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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-06-03 07:00:48 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

關(guān)于活動(dòng)策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月XX日——9月XX日

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月XX日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的.想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月XX日至9月XX日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月XX日至9月XX日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月XX日之前上辦公室,參加評(píng)比。

  3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月XX日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

  5、9月10日下午4:30,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案2

  主題 品味五月五

  活動(dòng)標(biāo)語 竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月

  主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)

  承辦單位:飲服公司第三分公司

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口 學(xué)生活動(dòng)中心

  活動(dòng)總述:以大學(xué)的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

  活動(dòng)內(nèi)容及流程

  1.前期準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

  2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳.

  3.活動(dòng)開始.

  熱場(chǎng)游戲:

  (1)夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

  (2)鏢王爭(zhēng)霸

  端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

  (3)端午知識(shí)問答

  我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品.

  主場(chǎng)活動(dòng):

  吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成大學(xué)時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

  (2)美食大會(huì)

  在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的'南北小吃.

  對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

  通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.

  在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.

  熱場(chǎng)及主場(chǎng)大學(xué)為美食大會(huì)聚集人氣.

  活動(dòng)進(jìn)行期間

  1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

  2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

  3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示.

  4.在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.

  在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程.

關(guān)于活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的'感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  母親節(jié)前一個(gè)星期

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在校小學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

  五、活動(dòng)要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

  2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。

  四、活動(dòng)過程:節(jié)目表演

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的`、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

  乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)概況:

  臨近新年佳節(jié)之際,邀請(qǐng)xx縣知名書法家及書畫院部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)免費(fèi)贈(zèng)與市民,為即將到來的新春節(jié)日營(yíng)造喜慶的氛圍。并通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介以及其他各種形式的宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  二、活動(dòng)意義和主題

  意義:

  1、回饋市民,回饋社會(huì),展示中華民族書法的.藝術(shù)魅力;

  2、豐富廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活;

  3、增進(jìn)社會(huì)和諧度和人民幸福滿意度。

  主題:“迎新春、送祝福。

  三、活動(dòng)組織:

  主辦單位:

  xx縣文化廣電新聞出版局

  承辦單位:

  xx縣文化館、xx縣圖書館、管仲博物館

  四、活動(dòng)執(zhí)行安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月21日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx縣郵政廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  1、由畫院成員根據(jù)市民的要求喜好書寫并贈(zèng)送春聯(lián)。

  2、交流環(huán)節(jié),相互探討書法,春聯(lián)的知識(shí)。

  3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  六、宣傳方式:

  1、橫幅:

  懸掛地點(diǎn):

  xx縣郵政廣場(chǎng);懸掛時(shí)間:20xx年1月21日

  橫幅內(nèi)容:

  活動(dòng)主題

  2、宣傳欄:

  主要內(nèi)容:

  活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及主辦、承辦單位等;

  放置地點(diǎn):

  xx縣郵政廣場(chǎng);

  放置時(shí)間:

  20xx年1月21日

  七、具體工作:

  1、活動(dòng)策劃書及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng);

  2、訂做橫幅、宣傳欄并進(jìn)行宣傳;

  3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅;

  4、購(gòu)買活動(dòng)的一些必需品,如專用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺(tái)等;

  5、準(zhǔn)備好活動(dòng)必須事項(xiàng)及物品于1月21日活動(dòng)當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前搬運(yùn)到活動(dòng)場(chǎng)地,并布置妥當(dāng);

  6、8點(diǎn)50分,“迎新春、送祝!彼痛郝(lián)活動(dòng)正式開始。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案6

  序言

  XX長(zhǎng)沙酒吧文化節(jié),以都市化、時(shí)尚和休閑為主題,著力培育酒吧文化市場(chǎng)、打造酒吧文化品牌、繁榮長(zhǎng)沙夜間文化生活。長(zhǎng)沙100余家酒吧,匯萃酒吧行業(yè)精品,在此誠(chéng)信宣誓,共同渲染都市休閑氣質(zhì)、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)汲取國(guó)際的先進(jìn)文化,發(fā)掘中西酒吧文化內(nèi)涵。XX長(zhǎng)沙酒吧文化節(jié),豐富都市文化,張揚(yáng)酒吧個(gè)性,綻放酒吧異彩,引領(lǐng)時(shí)尚、文明、健康消費(fèi),迎合現(xiàn)代人的需要情趣和國(guó)際流行趨勢(shì),使酒吧文化節(jié)活動(dòng)成為拉動(dòng)旅游,促進(jìn)長(zhǎng)沙特色旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的亮點(diǎn)。

  具體活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)特點(diǎn)

  首次舉辦:本次活動(dòng)是長(zhǎng)沙首次舉辦。

  內(nèi)容豐富:活動(dòng)共有五大板塊,每一個(gè)板塊都有自己的特色和亮點(diǎn),并形成互補(bǔ)。

  世界杯助興:活動(dòng)期間,恰逢世界杯舉辦,足球愛好者,暢飲追求者,均可以在酒吧節(jié)會(huì)場(chǎng)盡情揮灑青春的`激情。

  驚喜大獎(jiǎng):為了答謝每一個(gè)參加活動(dòng)的市民,本次活動(dòng)組委會(huì)設(shè)立了一項(xiàng)大獎(jiǎng),206標(biāo)志汽車,幸運(yùn)者將會(huì)在酒吧節(jié)期間,不僅享受美味佳釀,還可以開回一輛汽車。

  一、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)

  (一)主辦機(jī)構(gòu)

  華龍影視文化公司

  新華通訊社音像中心

  (二)協(xié)辦機(jī)構(gòu)

  長(zhǎng)沙市文化局

  長(zhǎng)沙市旅游局、

  (三)媒體支持

  中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視綜合頻道、湖南經(jīng)視生活頻道、消費(fèi)日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、三湘都市報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、長(zhǎng)沙市各大電臺(tái)、騰訊網(wǎng)、搜狐、吃吧網(wǎng)、《味道》雜志

  二、舉辦時(shí)間及方式

  時(shí)間:XX年5月中旬——7月

  地點(diǎn):特色的酒吧作為主題酒吧會(huì)場(chǎng),其它各酒吧、咖啡吧等娛樂場(chǎng)所作為分會(huì)場(chǎng)

  三、參加人員

  1、全國(guó)級(jí)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo):5--8人

  2、著名社會(huì)學(xué)家:20人

  3、酒吧負(fù)責(zé)人:80人

  4、社會(huì)知名人士:20人

  5、新聞媒體:50人

  7、其他嘉賓:50人

  四、主題

  激情長(zhǎng)沙 激情世界杯

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  逛酒吧,贏大獎(jiǎng) 標(biāo)志206開回家

  瘋狂dj之夜

  花式調(diào)酒大賽

  酒吧魅力之星(花)評(píng)選

  pub歌手(樂隊(duì))挑戰(zhàn)賽

  長(zhǎng)沙十佳酒吧 (觀眾票選)

  出版《長(zhǎng)沙酒吧地理》系列圖書。

  頒獎(jiǎng)典禮

  六、活動(dòng)板塊介紹

  活動(dòng)板塊一

  主題:開幕典禮,盛情相約

  內(nèi)容:XX長(zhǎng)沙酒吧文化節(jié)開幕禮

  時(shí)間:5月18日上午

  地點(diǎn):長(zhǎng)沙金色年代演繹廣場(chǎng)

  活動(dòng)說明:將在主辦地舉辦隆重的開幕典禮,長(zhǎng)沙各大酒吧老板誠(chéng)信宣誓,將活動(dòng)再次推向高潮.

  活動(dòng)板塊二

  主題:逛酒吧,贏大獎(jiǎng),標(biāo)志206開回家!

  時(shí)間:世界杯期間

  形式:1、在世界杯期間,擬在10個(gè)參加活動(dòng)的酒吧共同推出猜球活動(dòng)。

  獎(jiǎng)品:當(dāng)天猜中者,可以免費(fèi)在酒吧暢飲,連續(xù)10天猜中者,可以贏取標(biāo)志汽車一輛。

  形式:2、在世界杯期間,擬在10個(gè)參加活動(dòng)的酒吧共同推出猜球活動(dòng),每天一個(gè)酒吧,10天10個(gè)酒吧,連續(xù)猜球。

  獎(jiǎng)品:連續(xù)3天猜中者獎(jiǎng)品為:

  連續(xù)5天猜中者獎(jiǎng)品為:

  連續(xù)8天猜中者獎(jiǎng)品為:

  連續(xù)10天猜中者獎(jiǎng)品為:206標(biāo)志汽車一輛。

  活動(dòng)板塊三

  主題:狂熱dj,全新演釋

  內(nèi)容:瘋狂dj之夜

關(guān)于活動(dòng)策劃方案7

  一:活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  二:活動(dòng)主題

  感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

  三:活動(dòng)時(shí)間

  四:活動(dòng)地點(diǎn)

  五:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

  6,攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  六:活動(dòng)內(nèi)容

  第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

  鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的.感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

  對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

  評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

  初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時(shí)間安排:

  七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

  八:注意事項(xiàng)

  1,注意人身安全。

  2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

  4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

  九:活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案8

  促銷主題:

  圣誕歡欣盡在xx超市。

  促銷活動(dòng)時(shí)間:

  12月11日——12月26日。

  廣告方案:

  雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xx超市;

  紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

  映襯在其中的xx雪蓮花,圣潔無暇,與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的.動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏,更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……

  祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xx精心籌備地圣誕狂歡活動(dòng),將激情點(diǎn)燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

  圣誕小天使選拔:

  節(jié)日期間xx將選拔10名小朋友為xx今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日xx超市舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xx一樓服務(wù)中心報(bào)名。xx將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用。

  圣誕小童星征召:

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月24日晚xx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到xx一樓服務(wù)中心報(bào)名,xx將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。

  圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜:

  節(jié)日期間,逢周六周日,xx將在二樓舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨xx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  圣誕老人播撒福禮:

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xx超市就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  圣誕xx送您驚喜:

  每日一物低價(jià)購(gòu):

  節(jié)日期間,xx超市每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷售,只要光臨xx超市就有機(jī)會(huì)購(gòu)買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

  引爆人氣大優(yōu)惠:

  歡樂圣誕,xx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

  即時(shí)驚喜摸彩送:

  節(jié)日期間,當(dāng)日xx超市購(gòu)物滿50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng),每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

  圣誕節(jié)到來之際,xx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

  宣傳計(jì)劃:

  1、店內(nèi)外裝飾

  12月11日前,完成圣誕氛圍的營(yíng)造。

  2、DM廣告

  12月10日前印制好,并開始發(fā)放。

  3、電視廣告

  12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案9

  第一部分 前言

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

  第二部分 活動(dòng)主題

  以 “彰泰快樂大家庭”為口號(hào),營(yíng)造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。

  將本次活動(dòng)延展為“澳洲假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。

  第三部分 活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會(huì)和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。

  板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽

  從以往經(jīng)驗(yàn)來看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

  優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。

  難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。

  一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇

  方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

  優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。

  缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的.減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。

  方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗

  優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。

  缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多

  方案三: 單組積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

  優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈

  缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜

  綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。

  二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路

  1. 競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。

  2. 文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

  3. 最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

  4. 臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問答,以宣傳澳洲假日為目的。

  5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。

  三、活動(dòng)具體安排

  第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介

  活動(dòng)名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)

  時(shí)間: xx年9月27日 晚上20:00――22:20

  地點(diǎn): 澳洲花園中心廣場(chǎng)

  參賽對(duì)象:

  澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位,選6個(gè)家庭參賽。

  獎(jiǎng)品設(shè)定:待定

  第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1. 9月10日起: 從澳洲花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭,2. 選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

  5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

  6. 9月20日:尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主,7. 邀請(qǐng)業(yè)主門準(zhǔn)備8. 2——3個(gè)節(jié)目。

  時(shí)間: xx年9月28日 晚上20:30――22:00

  地點(diǎn): 澳洲花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路

  主辦單位:

  1. 彰泰公司

  2. 澳洲花園業(yè)主委員會(huì)

  參賽對(duì)象: 澳洲花園業(yè)主

  獎(jiǎng)品設(shè)定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二項(xiàng) 燈謎具體內(nèi)容(略)

  第三項(xiàng) 前期準(zhǔn)備(略)

  第四項(xiàng) 現(xiàn)場(chǎng)布置(略)

  第四部分 活動(dòng)所需道具及物品清單(略)

  第五部分 宣傳和媒體報(bào)道(略)

  第六部分 所需費(fèi)用總計(jì)(略)

關(guān)于活動(dòng)策劃方案10

  1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。

  時(shí)間:xx月xx日下午。

  全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

  2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

  時(shí)間:x月xx日前完成。

  由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于xx月xx日前上交有關(guān)作品),目的'是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。

  以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(xx月xx日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(xx月xx日前完成)。

  4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

  時(shí)間:x月x日上午。

  地點(diǎn):xx影劇院。

  以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

  5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

  學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

  6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

  慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶;顒(dòng)。

  學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。

  7、x月x日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。

  考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)流程:

  一、熱身——大樹與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時(shí)間:5—10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二、主題活動(dòng)

  活動(dòng)名稱——盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

  材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

  活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的.組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。

  6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。

  8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

 。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)

  2領(lǐng)路人:

  作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?

  二、孩子為領(lǐng)路

  1、領(lǐng)路者:

 。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領(lǐng)路人:

 。1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易;2、明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

 。1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

 。2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

 。3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

  (4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、畫圖游戲————我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。

  現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)引言:

  1、現(xiàn)代大學(xué)生們渴望交往的心理使大學(xué)生不甘于現(xiàn)有的交往圈,希望自己能夠有和更多的人有交往的機(jī)會(huì)。

  2、我們學(xué)校心理學(xué)博士趙凱老師提倡進(jìn)行大規(guī)模的交往活動(dòng)。從小的方面來說,大規(guī)模的交往活動(dòng)有助于個(gè)人完善自我;從大的方面來講,大規(guī)模的交往活動(dòng)有利于將來社會(huì)的和諧。

  3、大學(xué)校園中普遍缺乏同學(xué)們喜歡的大規(guī)模的'互動(dòng)交流性的活動(dòng)。八分鐘約會(huì)活動(dòng)填補(bǔ)了這一空白,滿足了同學(xué)們的需求,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛。

  4、比起舞會(huì),八分鐘約會(huì)不需要同學(xué)有任何技能,沒有什么要求,參與面非常廣泛。

  5、八分鐘約會(huì)本是單身男女尋找男女朋友的活動(dòng),在此引用其名稱。但此次活動(dòng)目的僅是同學(xué)間的交流,故交流雙方性別隨機(jī)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、滿足大學(xué)生渴望交往的需求。

  2、增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力,對(duì)將來踏入社會(huì)有一定好處。

  3、擴(kuò)大大學(xué)生交往圈,使學(xué)生能夠了解更多課本以外的知識(shí)。

  4、宣傳社區(qū)學(xué)生工作中心的理念、精神及文化,讓同學(xué)們了解社區(qū)學(xué)生工作中心,擴(kuò)大社區(qū)學(xué)生工作中心在學(xué)校的影響。

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX年___月___日__:__--__:__

  四、活動(dòng)地點(diǎn):南京師范大學(xué)情人泊草坪

  五、活動(dòng)前期:

  1、內(nèi)部通知:活動(dòng)前三周由主席介紹活動(dòng)的具體事宜及分配工作任務(wù)。

  2、物資準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩(300m以上);氣筒;氣球500個(gè)(其中200個(gè)用于場(chǎng)地兩邊的裝飾,顏色待定);宣傳用大卡紙15張(其中5張用于制作小卡片發(fā)給活動(dòng)參與者,卡片上最好可以有活動(dòng)的logo,卡片要求制作精致);宣傳畫筆;雙面膠;透明膠;油性筆;音響及話筒;水筆200支;礦泉水20瓶(供工作人員飲用)。

  3、前期宣傳:(1)材料宣傳:報(bào)名時(shí)發(fā)宣傳材料;海報(bào)宣傳時(shí)隨海報(bào)一同貼出。

  (2)海報(bào)宣傳:活動(dòng)前兩周畫海報(bào)3張貼于東區(qū)各宣傳欄;活動(dòng)前一周畫海報(bào)6張貼于東區(qū)宣傳欄及展版上。

  (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:于校園網(wǎng)、、大學(xué)生精英論壇上發(fā)布活動(dòng)宣傳。

  (4)人際宣傳:凡社區(qū)學(xué)生工作中心東區(qū)內(nèi)部成員向自己的好友發(fā)布活動(dòng)宣傳。

  (5)宣傳要求:讓受眾了解活動(dòng)的規(guī)則、過程及報(bào)名時(shí)間;讓受眾了解社區(qū)學(xué)生工作中心的理念、精神及文化。

  (6)訴求重點(diǎn):活動(dòng)可以給學(xué)生帶來的好處。

  (7)其它:在宣傳材料及海報(bào)上要有明顯的八分鐘約會(huì)logo及社區(qū)學(xué)生工作中心logo。八分鐘約會(huì)logo由宣傳部自行設(shè)計(jì)。

  4、報(bào)名準(zhǔn)備:(1)報(bào)名時(shí)間:活動(dòng)前一周。(__;__--__:__)

  (2)報(bào)名地點(diǎn):東區(qū)食堂廣場(chǎng)。

  (3)人數(shù)限制:____人(___男___女)

  (4)報(bào)名者須登記的基本信息:姓名、性別、院系、手機(jī)、宿舍、e-mail等。(后兩項(xiàng)可不填)

  (5)報(bào)名表根據(jù)性別分成兩張,登記時(shí)登記人員使男女比例盡量控制在1:1。

  (6)報(bào)名時(shí)發(fā)宣傳材料和活動(dòng)規(guī)則。

  5、場(chǎng)地布置:(1)布置時(shí)間:活動(dòng)開始前三小時(shí)。

  (2)布置要求:先在場(chǎng)地兩端尋找兩個(gè)固定物,用長(zhǎng)繩連接兩端長(zhǎng)繩離地高度在30cm—50cm左右;在長(zhǎng)繩上每隔1.5m系兩個(gè)氣球,一邊一個(gè);在顯眼的地方放上宣傳展版,貼上宣傳材料及活動(dòng)規(guī)則;在場(chǎng)地一邊設(shè)立活動(dòng)信息及指揮中心。背景音樂使用柔和的舞曲或鋼琴曲。

  (3)布置人數(shù):20人左右。

  (4)具體分工:待定。

  六、活動(dòng)流程策劃:1、給每一位到場(chǎng)同學(xué)發(fā)一張寫好數(shù)字的小卡片,現(xiàn)場(chǎng)登記每位參與者所對(duì)應(yīng)的號(hào)碼,大體上保證女生發(fā)雙號(hào),男生發(fā)單號(hào)。

  2、由工作人員將參與者帶至指定地點(diǎn)。(具體分配附后)

  3、主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,并宣布活動(dòng)開始。

  4、由主持人負(fù)責(zé)記時(shí),到時(shí)間則吹哨子,參與者交換交流位置(統(tǒng)一讓一邊的參與者向右移一格,最后一個(gè)補(bǔ)至前面)。

  5、按照以上的要求重復(fù)___次。

  6、活動(dòng)時(shí),參與者將愿意與其成為朋友者的編號(hào)寫在卡片反面(筆由工作人員發(fā),每人一支),活動(dòng)結(jié)束后,工作人員進(jìn)行卡片的收集及匯總。

  7、活動(dòng)中攝影人員:待定

  七、活動(dòng)后期:

  1、場(chǎng)地清理,物資歸還。

  2、工作人員盡快進(jìn)行信息匯總及匹配,如果兩位參與者都記載了對(duì)方,則在48小時(shí)內(nèi)以短信的方式通知參與者。

  3、各部長(zhǎng)組織各部門寫活動(dòng)總結(jié)。

  4、主席與部長(zhǎng)匯總總結(jié)并在例會(huì)上宣布。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案13

  一、主要負(fù)責(zé)人:詹瑞

  二、活動(dòng)目的

  通過該開幕式,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,引領(lǐng)廣大師生走進(jìn)名著,倡導(dǎo)良好的`讀書方式和閱讀習(xí)慣,在同學(xué)們中間形成“讀好書、好讀書、讀書好”理念,為本學(xué)期語文讀書月打開一個(gè)良好的局面。

  三、活動(dòng)方式

  開幕式主要是營(yíng)造一種良好的讀書氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)名著,走近名著,進(jìn)而走進(jìn)名著。開幕式的形式應(yīng)該是活潑新穎,全員參與。

  四、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容

  主要內(nèi)容有課本劇展示、經(jīng)典名著朗誦、有關(guān)名著經(jīng)典歌曲傳唱、名著相關(guān)時(shí)裝秀展示。

  課本。ㄊ穪嗛,關(guān)艷玲),

  經(jīng)典名著朗誦(王春梅、王磊)

  經(jīng)典歌曲傳唱(王海霞、沈文君,詹瑞)

  名著時(shí)裝秀(曹晶晶)

  五、圖書超市

  各班自己制作宣傳海報(bào),在操場(chǎng)自己找區(qū)域,每人準(zhǔn)備至少五本書作為出售或交換用。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  本周六(九月十四號(hào))上午

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  二號(hào)樓樓前

  八、參與人員

  初二全體學(xué)生及相關(guān)負(fù)責(zé)老師

  九、具體實(shí)施方案

  1、有活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各班級(jí)選送節(jié)目和組織訓(xùn)練相關(guān)節(jié)目,把好質(zhì)量關(guān),注意內(nèi)容高雅,思想健康。

  2、各節(jié)目訓(xùn)練后,集中在周四午間自習(xí)和周五午間自習(xí)進(jìn)行彩排,確保萬無一失。

  3、表演節(jié)目所需相關(guān)道具及音樂材料應(yīng)在周五下午放學(xué)前交音響負(fù)責(zé)老師處。

  4、節(jié)目主持人有關(guān)艷玲、王海霞老師主持,主持人寫好串詞,做好臺(tái)上下互動(dòng)準(zhǔn)備工作。

  5、舞臺(tái)布置及相關(guān)工作責(zé)任到每個(gè)人。

  音響:徐毅舞臺(tái)布置(設(shè)計(jì)方案待定):語文組全體老師

  演員上下臺(tái)安排:

  標(biāo)語橫幅:詹瑞(九月金菊綻汴城,求實(shí)書香溢滿園)我讀書,我快樂,我成長(zhǎng),我成功。

  會(huì)場(chǎng)組織:郭超群、牛洪斌及各班班主任。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

  4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的'親密關(guān)系。

  參加人員:

  老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報(bào)名方式:

  采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

  活動(dòng)流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動(dòng)。

  1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

  2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月31日(周二)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

  2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

  (2)家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  四、活動(dòng)過程

  1、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

  2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  (1)歌曲大連唱

 。2)舞蹈:心愿便利貼

 。3)舞蹈:我的`真的很不錯(cuò)

  (4)舞蹈:老師的目光

 。5)舞蹈:天使

 。6)舞蹈:好媽媽

  (7)舞蹈:十分鐘

 。8)歌曲表演:讓愛住我家

 。9)親子舞蹈:快樂崇拜

  3、10:00——11:00親子游戲

 。1)螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

 。2)拋接樂

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

 。3)穿大鞋

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

 。4)搶椅子

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

 。5)踩氣球

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

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