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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-21 11:34:09 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】活動(dòng)方案錦集9篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】活動(dòng)方案錦集9篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活、理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義并記住“五一”是國(guó)際勞動(dòng)日,我們今年開(kāi)展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  四月二十八日在幼兒園

  四月二十九、三十、五一在家里

  三、活動(dòng)形式

  以班為單位,班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐,勞動(dòng)過(guò)后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段

  四月二十八號(hào):(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

  一、課堂講述

  1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。

  2、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)。并結(jié)合實(shí)際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂(lè)小幫手”,大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。

  二、勞動(dòng)實(shí)踐

  1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要亂拽操場(chǎng)周?chē)幕ú輼?shù)木,樹(shù)葉,不要隨手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西,有垃圾放進(jìn)垃圾桶等)。

  3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié):今天我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)?勞動(dòng)感受怎樣?我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值?強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書(shū)包。(床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗)

  第二階段

  四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào):在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的`勞動(dòng),例如:

  1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類(lèi)的小物件品。

  3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

  每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄,特別是五一這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活,并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感受,懂得尊重他人的勞動(dòng),記住國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上,五月二號(hào)開(kāi)學(xué)交給老師。

  4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友拍成照片開(kāi)學(xué)后交給本班老師。

  五、活動(dòng)結(jié)果

  第一階段選出2—3個(gè)做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長(zhǎng)!

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),形成良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,讓數(shù)學(xué)文化滲透課堂,走進(jìn)學(xué)生,讓智慧閃光,在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月10日 ~ 6月14日

  三、具體安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。

  2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

  3、數(shù)學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式,由校長(zhǎng)宣布數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕。

  (二)組織實(shí)施階段

  1、一年級(jí)(口算)。(吳明兒具體負(fù)責(zé))

  2、二年級(jí)口算和筆算)。(徐杭媛具體負(fù)責(zé))

  3、三年級(jí)(口算和解決問(wèn)題)。(章森寶具體負(fù)責(zé))

  4、四年級(jí)(口算、填空和解決問(wèn)題)。(項(xiàng)家生具體負(fù)責(zé))

  5、五年級(jí)(口算、計(jì)算和解決問(wèn)題)。(劉斌具體負(fù)責(zé))

  6、六年級(jí)(口算、計(jì)算和解決問(wèn)題)。(劉有才具體負(fù)責(zé))

  注:

  1、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  2、活動(dòng)方式:40分鐘內(nèi)完成所有題目。

  3、數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的名額為1、

  2、3人,評(píng)選后的試卷和名單上交到數(shù)學(xué)教研組。

 。ㄈ┰u(píng)比表彰展示階段:

  1、作品展示。

  優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  2、發(fā)放各種競(jìng)賽證書(shū)。

  獲獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)喜報(bào)。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹(shù)立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,抵御挫折的意識(shí)和能力,發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生身體,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神。

  三、體育節(jié)活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),”

  四、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成 員:xx 攝影:xx

  四、體育節(jié)活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織籌備宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月17日—6月21日)

 。1)6月17日在陽(yáng)光體育時(shí)向全體師生發(fā)起開(kāi)展校園體育節(jié)的倡議書(shū)。

 。2)6月17日周前會(huì),征集活動(dòng)項(xiàng)目,確定體育節(jié)有關(guān)事項(xiàng)(比賽項(xiàng)目 比賽規(guī)程等),體育組負(fù)責(zé)布置工作。

 。3)學(xué)校將利用標(biāo)語(yǔ)形式進(jìn)行宣傳,積極動(dòng)員全校師生踴躍報(bào)名參加。

 。4)進(jìn)行體育節(jié)的籌備工作,向師生宣傳體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)安排。

  2.報(bào)名

  各班級(jí)按要求組織填寫(xiě)好報(bào)名表,并按規(guī)定日程安排報(bào)送體育組辦公室(體育組負(fù)責(zé)組織,抓好落實(shí))。

  五、組織實(shí)施階段

  本次體育節(jié)分二個(gè)板塊進(jìn)行,第一板塊為知識(shí)傳授;第二板塊為競(jìng)賽活動(dòng)。

  第一板塊:知識(shí)傳授(各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)組織開(kāi)展)

  1、以“體育明星知多少、中國(guó)傳統(tǒng)體育和全民健身活動(dòng)知多少”為活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展講座、主題班會(huì)等。

  第二板塊:競(jìng)賽活動(dòng)

  1、廣播操比賽、眼保健操比賽。(6月19日舉行眼保健操和廣播操比賽。)

  2、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(低段托球跑,中段你拋我接、擲毽球,高段對(duì)號(hào)入座植樹(shù)活動(dòng))。

  3、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)(6月20日大操場(chǎng)全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì))。

  低段:踢毽子、跳短繩 中段:仰臥起坐、跳短繩 高段:立定跳遠(yuǎn)、跳短繩

  集體項(xiàng)目:乒乓球團(tuán)體賽(由社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月17日至20xx年6月21日

  六、總結(jié)表彰階段

  體育節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的工作表現(xiàn)情況,結(jié)合所取得的成績(jī)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),表彰做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人。

  七、有關(guān)要求和注意事項(xiàng):

  1、學(xué)校的體育工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分,是素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)舉辦體育節(jié)的宣傳和組織,將成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、吸收各方面人員參與的學(xué)校體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)和賽事,用心組織好,使體育節(jié)獲得圓滿成功。還要重視安全教育,層層加強(qiáng)管理,使體育節(jié)順利開(kāi)展,確保學(xué)生在活動(dòng)期間不發(fā)生任何體傷事故。

  2、本屆體育節(jié)的宗旨是“面向全體學(xué)生,人人參加體育鍛煉”,因此,要求各班師生全員參加。

  3、通過(guò)辦體育節(jié),要促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展,振奮師生精神,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,增進(jìn)凝聚力,鑄造良好的校風(fēng)。

  4、學(xué)校要加強(qiáng)體育節(jié)的宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等,讓體育節(jié)的宗旨和主題人人皆知,以構(gòu)建學(xué)?鞓(lè)體育園地,實(shí)施快樂(lè)體育活動(dòng)。

  為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),給學(xué)生提供展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái),同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開(kāi)展第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)一:文藝節(jié)目表演

  每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動(dòng)中進(jìn)行表演。

  活動(dòng)二:繪畫(huà)比賽

  結(jié)合研愛(ài)會(huì)獅子隊(duì)開(kāi)展以“我的夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時(shí)間30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。一二三等獎(jiǎng)作品將送至研愛(ài)會(huì)獅子隊(duì)評(píng)比。

  活動(dòng)三:書(shū)法比賽

  在學(xué)校書(shū)法社團(tuán)成員中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)寫(xiě)材料。請(qǐng)各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽,比賽時(shí)間為30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  活動(dòng)四:剪紙比賽

  在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開(kāi)展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,同學(xué)們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  活動(dòng)五:手抄報(bào)比賽

  在四五六年級(jí)全體學(xué)生中開(kāi)展“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的手抄報(bào)比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請(qǐng)各位同學(xué)于5月30日前以班級(jí)為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級(jí)、名字統(tǒng)一寫(xiě)在作品背面右下角。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六屆六中全會(huì)和全國(guó)、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發(fā)展”這條主線,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng),普及學(xué)校師生安全法律法規(guī)和安全知識(shí),著力強(qiáng)化師生的安全責(zé)任意識(shí),保障學(xué)校正常的`教學(xué)秩序。

  二、活動(dòng)主題

  綜合治理,保障平安。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日至6月30日。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):郭建明

  副組長(zhǎng):蒲文軍 張剛 郭艷科

  組 員:段長(zhǎng)春 蔡仲勘 程榮輝

  楊文件 陳敏 各班班主任

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┲朴啿⒉渴顚W(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

 。ǘ⿵6月1日起,學(xué)校在門(mén)口懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)和主題宣傳畫(huà)。各班采用黑板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、安全宣傳專(zhuān)刊、夏季飲食衛(wèi)生安全,防中暑、防淹溺、防觸電等知識(shí)為主要內(nèi)容,開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,傳播安全發(fā)展理念,增強(qiáng)安全法制意識(shí)。

 。ㄈ╅_(kāi)展安全教育和請(qǐng)安辦人員對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理。

  (四)開(kāi)展安全事故隱患梳理排查,對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一檢查,及時(shí)消除隱患問(wèn)題。

 。ㄎ澹┡c教職工簽好初中兩結(jié)合會(huì)考目標(biāo)責(zé)任書(shū),小六畢業(yè)考試目標(biāo)責(zé)任書(shū),期末考試目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

  六、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺上重要位置,精心組織好各項(xiàng)活動(dòng),形成“綜合治理,保障平安”的濃厚氛圍。各班要積極撰寫(xiě)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容稿件,并及時(shí)向?qū)W校小廣播報(bào)送。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),務(wù)求實(shí)效。

  廣大師生要積極參與,營(yíng)造氛圍,查找并解決一些影響學(xué)校安全的突出問(wèn)題,真正達(dá)到以月促年的目的

 。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。

  學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)、成效和不足,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校安全生產(chǎn)防范措施,在暑期做好薄弱環(huán)節(jié)的集中整改,確保順利完成全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

活動(dòng)方案 篇4

  虎嘯九州展雄姿,玉兔攜春又迎新。新的一年已經(jīng)開(kāi)啟,我們的又一新學(xué)期也將至。在這美好的日子里,我們第一幼兒園特舉行本次教師寒假網(wǎng)上博客沙龍活動(dòng)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住”。而西塞羅則說(shuō):“書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的.裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶”。的確,讀書(shū)可以補(bǔ)天然之不足,而經(jīng)驗(yàn)可以補(bǔ)讀書(shū)之不足。讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。因此,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友。

  所以,根據(jù)放假前幼兒園新教育實(shí)驗(yàn)寒假工作計(jì)劃安排,特舉行本次“新春書(shū)友會(huì)”——第一幼兒園教師寒假網(wǎng)上博客沙龍活動(dòng)。

  一、時(shí)間:20xx年2月14日下午12:00——4:00

  二、形式:網(wǎng)上主題博客沙龍;

  三、主題:新春書(shū)友會(huì)

  四、具體要求:

  1、各位教師在積極閱讀的基礎(chǔ)上,可以從不同側(cè)面交流自己在假期的讀書(shū)情況,介紹自己的讀書(shū)方法,暢談自己讀書(shū)的收獲與體會(huì),讓大家一起分享精神食糧。

  2、請(qǐng)各位博客教師明確活動(dòng)主題以及時(shí)間,將主題博客文章于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳到自己的博客內(nèi),文章題目自擬,為確保博文質(zhì)量,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  3、為了加強(qiáng)教師間的溝通交流,在自己寫(xiě)博的同時(shí)對(duì)同事教師博客要積極參與讀博、評(píng)博。要求每人評(píng)博、回復(fù)不少于十次,大家共同為本次網(wǎng)上博客沙龍的順利有效開(kāi)展作出努力。預(yù);顒(dòng)圓滿成功!

  恭祝大家新春快樂(lè)!

  預(yù)祝情人節(jié)快樂(lè)!

活動(dòng)方案 篇5

  一、比賽時(shí)間:暫定星期四下午大課間

  二、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

  三、比賽方式:1.分組同時(shí)比賽,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(占60%)每舍選出一名優(yōu)秀選手參加。

  2.各宿舍整體效果(40%)

  四、比賽規(guī)則:

  1、自帶被褥和涼席,限時(shí)5分鐘,要求獨(dú)立完成;

  2、要求

 。1)整體要求:四四方方,有棱有角。

 。2)、具體要求:

  A、正面:上下兩層厚度與寬度相等。

 。、平面:要平整、不能有褶皺。

 。、背面:要求豎直。

 。、正面、平面、背面層次分明、線條明顯。

  E、前面:①中間兩層長(zhǎng)度要一致。

 、谏舷滤膶悠叫,無(wú)皺紋。

 、蹆蛇呚Q直。

  F、多層面:整齊、棱角分明。

  3、去掉最高、最低分,取平均成績(jī),匯總排名。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分辦法按下表。采用平均分的高低決定名次。

  整體要求

  正面 平面 背面 前面 多層面 總分

  25 15 15 15 15 15 100

  六、評(píng)委:zz

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

  1.單項(xiàng)獎(jiǎng)(班級(jí)加5分,另有獎(jiǎng)品)

  2.集體獎(jiǎng)(班級(jí)加10分)

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》和南通市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展第二屆南通市學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》要求,開(kāi)展南通市第二中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年。通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練我校學(xué)生的'意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

  三、參加對(duì)象

  全校初中、高中學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月27日至4月30日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  20xx年10月27日課間操時(shí)間,在學(xué)校操場(chǎng)舉行南通市第二中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。每天長(zhǎng)跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,高中生20xx米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

  各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育學(xué)科要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)(可分時(shí)段地完成每天長(zhǎng)跑任務(wù))的長(zhǎng)跑計(jì)劃,加強(qiáng)長(zhǎng)跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的公路上長(zhǎng)跑,對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑,防止意外傷害事故。政教處、團(tuán)委要做好審核工作。

  六、活動(dòng)考核

  南通市第二中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將各班開(kāi)展情況納入班級(jí)管理考核,具體由政教處、團(tuán)委、體育學(xué)科負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校要對(duì)在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和班主任、教師進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生的參與情況和受到的表彰要記入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書(shū)或檔案。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組

  省略

活動(dòng)方案 篇7

  近幾年,空氣差到令人發(fā)指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見(jiàn)藍(lán)天基本靠刮大風(fēng)或下大雨!面對(duì)這樣的環(huán)境,我們不得不擔(dān)憂,我們的孩子以后能否還看得見(jiàn)藍(lán)天?看得見(jiàn)紅花綠草?

  所以,保護(hù)環(huán)境絕對(duì)是孩子從小就要習(xí)得的一門(mén)課程!國(guó)家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動(dòng)課程。什么樣的活動(dòng)能幫助孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的.重要性呢?我們一起來(lái)看看!

  意義

  在幼兒園,以世界環(huán)境日(6月5日)為契機(jī),開(kāi)展主題系列活動(dòng),利用多種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣!

  時(shí)間:20xx年6月5日

  目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣,能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保。

  流程

  1、綠的暢想

  (1)觀看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》。

  (2)討論:看到綠,你會(huì)想到什么?

  (3)綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作展。

  2、環(huán)保小創(chuàng)意

  (1)環(huán)保時(shí)裝秀:親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園,開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  (2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級(jí)為單位,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作,懂得資源再利用的價(jià)值。

  (3)環(huán)保宣傳卡:幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡,并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,講解環(huán)保設(shè)計(jì),倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。

  3、繪本推薦:《森林的大熊》、《樹(shù)真好》、《你睡著了嗎?》、《再見(jiàn)小樹(shù)林》。

  4、走出去看看紅花綠草。

活動(dòng)方案 篇8


  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。 活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):**

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來(lái)

  具體內(nèi)容如下:

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

 。ㄖ鞒秩耍**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩(shī)歌朗誦

  (主持人):**,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

 。ㄔ(shī)歌內(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍**,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上

  麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的'吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  **踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  **,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  七、活動(dòng)結(jié)束

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

 。2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

 。3)伍子胥的忌日

  傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。) 第2篇:端午節(jié)學(xué);顒(dòng)策劃方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

  二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

  三、出旗、奏樂(lè)、敬禮

  四、唱隊(duì)歌

  五、主題活動(dòng)開(kāi)始:

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔(xí)俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。)

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)

  介紹,也可回答下面的問(wèn)題。

  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

  3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┩鈦(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

  (三)做香袋比賽。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。

  4、剪下相對(duì)的兩片。

  5、做法:

  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。

  學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。

 。ㄋ模┡c詩(shī)共舞

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。

 。恳恍£(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

 。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

  龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

  隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

  七、呼號(hào)。

  八、退旗、奏樂(lè)、敬禮。

  九、宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的目的:

  本次班會(huì)主題:學(xué)習(xí)雷鋒,告別陋習(xí)。在于引導(dǎo)學(xué)生讓其明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜恕=虒?dǎo)同學(xué)們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣,培養(yǎng)堅(jiān)忍、自強(qiáng)不息的精神。

  二、活動(dòng)安排:

  1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,談?wù)勊麄兏髯运睦卒h事跡。

  2、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)傳統(tǒng)。

  ①、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”

 、凇⒆褚(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”

 、邸⑽拿鞫Y節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”

 、、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”

 、荨h(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”

  3、提出種種“最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí)”

  如:亂拋垃圾倒污水;隨地吐痰擤鼻涕;飯前便后懶洗手;大聲喧嘩、干擾他人等等

  4、號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)“中學(xué)生校園禮儀規(guī)范”(共十條)

  ①言語(yǔ)要文明,見(jiàn)面問(wèn)聲好;

 、谟焉乒蚕嗵師崆槎Y相待;衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范;

 、垲I(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓?zhuān)挥行;他人宿舍,非?qǐng)莫進(jìn);

 、芩素(cái)物,未準(zhǔn)莫;走道樓梯,人來(lái)人往,你謙我讓?zhuān)鲃?dòng)留道;

 、萑跣∝毨В瑤头鲑Y助;

 、逇埣膊』迹拿飨啻;

 、咦烂鎵γ,莫亂涂畫(huà);

 、嗬s物,棄置有道;進(jìn)出校門(mén),主動(dòng)微笑致意;

 、嵘险n考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜;

  ⑩升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。

  5、學(xué)習(xí)各種禮貌用語(yǔ):(用搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽)

  初次見(jiàn)面說(shuō):你好;

  表示歉意說(shuō):對(duì)不起;

  客人到來(lái)說(shuō):歡迎;

  麻煩別人說(shuō):拜托;

  好久不見(jiàn)用:久違;

  與人分手說(shuō):歡迎下次再來(lái);

  歡迎購(gòu)物用:光臨;

  中途先走說(shuō):失陪;

  求人解答用:請(qǐng)教;

  表示答謝說(shuō):謝謝;

  贊人見(jiàn)解用:高見(jiàn);

  接受感謝說(shuō):這是我應(yīng)該做的;

  看望別人用:拜訪;

  表示禮讓說(shuō):您先請(qǐng);

  陪伴朋友說(shuō):奉陪;

  助人為樂(lè)說(shuō):我能幫您做什么;

  等候客人用:恭候;

  征求意見(jiàn)說(shuō):請(qǐng)指教;

  請(qǐng)人幫助說(shuō):請(qǐng)多關(guān)照;

  表示慰問(wèn)說(shuō):給您添麻煩了。

  6.個(gè)人形象

  儀容:發(fā)型得體;面部清爽;表情自然;手部清潔。

  儀態(tài):文明、自然、美觀、敬人。

  著裝:整潔合體;搭配協(xié)調(diào);體現(xiàn)個(gè)性;隨境而變;遵守常規(guī)。

  言談:神態(tài)自然、語(yǔ)調(diào)適中、措詞貼切。

  7. 介紹

  介紹時(shí)遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則,先將男士介紹給女士,將年輕的介紹給年長(zhǎng)的.,將職位低的介紹給職位高的,將未婚者介紹給已婚者,將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。

  8. 握手

  握手的標(biāo)準(zhǔn)方式是行至距握手對(duì)象1米處,雙腿立正,上身略向前傾,伸出右手,四指并攏,拇指張開(kāi)與對(duì)方相握,握手時(shí)用力適度,上下稍晃動(dòng)三四次,隨即松開(kāi)手,恢復(fù)原狀。

  握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場(chǎng)合,以上級(jí)先伸手為禮;在日常生活中,以長(zhǎng)輩、女士、已婚者先伸手為禮;在社交場(chǎng)合,以先到者先伸手為禮;在師生之間,以老師先伸手為禮;在接待來(lái)客時(shí),以主人先伸手為禮,客人告辭時(shí),以客人先伸手為禮。

  9.鼓掌

  鼓掌時(shí)面帶微笑,抬起兩臂,抬起左手掌至胸部,掌心向上,以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。

  掌聲大小應(yīng)與氣氛相協(xié)調(diào),節(jié)奏平穩(wěn),頻率一致。

  通常情況下,不要對(duì)他人“鼓倒掌”,也不要在鼓掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。

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