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五四游園活動方案

時間:2023-04-12 08:36:00 活動方案 我要投稿
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五四游園活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的五四游園活動方案,希望對大家有所幫助。

五四游園活動方案

五四游園活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為積極響應(yīng)團市委的號召,在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻。

  二、活動主題:

  高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中

  三、活動項目:

  1、彈球

  2、猜謎語

  3、小李飛“刀”

  4、乒乓球接力

  5、跳繩

  6、打保齡球

  7、套圈

  8、定點投籃

  9、同心同德

  10、袋鼠接力賽

  11、單車慢行

  12、繞口令

  13、盲人擊鼓。

  四、活動時間:

  20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活動要求:

  1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴校徽,排好隊伍,有插隊或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格;

  2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。

  3、各項活動參與者,必須服從負(fù)責(zé)人指揮,負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。

  4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。

  5、活動結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。

  六、活動描述及游戲規(guī)則:

  一)彈球

  1、比賽一次1人參加,設(shè)2個賽區(qū)(男、女各一個)。

  2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  二)猜謎語

  1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。

  三)小李飛“刀”

  1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。

  2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。

  四)乒乓球接力

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個小組同時進行。男、女組交替進行。

  2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。

  五)跳繩

  每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。

  六)打保齡球:

  每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

  七)套圈:

  每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  八)定點投籃

  分男、女兩個場地進行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。

  九)同心同德

  參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的`每名隊員獲獎券一張。

  十)袋鼠接力賽

  參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

  十一)單車慢行

  3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;

  十二)繞口令

  抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

  停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  十三)盲人擊鼓:

  每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  七、 頒獎:

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置:

  一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;

  二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;

  三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;

  四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;

  五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名

  (二)獎票:

  1、本次活動共設(shè)獎票3000張,所有獎票派完即止;

  2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。

  八、分工職責(zé):

  1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動的準(zhǔn)備工作,及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題,保證整個活動有序開展。

  2、現(xiàn)場活動負(fù)責(zé)人:做好活動開展前的準(zhǔn)備工作,包括道具準(zhǔn)備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。

  3、 領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)人:嚴(yán)格參照兌獎細(xì)則頒發(fā)獎品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。

  5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。

  活動項目、規(guī)則及分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)人:

  攝影:

  報道:

  場地劃分:

五四游園活動方案2

  一、活動目的

  大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺,我院團委五四游園的活動,通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團結(jié)友愛的校園氣氛。

  二、活動主題

  團結(jié)友愛,共建和諧

  三、活動時間

  5月4日、5月5日

  四、活動地點

  中州大學(xué)校操場

  五、活動形式

  戶外拓展

  六、活動對象

  中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體同學(xué)

  七、策劃主辦單位

  中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委

  八、活動可行性分析

  這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學(xué)生主動投入體育活動中,既能鍛煉身體,又能增強體質(zhì),又可以在娛樂中提高競爭意識和品質(zhì),娛樂游戲的技術(shù)比較靈活、簡單,因而效果應(yīng)突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。

  九、項目介紹

  拋繡球

  道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球

  參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。

  游戲規(guī)則:背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。

  盲人闖雷陣

  教具:實心球若干個。

  場地布置:在10~15米長的前進道路上,無規(guī)則地放若干個實心球。

  方法:每人預(yù)先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。

  規(guī)則:

  1、不允許睜眼睛看。

  2、不許出聲或其他暗示。

  3、碰球人不許繼續(xù)前進,立即將球放回原處。

  要求:練習(xí)人注意開始的前后間隔,以免碰撞。

  頂氣球比賽

  道具:氣球一個、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的.正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。

  搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:

  游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  比長短

  參加人數(shù):分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上;一位主持人。

  游戲規(guī)則:

  主持人宣布要比的單位前,然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后,主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:

  比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

  比短:比手指頭;比褲子或裙子…

  比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  注意:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

  十、參賽方面的具體要求

  1、參賽隊伍自行組隊

  2、參賽隊伍遵守現(xiàn)場秩序,注意安全,保持環(huán)境衛(wèi)生

  3、參賽隊伍在活動當(dāng)天必須到場

  4、參賽隊伍的獎項設(shè)置,每項比賽均設(shè)獲勝隊伍,并獲得相應(yīng)獎品,并予以公布表彰

  十一、后期活動

  1、比賽結(jié)束及時清理活動現(xiàn)場

  2、比賽結(jié)束將于次日以海報形式公布給全院學(xué)生

  十二、突發(fā)事件處理

  1、下雨則改期舉行。

  2、參賽人員若報多個項目,可與其他參賽人員調(diào)解爭取。

  3、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止。

五四游園活動方案3

  一、活動目的

  通過活動,使學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生校園文化生活。

  二、活動時間

  20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:00-16:30

  三、活動地點

  體育館及周圍空地、籃球場等

  四、游園項目設(shè)置及說明要求:

  (一)項目設(shè)置:(見附件)

 。ǘ┱f明:

  1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負(fù)責(zé)一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;

  2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標(biāo)準(zhǔn);

  3、各類游戲道具由各班負(fù)責(zé)列出清單,學(xué)校統(tǒng)一購買。

 。ㄈ┮螅

  1、各項目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的'道具及器材;

  2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況;

  3、5月4日下午2:00前各項工作準(zhǔn)備到位。

  4、比賽場地安排:(實地分配)

  五、人員分工

  1、各班班主任負(fù)責(zé)本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;

  2、各部長委派老師負(fù)責(zé)巡視組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生會干部協(xié)助;

  3、紀(jì)律巡查:(各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的名單)

  游園區(qū):xx

  飯?zhí)茫簒xx

  宿舍:xx

  六、獎勵方法:

  1、兌獎辦法:

 。1)兌獎組:由羅春燕老師負(fù)責(zé),組員廖偉瓊、何漾,學(xué)生會干部若干;

 。2)憑兌獎券到a106室按要求兌獎;

  2、兌獎方式:(暫定)

  一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;

  三張兌獎券可兌換1本筆記本;

  十張兌獎券可兌換1個水杯;

  十五張可兌換;

  三十張兌獎券可兌換1gu盤一個;

  四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;

  七、注意事項

  1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學(xué)生的組織紀(jì)律教育、安全教育,特別強調(diào)學(xué)生要服從游園班級老師、學(xué)生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;

  2、各項活動負(fù)責(zé)老師要充分團結(jié)協(xié)作,組織好下午的各項目活動;

  3、活動結(jié)束后,各項目負(fù)責(zé)班級將各項目成績記錄表交周卓;

  4、各班組織學(xué)生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學(xué)校將會進行檢查評比。

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