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兒童節(jié)活動策劃方案

時間:2023-04-21 18:11:41 活動方案 我要投稿

兒童節(jié)活動策劃方案精選15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)活動策劃方案精選15篇

兒童節(jié)活動策劃方案1

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的`全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  一、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  二、時間安排:

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  五、各工作資料、注意事項及負責(zé)人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于x月x日聯(lián)系好,并報到x老師處。x月x日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:x。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:x。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:x。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:x。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:x。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人:x。

  六、活動流程:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、、硬筆書法、展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  七、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

兒童節(jié)活動策劃方案2

  本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感;顒佑珊⒆訐(dān)任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友,讓x的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:快樂六一、快樂童年、快樂奉獻。

  活動時間:

  活動地點:學(xué)校操場

  活動對象:全校師生、家長

  活動過程:

  環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)

  1、6月1日活動當(dāng)天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領(lǐng)取義拍號牌。

  2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。

  3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。

  環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)

  1、升旗儀式。

  2、園長講話。

  3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:

  第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標(biāo)注每件物品的拍價幅度,拍賣結(jié)束以后出價者成交。比如玻璃花瓶,設(shè)定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價值加價幅度會作調(diào)整)。

  第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的'具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結(jié)束后,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

  4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。

  5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

  6、全體師生手語表演《感恩的心》。

  7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。

  8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準(zhǔn)備義賣。

  注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。

  環(huán)節(jié)三:義賣活動

  1、各班設(shè)攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。

  2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

  3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款,并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。

  4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

  活動準(zhǔn)備:

  班級:

  1、每個班級準(zhǔn)備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。

  2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

  3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。

  4、活動前各班準(zhǔn)備好宣傳(A3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。

  5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

  園區(qū):

  1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。

  2、根據(jù)活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責(zé)義賣)、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

  3、實況轉(zhuǎn)述員1名,向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。

  4、紫色愛心絲帶,根據(jù)班級人數(shù)。

  5、愛心簽名墻一塊,標(biāo)題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

  6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。

  7、5月31日,根據(jù)六一氛圍需要,對園區(qū)進行布置。

  8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張A4紙可做2個,由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。

  9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

  活動要求:

  1、設(shè)計展臺

  A每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

  B每班的展臺擺放整齊,分類清晰。

  C每班設(shè)有一個愛心募捐箱。

  2、義賣物品

  A幼兒自己的玩具,要求8成新。

  B義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

  C所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

  D每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

兒童節(jié)活動策劃方案3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

  一、活動內(nèi)容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的'裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負責(zé)登記、拍照:

  8、總負責(zé)人:

  四、游園活動項目負責(zé)

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  五、時間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

  3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

  4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進行。

  5、游園活動下午3時開始。

  六、獎項設(shè)置

  1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

  2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。

  3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):

  xxxx

  八、后勤保障工作:

  xxxx

兒童節(jié)活動策劃方案4

  一、活動目標(biāo):

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:xxx

  成員:xxx

  后勤:xxx

  攝影新聞:xxx

  三、活動時間:

  x月x日

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、小班組活動項目:

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的`標(biāo)志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲五:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

兒童節(jié)活動策劃方案5

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的`成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動時間

  5月31日14:30-16:30

  四、活動對象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

  五、活動流程

  一)活動前期:

  召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,確;顒娱_始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

 、 電機組:負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

 、 獎品準(zhǔn)備組負責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

  ③安全管理組 (有節(jié)目及任務(wù)的除外)負責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

 、苤鞒秩藴(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

 、菪麄骰顒咏M做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

 、拊u比組負責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

 、吆笄诮M可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負責(zé)后勤工作

  ⑧場地布置組v負責(zé)場地桌子的布置、收放

  ⑨六一活動總負責(zé)人負責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

  二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂

  環(huán)節(jié)二:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結(jié)活動。

  六、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負責(zé)人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

  5、加強責(zé)任心,確保無事故。

兒童節(jié)活動策劃方案6

  一、活動意義

  通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下:

  二、活動主題

  “放飛童心、暢想未來”

  三、活動時間

  20xx年6月1日上午8:20

  四、文藝活動職責(zé)表

  總策劃:xxx

  節(jié)目編排:xxx

  音響組:xxx

  攝像組:xxx

  后勤組:xxx

  紀律組:班主任安排班長負責(zé)好本班紀律安全等事項

  五、活動過程(節(jié)目主持人開場白)

  1、學(xué)生代表發(fā)言

  2、校長發(fā)言

  3、才藝表演

  4、發(fā)獎儀式

  5、節(jié)目結(jié)束

  6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

  六、活動相關(guān)安排

  1、每班準(zhǔn)備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。

  2、學(xué)校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。

  3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,體現(xiàn)學(xué)校好形象。

  4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  5、紀律強調(diào):希望各班級有始有終,從活動開始到結(jié)束維持好本班紀律,各班級學(xué)生要在規(guī)定的'區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動。由裴師負責(zé)學(xué)生違紀情況登記。

  6、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

兒童節(jié)活動策劃方案7

  目的

  1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

  3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

  4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

  地點

  xxx社區(qū)。

  對象

  歲少年兒童。

  時間

  20xx年x月x日下午16:00—18:00。

  主題

  尋別樣童年現(xiàn)場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

  2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家(0—3歲)

  游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動二:尋x成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

  游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學(xué)會感恩父母。

  物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人

  2、泡泡糖(5—7歲)

  游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的`孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7—9歲)

  游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀律監(jiān)督2人。

  物品準(zhǔn)備:氣球50個。

  4、連環(huán)猜(10—18歲)

  游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動三:尋x記憶

  游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

兒童節(jié)活動策劃方案8

  一、活動主題

  “童心無限夢想飛揚”

  二、參加范圍

  年齡在xx-xx周歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的'學(xué)校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

  三、作品要求

  1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活。

  2每人限交作品一幅。

  請在作品背面注明作者姓名、年齡、學(xué)校、年級,同時注明家長姓名、單位、聯(lián)系電話。

  4作品種類

  繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

  書法:毛筆或硬筆書法;

  寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內(nèi),作者親筆書寫。

  四、報名時間及方式

  1報名時間:x月x日至xx日

  2各校區(qū)作品收集人:

  xx校區(qū)(工會辦公室、xx樓xx房間)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx

  xx校區(qū)(離退休工作處閱覽室)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx

  xx校區(qū)(離退休教職工活動中心)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx

  五、獎勵辦法

  1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎x名、三等獎若干名。

  2請于x月x日到交作品處領(lǐng)獎。

  一、二、三等獎發(fā)放獎品及證書,其余只發(fā)證書。

  一、二等獎獲獎作品將在學(xué)校關(guān)工委、老教協(xié)組織的展覽中展出。

兒童節(jié)活動策劃方案9

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的'“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、拔河

  游戲方法:

  以班級為單位個選20名學(xué)生參與拔河,以把對方隊拉過標(biāo)志線為贏。

  組織教師:x

 。ǘ、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

  2、游戲規(guī)則:

  運水多者獲勝。

  組織教師:

  (三)、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個場,一學(xué)生腳上扣6個氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規(guī)則:

  兩個學(xué)生為一組進行比賽(如:一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

 。ㄋ模、二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  組織教師:

  (五)、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  組織教師:

 。、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。

  中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  組織教師:

 。ㄆ撸ⅲ撼樘栠M行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

  停頓讀完繞口令者,獲獎品。

  組織教師:

 。ò耍恫A颍好咳藪兑环昼,挾最多球者發(fā)獎品。

  組織教師:

  (九)、搶說運動項目:

  教師準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

  組織教師:

 。ㄊ、聯(lián)想ABC:

  主持人事先把一些做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  組織教師:

 。ㄊ唬、比比誰的眼力好:

  教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品。每人有三次機會。

  組織教師:

 。ㄊ⒖鞓泛衾Γ

  在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  組織教師:

 。ㄊ、彈球:

  主持人準(zhǔn)備好三個和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。

  參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎品。

兒童節(jié)活動策劃方案10

  一、活動時間:

  20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

  二、活動地點:

  大二班教室

  三、活動組織:

  老師負責(zé)說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

  老師負責(zé)維持游戲秩序,負責(zé)準(zhǔn)備游戲材料

  四、活動項目:

  游戲:

  你來比劃我來猜

  游戲目標(biāo):

  1、帶領(lǐng)幼兒認識不同種類的詞匯,加深對詞匯的'了解。

  2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗幼兒的反應(yīng)速度。

  2、增強幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。

  游戲玩法:

  每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時間內(nèi),哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個字,否則詞語作廢。

  2、每組兩人,每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

  3、臺下觀眾不能提醒。

  表演節(jié)目:

  1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

  2、樂器演奏《海盜歌》

兒童節(jié)活動策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)"。

  根據(jù)區(qū)教體局通知安排,經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。

  讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過"六一",并力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的.知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行,特制定本方案。

  二、活動主題

  陽光下成長快樂中飛翔

  三、活動內(nèi)容

  1、營造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

  :各班出一期以"六一兒童節(jié)"為主題的黑板報。

 。喊l(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

  4、慶"六一兒童節(jié)"文藝匯演。

  5、新隊員入隊儀式。

  6、"十佳少年"、"百優(yōu)少年"、"好孩子"評選表彰。

  四、活動對象

  全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。

  五、組織

  1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的"六一節(jié)"慶;顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間

  六、節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、、童話劇、課本劇、小品、講、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  七、活動要求

  1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

  2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

  3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

  八、表彰與獎勵

  本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

兒童節(jié)活動策劃方案12

  一年一度的兒童節(jié),是幼兒最渴望的節(jié)日,也是幼兒園每年都要費一番心血設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2場演出的機會,而準(zhǔn)備的.時間可能長達1個月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體,讓活動成為幼兒成長、發(fā)展的過程,成為家長進入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn),使活動由“結(jié)果導(dǎo)向”向“過程與結(jié)果并重”轉(zhuǎn)變,由單一表現(xiàn)形式向多元活動形式轉(zhuǎn)變。

  活動目標(biāo):

  通過舉辦一系列慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進一步體會到園內(nèi)教育的理念,并給幼兒以啟發(fā)。以"六一"活動為契機,向家長、社會展示幼兒園的風(fēng)采,進一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。

  籌備活動

  文化周的活動安排(活動形式、內(nèi)容、材料要求、場地安排、人員分工等)

  布置充滿節(jié)日氣氛的教室環(huán)境(教室及花園環(huán)境)。

  幼兒每人至少要有一件藝術(shù)作品,形式不限。

  以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:制訂兒童節(jié)游藝活動計劃。

  動作過程:

  活動舉措。

  目的:全園教師、幼兒、家長。

  辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報等,向家長、教師發(fā)出倡議,引起大家的關(guān)注,爭取家長、教師的配合與支持。

  二是系列活動。

  本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。

  "曬一曬笑臉"主題活動(5月19—26日)

  目的:中大班幼兒。

  每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,并剪貼在門廳的柱子上,形成了一個班級的笑臉長廊,讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。

  《美麗我的畫》主題活動(5月19—30日)

  目的:全體兒童。

  教學(xué)內(nèi)容:幼兒在教師的指導(dǎo)下進行繪畫創(chuàng)作,可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。

  展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品,大班選60幅操場優(yōu)秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。

  玩弄我的游戲(5月30日14:45—15:45)

  目的:幼兒園全體。

  每個班的游戲道具,游戲獎品,由每個幼兒手持游戲券,塑料袋制成。

  教學(xué)內(nèi)容:每個班級設(shè)計一個游戲內(nèi)容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容;大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。

兒童節(jié)活動策劃方案13

  一、活動意義:在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)

  5、后勤保障。(劉景云)

  6、獎品書寫。(王楊)

  7、攝影、電影播放。(王楊)

  8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

  三、時間安排:

  1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

  四、主要活動設(shè)想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判:

  裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

  裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委:

  組長:車學(xué)靖組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、

  大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋九、

  注意事項:1、將安全:服從負責(zé)老師的'安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

  備注:

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

兒童節(jié)活動策劃方案14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)x縣xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式

  聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數(shù)不超過36人。

  朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。

  5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

 、10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

  七、時間、地點安排

  地點:學(xué)校內(nèi)操場

  抽簽時間:

  彩排時間:

  演出時間:

兒童節(jié)活動策劃方案15

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的.“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:在陽光下成長

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  總策劃:

  成員:全體老師

  四、組織形式:以班級為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、3月26日擬訂方案;

  2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排;

  3、5月19日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月20日至5月29日做好各項準(zhǔn)備工作;

  5、5月29日下午進行六一活動的彩排;

  6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:

  2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(x負責(zé))

  3、活動的具體要求和做法:

  要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

  學(xué)生寫完后,各班級語文老師選取2篇左右的,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

  4、交作文時間

  5、負責(zé)人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設(shè)計時間:

  2、展出地點:班級黑板和學(xué)校櫥窗。

  3、活動的具體要求和做法:

  要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。

  (一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  5、負責(zé)人:各年級班主任。

  (三)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:

  2、活動地點:學(xué)校操場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月29日12:30在操場進行彩排(從低到高)。

  5、負責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

  6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

  七、聯(lián)歡會具體活動安排

  (一)、流程

  1、校長致六一獻辭;

  2、新隊員入隊儀式

  3、文藝演出開始

  4、活動結(jié)束

  5、頒獎儀式

  (二)、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的:

  1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

  5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進行,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

 。ㄈ、節(jié)目組評委:

  評委:(組長)

  成員:

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(x匯總、報送評選結(jié)果)

 。ㄋ模⒀輪T化妝:

  各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

 。ㄎ澹、其他工作

  1、做好活動用品及獎品的采購(x)

  2、活動負責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排(x)。

  3、負責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

  4、獎狀書寫人(x)

  5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

  6、舞臺會場布置(x)

 。⒏靼喟嘀魅呜撠(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

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