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活動實施方案

時間:2023-08-06 12:36:39 活動方案 我要投稿

活動實施方案6篇【精華】

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動實施方案6篇【精華】

活動實施方案 篇1

  為了進一步加速我校信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合,有效改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,切實地減輕教師的`工作負擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,學(xué)校特決定開展“一師一優(yōu)課”活動。具體活動安排如下:

  一、參加范圍:

  全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物學(xué)科任課教師。

  二、優(yōu)課錄制辦法:

  1.錄課教師按學(xué)校指定時間到校高清錄播教室錄課1節(jié),如錄制效果不滿意,可自選其他時間重錄。

  2.學(xué)校每周錄課8節(jié),周一、周四為第1節(jié)課,周二、周三、周五為第1節(jié)、第3節(jié)課。

  3.學(xué)校排課的原則:先低年級,再高年級;先普通科目后中考和結(jié)業(yè)科目。

  4.學(xué)校對錄制不合要求的教師,將責(zé)成其重錄,直至達到個人最優(yōu)課標準。

  三、獎勵辦法:

  設(shè)優(yōu)課一等獎2名,二等將3名,三等獎5名

  四、相關(guān)要求:

  1.錄課教師要在“智慧互動課堂”平臺上備課和上課,課上必須體現(xiàn)師生線上交流互動,要有線上檢查預(yù)習(xí)任務(wù)和課上任務(wù)完成情況的數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)。

  2.錄課教師要提前去錄播教室調(diào)試設(shè)備,錄課進要穿著得體,規(guī)范表達,動作大方。

  3.聽課教師聽課不要隨意走動,不允許低聲私語。

  4.錄播教室負責(zé)人,負責(zé)錄課和后期制作。每周四要將下周“錄播教室”課表上傳到雞西教育網(wǎng)“在線課堂”課表中。

  5.錄播教室隨時將編輯制作完成的優(yōu)質(zhì)視頻課上傳到雞西教育網(wǎng)。

  附:《梁樹中學(xué)“一師一優(yōu)課,一課一名師”出課課表》

活動實施方案 篇2

  為了增進同學(xué)之間的了解和友誼,加強同學(xué)之間的溝通,重溫學(xué)生時期的友誼和青春的激情,讓同學(xué)們能夠在短短的聚會時光盡情回味糧校曾經(jīng)留下的難忘記憶,并牽手其間敘說當(dāng)年友情,現(xiàn)根據(jù)部分同學(xué)的倡議,決定于20xx年九月十九日至二十一日中秋節(jié)期間舉行寧夏糧校九三級微機三班二十年同學(xué)聚會活動,現(xiàn)制定實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“師生情、同學(xué)情、友情”為主題,給同學(xué)們創(chuàng)造一個機會,切實使同學(xué)們相互了解相識二十年后彼此的'人生路程,使大家度過一個輕松而有意義的中秋節(jié),更好地為事業(yè)和家庭努力奮斗。

  二、活動目的

  此次聚會,我們努力將它組織成相識二十年后最大的一次聚會。活動的目的是給大家提供一個敘舊的機會,通過參加各種活動,聯(lián)絡(luò)昔日的感情,增加班級的凝聚力,此次聚會,絕對不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事,而是安排大家再次生活在一起,哪怕是短短的一天,重溫當(dāng)年的校園生活,重新拾起當(dāng)年的記憶。以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當(dāng)年的生活,相信一定是一種全新的感受。

  三、活動具體安排

  xx月xx日報到:

  1、 先期到達固原的外地同學(xué)可到達指定酒店洗臉化裝整理(酒店待定)。固原市內(nèi)的不包住宿

  2、 固原本地同學(xué)須在下午二點前趕到指定酒店與先期到達同學(xué)匯面,做接待工作。

  3、 下午四點統(tǒng)一在(待定餐廳)簽到報名,預(yù)交聚會費用(固原市內(nèi)的減去19號晚上的住宿)。

  4、 五點-六點茶話會,同學(xué)之間互相交流感情、合影留念(具體活動內(nèi)容在安排)

  5、 六點聚會宴開始

  6、 九點結(jié)束晚宴

  7、 九點半后自由活動(KTV唱歌,地方待定)

  8、 十二點結(jié)束一天活動,大家休息好。

  xx月xx號

  1、七點起床,七點半早餐結(jié)束,八點準時上車(包車)

  2、進入學(xué)校上一次班會課(場地待定)

  3、到達第一個參觀景點:須媚山:參觀完景區(qū)大約需用時二小時。

  4、十二點左右吃午餐休整(三營毛家臺子農(nóng)家樂)一點結(jié)束出發(fā)到火石寨景區(qū)。

  5、西吉火石寨景區(qū) 時間大約在四點結(jié)束,經(jīng)西吉縣城到隆德縣城楊家店農(nóng)家樂住宿。

  6、隆德六盤山下楊家店農(nóng)家樂晚餐吃野味)晚上住農(nóng)家店標間,晚上喝酒、打牌、聊天、可能還有篝火晚會。

  xx月xx日

  1、楊家店7點半吃完早餐,到達六盤山森林公園游玩,一點左右游完下山坐車到?jīng)茉闯灾形绮停ㄞr(nóng)家樂特色野菜家常菜桌)。

  3、游玩后坐車回到固原,全程活動結(jié)束。自由活動。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為搞好此次聚會,精心籌備。設(shè)立組委會,組委會由成員組成。負責(zé)聚會的組織工作。組委會×××擔(dān)任,下設(shè)以下組織:

  (一)會務(wù)組:

  1.統(tǒng)籌聚會安排。

  2.活動方案的起草及確定。

  3.會場布置。

  4.組織安排好各種活動場所和交通工具。

  (二)聯(lián)絡(luò)組:

  1.負責(zé)邀請老師。

  2.負責(zé)督促通知區(qū)內(nèi)各縣同學(xué)。

  3.檢查落實參會人員名單。

  4.聚會光盤的編制、發(fā)放。

  5.匯總同學(xué)個人通訊錄。

 。ㄈ┙哟M:

  1.負責(zé)報到、簽到工作。

  2.負責(zé)安排就餐車輛行程工作。

 。ㄋ模┴攧(wù)組

  1.負責(zé)聚會資金的管理。

  2.負責(zé)購買。

  3.負責(zé)活動期間各項開支的管理。

  4.落實酒店及各項接待安排。

  五、經(jīng)費籌集

  本次活動經(jīng)費預(yù)算600元

  主要用途:A、租用活動場所;B、聚餐;C、租用必須用具及車輛;D、制作通訊錄、光盤等費用;E、其它會務(wù)費用。F、水果、酒類、飲料。

  經(jīng)費來源有兩個:一是參與者繳交,二是接受贊助,上不封頂,多多益善。根據(jù)贊助費用多少將用于購買紀念品,支出情況在同學(xué)群里公開。

活動實施方案 篇3

  為扎實有效地抓好我村黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關(guān)于印發(fā)<在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案>的通知》(銅王河黨發(fā)[20xx]19號)文件精神,結(jié)合我村實際,制定如下實施方案。

  一、 重要意義

  在黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的十七大作出的'重大部署,是以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設(shè)的重要舉措。在全村開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度發(fā)展,激發(fā)全村黨員更好聯(lián)系群眾,推動我村經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。

  二、 目標要求

  通過深入扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使全村黨員干部的素質(zhì)有新的提高,帶頭致富能力有新的增強,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施有新的改善,農(nóng)民收入有更高的增加。

  三、 安排部署

  1.宣傳動員。主要抓好三項工作:一是動員部署。制定常家河村創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,召開村黨員大會。二是辦板報、貼宣傳標語等形式,在全村營造氛圍。三是黨員公開承諾。制定常家河村共黨員公開承諾集,體現(xiàn)黨員先進性。四是組織學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨下達的創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件,積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

  2.成立常家河村創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo),辦公室設(shè)在村委會。

  3.推動活動。一是學(xué)習(xí)身邊的典型黨員干部,認真開展學(xué)習(xí)路書記、趙有民兩位“勞動模范”精神,做好學(xué)習(xí)筆記。二是深入開展黨員培訓(xùn)教育活動,制定黨組織學(xué)習(xí)計劃。三是深入群眾,確定村領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)對幫扶和雙培對象,幫助與引導(dǎo)貧困戶增加收入。

  4.發(fā)揮黨員先鋒作用。我村黨支部通過黨員示范戶形式,充分發(fā)揮黨一技之長,尤其是在果園管理方面,通過果園培訓(xùn)讓群眾學(xué)習(xí)。

  5.培養(yǎng)一名積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正式黨員,并向鎮(zhèn)黨委推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過總結(jié)與商討,將每一名黨員給村上所做的貢獻羅列出來,進行比較。

活動實施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接改革開放30周年和新中國成立60周年,貫徹落實中央有關(guān)精神,在青少年中進行新中國建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育,增強青少年的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時代精神,在青少年中倡導(dǎo)理性、成熟、大氣的愛國主義觀念,引導(dǎo)青少年成長為具有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。根據(jù)上級各類文件精神及學(xué)校實際情況,擬定xx年3月23日――xx年4月4日為“我和我的祖國”讀書活動周,特制定以下活動實施方案。

  二、活動時間(十課時)

  xx年3月23日――xx年4月4日

  三、活動對象

  六年級全體學(xué)生

  四、活動步驟

  1、面向全體學(xué)生廣泛宣傳、學(xué)習(xí)《我的祖國》知識讀本;

  2、組織學(xué)生開展讀書征文比賽,主題為“我和我的祖國”。

  五、活動細則

  熟讀《我的祖國》讀本,在深刻理解感悟文章內(nèi)涵的基礎(chǔ)上構(gòu)思征文;

  文章以記敘文為主,用第一人稱表述,最好通過親身所見、所聞的人和事談自己的讀書感受,要突出小作者的個性,通過一滴水來折射出太陽的光輝,反映新中國改革開放三十年來的巨大變化,充分表達愛國、愛黨、愛社會主義的情懷,文章切忌空泛,切忌抄書的章節(jié)或東拼西湊;

  教師要認真指導(dǎo), 參賽征文末尾教師進行點評,點評力求突出文章的特色。

  征文規(guī)格:a4紙打印,頁面設(shè)置:上下左右邊距為2、8cm,文題宋體小二號,一級標題四號黑體,二級標題四號楷體加粗;正文四號仿宋,署名小四號仿宋(湖南省學(xué)校班);正文寫完后另起一段寫上教師點評(4號楷體),并在點評后署名(湖南省株洲市學(xué)校)

  3、作品上交時間:xx年4月3日

活動實施方案 篇5

  為認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步推進我區(qū)科技教育工作,培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活動品牌,結(jié)合我區(qū)實際,決定開展河包區(qū)第二屆科技節(jié)活動,具體通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,進一步普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,形成 “學(xué)校有特色、班級有項目、人人皆參與”的良好氛圍,全面提升我區(qū)素質(zhì)教育工作水平,切實增強我區(qū)青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力。

  二、活動主題:

  “探究實踐創(chuàng)新”

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:各中小學(xué)分管校長、科技輔導(dǎo)員

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點在河包區(qū)電教與裝備中心

  四、活動時間

  第一階段:20xx年3月,啟動階段;

  第二階段:20xx年4月至11月,實施階段;

  第三階段:20xx年12月至20xx年1月,總結(jié)展示階段。

  五、活動安排

  第一階段:組織動員

  制定本校活動方案,做好動員工作,舉辦科技節(jié)活動啟動儀式,3月20前將活動方案電子稿發(fā)至z。

  第二階段:方案實施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校普及性活動

  1.組織開展“六個一”活動。

  舉辦一次科普講座;組織一次科普大篷車進校園或參觀一次科技館、科研院所;組織一次以科技為主題的班會、黑板報或墻報;閱讀一本科普讀物,并撰寫讀書心得;開展一次觀看科技電影活動,撰寫觀后感;組織開展一次科學(xué)實驗或科學(xué)游戲活動。

  2.結(jié)合森林課堂,組織開展特色科技社會實踐活動。

  3.開發(fā)、開展“三模三電”等特色校本科學(xué)探究項目和科技活動。

  4.利用“科普日”、“環(huán)保日”等開展相關(guān)科普活動。

  5.積極參加上級主管部門組織的各項科技活動,并推薦優(yōu)秀作品參賽。

  (二)區(qū)級特色活動

  1.開展河包區(qū)第十屆中小學(xué)生電腦制作評選活動(三月份);

  2.舉辦河包區(qū)第四屆電腦機器人競賽(四月份);

  3.開展河包區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)意作品大賽(四月份);

  4.組織開展河包區(qū)第二屆科學(xué)影像節(jié)競賽活動(六月份);

  5.舉辦科普大講堂活動(九月份);

  6.舉辦河包區(qū)第七屆青少年信息學(xué)競賽(九月份);

  7. 舉辦河包區(qū)少兒科幻畫大賽(十月份);

  8. 舉辦河包區(qū)少第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(十二月份)。

  以上活動的文件另發(fā)。

 。ㄈ┙M織參加各級競賽活動

  1.組織參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(三月份);

  2.組織項目學(xué)校參加合肥市第七屆青少年機器人競賽;組織參加合肥市第十五屆中小學(xué)生電腦制作活動;組織參加安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(四月份);

  3.組織參加合肥市第四屆青少年科技創(chuàng)意競賽;組織相關(guān)學(xué)校參加安徽省第十五屆青少年機器人競賽(五月份);

  4.組織參加20xx年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動(六月份);

  5.組織參加中國第十五屆青少年機器人競賽、全國第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽以及全國第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(七、八月份);

  6.組織各項目學(xué)校參加第六屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節(jié)活動(十月份);

  7.組織參加省、市青少年信息學(xué)競賽(十一、十二月份)。

 。ㄋ模┓e極創(chuàng)建安徽省及合肥市科普示范學(xué)校

  第三階段:成果展示、總結(jié)表彰

  各校展示中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動成果,總結(jié)科技節(jié)活動經(jīng)驗做法;舉辦科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品的.集中展示展演,開展總結(jié)、交流、表彰活動(評選優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員);收集科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果編印成冊。

  六、活動要求

  1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要高度重視科技節(jié)活動的組織工作,要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌科技節(jié)期間的活動安排,要明確專人具體負責(zé)活動開展,要加強活動的骨干隊伍培養(yǎng),確?萍脊(jié)各項活動安全有序地開展。

  2.精心組織,注重實效。各中小學(xué)校要圍繞活動主題,精心謀劃,研究制定切合實際的活動方案。要創(chuàng)新思維,把開展科技節(jié)活動與加強學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來,鼓勵開展具有本校特色并且符合青少年特點的各項科技活動。要注重普及,確保參與率力爭達到100%。

  3.加大宣傳,營造氛圍。各中小學(xué)校要加大對科技節(jié)活動的宣傳力度,運用多種手段,廣泛宣傳活動的進展、成效和典型經(jīng)驗,在全區(qū)范圍內(nèi)營造更加濃厚的愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會氛圍,不斷把活動引向深入。

  七、表彰和獎勵

  1.單項競賽設(shè)個人一、二、三等獎,予以表彰和獎勵。

  2.對于組織開展科技節(jié)活動工作成績突出的學(xué)校,授予優(yōu)秀組織獎。

  3.評選河包區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

  4.科技節(jié)活動開展情況,作為年度“科技創(chuàng)新成果獎”評選的重要依據(jù)。

活動實施方案 篇6

  各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校:

  根據(jù)《關(guān)于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(x宣【20xx】x號),現(xiàn)將近期系列競賽活動安排及相關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  誠信友善,伴我成長

  二、活動組織

  大賽由市教育局主辦,市青少年活動中心、市新華書業(yè)承辦。

  三、活動對象

  全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)(含高中)2個組別。

  四、活動時間安排

  1、演講比賽(月初,具體時間地點另行通知)

  2、勞動技能比賽(月初,具體時間地點另行通知)

  3、征比賽(月中旬,具體時間另行通知)

  五、各類活動要求

 。ㄒ唬╅_展讀書演講比賽。

  1、演講主題:誠信友善,伴我成長。

  2、演講時間:6分鐘以內(nèi)。

  3、選派人數(shù):請各地認真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人;市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。

 。ǘ╅_展勞動技能比賽。

  1、組隊形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位,1個小學(xué)組、1個初中組;市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個隊。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組,每個代表隊由名在冊學(xué)生組成。

  2、比賽內(nèi)容。小學(xué)組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領(lǐng)子)、包書皮4個單項;初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分,分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎,依次排名二、三等獎,若出現(xiàn)平分,則以各單項完成總時間為評判標準。勞動技能比賽單項設(shè)置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見的勞動技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學(xué)習(xí)能力、觀察能力、動手能力及團隊協(xié)作能力。評委組會對比賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。各代表隊可以指派一名老師在現(xiàn)場指導(dǎo)比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規(guī),評委組將有權(quán)取消該代表隊所有成績。

  3、項目分值及評分標準。

  小學(xué)組:

  疊被子比賽:組委會將提供棉絮、被套,參賽隊先將棉絮套入被套內(nèi),再將其疊成正方形(軍訓(xùn)標準),此項目滿分2分。疊被子比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

  湯圓制作比賽:組委會將提供湯圓制作材料,參賽選手在1分鐘內(nèi)制作湯圓,此項目滿分2分。湯圓制作比賽評分標準:規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓直徑不小于2,不大于4為合格標準,裁判組將根據(jù)合格標準的湯圓數(shù)量依次給分,數(shù)量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低給分分。

  疊衣褲比賽:組委會提供有領(lǐng)子的開衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內(nèi)完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子),此項目滿分2分。疊衣褲比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

  包書皮比賽:組委會將提供個不同開本的圖書(共本)及包裝紙,選手在0分鐘內(nèi)完成書皮制作,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得1分,超時未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據(jù)書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。

  初中組和高中組:

  釘紐扣比賽:組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內(nèi)按照組委會給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項目滿分2分。釘紐扣比賽評分標準:規(guī)定時間內(nèi)使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準,裁判組將根據(jù)合格標準的扣子數(shù)量依次給分,合格數(shù)量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低分。

  扎拖把比賽:組委會將提供制作拖把的材料,選手在0分鐘內(nèi)制作拖把,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

  水果拼盤比賽:組委會將提供水果(至少三種以上,參賽隊賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規(guī)定時間0分鐘內(nèi)水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項目滿分2分。水果拼盤比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現(xiàn)場桌面待評)。

  搭建帳篷:組委會提供帳篷,選手在0分鐘內(nèi)搭建成型再拆卸完成,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內(nèi)完成帳篷的搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場以搭建質(zhì)量依次給分。

  (三)開展讀書征比賽。

  1、作品內(nèi)容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權(quán)引起糾紛,責(zé)任由作者承擔(dān)。

  2、每篇字數(shù)以00-100字為宜,稿用rd檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,在征標題下注明學(xué)校、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  3、各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校為單位,小學(xué)、初中各篇;市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,小學(xué)、初中、高中征各篇。

  六、活動實施

  本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行:

 。ㄒ唬┑谝浑A段活動(4月20日前)

  以鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征評比,選拔優(yōu)秀選手準備參賽,各校開展各項活動的字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學(xué)檢查時備查。

 。ǘ┑诙A段活動(月1日前)

  在各地各校開展活動的.基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動,并按要求報送各類資料。

 。ㄈ┑谌A段活動(7月)

  選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊到省參賽。

  七、獎項設(shè)定

  1、優(yōu)秀征和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動技能參賽隊分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎學(xué)生及參賽隊選送參加省級比賽。

  2、獲得一等獎的征、演講、技能比賽隊的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。(參賽個人或者團隊每項限一位指導(dǎo)教師,如有多名,只承認第一人)

  八、報送辦法

  1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校,市直各中小學(xué),各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則,面向全體學(xué)生,認真組織初賽,選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。

  2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份;技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份;征紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時傳電子版(郵名必須注明單位、參賽類別)。于4月0日前報青少年活動中心209室。

  聯(lián)系人:郭xx

  聯(lián)系電話:xx

  郵箱:xx

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