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大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-08 22:39:59 劍鋒 活動(dòng)方案 我要投稿

大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選13篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選13篇)

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),小、中、大年級(jí)擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  (二)活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)具體內(nèi)容

  1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2、觀(guān)察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

  5、貼上菜名牌。

 。┗顒(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)反思

  在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的'活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的`

  1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情感,滲透環(huán)保教育。

  2、增進(jìn)學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的情感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日植樹(shù)節(jié)下午第二節(jié)課。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)北。

  四、參加對(duì)象:

  大班全體同學(xué)與班主任。

  五、所帶工具:

  水桶,鐵鏟

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、上課鈴響后,大班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場(chǎng)集合。

  2、班主任分組:五個(gè)小組。

  3、講解愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)重要性及注意事項(xiàng)。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目的

  3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月1日——3月31日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開(kāi)主題班會(huì),講解樹(shù)木知識(shí)。

  (二)活動(dòng)階段

  1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

  2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。

  3、各班級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段

  1、開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。

  2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)主題

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

  以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  截止到20xx年,中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂(yōu)。

  請(qǐng)伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù),育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!

  三、活動(dòng)目的

  增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的.愛(ài)護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月11日

  六、活動(dòng)安排

  1、在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn),向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí);

  3、發(fā)放宣傳單;

  4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板,請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ);

  5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

  6、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  種子20元;盆栽50某4.5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

  2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、植樹(shù)前的談話(huà)

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的.名稱(chēng))

  4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

  5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

  二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

  四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境與生活的作用。

  2、知道3月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開(kāi)始。

  1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?

  老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,指定為植樹(shù)節(jié)。

  2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  大樹(shù)不但是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓與小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的.方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?

  二、老師分享與談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。

  1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的.作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

  2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。

  三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。

  1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

  1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

  2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

  3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光與水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

  4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓孩子們樂(lè)于參加課外活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  培養(yǎng)幼兒對(duì)種樹(shù)的愛(ài)好。難點(diǎn):讓孩子們親自動(dòng)手勞動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小樹(shù)苗,水,小鏟子。

  活動(dòng)過(guò)程

  小朋友們,每年一次的植樹(shù)節(jié)到了,今天我要去操場(chǎng)上種樹(shù),你們想不想去呀?

  放兒歌{勞動(dòng)最光榮}。讓孩子們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。

 。1)讓孩子們先看看老師是怎樣種樹(shù)的,幼兒一邊觀(guān)察一邊參與活動(dòng)。

 。2)讓幼兒分組勞動(dòng),每3個(gè)小朋友一組,讓孩子們切身體驗(yàn)一下。

  老師在一邊指導(dǎo)著孩子們,先用小鏟子挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土放進(jìn)去,再用小鏟子拍一拍,最后給樹(shù)澆水。孩子們干的是熱火朝天,完全不顧自己的衣服是否臟了。

 。3)通過(guò)勞動(dòng),讓孩子們知道樹(shù)是人類(lèi)的.好朋友。

 。4)活動(dòng)結(jié)束,孩子們回到教室,和他們討論一下感受。

  教學(xué)反思

  通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)勞動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了他們的能力,感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。他們的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合,感受到勞動(dòng)的快樂(lè),也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點(diǎn),在形式上有些簡(jiǎn)單化,缺乏生動(dòng)性,對(duì)于這些問(wèn)題在以后的教學(xué)中我會(huì)多學(xué)習(xí),多思考,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹(shù)木的種類(lèi)及樹(shù)木是人類(lèi)、動(dòng)物的好朋友,了解綠化的.好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

  2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

  3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)和親近大自然感受大自然、周?chē)h(huán)境的`美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種樹(shù)木的照片

  2、多媒體課件(山洪爆發(fā)、沙塵暴來(lái)襲、小動(dòng)物搬家)

  3、植樹(shù)工具(小桶、水、各種飲料瓶等)

  活動(dòng)流程:

  1、組織幼兒學(xué)唱《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》,通過(guò)兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的情感。

  2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹(shù)節(jié),介紹小朋友認(rèn)識(shí)的各種樹(shù)木以及它們的生長(zhǎng)情況

  3、讓幼兒觀(guān)看有關(guān)沙塵暴危害的視頻,討論種植樹(shù)木的好處,真真切切地了解到樹(shù)木對(duì)人、動(dòng)物的重要性,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,逐步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

  4、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項(xiàng),并進(jìn)行安全教育。

  5、植樹(shù)后的談話(huà),如何愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗及感受大自然的美好。

  活動(dòng)延伸:

  護(hù)綠小衛(wèi)士行動(dòng):

  1、回家后認(rèn)養(yǎng)照料小樹(shù)苗。每天為小樹(shù)苗澆水,除草,清除垃圾

  2、為小樹(shù)做身份證,做好觀(guān)察記錄

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  2、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

  3、了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

  4、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

  5、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

  2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

  3、教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

  二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料。

  1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

  2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。

  3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的`.來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

  三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

  1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。

  活動(dòng)反思:

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 10

  目標(biāo):

  1、通過(guò)鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  難點(diǎn):

  想出各種辦法堆沙山。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹(shù)若干。

  過(guò)程:

 。ㄒ唬┮}

  1、師講故事:小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活……后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。

  2、提問(wèn):樹(shù)被砍完了,小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?

  3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。

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  1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請(qǐng)老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的..沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師指導(dǎo)

  1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來(lái)。

  3、在造好的山上種樹(shù)木,變成樹(shù)林。

  (四)結(jié)束部分

  1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為,體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的'.。

  4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。

  2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。

  2、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)。

  3、了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  栽樹(shù)的vcd、以及栽樹(shù)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看vcd,了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí)。

  1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹(shù)。

  2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。

  3、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都要植樹(shù),到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎?

  4、出示栽樹(shù)的.圖片,讓幼兒觀(guān)察,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲(chóng))

  5、栽好樹(shù),爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的`空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

  二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣

  三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

  四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。(栽樹(shù))

  五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。

  六、小結(jié):

  栽樹(shù)造福于人類(lèi),我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。

  大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 13

  活動(dòng)主題

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹(shù),放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月12日——4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。

  活動(dòng)具體安排

  植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的.意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。

  活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

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