活動(dòng)方案[實(shí)用4篇]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。近幾年來,我校以“創(chuàng)建安全文明校園”為目標(biāo)，牢固樹立“安全第一，和諧發(fā)展”的思想，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)。在活動(dòng)中，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針，把創(chuàng)建“合格校園警務(wù)室”列入學(xué)校安全管理的重要內(nèi)容，并扎實(shí)有效地開展了一系列創(chuàng)建“合格校園警務(wù)室”活動(dòng)，取得了顯著成績。全體師生員工遵紀(jì)守法、教學(xué)秩序井然，無違法犯罪、治安事件和責(zé)任安全事故發(fā)生。我校并先后獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)�；仡櫸倚�創(chuàng)建“合格校園警務(wù)室”的工作，主要體現(xiàn)在兩個(gè)“加強(qiáng)”：

　　一、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)

　　1、我校警務(wù)室設(shè)置規(guī)范。按教育、公安部門管理要求，我校設(shè)置警務(wù)室1間，面積約20平方米，配備保安 2人，

　　2、我校警務(wù)室外觀規(guī)范。實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)一”：一是統(tǒng)一標(biāo)識(shí)牌 、警民聯(lián)系箱、公告欄 、報(bào)警燈箱等。二是統(tǒng)一警務(wù)公開內(nèi)容、服務(wù)承諾、工作職責(zé)、辦事制度等。公開了學(xué)校警務(wù)室保安的姓名、照片、聯(lián)系電話、辦事指南等。三是按上級(jí)相關(guān)部門的要求，統(tǒng)一了學(xué)校警務(wù)室工作臺(tái)帳和工作記錄。

　　3、我校警務(wù)室內(nèi)務(wù)設(shè)置規(guī)范。警務(wù)室內(nèi)設(shè)置了辦公桌椅、床、資料柜、辦公電話、報(bào)警裝置等；設(shè)置方便師生家長辦事的座椅、飲水、書寫工具等便民措施；室內(nèi)懸掛工作職責(zé)和工作制度。

　　4、我校警務(wù)室工作臺(tái)帳規(guī)范。建立了外來人員來訪登記簿；學(xué)生上課期間離校登記薄；住校學(xué)生外出登記��；校外租房學(xué)生登記�。幻�盾糾紛調(diào)解登記簿；涉校治安、刑事案件登記薄；涉校治安案件登記薄；警用設(shè)備運(yùn)行登記�。获v校民警到校工作登記��；警務(wù)室值班登記薄；學(xué)校周邊不安定因素及隱患排查登記薄等相關(guān)臺(tái)帳，并做好臺(tái)帳的保密工作。

　　5、我校警務(wù)室工作記錄規(guī)范。學(xué)校以工作日志為重點(diǎn)，圍繞“防范、管理、打擊、服務(wù)”職能，詳細(xì)記錄工作情況，力求做到詳細(xì)、具體、全面、規(guī)范。

　　6、我校警務(wù)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)及保安人員工資、服裝、防護(hù)裝備等，納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算；積極組織保安人員參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高警務(wù)人員的.素質(zhì)，增強(qiáng)警務(wù)人的服務(wù)意識(shí)，激發(fā)警務(wù)人員的工作熱情，調(diào)動(dòng)其工作積極性。學(xué)校警務(wù)人員工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、工作積極性高、服務(wù)意識(shí)濃厚，警務(wù)工作扎實(shí)，校園秩序有條不紊，學(xué)校的安全工作呈現(xiàn)出“時(shí)時(shí)有人管，事事有人辦”的良好局面。

　　二、加強(qiáng)警務(wù)室管理

　　1、嚴(yán)格值班制度。警務(wù)室堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，交接班銜接準(zhǔn)時(shí)。我校警務(wù)室做到了門常開、人常在、燈常亮、電話暢通 、值班日志記錄詳實(shí)。

　　2、 嚴(yán)格門禁制度。我校保安人員按時(shí)到崗，嚴(yán)格實(shí)行來人來客登記，凡進(jìn)校園的人必須進(jìn)行的詢問來意，再幫助聯(lián)系。人員出入做到“三不準(zhǔn)入”和“三不準(zhǔn)出”、“三不準(zhǔn)入”指：醉酒客人不準(zhǔn)入，長發(fā)黃色不準(zhǔn)入，面帶兇相不準(zhǔn)入�！叭� 不準(zhǔn)出”指：在校期間學(xué)生無假條不準(zhǔn)出，情緒異常不準(zhǔn)出，年紀(jì)小沒老師陪護(hù)不準(zhǔn)出。

　　3、堅(jiān)持課間巡邏、夜間巡邏和中午不間斷巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全事故的發(fā)生。

　　4、 加強(qiáng)空擋管理。從上午放學(xué)到下午上課，從下午放學(xué)到晚上上課這段時(shí)間是學(xué)生全事故的多發(fā)期。學(xué)校警務(wù)室專門安排了空檔值班，負(fù)責(zé)學(xué)生到校后的紀(jì)律和安全。每個(gè)空檔時(shí)間安排人值班，警務(wù)室人員、值班領(lǐng)導(dǎo)各一人，值班老師兩名。警務(wù)人員把好大門，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

　　5、做好安全隱患排查工作。為杜絕安全事故的發(fā)生，及時(shí)消除安全隱患，學(xué)校安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織人力定期不定期地檢查各種安全隱患。如學(xué)生刀具排查，路燈應(yīng)急排查、用電線路排查、消防設(shè)施排查、體育器材排查、教學(xué)設(shè)施不安全因素排查等，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除。幾年來，未出現(xiàn)一件安全責(zé)任事故。

　　6、實(shí)行錄像監(jiān)控。學(xué)校在主道管、教學(xué)區(qū)、圍墻等重要部位安裝了攝像鏡頭8個(gè)，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控。幾年來未出現(xiàn)一起盜竊案件。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生間矛盾排查。近年來，警務(wù)室工作人員依靠班主任深入學(xué)生之中，調(diào)查了解學(xué)生矛盾糾紛。凡查出的矛盾糾紛及時(shí)進(jìn)行調(diào)解。班內(nèi)學(xué)生間的矛盾糾紛由班主任調(diào)解，班班之間學(xué)生間的矛盾糾紛由少先隊(duì)調(diào)解，嚴(yán)重的可能會(huì)構(gòu)成打架的由警務(wù)室或?qū)W校調(diào)解，對于學(xué)生間的矛盾引起社會(huì)人員參與的，或者社會(huì)青年敲詐學(xué)生的，報(bào)派出所協(xié)調(diào)解決。幾年來，學(xué)校未出現(xiàn)一起學(xué)生安全事故案件。

　　8、組織舉辦各種演練活動(dòng)。幾年來，學(xué)校先后舉行了大大小小防震逃生演練、消防演練八次。今年春季學(xué)期還邀請了縣消防隊(duì)、鄉(xiāng)安監(jiān)站到校親臨現(xiàn)場指導(dǎo)消防演練和防震逃生演練，并作了交通、消防、地震安全知識(shí)講座。

　　9、抓好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校將安全教育工作納入常規(guī)教學(xué)工作之中，充分利用主題班會(huì)、晨會(huì)、集合集會(huì)、黑板報(bào)等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。警務(wù)室在處理學(xué)生違紀(jì)及矛盾糾紛時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育，不定期舉辦安全知識(shí)講座和安全專題報(bào)告。同時(shí)還利用標(biāo)語、專欄、圖片、宣傳單、安全影視片等，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高了師生的安全防范意識(shí)。

　　10、建立健全各種安全檔案，做好檔案管理。近年來，學(xué)校的各種安全責(zé)任書、安全制度、安全組織機(jī)構(gòu)以及工作人員職責(zé)、安全督檢日志、值周日志，來人來客登記冊、學(xué)生請假假條、請假登記冊、學(xué)生違紀(jì)調(diào)查登記冊、學(xué)生矛盾排查調(diào)解登記冊、安全專題會(huì)議、安全活動(dòng)、安全工作等都做到記錄詳實(shí)、分類清楚、歸檔有序。

　　總之，安全無小事，必須做到時(shí)時(shí)警鐘常鳴。學(xué)校在警務(wù)室建設(shè)工作中雖然取得了一定的成績，但還存在很多實(shí)際問題，今后我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作要求，密切與公安、衛(wèi)生、教育等主管部門取得工作聯(lián)系，爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)與支持，將我校警務(wù)室及日常安全工作進(jìn)一步做好、做實(shí)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、主題班會(huì)背景

　　交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄�！笨墒俏覀兊男�學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

　　二、班會(huì)指導(dǎo)思想

　　（一）使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

　�。ǘ�）通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

　�。ㄈ�）交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

　　三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、問卷調(diào)查

　　（1）你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

　�。�2）你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？

　�。�3）你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？

　　2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

　　四、活動(dòng)過程

　　1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

　　2．讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

　　早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

　�。�1）、闖紅燈，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

　　（2）走著又突然跑起來，上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張，怕會(huì)遲到。一種搶時(shí)間的心理，就顧不上交通規(guī)則了；

　　（3）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

　�。�4）走路不看路，由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄�！�

　　學(xué)生A: “沒有交警時(shí)，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高，

　　B:其實(shí) “‘紅燈停，綠燈行。’這個(gè)多么簡單的`道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

　　3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：

　　每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

　　指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　　5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

　　五、老師總結(jié)發(fā)言

　　通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展，是大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　演繹職場風(fēng)采，啟航職場人生。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過舉辦職場精英大賽，豐富我校的校園文化，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己，開展就業(yè)設(shè)計(jì)、樹立正確的職業(yè)觀、明確就業(yè)發(fā)展方向，提高各方面素質(zhì)，為同學(xué)們的就業(yè)選擇和未來的職業(yè)發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、活動(dòng)對象：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、主辦單位：招生就業(yè)處、院團(tuán)委

　　七、承辦單位：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)

　　三、賽程安排策劃

　　一、活動(dòng)流程：

　　二、流程詳情：（虛設(shè)時(shí)間）

　　一）賽前宣傳（3月25日~3月26日）

　�。�1）由招生就業(yè)處老師在班長書記會(huì)議上作賽前總動(dòng)員；

　　（2）在學(xué)校公告欄上張貼職場精英大賽海報(bào)；

　�。�3）在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場宣傳并派發(fā)宣傳單；

　　二）職場精英大賽開幕式（3月27日晚）

　　在水塔（即一號(hào)食堂旁）處，進(jìn)行大賽的開幕式

　　1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開幕式致辭

　　2）邀請贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)代表出席開幕式，并請企業(yè)代表作開幕致詞。

　　3）本校特色節(jié)目表演：龍獅隊(duì)表演、搖滾樂隊(duì)表演、雙節(jié)棍表演

　　4）主持人宣布開幕式結(jié)束

　　三）報(bào)名階段（3月28日~3月31日）

　�。�1）在全校范圍內(nèi)進(jìn)行以“xx杯職場精英大賽”的主題征集活動(dòng)；

　�。�2）在各大宣傳欄處發(fā)布此次大賽模板，并安排工作人員設(shè)咨詢臺(tái)作有關(guān)贊助企業(yè)及此次大賽的咨詢和報(bào)名工作；

　�。�3）在校園廣播臺(tái)中播報(bào)贊助企業(yè)與本社團(tuán)聯(lián)合推出的這項(xiàng)賽事；

　�。�4）在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)網(wǎng)站上作有關(guān)賽程的報(bào)道，上傳贊助企業(yè)最新動(dòng)態(tài)訊息于網(wǎng)頁上；

　�。�5）由各班班長領(lǐng)取報(bào)名表并作初步登記；

　　（6）31號(hào)，在主校道進(jìn)行現(xiàn)場接受報(bào)名。

　　初賽：【奪目簡歷】

　　初賽概述：奪目簡歷的內(nèi)容主要是考察參賽選手如何做出一分精美的簡歷（簡歷的基本要素、背景的選擇、簡歷忌諱點(diǎn)）

　　第一階段

　　1）4月1號(hào)由資深內(nèi)部人員對參賽選手進(jìn)行賽前簡歷制作培訓(xùn)。

　　2）簡歷（電子稿+打印稿）征收（截止日期：4月7日）。

　　第二階段

　　3）在參賽作品中篩選60份優(yōu)秀的簡歷。

　　4）張貼通知，公布晉級(jí)的選手名單。

　　復(fù)賽：【職業(yè)規(guī)劃】

　　復(fù)賽概述：此次賽程主要考察選手的職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力、如何規(guī)劃好自己的職業(yè)人生。

　　1）賽前由資深專業(yè)老師對晉級(jí)第二賽程參賽選手進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃精華培訓(xùn)。

　　2）參賽選手現(xiàn)場進(jìn)行自我介紹和職業(yè)規(guī)劃ppt講解（每人3分鐘），由評(píng)委對每組（5人一組）的每位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。

　　3）根據(jù)評(píng)委的.打分決出30名選手進(jìn)入下一賽程。

　　決賽：【模擬應(yīng)聘、職場新生】

　　決賽概述：最后的決賽由三部分組成：第一部分主要是對職位的定位；第二部分播放職場視頻，選手進(jìn)行搶答，第三部分考察職場的全面發(fā)展?fàn)顩r。

　　第一部分：以ppt形式展示個(gè)人信息（姓名、專業(yè)、應(yīng)聘口號(hào)、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等）、應(yīng)聘職位（對此進(jìn)行解說）并接受評(píng)委提問

　　第二部分：搶答題：播放各種職場禮儀、面試、商談過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的視頻，由選手進(jìn)行搶答指出視頻中的錯(cuò)誤。

　　第三部分：才藝表演大比拼：每位選手表演自己擅長的節(jié)目，展示個(gè)人的魅力。

　　2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名： 500+榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)二名： 200+榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)三名： 100+榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

　　最佳人氣獎(jiǎng)一名： 榮譽(yù)證書

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)： 若干名

　　四、宣傳方案

　　我們的宣傳將采取多渠道和連續(xù)性相結(jié)合的方式。多渠道是指我們的宣傳采取各種不同的方式，傳統(tǒng)的有橫幅、海報(bào)、傳單和展板等；新興的有我們發(fā)達(dá)的校園網(wǎng)絡(luò)、影響力巨大的廣播臺(tái)等形式。連續(xù)性是指我們的宣傳將采取分期進(jìn)行，貫穿活動(dòng)始終的方式，分為前期宣傳、中期宣傳、活動(dòng)進(jìn)展報(bào)道、后期宣傳等等。

　　1宣傳總體安排：本次活動(dòng)時(shí)間跨度較大，為了加強(qiáng)宣傳效果，宣傳工作將貫穿始終，大致分為三個(gè)階段：

　　1）、前期宣傳

　　這個(gè)階段的宣傳工作主要是對“職場精英大賽”各項(xiàng)活動(dòng)的說明，配合著贊助公司的宣傳，全方位出擊（拉橫幅、在公告欄中貼通知、在主校道宣傳，并接受報(bào)名、廣播播放版頭通知、到班級(jí)派發(fā)傳單）以吸引廣大同學(xué)的注意力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與熱情。

　　2）、中期宣傳

　　這個(gè)階段的宣傳主要是跟蹤報(bào)道活動(dòng)的開展情況，配合就業(yè)指導(dǎo)中心工作的需要、贊助公司的要求，為“職場精英大賽”營造聲勢，擴(kuò)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)的影響力和贊助公司的知名度，力爭在廣大師生中留下良好的第一印象。

　　3）、后期宣傳

　　前兩個(gè)階段的宣傳已經(jīng)使活動(dòng)、廣交院職協(xié)及贊助公司的形象深入人心，“職場精英大賽”也進(jìn)入尾聲，本階段的宣傳主要是回顧活動(dòng)歷程，強(qiáng)化活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，達(dá)到加強(qiáng)校方、用人單位、學(xué)生三方溝通，在就業(yè)工作方面起到積極作用預(yù)期目的。

　　2.具體宣傳明細(xì)計(jì)劃2) 中期宣傳：4月10日開始第二輪的宣傳

　　（項(xiàng)目比賽報(bào)名第二輪宣傳）

　　1）、前期宣傳

　　u 制作大型橫幅，懸掛于校園各主要干道及舉辦地點(diǎn)內(nèi)外。包括主校道兩側(cè)及各大校道，活動(dòng)場地內(nèi)外等；

　　u 制作精美海報(bào)，在校園內(nèi)各主要地方張貼。包括各個(gè)飯?zhí)瞄T口，宿舍公告欄，消息欄及各教學(xué)樓公布欄等；

　　u 在校園網(wǎng)上進(jìn)行大力宣傳本次“職場精英大賽”，對“職場精英大賽”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)說明；

　　u 在每次專題活動(dòng)中使用贊助單位的產(chǎn)品

　　2）、中期宣傳

　　u 開辟專門網(wǎng)頁，向外界宣傳本次“職場精英大賽”的主題和各項(xiàng)活動(dòng)以及主辦單位和贊助公司；對活動(dòng)過程、效果和學(xué)生的反饋進(jìn)行追蹤報(bào)道。建立起與贊助公司網(wǎng)站的鏈接，便于宣傳贊助公司，加深同學(xué)們的認(rèn)識(shí)；

　　u 在廣州市各主要高校bbs上各版面進(jìn)行“職場精英大賽”活動(dòng)的及時(shí)報(bào)道，為同學(xué)提供有用的信息，在廣大學(xué)生中擴(kuò)大“職場精英大賽”活動(dòng)的影響力和寶潔公司的影響力；

　　u 協(xié)會(huì)級(jí)報(bào)刊將全力報(bào)道本次會(huì)議及活動(dòng)的花絮及精彩內(nèi)容；

　　u 采編部同事將抓拍活動(dòng)過程照片及視頻，放置網(wǎng)站上供下載本次會(huì)議及活動(dòng)的花絮及精彩內(nèi)容；

　　u 部分活動(dòng)過程全程拍攝并刻錄成為光盤，以供宣傳以及日后學(xué)習(xí)之用。

　　3）、后期宣傳

　　u a、舉行頒獎(jiǎng)典禮，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及贊助公司領(lǐng)導(dǎo)出席，邀請社會(huì)媒體進(jìn)行現(xiàn)場采訪報(bào)道；

　　u b、制作精美海報(bào)，公布活動(dòng)情況及競賽類活動(dòng)結(jié)果，在校園內(nèi)各主要地方張貼；

　　u c、針對本屆“職場精英大賽”的活動(dòng)內(nèi)容，出版特刊一期，以達(dá)到總結(jié)和保存的作用；

　　u d、在廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主頁、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)報(bào)刊上發(fā)表總結(jié)文章，對整個(gè)“職場精英大賽”的活動(dòng)進(jìn)行回顧與總結(jié)，并對所贊助公司表示衷心感謝！

　　1. 宣傳日程

　　1) 前期宣傳：3月25日開始進(jìn)行全方位的宣傳

　　（總的職場精英大賽宣傳，開幕式宣傳，項(xiàng)目比賽 報(bào)名宣傳）

　　3）后期宣傳：4月28日開始第三輪的宣傳

　　五、合作方案

　　人們說21世紀(jì)沒有真正的順利可言，目前幾乎每一個(gè)行業(yè)都充滿競爭，各個(gè)企業(yè)單位拔地而起，無不想占領(lǐng)一方市場，實(shí)現(xiàn)利益最大化負(fù)責(zé)人，您肯定考慮過如何實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大目標(biāo)。有商家并不看重民。作為企業(yè)大市場，認(rèn)為一幫學(xué)生形成不了多大的購買力，市場專家研究指出，大學(xué)生市場是中國最大的潛在市場群，商家不妨分析下民大學(xué)生的年齡構(gòu)成，都是18-25歲的年輕人，他們的購買欲望和消費(fèi)傾向都代表了市場主流走勢，連這些年輕人都不去買的產(chǎn)品很難想象中年人會(huì)去買。

　　通遼市快餐、服裝、眼鏡、體育用品、通信、電子產(chǎn)品、學(xué)習(xí)用品、生活用品、化妝品、輔導(dǎo)培訓(xùn)、ktv、網(wǎng)吧等各行業(yè)都分布著越來越多的商家。這些都是和大學(xué)生有著密切關(guān)系的，其實(shí)占領(lǐng)民大市場，所獲得的利潤比付出的絕對要多的多。沒有哪個(gè)商家能忽視民大市場，否則絕對是戰(zhàn)略上的失敗。

　　本次活動(dòng)可為贊助公司和職協(xié)之間建立合作關(guān)系，日后可以進(jìn)行進(jìn)一步的交流，如實(shí)習(xí)基地、講座等，為贊助公司與學(xué)生之間的交流也搭建了一座橋梁；有全程的錄像拍攝，并刻錄成光碟，可為貴公司日后宣傳之用。

　　目前正是商家運(yùn)籌帷幄、決勝千里的緊要關(guān)頭，通過本活動(dòng)可在消費(fèi)者心目中鞏固貴公司品牌，樹立良好形象，為貴公司拓展市嘗創(chuàng)造輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆職場精英大賽火熱籌備中，期待貴公司的參與。

　　聯(lián)系人：

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)

　　五月二十八日

活動(dòng)方案 篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解身邊的同學(xué)的家里情況。

　　2、學(xué)會(huì)關(guān)心身邊父母不在身邊的同學(xué)。

　　3、學(xué)會(huì)互助，關(guān)心他人。

　　地點(diǎn)：教室活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

　　活動(dòng)方式：

　�。ㄒ唬┘磁d小品表演（二）討論（三）投票

　　教具：

　　1、課題黑板2、一份小禮物

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們知道你身邊的同學(xué)的情況嗎？你們在同一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，彼此了解各自為什么會(huì)開成了各自的性格特點(diǎn)嗎？那么，這節(jié)課教師就想給你們這個(gè)機(jī)會(huì)了解各自不同的校外生活情況。

　　二、小品表演

　　1、把全班學(xué)生分成幾組，也可以自由結(jié)合。

　　2、老師提出要求：演出各自平時(shí)在家中的生活樣式。

　　3、給三組各自演練。

　　4、不管哪組同學(xué)在演，下面的同學(xué)都要認(rèn)真聽

　　三、討論

　　1、思考為什么各自的生活狀態(tài)是不同的？

　　2、師適時(shí)引出：是由于父母是否在身邊。解釋留守兒童。

　　3、請班上的留守孩子說說感受。

　　4、我們在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)，彼此間要互相幫助，怎么樣愛他們呢？

　　四、投票

　　1、每個(gè)人寫下你的關(guān)愛與幫助的`方法，做法。

　　2、大聲的唱票，學(xué)習(xí)每一個(gè)人關(guān)愛他人的做法。

　　3、給本班父母不在身邊的同學(xué)獻(xiàn)上你的一句話，一份小禮物。

　　4、全班手拉手同唱響《同一首歌》

　　五、結(jié)束語

　　在同一片的天空下成長，有孤獨(dú)守望者。那么我們這個(gè)大家庭里為他獻(xiàn)出你一份愛，溫暖他們的心靈，讓他們的笑臉更加爛。請關(guān)心、關(guān)愛我們身邊人！生活會(huì)美好！

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