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班級集體活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的班級集體活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級集體活動策劃方案1
一、實施班級:
10 (2)班
二、指導思想:
1、通過活動,讓學生了解教師節(jié),知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生樹立尊師好學的思想,弘揚民族精神。
3、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。
三、活動準備:
1、教師布置部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學生進行調(diào)查采訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設(shè)備,如照相機等
四、活動時間:
20xx年9月10日
五、活動過程:
(一)搜集準備階段:
1、學生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。
2、班委會召開會議制定計劃,讓學生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,確定好各小組人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確小組活動目標、任務(wù)和要求,制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中遇到的問題、得到的體會。根據(jù)活動的`體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調(diào)整方法。
3、整理信息,分組準備好各自的教師節(jié)特色展示。
六、活動成果展示,交流分享:
在老師指導下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調(diào)查報告,并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如教師節(jié)習俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
七、活動評價。
1、學生自評、互評
學生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求寫清:
①班級、姓名、家長姓名;
②活動計劃、過程;
、刍顒痈邢;
、芟嚓P(guān)圖片等。
活動結(jié)束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
班級集體活動策劃方案2
一、活動時間:
保證學生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)
二、活動地點:
學校操場或教學樓前空地
三、活動資料:
1、大課間:
。1)做操:在指定的地點做課間操。
(2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)
2、體育活動課。安排組織學生開展體育活動。
3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。
四、具體措施:
1、用心準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。
2、教育學生要愛護自己的身體,用心參加各種體育活動。
3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的'競爭意識,人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動:學生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學生跳的潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學生參與的用心性。
6、訓練學生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學生的合作潛力。
9、與體育課教學相結(jié)合,透過體育教學,教育引導學生用心參加體育活動。
班級集體活動策劃方案3
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的'元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié);
2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學生獲得情感的體驗;
三、活動內(nèi)容:
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗。
2、學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。
3、動手制作元宵小報。
4、動手學做元宵,孝敬長輩。
四、活動建議及進程安排:
由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。
1、讓學生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進行評比;
2、班級舉行猜燈謎活動。
班級集體活動策劃方案4
【活動主題】
秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的】
全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之及意義余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】
x年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
【活動流程】
全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的`客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領(lǐng)票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】
活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖
生活委員:王德俏
活動前后人員集合:體育委員:姚宗森
兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然
二批,班長:孟憲博
游玩中攝影:一批,副班長:林婷
二批,宣傳委員:遲麗薇
游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學習委員:雷福平
組織委員:汪巖
【活動預(yù)算】
項目金額
往返包車費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門票費0元
總計130元
班級集體活動策劃方案5
一、班級概況
本班共有45人,其中2名學生是本學期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學,有一位成績不理想。本學期教育重點要放在學困生身上,樹立良好的班風和學風。
二、教育目的
1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》,切實加強學生的行為規(guī)范。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容和形式
1、文明行為教育:
。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的.行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。
。3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育。
。1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
。2)學習待人接物的基本禮儀。
。3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
。4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
四、具體活動安排:
九月份:
1、開好:新學期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習慣”章。
2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。
十月份:
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會實踐活動:組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
“人人獻出一點愛”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
班級集體活動策劃方案6
一、活動目標:
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容:
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學生背誦與春有關(guān)的`古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠,讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景,可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式:
1、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學校必學一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
2、分散訓練。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式:
1、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
。病旁娒恐艹槌鲆欢ǖ臅r間,檢測古詩的背誦情況。
。场①惞旁姸ㄆ谂e行古詩擂臺賽。
4、考古詩考級標準:誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負責,隨時可進行考級?砂凑諏W生個人申報――教師測評確認――頒發(fā)考級證書(證書由學校統(tǒng)一印制)。學校將適時組織檢查評議。
。、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級集體活動策劃方案7
一、活動主題:
團結(jié)互助,增進友誼
二、活動目的與意義:
為了讓同學們更快得適應(yīng)大學新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學生的無限活力與激情!
三、活動對象:
xx級酒店管理(1)班學生
四、活動時間:
XX年10月24日(暫定)
五、活動地點:
花花大世界
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
。1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學,增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。
(注:本人所在班級xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非?尚。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)
。2)劣勢:路程較遠,乘車耗時3040分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)
乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)
七、經(jīng)費預(yù)算:
門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、活動具體安排:
(1)組織策劃:
生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買,買的'時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買)。
生活委員負責聯(lián)系包車。
文娛委員負責組織同學排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
負責相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的)。
(2)10月24日早上8:30在XX集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。
。3)9:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)
9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動
。4)14:00~16:30自由活動時間
同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
班級集體活動策劃方案8
一、活動宗旨:
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進行比賽。
四、活動時間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉照相:童真真成績總匯:周安佳
五、比賽地點:
學校操場。
六、比賽要求:
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的`革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準:
1、符合比賽的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:
由學校選出兩名學生主持人,進行主持節(jié)目。
十、評委:
Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
班級集體活動策劃方案9
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,促進團結(jié),喜迎新年
二、活動時間:
20xx年12月31日9:00------13:00
三、活動意義:
通過本次聯(lián)歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結(jié)。使同學們對彼此更有一個深刻的`認識,豐富了大學生活。
四、活動地點:
教室
五、活動方案:
通過才藝表演與游戲的形式:
1.以小組為單位,進行才藝展示
2.由班委負責請老師過來,進行聯(lián)歡,增加師生感情
3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
時間
活動安排
9:00―9:30
新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)
09:00―16:00
9:30―10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫即興模仿楊煜欽歌唱無地自容二小組:喬穎今天我要嫁給你陳力這該死的愛三小組:李晉濤寂寞才說愛翟天艷原來你也在這里四小組:劉暢七里香沈班凱三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10:30―11:30請老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40―13:00聚餐時間(采用自助式)13:30―15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15:20―16:00打掃衛(wèi)生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經(jīng)費預(yù)算:
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球:12元
獎品:
精致水杯20 (1個)
筆記本10元(5x2個)
中性筆15元(1x15個)
小吃:
瓜子: 45元
橘子:35元
飲料類:60元
蛋糕:100元
總共需要經(jīng)費332元
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