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家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-06 08:20:11 活動(dòng)方案 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案5篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案5篇

  家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  家校聯(lián)系,形成合力,共同關(guān)注孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),培養(yǎng)孩子積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的品質(zhì)和良好的習(xí)慣,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  準(zhǔn)備:

  組織家長(zhǎng)在多媒體教室集中,發(fā)放資料等。

  一、教師介紹班級(jí)相關(guān)情況

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。

  2.班主任介紹班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè),匯報(bào)班級(jí)情況(幻燈片)。

  3.觀摩任課教師精彩課堂實(shí)錄視頻,了解老師的教學(xué)過(guò)程和孩子的課堂表現(xiàn)。

  二、教師提出教育建議和學(xué)習(xí)要求

 。ㄒ唬┌嘀魅翁岢鼋逃⒆拥挠行Ыㄗh。適時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)心孩子的心理發(fā)展,讓孩子的心理健康發(fā)展,同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)家庭教育方法做出一定指導(dǎo)。

  1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2、嚴(yán)多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴(yán),忌簡(jiǎn)單粗暴;

  3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;

  4、家長(zhǎng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

  5、批評(píng)要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。

  6、堅(jiān)持家庭教育的.原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。

  7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。

  8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導(dǎo)。

  9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。

  10、家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。

 。ǘ└骺迫握n教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際提出學(xué)習(xí)要求。

  語(yǔ)文老師的建議

  語(yǔ)文成績(jī)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:

  1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。

  2、多寫(xiě),每天堅(jiān)持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達(dá)清楚,注意用詞的準(zhǔn)確性。

  3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。

  4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,提高口頭表達(dá)能力。

  數(shù)學(xué)老師的建議

  1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jī),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯(cuò)題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。

  2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí),交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

  3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成過(guò)于依賴家長(zhǎng)的不良習(xí)慣。

  4、及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

  三、教師和家長(zhǎng)互動(dòng)

  1、家長(zhǎng)之間互相交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  2、家長(zhǎng)和教師互動(dòng)溝通,全面了解孩子在學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,分析具體、有效的對(duì)策。

  家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長(zhǎng)的重要階段,家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時(shí)讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的教育情況,營(yíng)造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級(jí)在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開(kāi)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月17日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  中一班(線上)中二班(線上)

  中三班(線上)中四班(線上)

  四、活動(dòng)執(zhí)行

  活動(dòng)執(zhí)行:中班級(jí)老師

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┖灥剑ǘ┲邪嗉(jí)會(huì)議

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)年級(jí)老師于學(xué)期初討論會(huì)議的形式及主要內(nèi)容。

  (二)派送邀請(qǐng)函告知家長(zhǎng)會(huì)議的'時(shí)間、地點(diǎn)。

 。ㄈ┮远绦诺。形式給家長(zhǎng)發(fā)送線上家長(zhǎng)會(huì)的溫馨提示。

  七、活動(dòng)流程

  (一)各班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議

  1.感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解及配合。

  2.小結(jié)班級(jí)老師及幼兒發(fā)展的基本情況。

 。ǘ┙逃虒W(xué)內(nèi)容

  1.五大領(lǐng)域。

  2.教育教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)。

 。ㄈ┰掝}討論

  中一班:放手的愛(ài)——堅(jiān)信的力量

  中二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)?

  中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?

  中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個(gè)有意義的家庭環(huán)境?

  (四)本學(xué)期活動(dòng)安排情況

 。ㄎ澹┬枰议L(zhǎng)配合的工作。

 。┙Y(jié)束語(yǔ)

  八、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┨嵝鸭议L(zhǎng),提前進(jìn)入線上簽到。

 。ǘ⿻(huì)議過(guò)程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。

 。ㄈ⿻(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)拍照上傳。

  家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日上午8:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小三班活動(dòng)室

  活動(dòng)對(duì)象:

  小三班全體幼兒家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)(20份)、幼兒園與乘車(chē)家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū)(7份)、民意調(diào)查及意見(jiàn)表(19份)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提前一天向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。

  二、接待家長(zhǎng)并組織家長(zhǎng)簽到,請(qǐng)家長(zhǎng)自由參觀(重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)查看幼兒作品和幼兒活動(dòng)材料)。

  三、組織家長(zhǎng)觀摩幼兒晨練及早操活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:朱海梅項(xiàng)圓圓

  四、組織家長(zhǎng)參與幼兒集體教學(xué)活動(dòng)(大臉和小臉)。授課人:朱海梅

  五、會(huì)議主持人:朱海梅。

  組織家長(zhǎng)參加會(huì)議活動(dòng),通過(guò)演示ppt使家長(zhǎng)了解本次會(huì)議的內(nèi)容:

  1、向家長(zhǎng)致歡迎詞,介紹班級(jí)情況及幼兒一日常規(guī)活動(dòng)安排情況(ppt演示),是家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的一日活動(dòng)有所了解。

  2、根據(jù)幼兒入園以來(lái)的.表現(xiàn),教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心及敏感問(wèn)題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問(wèn)題及安全保健問(wèn)題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動(dòng)計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合老師參與到幼兒主題活動(dòng)中,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師前期工作的支持表示感謝并請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合老師工作。

  3、ppt展示幼兒入園后的.活動(dòng)照片(使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn)),同時(shí)對(duì)老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群聯(lián)系方式及要求。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)討論并推選班級(jí)家長(zhǎng)代表,公示班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表及伙食委員會(huì)代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。

  家長(zhǎng)委員會(huì)代表:燕玉霞(王惠錦媽媽?zhuān)┩鯌c玲(劉喆喆媽媽?zhuān)?/p>

  趙子玉(楊道暢奶奶)

  伙食委員會(huì)代表:常玲琍(張鈺琪媽媽?zhuān)┞櫺∶罚ㄌ镎祖脣寢專(zhuān)├盍ⅲㄔS家齊媽媽?zhuān)?/p>

  5、給家長(zhǎng)講解并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū);與乘車(chē)家長(zhǎng)簽訂乘車(chē)協(xié)議書(shū)。

  6、向家長(zhǎng)爭(zhēng)取寶貴建議和反饋意見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園民主評(píng)議活動(dòng)。

  7、組織孩子給家長(zhǎng)表演節(jié)目。

  六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

  家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案4

  定期召開(kāi)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級(jí)工作的重要手段。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有益于進(jìn)步教育的質(zhì)量,有益于老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。

  一、活動(dòng)主題

  攜手并進(jìn),共同關(guān)注孩子的`成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的

  1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點(diǎn)、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要到達(dá)老師與家長(zhǎng)交換教育思想、到達(dá)教育共鳴的目的,構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀態(tài);家庭的。氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對(duì)孩子是溺愛(ài)放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達(dá)因材施教的目的。

  4、通過(guò)教師與家長(zhǎng)之間的相互交換和探討,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)鑒戒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提早做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

  4、請(qǐng)數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求

  5、班級(jí)家委會(huì)主任講話

  家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案5

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的,引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、通知家長(zhǎng)

  各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  五、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

  1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的'挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

  6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  7、 個(gè)別溝通。

  9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。

  七、對(duì)老師的要求:

  1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:

  八、上交材料:

  家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

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