[通用]幼兒園親子活動方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案，歡迎閱讀與收藏。
![[通用]幼兒園親子活動方案15篇](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0023_5f431d0474ac2.jpg)
幼兒園親子活動方案1
一、活動目的
很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的.心面對未來的生活!
二、活動時間：11月_日
三、活動地點：幼兒園
四、具體安排
教師篇：
1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛住我家》;
3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。
幼兒篇：
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
家長篇：
“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
五、游戲：
1、找父母
游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認(rèn)出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。
3、看誰接得多
游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
幼兒園親子活動方案2
準(zhǔn)備：
每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：
家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。
規(guī)則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。
幼兒園親子活動方案3
活動目標(biāo)：
1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗。
2、通過xx作活動，培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械：滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動過程：
一、第一次xx作活動，引出問題。
指導(dǎo)語：今天，老師準(zhǔn)備了一些東西，你們想玩嗎？在玩之前老師要提一個小小的要求，怎樣讓這些不動的東西動起來呢？有什么好辦法呢？讓我們先來試一試好嗎？
二、幼兒xx作、探索
1、幼兒嘗試xx作、觀察，教師指導(dǎo)，重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。
2、提問：請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來？（幼兒用動作講述表演）
3、教師小結(jié)：
原來，要讓這些物體動起來，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動，進(jìn)一步探索力與物體運動的關(guān)系
1、教師提出新問題，讓幼兒試著用不同的力移動物體。
2、教師小結(jié)：用力大，這些東西移動得就快，而且遠(yuǎn)；反過來，用力小，這些東西移動得就慢、近。
四、第三次提問，xx作嘗試，鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語：剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來，現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的'東西動起來，看看輕的東西用力怎么樣？重的東西用力怎么樣？
2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動起來，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大；反過來，用力大，東西動得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動得又慢又近。
五、延伸活動：幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。
幼兒園親子活動方案4
一、活動總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游戲活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動組織者：
幼兒園全體教職員工
三、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：園長
組員：全體教師
四、活動時間：
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動，10：30結(jié)束。
五、活動地點：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動流程
1、牛園長送上新年祝福。
2、早操活動
3、親子游戲。
4、活動結(jié)束。
結(jié)束語：
本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的`愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園親子活動方案5
米線時，判某隊獲勝。
（二）若比賽到達(dá)2分鐘時限，任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線，則該局為平局。
�。ㄈ┏霈F(xiàn)下列情況判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；
2、某隊隊員手超過限制標(biāo)志握繩時；
3、注意安全
2、游戲名稱：吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
十：幼兒與家長一起享受美好的餃子（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說辛苦了）
教師：現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結(jié)束：今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加哦我們的'親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！
收費通知
活動要求：
1、提前告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長需做到：
1、把手機調(diào)制靜音或震動
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
幼兒園親子活動方案6
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
年月日幾時幾分
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!
教師引語：首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的.鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。
幼兒園親子活動方案7
一、活動主題：
大手牽小手，一起來加油！
二、活動目的：
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2．能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
三、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點：
4、5月份幼兒園大操場或體育館
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則�；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響（國歌、運動員進(jìn)行曲音樂）
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國旗、園旗
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。
10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）
七、人員安排表
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。
年紀(jì)組負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
主持人
主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放
攝像師
負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景，有重點有全面。
保健醫(yī)
負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。
宣傳員
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱笊�、電視臺對活動進(jìn)行報道，并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子
領(lǐng)獎處
給每個家庭發(fā)一份小獎品。
八、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
�。�1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
C、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
（2）制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
�。�3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
�。�4）邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
（1）小班——黃金搭檔：
目標(biāo)：鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識；加強家長與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進(jìn)。
規(guī)則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的`獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
�。�2）中班——投籃高手：
目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性
玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（3）大班——跨欄飛人：
目標(biāo)：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
（1）號碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數(shù)字，每個數(shù)字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
�。�2）獲獎彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
�。�3）班牌：一個班級制作一個班牌，例如：大班方隊，用KT板制作。
�。�4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。
4、入場式準(zhǔn)備
�。�1）國旗隊、園旗隊：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊，四名國旗護衛(wèi)，四名園旗護衛(wèi)，提前練習(xí)護旗和升旗儀式。
�。�2）大班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵）家長高聲喊出方隊口號：勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲！隊形要求：整齊、統(tǒng)一。
�。�3）中班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊口號：我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前！隊形要求：整齊、統(tǒng)一。
�。�4）小班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號：我運動、我健康、我快樂！隊形要求：有明顯隊形，沒有掉隊。
（二）活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示（以年段為單位）
8、體能親子比賽（每班級組分散進(jìn)行，每組一塊場地）
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結(jié)束
11、活動結(jié)束，家長接孩子。
12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
幼兒園親子活動方案8
二、活動主題：
《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間：
5月30日上午：10：10―12：10
四、活動準(zhǔn)備：
各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
五、活動主要流程：
�。ㄒ唬�10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）
�。ǘ┎シ砰_場互動音樂――《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。
�。ㄈ嵘砘顒莹D―《幼兒早操展示》。
參與人：
全體教師及幼兒。
活動形式：
由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間：
20分鐘
�。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的兒童節(jié)，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的.孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
�。ㄎ澹┯螆@活動開始
六、游園活動舞蹈內(nèi)容
�。ㄒ唬┯變何璧刚故�
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：劉海寧
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：孫瑋
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：朱琳
七、游園活動游戲內(nèi)容
活動一：踩氣球（家庭成員一大一小）
游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服
活動對象：小班孩子
活動材料：衣服若干
活動規(guī)則：
1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運球走（每個家庭一大一小）
活動對象：中班、大班孩子
活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。
游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
八、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧
九、活動地點：
幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
十、人員分工：
主持：劉海寧
放音、道具管理：王志琦
紀(jì)念品、獎品發(fā)放：侯芳芳
車輛擺放：王志琦
裁判：劉海寧、王志琦
幼兒秩序、人數(shù)清查：朱琳
幼兒園親子活動方案9
一、內(nèi)容與要求：
1、知道3月8日是婦女節(jié)，是女人的節(jié)日。
2、了解媽媽的工作的喜好，喜歡愛媽媽。
3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的.祝賀。
二、重點和難點：
知道婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒�
（二）慶�；顒�
1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中，邀請媽媽入座。
2、活動進(jìn)行。
�。�1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
�。�2）幼兒與媽媽一起游戲。
1、游戲活動：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
2、集體演唱《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，說一句悄悄話等。
�。ㄈ╆P(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
�。ㄋ模┘埶囉H子活動：衍朵紅花送媽媽。
（1）祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
�。�2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
�。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束。
幼兒園親子活動方案10
一、活動時間：
20xx年4月
二、活動地點：
大操場
三、運動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案：
�。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋�
1、早操表演
2、老師講注意事項。
�。�1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
�。�3）在活動中請勿擁擠。
�。�4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ǘ┯H子游戲：
1、《開火車》
游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》
游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規(guī)則：（xx—14人為一組，）每班分成2大組，三個班錯開比賽。比賽時，雙方各拉住繩子的'一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
（在音樂聲中結(jié)束活動）
幼兒園親子活動方案11
活動目標(biāo)：
1、通過小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。
活動過程：
一、游戲創(chuàng)編
通過集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱：猜猜看
游戲目標(biāo)：
1、幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內(nèi)容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長的情感。
材料準(zhǔn)備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。
2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。
(二)游戲名稱：給盲人引路
游戲目標(biāo)：通過體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。
材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達(dá)為勝利。
(三)活動名稱：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標(biāo)：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準(zhǔn)備：幼兒前期會念穿衣兒歌
活動過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
附：《穿衣歌》一件衣服四個洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。
《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。
(四)游戲名稱：心有靈犀一點通(一名幼兒，兩名家長)
游戲目標(biāo)：通過問答的`形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。
材料準(zhǔn)備：答題板兩份，
玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。
幼兒園感恩節(jié)親子活動方案，感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>
幼兒園親子活動方案12
一、活動目的：
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的'學(xué)
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班：小一班x2.大二班：小二班3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班xx、x5.蒙一班：中三班xx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音響效果：x10.音響：xx、xx11.話筒：xx
12.x舞蹈協(xié)助：x、x13.照相：x、xx14.拉幕：x、xx15.小主持管理：xx
12.道具：xx、x、xx、x13.催場：xx
14.會場秩序：xx、xx、xx
幼兒園親子活動方案13
活動一——蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備：
一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的'糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
活動二——采蘑菇
目標(biāo)：
練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：
兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
活動三——推小車
目標(biāo)：
訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：
軟墊數(shù)塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點者為勝。
幼兒園親子活動方案14
一、活動時間
20xx年10月23日上午8：30—12：00
二、活動地點
太倉公園
三、活動目的
1．充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2．增進(jìn)家園間的.聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
四、活動準(zhǔn)備
1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.班主任準(zhǔn)備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3.錄音機、早操音樂。
4.每班帶好一個相機。
5.班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
五、活動流程
8：30——9：00公園門口集合
9：00——9：30 大班韻律操、心得體會早操展示
9：30——10：30親子游戲
10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影
11：00——11：45公園午餐
11：45——12：00回園午睡
幼兒園親子活動方案15
一、設(shè)計思路
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動�！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。
二、前期活動
1、談話活動：我的好媽媽
2、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》
3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》
4、美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”
三、活動目標(biāo)
1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂;
2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩;
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲;
2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂;
3、向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容;
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;
5、布置活動環(huán)境。
五、活動過程
(一)導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
教師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼兒：因為媽媽要過節(jié)了!
教師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、教師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界�！毙∨笥眩阒绬�?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”
2、教師：這是誰?幼兒：啄木鳥。教師：啄木鳥在干什么?幼兒：喂它的小寶寶吃蟲子。
教師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的`喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽�！�
3、教師：這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒：是犀牛。教師：小犀牛怎么了?幼兒：它累了。
教師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
教師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢?
幼兒：兩只手扶著我們，要彎著腰。
教師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽�！币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
4、教師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒：是它的寶寶。
教師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼兒：用翅膀保護著它們。
教師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)
教師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，說一聲：“謝謝你，媽媽�！�
5、教師：這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?
幼兒：沒有。
教師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你�，F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢�，大聲地說：“媽媽，謝謝你。”
(三)家長講話——媽媽真辛苦
教師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
(四)家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
教師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧，幼兒幫媽媽做事的照片等。
(五)表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。
4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻�；顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
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