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大班六一活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的大班六一活動方案，歡迎大家分享。
大班六一活動方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日，方案如下： 通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的`個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動方案如下：
六一兒童節(jié)活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號
1、本班主題：我們的家——曙光
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；畫出我們的家；愛護(hù)我們的家；
六一繪畫準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹（比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等）
2。請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子，活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對比。
3。抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí)。
大班六一活動方案2
時間：____年__月__日(周四)下午14:30——16:00
場地：幼兒園操場
班級：大一班、大二班
主持：__x老師
運動會程序：
一、開幕詞(主持人)
二、運動員入場(播放音樂《運動員進(jìn)行曲》)
三、升旗儀式(請小旗手6名)(播放音樂《國歌》)
四、家長代表講話(大二班家長一名代表)
五、體操表演(土豆老師帶操)(播放音樂《天使》《小寶貝》)
六、運動體育游戲(播放背景音樂)
《鐵人三項》
游戲目標(biāo)：
①提高幼兒匍匐爬、運球等技能。
②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和競爭意識。
游戲準(zhǔn)備：墊子4塊、健身圈4個、障礙物8個、籃球2個、紅旗2面
游戲玩法：
幼兒分成兩隊。游戲開始，第一名幼兒快速繞過障礙，拿起球，運至放紅旗處，拿起紅旗跑到墊底，匍匐爬過墊子，將紅旗交給對面幼兒。幼兒接過紅旗按原路返回。
《我要上學(xué)�！�
游戲目標(biāo)：
①發(fā)展幼兒跨跳、平衡、連續(xù)拍球等運動技能;
②培養(yǎng)幼兒自理能力以及快速做事的好習(xí)慣。
�、勰苷_書寫數(shù)字1——10。
游戲準(zhǔn)備：雙肩背書包4個、拉鏈衣服4件、跨欄2個、平衡橋2個、黑板2個、白紙4張(第二次游戲時用2張)、筆2個。手提筐兩個(放衣服用)、健身圈10個
游戲玩法：
幼兒分兩隊站好。游戲開始，第一名幼兒快速穿上衣服拉好拉鏈背上書包后，跨過跨欄，走過小橋，跳過草地，在白紙上寫一個數(shù)字(1——10)后直線跑回。下一名幼兒繼續(xù)游戲。哪隊最先完成哪隊獲勝。
親子游戲：《10米接力賽》
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒快速跑的能力和身體控制力。增強(qiáng)親子之間的感情和默契力。
游戲準(zhǔn)備：接力棒4根、輪胎8個
游戲玩法：
幼兒和家長以班級為單位，分別站在操場兩側(cè)，當(dāng)游戲開始后月手拿接力棒跨過障礙物跑向家長，將接力棒交給家長，家長原路返回，交給下一組幼兒。最先跑完的隊獲勝。
親子游戲：《螞蟻搬豆》
游戲目標(biāo)：增加親子間的情感。
游戲準(zhǔn)備：墊子8塊、小弓形橋4個、海洋球4筐、手提玩具筐4個(裝球用)
游戲玩法：每班家長分兩隊站在操場一側(cè)。游戲開始，家長背起幼兒通過障礙物到達(dá)放球處拿球，直線跑回，將球放入起點框里。
要求：1、游戲過程中幼兒雙腳不能著地。
2、取球的方法不限，數(shù)量不限。
3、用時最短，球數(shù)最多的`隊獲勝。
七、幼兒休息喝水(教師鋪墊子)家長準(zhǔn)備跳繩表演
八、家長跳繩表演
游戲準(zhǔn)備：長跳繩兩根
九、集體舞(幼兒以班為單位，站成圓圈，幼兒里圈，家長外圈)(播放音樂《彩虹的約定》)
十、頒發(fā)獎狀(各班家委會成員發(fā)放每一位幼兒)(主持發(fā)班級獎狀)(播放音樂《運動員進(jìn)行曲》)
十一、合影留念
大班六一活動方案3
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
活動過程：
一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、舞蹈班表演
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》地點：二樓前坪
裁判：
發(fā)獎人：
玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的'后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》地點：本班教室
負(fù)責(zé)人：
裁判：
發(fā)獎人：
玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
大班六一活動方案4
一、活動內(nèi)容：
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。
二、活動目標(biāo)：
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強(qiáng)家園、家長之間的交流、溝通。
三、活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)“告家長書”，請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。
3、教師準(zhǔn)備活動的場地，各種食品，活動后的.獎品以及一些使用的工具等。
四、活動過程：
1、組織家長和幼兒入座。
2、活動開始：
(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。
(2)邀請廚師家長表演廚藝。
(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。
小組內(nèi)容：
1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;
5.搓團(tuán)圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。
3、活動結(jié)束
發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。
大班六一活動方案5
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動，為使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：童心向黨伴我成長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶�；顒�，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間：
20xx年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點：
塑膠廣場。
七、參加活動范圍：
全班幼兒及家長。
八、活動反思：
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。
大班六一活動方案6
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲，
二、活動準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
三、活動過程：
一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）
二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點：二樓前坪
負(fù)責(zé)人：曹靜影
裁判：張麓洋的媽媽
發(fā)獎人：郭林的媽媽
玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的`后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點：本班教室
負(fù)責(zé)人：湯英
裁判：文啟惠
發(fā)獎人：徐休凡的媽媽
玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。
幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
大班六一活動方案7
一、活動目標(biāo)：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點，體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
三、活動過程：
1、 出發(fā)前談話：
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標(biāo)點。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
2、車上組織活動
1）向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9：30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合，乘車返回
2）定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂，
3、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
四、活動反饋：
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的`定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
靈機(jī)一動，看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
五、成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
六、問題：
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
大班六一活動方案8
一、朗誦《畢業(yè)詩》。
二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。
三、匯報展示。
1、歌曲：《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒�、《把我�?名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米�！�、《螢火蟲》。
2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。
四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。
1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。
2、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）
3、益智游戲：安全知識搶答。
4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。
五、舞蹈《親親茉莉花》（女孩）、《好爸爸、壞爸爸》（男孩）
六、親子游戲。
�。ㄒ唬�、自理能力比賽：穿衣服比賽。
活動規(guī)則：
1、分小組比：五人一組，不分男女；
2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。
�。ǘ┗顒用Q：蛤蟆跳井
活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。
活動準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干
玩法：幼兒游戲時要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。
�。ㄈ┗顒用Q：歡樂一家親
七、難忘的記憶：家園共舞《感恩的心》
八、送禮物。
大班六一活動方案9
活動時間：
5月30日上午9：00——11：00
活動地點：
小班教室
活動對象：
小班全體幼兒及老師
設(shè)計意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。
活動目標(biāo)：
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物。
2、歌表演和游戲的.音樂。
3、彩條若干，五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干。
活動過程：
一、組織幼兒談話、觀察活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗成人的關(guān)愛。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。
三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、歌表演：小兔子
2、游戲：揪尾巴
玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演：小豆豆
4、游戲：五彩包裹
玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。
5、兒歌：彩色世界真美好
6、游戲：快樂呼拉圈
玩法：在地上擺放五個空易拉罐，每個易拉罐之間的距離為二十厘米，參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)），每扔中一次即得獎，每人有三次機(jī)會。
四、分享活動：在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
大班六一活動方案10
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：金色童年，飛舞夢想
二、活動內(nèi)容及時間安排
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：游園活動
游園活動項目：1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四：XX先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動五：慶六一文藝匯演
三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：XX
活動協(xié)調(diào)：XX
活動總策劃：XX
活動各場所總負(fù)責(zé)人：XX
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全：XX
活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函：XX
場地布置：XX
音響設(shè)備：XX
主持人輔導(dǎo)：XX
主持稿：XX
獎品準(zhǔn)備：XX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的`后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
大班六一活動方案11
活動目標(biāo)：
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的.心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
活動過程：
一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）
二、 舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）
三、 游戲
1、《推小車》 地點：二樓前坪 負(fù)責(zé)人：曹靜影 裁判：張麓洋的媽媽 發(fā)獎人：郭林的媽媽 玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。 規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點：本班教室 負(fù)責(zé)人：湯英 裁判：文啟惠 發(fā)獎人：徐休凡的媽媽 玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
大班六一活動方案12
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動，為使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。
二、活動主題： 童心向黨 伴我成長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶�；顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時。
六、活動地點： 塑膠廣場。
七、參加活動范圍：全班幼兒及家長。
八、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。
大班六一活動方案13
一、活動目的：
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。
3、圍繞我園以“運動節(jié)約時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的.六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間：5月29日上午9：00
三、活動主題：“運動、節(jié)約、時尚”
四、活動地點：后院操場
五、參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
六、活動內(nèi)容：
1、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運動員入場。
2、主持人致詞，宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、游戲環(huán)節(jié)
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽
游戲規(guī)則：
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項目：《套圈》
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個
游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子游戲：《快樂接力》
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲
游戲準(zhǔn)備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
八、頒獎。
九、家長講話
十、運動員退場，主持人宣布運動會結(jié)束。
大班六一活動方案14
一、主題名稱：
快樂六一，美食分享。
二、設(shè)計意圖：
為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快樂童年，并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計了“制作美食、品嘗美食，享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動。
三、主題目標(biāo)：
家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。
四、活動形式：
本次活動家長不來園參加活動，只需準(zhǔn)備食材�；顒訒r間為4月31日下午3：00～5:00，地點在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個家長帶一份自制精美的'特色美食來園分享。
2、在活動啟動后，以班級為單位每班家長分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備，倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別，先報先定。（食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具）
五、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)通知給家長，做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個環(huán)節(jié)的小實驗材料，與小班中班做好溝通。
2、各班根據(jù)活動通知家長準(zhǔn)備食材，每班選出5名家長當(dāng)天2：00。
大班六一活動方案15
不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。
活動目的：六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，
活動目標(biāo)：
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。
2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎品-----紅花
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。
2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。
3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。
家園交流：
1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作，引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。
與孩子的討論：
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論，問題討論：
1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。
2）想以什么樣的方式來慶祝六一。
3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。
4）個人節(jié)目報名。
在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的`發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。 2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下：
具體的活動流程：
晨間活動：
1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。
2）區(qū)域活動：@繪畫：長卷畫《當(dāng)我們同在一起》
@ DIY：《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。
上午活動：
開場：主持人：郭xx、李xx
1、開場舞：《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戲活動-------《泡泡糖》：學(xué)號：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中場休息10分鐘：喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫活動：長卷活動《手掌印畫》
下午活動：
1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等
2、個人才藝;----葫蘆絲：郭xx
3、游戲活動-----搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、個人才藝：-----唱歌《荷塘月色》趙xx，
5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘：喝水、小便
6、歌伴舞：--《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
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