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學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-23 14:26:43 志升 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目的:

  1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的.來歷和一些習(xí)俗。

  2、通過自己動(dòng)手包湯圓和制作花燈,提高動(dòng)手能力和感受制作的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日--xx日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料

  活動(dòng)形式:

  以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動(dòng)

  具體活動(dòng)安排:

  16日:各班制作花燈

  17日:

  8:45—9:20 了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗

  9:45—10:30 各班包湯圓

  3:00—3:30分各班享受自己的勞動(dòng)成果----吃湯圓

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 2

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、20xx年xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:20xx年xx月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、20xx年xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、目標(biāo):

  1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、做湯圓等活動(dòng),體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

  2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做湯圓的材料(黃糖、糯米粉)。

  2、大盤子、小碗、電磁爐一個(gè)。

  3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞。

  4、猜燈謎謎面,氣球懸掛幼兒園前操場(chǎng)。

  5、氣球400個(gè),每班準(zhǔn)備謎語放氣球內(nèi)。

  6、禮物人手兩份,獎(jiǎng)狀若干。

  7、發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  四、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx年3月5日下午

  地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程:

  1、各班教室做湯圓。

  (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種口味的'湯圓。

  (2)幼兒和老師共同制作湯圓。

  (3)品嘗湯圓,感受勞動(dòng)帶來的快樂。

  2、家長(zhǎng)和幼兒一起觀賞花燈。(大操場(chǎng))

  (1)3月2日——4日了解元宵節(jié)的起源及習(xí)俗,制作親子元宵燈籠。

  (2)3月4日掛燈籠,評(píng)獎(jiǎng)。

  (3)3月5日親子觀賞花燈。

  3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))

  (1)游戲規(guī)則:每位家長(zhǎng)和幼兒限2個(gè)氣球(氣球內(nèi)有謎面)

  (2)領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)則:猜對(duì)2個(gè)謎語的幼兒一等獎(jiǎng),1個(gè)謎語的二等獎(jiǎng);到前操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮物。

  4、活動(dòng)結(jié)束。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

  1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

  一年級(jí)

  主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級(jí)

  主題:運(yùn)動(dòng)元宵 樂樂樂

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的`速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

  (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級(jí)

  主題:元宵燈謎 猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

  主題:巧手做燈 妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來說,他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力,在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

  2、在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事。

  3、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

  5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

  2、體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生課前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

  2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

  3、布置教室,請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

  教師課前準(zhǔn)備:

  教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

  五、活動(dòng)方案:

  課題導(dǎo)入

  同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的`戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

  (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

  活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

  (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

  (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

  (4)、吃湯圓:(感受自己勞動(dòng)所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)

  (5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

  (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

  《我們的節(jié)日》p27:“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”

  活動(dòng)方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。

  (1)、同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

  (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

  (2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見:

  看過燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說說燈會(huì)的見聞,說說有趣的、難忘的事;

  請(qǐng)猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

  做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。

  另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說說自己的感受。

  活動(dòng)方案三:簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗

  過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

  讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

  (學(xué)生自由地相互參觀,評(píng)說。)

  翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27

  (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

  活動(dòng)方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

  向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶;顒(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

  讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場(chǎng)面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)

  討論:

  (1)這么多人簇?fù)碓谝黄,好?該怎么辦?

  (2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

  (3)怎樣防止丟失錢包?

  (4)有了垃圾該怎么辦?

  (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

  活動(dòng)方案五:學(xué)習(xí)詩詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)

  詩一: 生查子·元夕 詩二: 元 宵

  歐陽修 唐寅

  去年元夜時(shí),花市燈如晝。 有燈無月不娛人,有月無燈不算春。

  月上柳梢頭,人約黃昏后。 春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

  今年元夜時(shí),月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

  不見去年人,淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目的:

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”(Lantern Festival),上元佳節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。在元宵節(jié)來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:元宵節(jié)猜謎活動(dòng)

  1、各班積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。

  2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。

  3、在班會(huì)課時(shí),在班主任的帶領(lǐng)下,有序參觀,開動(dòng)腦筋,體會(huì)元宵節(jié)謎語的'魅力。

  活動(dòng)二:班級(jí)文化布置

  本月的班級(jí)文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風(fēng)俗習(xí)慣等,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動(dòng)三:小報(bào)制作

  班級(jí)開展元宵節(jié)小報(bào)制作活動(dòng),3~5年級(jí)每班推薦2張小報(bào)送學(xué)校評(píng)比,內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)生可以在家里和家長(zhǎng)一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)有新意,色彩豐富。

  活動(dòng)四:包湯圓活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生和父母一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與開展包湯圓活動(dòng)。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 7

  提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展"濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵"趣味游園活動(dòng),F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下

  一、主題:

  濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日10時(shí)

  三、地點(diǎn)

  xx社區(qū)工作站廣場(chǎng)

  四、參加人員:

  居民小組干部,企業(yè)工會(huì)主席,居民等等。

  五、活動(dòng)程序

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、節(jié)目表演:

  4、游戲活動(dòng):

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)

  6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

  六、人員安排:

  人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺(tái)背景,音箱,圓桌(15張),長(zhǎng)桌(8張),椅(180張),爐灶(4個(gè)),湯圓料,抽獎(jiǎng)禮品,抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等

  宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等

  服務(wù)中心人員:部分節(jié)目, 燈迷(100條外場(chǎng)),抽獎(jiǎng)卷(300張),游戲小禮品購買等等

  治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

  其它工作人員:服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排

  節(jié)目表

  一、《豐收》舞蹈

  二、抽取歡樂獎(jiǎng)80名

  (0-9抽取二個(gè)尾號(hào),共80份)

  二、夾湯圓游戲

  三、三等獎(jiǎng)抽取15名

  四、《三步踩》舞蹈

  五、搶凳子游戲

  六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

  七、《印度舞蹈》

  八、二等獎(jiǎng)抽取10名

  九、《太極拳》

  十、踩汽球游戲

  十一、一等獎(jiǎng)抽取5名

  十二、《華爾茲》舞蹈

  現(xiàn)場(chǎng)刮刮樂)

  趣味活動(dòng)游戲:

  一、 搶凳子

  活動(dòng)道具:9張凳子

  活動(dòng)細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝

  二、猜謎語(舞臺(tái)內(nèi)外)

  活動(dòng)道具:彩色打印紙100張、繩子一根

  活動(dòng)細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

  三、夾湯圓

  活動(dòng)道具:湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)

  活動(dòng)細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的'地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊(duì)為勝。

  四、踩汽球

  活動(dòng)道具:汽球一袋、繩子30跟

  活動(dòng)細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

  獎(jiǎng)品分類

  一等獎(jiǎng):五名

  二等獎(jiǎng):十名

  三等獎(jiǎng):十五名

  歡樂獎(jiǎng):八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)

  游戲禮品:

  1、禮品裝毛巾100份 每份單價(jià)20元

  2、保溫瓶50份 每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 8

  主題:

  濃情元宵,難忘今宵

  活動(dòng)目的

  春節(jié)過后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的.第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。

  另外,通過各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)1、超市情濃,購物歡樂送

  活動(dòng)時(shí)間:2月x日至2月x日

  凡于活動(dòng)期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

  活動(dòng)2、真情元宵 難忘今宵

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日晚上19:00-21:00

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲,并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 9

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—xx社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):

  ①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

 、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

 。ǘ、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的`工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記x,則說明是已經(jīng)猜過的。

  ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

 、迌丢(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

  2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以請(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  1、動(dòng)員,集思廣益。

  在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的'詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  2、教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  3、家長(zhǎng),好幫手。

  充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-x日

  活動(dòng)主題:

  20xx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動(dòng)口號(hào):

  濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動(dòng)節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的`一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動(dòng)說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

  6、 除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢(mèng))

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

  同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題:

  社區(qū)鬧元宵

  二、活動(dòng)目的:

  為了營(yíng)造良好的.節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。  

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午14:30-16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx北院

  五、主辦單位:

  xx路社區(qū)

  六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx

  結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:xx、xx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:xx、xx

  兌獎(jiǎng)員:xx、xx、xx

  禮品發(fā)放員:xx、xx、xx

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。xx到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  八、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

  2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

  6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)文體活動(dòng)室

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  社區(qū)居民約60人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00

  五、活動(dòng)策劃內(nèi)容:

 。ㄒ唬釤狎v騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

 。ǘ└栉栊《蝸碇d品嘗元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。

 。ㄈ┦吩捲故緣堎N4張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的'古詩詞、趣聞等;顒(dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動(dòng)始終。

 。ㄋ模┘t火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)背景

  農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的'元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

  2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍

  3、表達(dá)相聚的喜悅,制作精美花燈

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日14:00——16:00

  四、活動(dòng)主題

  鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx社區(qū)活動(dòng)中心

  六、參與單位

  主辦:xx社區(qū)管理委員會(huì)。

  協(xié)辦:xx社工事務(wù)所。

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xx社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  社工組織。社區(qū)未成年及家長(zhǎng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過手動(dòng)制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

  學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案 15

  為了共度元宵佳節(jié),社區(qū)籌劃元宵佳節(jié)猜燈謎和旱船、秧歌游園活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、猜燈謎活動(dòng):社區(qū)準(zhǔn)備了與社區(qū)全體居民猜燈謎的活動(dòng),2月18日將會(huì)通過社區(qū)網(wǎng)格員和樓棟長(zhǎng)向每家每戶配送猜燈謎謎面;

  2、旱船、秧歌游園活動(dòng):前期報(bào)名參加的'社區(qū)居民將在社區(qū)小區(qū)內(nèi)主要道路上進(jìn)行巡游演出。

  三、活動(dòng)形式

  1、猜燈謎活動(dòng)將以紅包的形式向每家每戶發(fā)放,里面有活動(dòng)謎面和積分兌換券;

  2、游園活動(dòng)以旱船、秧歌舞蹈在小區(qū)道路,廣場(chǎng)進(jìn)行演出。

  四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  這次活動(dòng)探索以積分兌換的形式進(jìn)行,社區(qū)專門制作了屬于我們本社區(qū)的積分兌換劵,參加活動(dòng)的都會(huì)得到一份積分兌換劵,每季度兌換一次,兌換積分通知將在社區(qū)居民群和社區(qū)微信公眾號(hào)上發(fā)布,歡迎大家關(guān)注參與。

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