jīng)驗(yàn)證實(shí),往往不能一次成功,需要經(jīng)過數(shù)次改善,才能達(dá)成預(yù)想結(jié)果。思索方法:可在這件東西上添加些什么嗎?把這件東西跟其它東西組合在一起,可在這件東西上減去些什么嗎?使這件東西放大,或使這件東西某部分縮小,改變一下形狀、顏色、音響、味道、氣味,還有什么不足之處,需要加以改善嗎?假如用別材料、零件、方法等,替換另一個(gè)材料、零件、方法等,會(huì)有什么結(jié)果?教導(dǎo)老師要針對(duì)學(xué)生輕易氣餒情況,加強(qiáng)思想教育,告訴她們不要?dú)怵H,堅(jiān)持就能勝利。老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生把這件科技小制作做成功為止。這么,會(huì)使學(xué)生受到深刻教育,使她們養(yǎng)成持之以恒、不達(dá)目標(biāo)不罷休堅(jiān)毅品質(zhì)。
c.生活小常識(shí)和小論文撰寫
教課時(shí),盡可能避免照本宣讀,空談主義,要利用形象、直觀手段向?qū)W生介紹,并盡可能讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn)一下,這么,能讓學(xué)生記憶深刻并常常應(yīng)用,真正做到學(xué)有所用。
六、實(shí)施方法:
1、設(shè)置機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)科技綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo),學(xué)校專門成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)并明確責(zé)任。
2、制度確保
學(xué)校定時(shí)召開研討活動(dòng),討論處理教材編輯過程中出現(xiàn)問題,指導(dǎo)老師之間還應(yīng)隨時(shí)對(duì)所遇問題進(jìn)行交流、協(xié)商。
3、完善設(shè)施
為了確?萍季C合實(shí)踐活動(dòng)順利開展,學(xué)校在資金上給確保,依據(jù)需要添置對(duì)應(yīng)設(shè)施和器材。
4、結(jié)果展示
學(xué)校每年舉行一次科技節(jié);學(xué)校建立科技結(jié)果展示室,定時(shí)組織師生學(xué)習(xí)、參觀,接收科技熏陶、教育,激勵(lì)全校師生發(fā)明、發(fā)明熱情,取得更大成績(jī)。
七、可能出現(xiàn)問題及處理預(yù)案:
1、可能出現(xiàn)問題:
、僖?yàn)楸净顒?dòng)包含到學(xué)校方方面面,尤其是活動(dòng)過程中人力、物力資源和展示活動(dòng)必需在學(xué)校各部門支持和配合(資金和人員)下方能完成。所以,實(shí)施本方案最大困難就是各部門協(xié)調(diào)和配合。
②現(xiàn)在,社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生考試卷面分?jǐn)?shù)看得尤其重,老師和學(xué)生思想壓力很大,所以,開展課外活動(dòng)時(shí)間和精力很有限,怎樣處理好科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和課堂學(xué)習(xí)關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師了解和支持是開展好本方案第二個(gè)關(guān)鍵問題。
、蹖W(xué)生制作素材供給和搜集也是一大困難。
2、處理預(yù)案:
、賹⒈净顒(dòng)方案列為學(xué)校教育教學(xué)科研工作關(guān)鍵組成部分,由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排相關(guān)活動(dòng)、人員和經(jīng)費(fèi)。
、诿看挝锢韾酆没顒(dòng)前,老師要做好充足準(zhǔn)備,提升活動(dòng)效率。靠豐富活動(dòng)內(nèi)容、新奇活動(dòng)方法之魅力來吸引學(xué)生。讓學(xué)生感受到參與研究既可鞏固課堂所學(xué)知識(shí),又能拓展知識(shí)視野、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還可體驗(yàn)開展科學(xué)探究過程樂趣、學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法、接收科學(xué)精神熏陶,有利于提升本身科學(xué)素養(yǎng)。
③加強(qiáng)組織管理和安全意識(shí)教育工作。
八、活動(dòng)結(jié)果及展現(xiàn)方法:
1、“榆中六中科技創(chuàng)新”結(jié)果匯報(bào)展示會(huì)。
2、“榆中六中科技創(chuàng)新比賽”并頒獎(jiǎng)。
九、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
科技創(chuàng)新活動(dòng)目標(biāo)是為了激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)熱情,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、科學(xué)探究精神和創(chuàng)新精神。評(píng)價(jià)應(yīng)以主體性、過程性、形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,它應(yīng)依據(jù)學(xué)生在科技綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得結(jié)果和表現(xiàn)情況,對(duì)其優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況進(jìn)行多樣性地評(píng)價(jià),關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已經(jīng)有水平上發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展中部分差異。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)整體觀、多元化、過程性。
在評(píng)價(jià)方法上,關(guān)鍵對(duì)學(xué)生采取形成性激勵(lì)評(píng)價(jià)方法,重視學(xué)生主體參與實(shí)踐過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來主動(dòng)性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在實(shí)踐中,我們關(guān)鍵采取自我評(píng)價(jià)、檔案袋評(píng)價(jià)、她人評(píng)價(jià)。
十、科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育作用:
1、全方面提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過具體實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)科學(xué)研究過程和方法,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維方法,提升學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐能力。
2、提升學(xué)生人文素養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)、查閱、整理和宣講獲獎(jiǎng)科學(xué)家研究和成長(zhǎng)小說等系列活動(dòng),將科學(xué)精神教育滲透到具體實(shí)踐活動(dòng)之中,進(jìn)行人格教育,在活動(dòng)中提升學(xué)生人文素養(yǎng)。
3、幫助學(xué)生逐步樹立新學(xué)習(xí)理念,突出自主、探究和合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法改變。經(jīng)過整個(gè)活動(dòng)過程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主意識(shí),培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)和科學(xué)探究意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)綜合利用所學(xué)知識(shí),發(fā)明性地處理具體實(shí)際問題方法。
4、濃厚學(xué)校學(xué)術(shù)研究氣氛,老師教學(xué)中要努力做到“少一分強(qiáng)制,多一分自主;少一點(diǎn)束縛,多一點(diǎn)自由;少一點(diǎn)作業(yè),多一點(diǎn)探究!北M力營(yíng)造有利于學(xué)生個(gè)性專長(zhǎng)得到充足發(fā)展環(huán)境氣氛,為全方面提升教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校全方面實(shí)施素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于6月份為我?萍蓟顒(dòng)月,并舉行學(xué)兒童科技創(chuàng)新大賽。
二、活動(dòng)主題:
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
王瑞明
張慶祥
王家華
組員:各年級(jí)科學(xué)教師,美術(shù)教師
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月10
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、借6月3日早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”
科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
、賹W(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。
、诶冒嗉(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí)。
、壅匍_主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來。
、苄@網(wǎng)站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段
1科學(xué)幻想繪畫比賽
、艆①悓(duì)象:一---六年級(jí)
、评L畫內(nèi)容:學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
⑶作品要求:作品可用國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。
、茸髌飞辖患霸u(píng)比時(shí)間:6月9日上交作品,6月10日評(píng)比結(jié)果
2科普手抄報(bào)
、虐嘀魅谓M織學(xué)生看一二年級(jí)科學(xué)幻想畫的評(píng)比結(jié)果。
、迫轿迥昙(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的'手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。
⑶手抄報(bào)規(guī)格:a4紙。并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(第四周)
1、優(yōu)秀作品集中展示,閉幕式。
2、評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
3、活動(dòng)總結(jié)。
七、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月——20xx年1月
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的.科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間:20xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽要求:
1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對(duì)象:有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時(shí)間:20xx年1月8日
六、活動(dòng)成果展示
活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。
2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3.活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
4.有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 7
根據(jù)20xx年“全國(guó)科普日”活動(dòng)中的“百姓健康行動(dòng)”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習(xí)’行動(dòng)”的計(jì)劃,制定本方案。
一、時(shí)間:
20xx年xx月xx日(星期六)
二、地點(diǎn):
x市x區(qū)某社區(qū)(具體地點(diǎn)待定)
三、主辦單位:
中國(guó)科協(xié)、x市科協(xié)
四、參加單位:
各有關(guān)全國(guó)性學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì)),x市學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))
五、承辦單位:
x市科協(xié)科普部、x市x區(qū)科協(xié)
六、活動(dòng)主題:
科學(xué)生活、革除陋習(xí)
七、活動(dòng)口號(hào):
。ㄒ唬翱茖W(xué)普及——你我共參與”(20xx年科普日活動(dòng)口號(hào))
。ǘ敖】瞪睢P(guān)系我們每個(gè)人”
。ㄈ白屛覀児餐硎芸茖W(xué)的生活方式”
八、活動(dòng)目的:
面向公眾宣傳科學(xué)、禮貌、健康的生活方式,促進(jìn)公眾熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué),并運(yùn)用科學(xué)去革除陋習(xí),改善生活,提高生活的質(zhì)量。
九、活動(dòng)資料及方式:
各參加學(xué)會(huì)組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以傳播科學(xué)、禮貌、健康生活的知識(shí)和方法為資料,圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要,()在現(xiàn)場(chǎng)向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料,并為公眾做專題報(bào)告,供給咨詢答疑。
十、組織工作:
由中國(guó)科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)籌備任務(wù)。
十一、工作計(jì)劃:
。ㄒ唬┲鬓k單位:
1、研究、組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)的籌備工作;
2、安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng);
3、組織落實(shí)宣傳工作。
。ǘ┏修k單位:
1、x月5日前,與主辦單位商定籌備活動(dòng)的.有關(guān)事項(xiàng);
2、x月10日前,與各參加單位聯(lián)系、商議確定活動(dòng)籌備的具體方案,并與相關(guān)部門聯(lián)系落實(shí)籌備活動(dòng)的有關(guān)任務(wù);擬定活動(dòng)日的工作方案(如環(huán)境布置、場(chǎng)地安排,安保預(yù)案、后勤保障等);
3、x月24日前,了解各參加單位籌備工作的情景,提出有關(guān)的提議和意見;完成主辦單位交辦的其它任務(wù);
4、x月26日:實(shí)施活動(dòng)日的工作方案。
。ㄈ└鲄⒓訂挝唬
1、x月5日前,填報(bào)《活動(dòng)登記表》,并同時(shí)報(bào)送擬定參加活動(dòng)的專家(咨詢)和工作人員數(shù)量,展示圖板的種類、規(guī)格和數(shù)量,發(fā)放材料的種類和數(shù)量,做專題報(bào)告的專家、報(bào)告的題目和時(shí)間,以及開展活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)條件等;
2、x月24日前,完成各項(xiàng)籌備工作;
3、x月26日:實(shí)施活動(dòng)資料。
十二、其他:
中國(guó)科協(xié)科普部將供給本次活動(dòng)所需的遮陽(yáng)傘和飲用水等物品,及部分補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)(用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等)
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 8
為了豐富高校校園文化生活,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌,激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定信念、奮發(fā)成才。xx大學(xué)軟件學(xué)院?茖W(xué)生會(huì)決定舉辦如下一系列科技創(chuàng)新活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)以發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng)、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過健康向上、豐富多采的大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園科技文化氛圍,充分展示近兩年來我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果,促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園建設(shè),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、參賽對(duì)象
本著自愿原則,凡我院在校生均可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(3—5人)的形式參加比賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)PPT制作大賽(個(gè)人/團(tuán)隊(duì)2-3人)
PPT制作是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的基本技能之一,為了使更多的同學(xué)參與其中,豐富大家的課余生活,決定舉辦PPT制作大賽。
主題為:大學(xué)的那些事。主要講述為自己在大學(xué)中發(fā)生的一些小事,談?wù)撟约旱囊娊夂蛯?duì)大學(xué)的看法。 比賽形式及規(guī)則:
1、根據(jù)比賽主題及舉辦方所提供的素材,制作切合主題的幻燈片(限二十張以內(nèi))。比賽共分初賽與決賽,在決賽中將增加5分鐘的'幻燈片的講解。
2、參賽作品里應(yīng)注明標(biāo)題、參賽選手信息。
3、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐厚、定位有獨(dú)到之處,并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣味,感染力要強(qiáng)。
4、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)赑PT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊(cè)、拍攝的DV作品等。
5、參賽作品必須為各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)的原創(chuàng)作品,不得抄襲。
(二)Flash動(dòng)畫制作比賽(個(gè)人/團(tuán)隊(duì)2-3人)
Flash動(dòng)畫制作是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的必修課程,同樣作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)具備一些基本的Flash軟件基本操作技能。比賽形式為參賽選手在網(wǎng)絡(luò)上任選一首歌曲,運(yùn)用flash軟件自己做一個(gè)簡(jiǎn)短的MV。
比賽形式及規(guī)則:
1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品,一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
2、參賽的電子作品要求提交源文件,須在提交截至日期前將作品以U盤形式提交到大賽組委會(huì),并做好備份。
3、參賽的FLASH作品(SWF格式,參賽者保留FLA格式源文件備核)。作品必須為swf文件,畫幅比例為550×400px,風(fēng)格及表現(xiàn)形式不限,作品時(shí)間長(zhǎng)度限制在30秒至5分鐘,作品成品文件容量小于10M。所有參賽作品不得含有任何跳轉(zhuǎn)其它頁(yè)面的功能,也不得含有任何具有危害用戶和主辦方的程序、代碼。
4、不按照要求提交作品者,直接取消參賽資格。
(三)Access數(shù)據(jù)庫(kù)制作(個(gè)人/團(tuán)隊(duì)2-3人)
無(wú)規(guī)矩不成方圓,生活中的各種事物必須是條條理理的,不然每個(gè)人的生活都會(huì)是雜亂無(wú)章的,F(xiàn)實(shí)生活中必不可少數(shù)據(jù)庫(kù)的蹤影,圖書館需要圖書館管理系統(tǒng),學(xué)校需要學(xué)生管理系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)本身就是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。為此,我們決定舉辦Access數(shù)據(jù)庫(kù)制作大賽。主題為:學(xué)生管理系統(tǒng)。
比賽形式及規(guī)則:
1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品,一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
2、創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)必須具有一定的實(shí)用性、可行性和操作性。
3、作品最后評(píng)審時(shí)要求參賽人員講說作品的設(shè)計(jì)方案和理念。
(四)DV宿舍拍客(以寢室為單位)
來到大學(xué),與我們自己相處最長(zhǎng)時(shí)間的朋友要數(shù)寢室的同學(xué)了,自己待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方也是寢室。為此,我們特舉行“DV宿舍拍客”活動(dòng)!拿起我們手中的攝像機(jī)、手機(jī)來拍攝記錄我們的寢室生活吧!
比賽形式及規(guī)則:
1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品,一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
2、參賽作品時(shí)長(zhǎng)要在3--5分鐘之間。
3、作品可利用AE、PR等視頻制作軟件錦上添花。
4、比賽以寢室為單位。
(五)PhotoShop圖片處理大賽(個(gè)人)
Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設(shè)計(jì)人員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛。與此同時(shí),PS也是電腦愛好者,計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生要基礎(chǔ)掌握的圖像處理軟件。因此,我們舉行PhotoShop圖片處理大賽。
比賽形式及規(guī)則:
1、大賽組委會(huì)會(huì)提供五張校園JPEG格式圖片,要求參賽人員利用PS調(diào)出風(fēng)格迥異的五張圖片。
2、參賽人員必須提供PS源文件。
3、參賽人員參加決賽時(shí)需要解說自己調(diào)色的理念。
四、參賽相關(guān)要求及作品上交時(shí)間
(一)參賽相關(guān)要求
1、以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽者,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)按照名字順序進(jìn)行不同程度的加分,請(qǐng)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)各自工作量的多少進(jìn)行姓名排名,作品上交后不得更改姓名順序;
2、提交的作品需注明學(xué)號(hào)、專業(yè)、姓名、作品名稱或作品含義、簡(jiǎn)短作品說明;以團(tuán)隊(duì)參賽者,須注明所有人員的相關(guān)信息;
3、個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2-3人)可以同時(shí)參加多個(gè)活動(dòng),作品說明中要注明團(tuán)隊(duì)成員中每人完成的部分,不得以任何形式掛名,否則取消參賽資格。
(二)作品上交時(shí)間
因科技創(chuàng)新系列活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,作品上交采用同時(shí)上交、交與不同人員的方式,具體安排如下:
1、作品統(tǒng)一上交時(shí)間:20xx年x月x——x月x號(hào);
2、各作品提交:
PPT制作交于網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng):xx
Flash動(dòng)畫交于科技創(chuàng)新部部長(zhǎng):xx
Access數(shù)據(jù)庫(kù)交于網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng):xx
五、組織要求及顧問
開展我院科技創(chuàng)新系列活動(dòng),是提高我院大學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情的有效載體,也是進(jìn)一步豐富教育網(wǎng)絡(luò)資源、推進(jìn)高等教育信息化的重要舉措。希望同學(xué)們積極準(zhǔn)備,要高度重視,認(rèn)真組織,讓大學(xué)生積極投入到互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用之中,把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)及今后的工作與網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)接到一起,在他們掌握網(wǎng)絡(luò)、展現(xiàn)自己的同時(shí),切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要根據(jù)具體情況,采取有效措施做好宣傳組織和輔導(dǎo)工作,確保參賽作品的質(zhì)量和水平。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 9
我校一直注重培養(yǎng)每一位學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),提高每一名學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為根本,讓每一名學(xué)生在科技活動(dòng)中,體驗(yàn)科技教育活動(dòng)的樂趣。我校將積極組織相關(guān)教育活動(dòng),F(xiàn)制定計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題
科技,美在創(chuàng)新
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、組織機(jī)構(gòu)
黃河西路小學(xué)教導(dǎo)處
負(fù)責(zé)人:小淼導(dǎo)師:小霞班主任
四、參加人員
全校學(xué)生
五、指導(dǎo)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
相關(guān)活動(dòng)的具體活動(dòng)計(jì)劃另行通知。
六、活動(dòng)安排
四月份
。1)靈巧雙手,智慧創(chuàng)造——紙飛機(jī)折疊、繪制、放飛大賽
共十分,一至三年級(jí)參賽,參賽飛機(jī)不分折疊形狀,要求將自己的夢(mèng)想繪制在飛機(jī)上,分值占五分。放飛采用擲遠(yuǎn)比賽的'形式,左右劃界,每人三次取最遠(yuǎn),這個(gè)就比學(xué)生制作的工巧程度及飛機(jī)款式。
可能的問題是,沒有良好的引導(dǎo),很容易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成不良影響。
(2)聰明的手,夢(mèng)想的天空——風(fēng)箏制作與飛行比賽
共十分,四至六年級(jí)參賽,參賽風(fēng)箏系自主制作,并繪制美好人生,分值占五分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功釋放飛行員,并離開空間5分鐘。根據(jù)高低分得5分。
六月份放飛夢(mèng)想,美好人生——科技幻想畫比賽,這個(gè)活動(dòng)主要要結(jié)合閔祥霞老師的指導(dǎo)后方能開展活動(dòng)。
商議(待定)活動(dòng),我計(jì)劃在學(xué)校開展七巧板創(chuàng)作活動(dòng)。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 10
京北青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)具有三十年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是目前面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高、具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)。為繼續(xù)推動(dòng)我區(qū)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。城西區(qū)教委、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委將在今年的學(xué)生科技節(jié)期間繼續(xù)舉辦20xx年城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館 xx青少年科技館
三、參賽對(duì)象
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)
四、評(píng)審委員會(huì)
由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評(píng)委會(huì),聘請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者組成。
五、競(jìng)賽內(nèi)容
創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊,包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽等。
六、競(jìng)賽時(shí)間
城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┏俏鲄^(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過評(píng)選可以被推薦參加區(qū)級(jí)初評(píng)。
(二)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)終評(píng)的.發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯活動(dòng)。由專家評(píng)定出成績(jī)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):競(jìng)賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評(píng)定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法
(一)所有參賽人員應(yīng)以校級(jí)為單位申報(bào),不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。
。ǘ┱(qǐng)各校于20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn):
1.各校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。
2.上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料
、夙(xiàng)目申報(bào)書(學(xué)校簽字蓋章),研究報(bào)告。
、诒匾母郊缯撐淖髌返脑紝(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(復(fù)印件)及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說明、設(shè)計(jì)圖、照片等,學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的原始材料及照片錄像等,教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說明、圖紙及實(shí)物照片。
、劭苹卯嬜髌
3.學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館(城西區(qū)月壇北街3號(hào))111號(hào)房間;科學(xué)幻想畫交至xxx青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號(hào))。
。ㄈ┍砀裣螺d及查詢
所有附件內(nèi)容請(qǐng)登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站(xxxxxx)、xxx青少年科技館網(wǎng)站xxxx查詢并下載相關(guān)電子表格。
九、競(jìng)賽聯(lián)系人
學(xué)生科技發(fā)明:
科學(xué)論文項(xiàng)目:
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng):
教師創(chuàng)新成果:
科學(xué)幻想畫:
十、重點(diǎn)要求
。ㄒ唬┥陥(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全,并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào),以免影響成績(jī)。區(qū)級(jí)評(píng)比的優(yōu)勝者,我區(qū)將按市級(jí)評(píng)比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽(同等成績(jī)個(gè)人項(xiàng)目?jī)?yōu)先)
(二)請(qǐng)將申報(bào)書首頁(yè)填寫完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。
。ㄈ┎牧弦笥须娮影,且內(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還,請(qǐng)自留底稿。
。ㄋ模┥陥(bào)書一份,研究報(bào)告等附件一份。
(五)所有參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 11
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,展示他們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開展,整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)安排
本屆科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)(12月1日—12月10日)
各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案,分解任務(wù),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng),篩選題目。
第二階段:組織實(shí)施(12月11日—12月25日)
結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程,積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng),真正做到“班班有活動(dòng),人人都參與”。
1、科普知識(shí)宣傳:通過科技板報(bào)(隊(duì)報(bào)),科技主題班(隊(duì))會(huì),讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式,廣泛開展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
2、科學(xué)考察活動(dòng):觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程,動(dòng)植物和微生物培育等,并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。
3、科技實(shí)踐活動(dòng):以小組、班級(jí)為單位,以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象,進(jìn)行科技實(shí)踐,并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。
4、科技制作發(fā)明:立足于生活實(shí)際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。
5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。
6、成果展示評(píng)比:各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。
第三階段:成果展評(píng)(12月26—20xx年3月上旬)
1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng)(12月26日—12月31日)
各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽,分類造冊(cè),附上說明上交到齊鎮(zhèn)教委,參加全鎮(zhèn)第13屆小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評(píng)選活動(dòng)。
2、縣級(jí)展評(píng)(20xx年3月上旬)
根據(jù)縣教研室安排,我鎮(zhèn)將派專人帶上優(yōu)秀作品及相關(guān)資料,參加全縣第13屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視組織到位。為保證本屆科技創(chuàng)新活動(dòng)順利開展,各校要專門成立科技活動(dòng)組織委員會(huì)或科技研究小組,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng),具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的`重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),積極發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。
(二)制定方案,措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面,推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開展。
。ㄈ┚慕M織,注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性,精心組織,講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性,提高小學(xué)生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn),凸顯科技與人文的相互交融。
(四)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)送教委辦公室。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 12
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大提出的“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的重要思想,遵循現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,以加快發(fā)展為主題,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,依靠廣大職工的聰明才智,推行體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和改革開放,為板業(yè)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、總體要求
以企業(yè)為主體,以增強(qiáng)企業(yè)的科技開發(fā)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,把產(chǎn)品創(chuàng)名牌、服務(wù)創(chuàng)一流、崗位創(chuàng)能手、企業(yè)創(chuàng)效益作為主攻方向。在目標(biāo)上,要以推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心;在領(lǐng)域上,要與企業(yè)的產(chǎn)品、質(zhì)量、工藝、經(jīng)營(yíng)、流通、信息、管理等方面的工作緊密結(jié)合;在內(nèi)容上,要突出創(chuàng)新,注重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中實(shí)用技術(shù)的開發(fā)和轉(zhuǎn)化;在形式上,要以職工歡迎、企業(yè)需要、效果明顯為標(biāo)準(zhǔn),從本單位的實(shí)際出發(fā),開展富有時(shí)代氣息的經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。
三、參加活動(dòng)的'范圍和主要內(nèi)容
范圍:在全公司員工隊(duì)伍中開展“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)。
主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┮龑(dǎo)教育廣大員工轉(zhuǎn)變觀念,樹立經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)知識(shí)是資本,人才是財(cái)富,科技是生命的觀念;充分認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)就是高技術(shù)、高素質(zhì)的人才競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)職工的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為實(shí)現(xiàn)板業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
。ǘ┨岣邌T工科學(xué)技術(shù)素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展。職工群眾是經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新的主導(dǎo)力量,實(shí)施這一工程必須立足于提高職工的科學(xué)技術(shù)素質(zhì),引導(dǎo)教育職工鉆研本職業(yè)務(wù),提高崗位技能,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握更多的新知識(shí)、新技能,使他們成為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的知識(shí)型勞動(dòng)者。
。ㄈ└鲉挝灰獔(jiān)持崗位練兵同推廣新工藝、新技術(shù)相結(jié)合,技術(shù)比賽同技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合,技術(shù)培訓(xùn)同推廣先進(jìn)操作方法相結(jié)合,充分發(fā)揮技術(shù)人員、能工巧匠在技術(shù)創(chuàng)新過程中,解決技術(shù)難題,實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的骨干作用。
。ㄋ模┮Y(jié)合本單位的實(shí)際,在員工中廣泛開展“提一條合理化建議,學(xué)一門新技術(shù),創(chuàng)一項(xiàng)新成果,改革一項(xiàng)新工藝,刷新一項(xiàng)新紀(jì)錄”活動(dòng),使技術(shù)創(chuàng)新成為職工的自覺行動(dòng)。
。ㄎ澹﹪@企業(yè)改革和發(fā)展目標(biāo),開展多種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。組織職工開展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。
。╅_展“安康杯”安全生產(chǎn)無(wú)事故及安全生產(chǎn)崗位標(biāo)兵競(jìng)賽活動(dòng)。以“消除隱患、確定安全、保障穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)。切實(shí)把“企業(yè)負(fù)責(zé)、行業(yè)管理、國(guó)家考察、群眾監(jiān)督”的安全管理體制和安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,工作量大。為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了員工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各單位要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織本單位活動(dòng)的開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司工會(huì)生產(chǎn)部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。
五、組織實(shí)施
各單位在生產(chǎn)實(shí)踐中,根據(jù)生產(chǎn)需要,若需對(duì)生產(chǎn)工藝、設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新(改造),應(yīng)遵循以下程序:
1、本單位創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)先對(duì)該創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目技術(shù)方案的科學(xué)性、可行性反復(fù)論證,并組織有關(guān)技術(shù)人員起草《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》。
《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》應(yīng)包括:技術(shù)改造的背景、必要性、和意義;技術(shù)改造工藝技術(shù)方案;技術(shù)改造內(nèi)容;經(jīng)濟(jì)效益分析;需增材料及設(shè)備;實(shí)施進(jìn)度;技術(shù)力量狀況,技術(shù)改造分工等。
2、《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》需報(bào)請(qǐng)公司技術(shù)鑒定論證委員會(huì)審批,技術(shù)鑒定論證委員會(huì)應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目技術(shù)方案、技術(shù)內(nèi)容、需增材料及設(shè)備、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)效益分析等,進(jìn)行充分論證,并簽屬意見。
3、由公司經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會(huì)根據(jù)技術(shù)鑒定論證委員會(huì)的簽屬意見,對(duì)該項(xiàng)目的《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》進(jìn)行全面最終審核簽屬意見,并備案。
4、如創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目資金投入需十萬(wàn)元以上的,應(yīng)報(bào)請(qǐng)公司重大項(xiàng)目投入審查委員會(huì)審批,該委員會(huì)應(yīng)對(duì)此項(xiàng)目的資金投入、回收期、回報(bào)章進(jìn)行審查并簽屬意見。
5、在技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目實(shí)施過程中,公司質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測(cè)委員會(huì)應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目的實(shí)施、進(jìn)度質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,確保改造后達(dá)到預(yù)期效果。
6、技術(shù)創(chuàng)新(改造)完成后,應(yīng)由技術(shù)鑒定論證委員會(huì)按項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行技術(shù)鑒定審核,同意后方可投入使用權(quán)有。
7、技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目投入使用后六個(gè)月,由技術(shù)鑒定論證委員會(huì)和重大項(xiàng)目投入審查委員會(huì)對(duì)該項(xiàng)目追蹤考核鑒定,確定其科學(xué)性及產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。公司經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會(huì)以此為依據(jù),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工和的評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
六、申報(bào)條件
1、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位(含部室、車間、班組)申報(bào)條件:
(1)建立單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有具體的創(chuàng)新目標(biāo)和工作計(jì)劃,加強(qiáng)決策管理、財(cái)務(wù)管理、銷售管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和基礎(chǔ)工作;
(2)在本行業(yè)新增產(chǎn)值中,技術(shù)進(jìn)步所占比重和新產(chǎn)品產(chǎn)值率有明顯提高;
。3)經(jīng)濟(jì)效益好,全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),并超額完成指標(biāo)。
。4)有計(jì)劃地組織本單位員工參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),并有總結(jié)評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(5)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,國(guó)家法令和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高員工的思想覺悟和技術(shù)業(yè)務(wù)能力。
。6)安全生產(chǎn)無(wú)重大責(zé)任事故;
。7)實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開,引導(dǎo)員工立足本職,學(xué)、趕先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低消耗,為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
。8)其它條件
2、創(chuàng)新標(biāo)兵或崗位能手申報(bào)條件:
。1)發(fā)明一次以上國(guó)家專利;
(2)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)同行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新或產(chǎn)品創(chuàng)新;
。3)改進(jìn)一項(xiàng)同行業(yè)先進(jìn)操作(工作)法;
。4)提出并由所在單位采納實(shí)施一項(xiàng)以上優(yōu)秀合理化建議(具有較大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益);
。5)應(yīng)用一次同行業(yè)新技術(shù)、新工藝;
。6)創(chuàng)一項(xiàng)同行業(yè)新紀(jì)錄;
。7)自治區(qū)以上同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前五名獲得者,林區(qū)同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前三名獲得者,公司同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中第一名獲得者;
(8)其它條件。
3、重大經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果申報(bào)條件:
各單位員工、攻關(guān)小組獨(dú)立完成或與有關(guān)單位和人員合作完成的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果,屬下列之一者,均可參加重大效益(或社會(huì)效益)創(chuàng)新成果評(píng)眩同時(shí),經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組研究,可推薦上報(bào)林區(qū)以上進(jìn)行參評(píng)。
。1)具有新穎性、實(shí)用性,并在公司或林管局同行業(yè)產(chǎn)生重大影響的發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目;
。2)解決公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中科研難題的技術(shù)成果;
。3)成功引進(jìn)和消化推廣先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新材料,并取得明顯經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的技術(shù)成果;
。4)開發(fā)新產(chǎn)品、創(chuàng)造新品牌、樹立新形象,開辟和占領(lǐng)市場(chǎng)取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果的技術(shù)項(xiàng)目;
。5)改造、改進(jìn)技術(shù)設(shè)備,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低成本,年創(chuàng)節(jié)約價(jià)值10萬(wàn)元以上的技術(shù)項(xiàng)目;
。6)其它條件。
七、評(píng)比考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
。ㄒ唬┰u(píng)比考核
建立公司活動(dòng)成果申報(bào)制度,并納入林區(qū)活動(dòng)成果申報(bào)制度范圍內(nèi),即:各單位的創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位成果確認(rèn)后,向公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行申報(bào),經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確定后,將其中重大經(jīng)濟(jì)效益年創(chuàng)效益10萬(wàn)元以上(含10萬(wàn)元)的創(chuàng)新成果隨時(shí)向林區(qū)職工“創(chuàng)新工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)。同時(shí)由公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織有關(guān)部門和技術(shù)人員對(duì)被采納的合理化建議及經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新所增加的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行定期界定,并嚴(yán)格按照公開、公正、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的原則進(jìn)行審核,并以此作為評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。進(jìn)行評(píng)比和考核要以經(jīng)濟(jì)技術(shù)成果和數(shù)據(jù)為依據(jù),不搞照顧和平衡。
(二)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
表彰獎(jiǎng)勵(lì)采用榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法。以企業(yè)增效益、職工增收入、國(guó)家增財(cái)富,為開展職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)的最終目的。因此,對(duì)提出的合理化建議和創(chuàng)新成果按公司《經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)的具體要求:
。ㄒ唬╅_展職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng),是團(tuán)結(jié)和組織公司員工投身西部大開發(fā),推進(jìn)公司改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,意義重大。要求各單位必須做到精心設(shè)計(jì),精心組織,精心實(shí)施。
。ǘ└鲉挝灰訌(qiáng)調(diào)查研究,搞好分類指導(dǎo)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,抓好典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和做法,研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,并將有關(guān)情況上報(bào)公司職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ㄈ└鲉挝灰浞掷枚喾N形式,大力宣傳開展“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新”活動(dòng)的必要性、緊迫性,動(dòng)員、組織、吸引員工振興根河板業(yè)的自覺性和熱忱,不斷推動(dòng)員工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)深入開展。
科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 13
為了貫徹長(zhǎng)治縣教育局下達(dá)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《舉辦第二十九屆長(zhǎng)治市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》的通知精神,并結(jié)合我校當(dāng)前開展的師德師風(fēng)建設(shè)和科技系列活動(dòng),特制定我校積極參與科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案。
一、宗旨目的
為少年兒童和科技輔導(dǎo)員搭建一個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流的'平臺(tái),通過活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)新技能,培養(yǎng)少年兒童和科技輔導(dǎo)員的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
大賽包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)內(nèi)容。競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果和科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽。展示活動(dòng)包括優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、學(xué)生科技創(chuàng)新成果展覽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、科技輔導(dǎo)員科技教育方案展覽和青少年科學(xué)影像活動(dòng)比賽等。
三、具體活動(dòng)安排
1、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽
參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:各班班主任老師配合科學(xué)老師利用上課及課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì),充分發(fā)揮學(xué)生想象力,并完成申報(bào)書及項(xiàng)目研究報(bào)告(見附件)。
2、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽
參加對(duì)象:各年級(jí)科學(xué)教師
競(jìng)賽形式:各科學(xué)教師可從科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案中選取一種進(jìn)行申報(bào),并完成相關(guān)項(xiàng)目報(bào)告(詳見附件)。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽
參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
比賽要求:
(1).參賽作品統(tǒng)一用4開紙(54cmx38cm)大小。
(2).繪畫形式:國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫均可。作品要求干凈、整潔,反面注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
(3).各班美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo)選拔,班主任老師極力配合。
4、青少年科學(xué)影像活動(dòng)比賽
參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
可以是科學(xué)DV作品、科普動(dòng)漫作品,注意作品要區(qū)別于普通的小制作,要有首創(chuàng)性。各班主任負(fù)責(zé)推薦,組織特長(zhǎng)學(xué)生制作,上交作品。
四、作品上交時(shí)間
所以參賽作品于10月27日前上交信息室。
五、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造科學(xué)氛圍,積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競(jìng)賽,通過參加競(jìng)賽全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽,通過本次活動(dòng),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
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