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活動實施方案

時間:2023-09-11 09:10:13 活動方案 我要投稿

實用的活動實施方案6篇(精華)

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動實施方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動實施方案6篇(精華)

活動實施方案 篇1

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結(jié)合,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,教育和引導全體師生牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增強厲行節(jié)約、文明消費、社會擔當?shù)淖杂X性,努力為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻力量。

  二、活動主題:勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園

  三、活動時間:20xx年3月至5月

  四、活動安排

  (一) 宣傳發(fā)動階段(20xx年3月中旬)

  1.學校制定《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費》專題教育活動實施方案,并下發(fā)各班級和上傳校園網(wǎng)進行宣傳。

  2.團委學生會利用晨會向全校師生發(fā)出《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的倡議書》,號召全校師生從我做起,從現(xiàn)在做起。

  (二)具體實施階段(20xx年3月—4月)

  1.舉行“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題班會

  活動時間:第8周至第9周時間內(nèi),任選一個班會課時間

  活動對象:高一、高二各班(包括國際部中美班)

  活動要求:各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的班會,采取豐富多樣的教育方式,結(jié)合“校園之星”中“勤儉之星”評比活動,挖掘?qū)W生中典型的事跡,身邊的榜樣,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。

  考核辦法:根據(jù)各班開展實際情況和上交材料(課件、照片等),與星級團支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤,予以酌情加分。

  材料上交:相關(guān)資料請發(fā)送到政教處郵箱razxsll@126.com。

  2.刊出一期主題黑板報

  活動對象:高一、高二(包括國際部中美班)

  活動主題:“勤儉節(jié)約,愛我校園”

  檢查時間:4月19日(第9周周五)

  考核辦法:高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質(zhì)量的黑板報,黑板報內(nèi)容包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識,培養(yǎng)“勤儉節(jié)約,從我做起”的自覺性。屆時政教處、學生會組織人員檢查評比,評比結(jié)果與星級團支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤,予以酌情加分。

  3.推出一期“厲行節(jié)約,反對浪費”的`圖片展

  活動時間:3月下旬至4月下旬

  活動地點:學校食堂前學生櫥窗

  4.其他活動

  (1)學校制作“拒絕舌尖上的浪費,你我光盤行動”的宣傳警示標語,懸掛于食堂,大力倡導厲行節(jié)約,形成反對浪費,文明用餐的社會新風尚。

  (2)利用一樓食堂電子顯示屏,在學生就餐期間,打出宣傳標語,時刻教育學生文明用餐、勤儉節(jié)約。

  (3)值周班級繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護,監(jiān)督提醒學生文明節(jié)儉用餐。

  (4)聯(lián)合總務(wù)處、團委學生會和值周班級繼續(xù)開展午間節(jié)能檢查,嚴查違章用電、浪費水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學們從身邊的點滴小事做起,積極主動投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中去,真正將節(jié)約的意識納入廣大普通同學心中。

  (5)總務(wù)處指導食堂工作人員,根據(jù)師生實際用餐需求,按需打菜,按實計價。

  (三)總結(jié)與評比階段(20xx年5月)

  1.各班組織于5月初(第12周之內(nèi))形成書面文字的班級“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動總結(jié),上交團委學生會,屆時學校根據(jù)各班總結(jié)材料,評出優(yōu)秀班級。

  2.各班級、年段和學校屆時評出班級、段級和校級的“勤儉之星”。

  希望各班級以“勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園”主題活動為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔當自覺的責任感,爭做節(jié)約的表率,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  安瑞中學政教處、團委學生會

  20xx年3月14日

活動實施方案 篇2

  一、 活動宗旨

  牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,把解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的根本利益放在首位,緊緊圍繞 “消費與發(fā)展”年主題,不斷加強宣傳教育,竭力營造和諧穩(wěn)定的消費環(huán)境,積極引導消費者科學、合理、安全健康消費,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

  二 、活動名稱

  輪臺縣XX年3·15國際消費者權(quán)益日宣傳咨詢服務(wù)月活動

  三、活動主題

  XX年中國消費者協(xié)會確定的年主題為“消費與發(fā)展”,自治區(qū)消費者協(xié)會圍繞這主題確定了自治區(qū)的年主題是:“科學消費·和諧發(fā)展”。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┱匍_新聞發(fā)布會。宣傳動員布置3·15活動,公布XX年十大投訴案件。

  (二)集中銷毀假冒偽劣商品,大造聲勢,震懾不法分子,鼓舞人心。

 。ㄈ┡e行3·15紀念大會。結(jié)合我縣工作實際,邀請黨委、人大、政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導和社會各界人士參加。

 。ㄋ模╅_展宣傳咨詢服務(wù)活動。以各種形式宣傳相關(guān)法律法規(guī),開展名優(yōu)企業(yè)展示活動,設(shè)置假冒偽劣商品識別臺,現(xiàn)場受理消費者咨詢和投訴舉報,尤其要面向農(nóng)村,采用農(nóng)民喜聞樂見的方式,開展大規(guī)模的宣傳教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一會兩站”要開展形式多樣的活動,以方便農(nóng)民消費者就近咨詢和投訴。

 。ㄎ澹┻M行市場巡查和執(zhí)法檢查,行政執(zhí)法部門要以關(guān)系國計民生的食品安全等商品和服務(wù)領(lǐng)域為重點,嚴厲打擊假冒偽劣商品以及消費欺詐和虛假廣告宣傳等違法經(jīng)營活動。同時,各消協(xié)分會及投訴站要做好受理調(diào)解消費糾紛,為消費者挽回經(jīng)濟損失的工作。

  五、總體安排

  本次活動歷時一個月(3月1日-3月31日)分三個階段進行。

  第一階段:宣傳動員準備階段(3月1日——3月12日)

  1、3月2日,3·15活動領(lǐng)導小組召開XX年3·15國際消費者權(quán)益日宣傳咨詢服務(wù)月活動新聞發(fā)布會,向社會公布3·15宣傳月活動實施方案,宣讀XX年“科學消費·和諧發(fā)展”年主題宣傳提綱;公布XX年我縣消費投訴十大案件?h消費者協(xié)會在新聞發(fā)布會后要及時將開會情況、公布的投訴案件報自治州3·15活動領(lǐng)導小組辦公室。

  2、縣消協(xié)、各職能部門和重點企業(yè)在主要街道懸掛橫幅、張貼標語,發(fā)放“科學消費·和諧發(fā)展”系列咨詢單行宣傳材料和消費者權(quán)利、經(jīng)營者義務(wù)、消協(xié)職能以及《自治區(qū)<消法>實施辦法》(維、漢兩種文字)等相關(guān)材料,加大宣傳力度。

  第二階段:3·15國際消費者權(quán)益日各項紀念活動及受理投訴、申訴、舉報、咨詢服務(wù)階段(3月13日——3月16日)

  1、3月13日,縣消協(xié)領(lǐng)導在電視臺發(fā)表紀念3·15國際消費者權(quán)益日電視講話。

  2、3月15日,召開消費者協(xié)會、各職能部門和企業(yè)參加的'“科學消費·和諧發(fā)展”為主題的XX年3·15國際消費者權(quán)益日紀念大會,屆時邀請縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導和有關(guān)行政職能部門領(lǐng)導參加。大會議程:1)輪臺縣政府領(lǐng)導講話;2)輪臺縣消費者協(xié)會領(lǐng)導講話;3)向XX年度優(yōu)秀消費者投訴站頒獎,獲獎代表發(fā)言;4)向“XX年度新設(shè)立的12315聯(lián)絡(luò)站、消費者投訴站”授牌;5)公布集中銷毀假冒偽劣產(chǎn)品的種類、數(shù)量及標值。統(tǒng)一銷毀假冒偽劣商品。6)宣布大型宣傳咨詢服務(wù)活動開始。各新聞媒體進行全程現(xiàn)場報道。

  3、3月15—16日,輪臺縣各行政職能部門、消協(xié)及重點企業(yè)聯(lián)合開展大型宣傳、咨詢、服務(wù)活動,內(nèi)容包括提供咨詢服務(wù),受理申訴舉報,曝光假冒偽劣商品以及組織各誠信單位、產(chǎn)品推薦單位進行產(chǎn)品展示、企業(yè)公布信譽承諾等。

  4、活動月期間,全縣工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、衛(wèi)生、經(jīng)貿(mào)等職能部門按照職責分工,圍繞各自工作重點和消費熱點、難點問題,積極開展商品和服務(wù)領(lǐng)域的集中檢查。同時,結(jié)合本行業(yè)、本部門的實際開展好宣傳咨詢服務(wù)活動。

活動實施方案 篇3

  為全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,加強安全生產(chǎn)風險監(jiān)控管理,提高員工安全風險辨析與防范能力,按照我市20xx年確定的“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實年”活動要求,烏海德晟煤焦化有限公司決定在本公司內(nèi)開展“全員崗位安全風險辨識與控制”活動,努力提高職工安全技能和現(xiàn)場處置能力,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求制定以下實施方案:

  一、組織機構(gòu)設(shè)置:

  公司成立“全員崗位安全風險辨識”活動領(lǐng)導小組:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx。

  3、成員:xx、xx、xx、xx、xx。

  二、基本方法。

  風險辨識遵循“科學性、系統(tǒng)性、全面性、預測性”的原則,從人、物、管理和環(huán)境四個方面查找生產(chǎn)過程中可能遇到的各類風險因素,進行分析、歸納和整理,從而發(fā)現(xiàn)各類風險的規(guī)律和控制方法。

  風險辨識主要依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》所列二十種至害方式的產(chǎn)生原因來進行,與德晟煤焦化有限公司目前從事的'作業(yè)項目有關(guān)的至害方式主要有以下幾種:

  1、物體打擊:指物體在重力或其他外力作用下產(chǎn)生運動,打擊人體造成人員傷亡事故,不包括因機械設(shè)備、車輛、起重機械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。

  2、車輛傷害:指公司內(nèi)機動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒坍、飛落、擠壓傷亡事故,不包括起重設(shè)備提升、牽引車輛和車輛停駛時發(fā)生的事故。

  3、機械傷害:指機械設(shè)備運動(靜止)部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷入、絞、碾、割刺等傷害,不包括車輛、起重機械引起的機械傷害。

  4、觸電:包括雷擊傷亡事故。

  5、淹溺:包括高處墜落淹溺,各儲水池,排污井淹溺

  6、灼燙:指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學灼傷(酸、堿、鹽、有機物引起的體內(nèi)外灼傷)、物理灼傷(光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷),不包括電灼傷和火災(zāi)引起的燒傷。

  7、火災(zāi):一切引起火災(zāi)的事故。

  8、高處墜落:指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故,不包括觸電墜落事故。

  9、坍塌:指物體在外力或重力作用下,超過自身的強度極限或或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的事故,如挖溝時的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等,

  10、物理性爆炸:包括鍋爐爆炸、容器超壓爆炸、輪胎爆炸等。

  11、中毒和窒息:包括中毒、缺氧性窒息、中毒性窒息。 12、其他傷害:摔、扭、挫、擦、刺、割傷和非機動車輛碰撞、軋傷等。

  管理人員應(yīng)以所在崗位進行風險辨識,操作人員應(yīng)以作業(yè)項目進行風險辨識。

  三、工作步驟。

  活動分三個階段進行。

 。ㄒ唬┌l(fā)動階段。(xx月xx日至xx月xx日)

  公司制定《“全員安全風險辨識”活動實施方案》,對辨識活動的方法、時間安排等進行統(tǒng)一部署。各部室、車間依據(jù)公司統(tǒng)一要求,廣泛發(fā)動全員,組織學習公司下發(fā)的《安全風險管控表》,掌握風險因素辨識、風險評價和制定預控措施的方法,組織全員參與風險辨識活動。

 。ǘ⿲嵤╇A段。(xx月xx日至xx月xx日)

  各部室、車間按照實施方案,逐級開展風險辨識活動。操作人員填寫“工作項目風險辨識表”,管理人員填寫“崗位風險辨識表”,由各部室車間匯總存檔。

 。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段。(xx月xx日至xx月xx日)

  公司對各部室、車間風險辨識活動開展情況進行檢查,對各部室、車間上報的“風險辨識呈報表”進行歸納、總結(jié)、提煉。

  四、相關(guān)要求。

  1、各部室、車間要高度重視此次風險辨識活動,部室、車間主管領(lǐng)導親自抓,依據(jù)《安全風險辨識實施方案》的要求,確保人人參與,不留死角。

  2、公司各級領(lǐng)導、安全管理人員要對基層車間、崗位職工辨識活動進行必要的指導,通過科學合理的方法辨識出各專業(yè)、各崗位生產(chǎn)過程中存在的風險因素,為進一步完善風險控制措施奠定基礎(chǔ)。

活動實施方案 篇4

  一、指導思想:

  橡皮泥的色彩鮮艷,質(zhì)地柔軟,它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動是一種發(fā)展幼兒動手能力和培養(yǎng)幼兒空間想像能力的活動,其操作性、創(chuàng)造性很強。幼兒制作泥工作品的.過程就是其操作、想像、創(chuàng)造、自我滿足的過程,所以泥工活動是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維能力的最佳手段之一。

  二、目標:

  1.能運用團、搓、捏、拉等技能,嘗試表現(xiàn)一些實物的特征,發(fā)展幼兒的動手能力。

  2.能大膽使用各種顏色油泥,制作各種實物。

  3.愿意參加泥工活動,體驗?zāi)喙せ顒拥目鞓贰?/p>

  4.培養(yǎng)幼兒保持桌面、地面整潔的習慣。

  三、具體措施:

  1.認識、欣賞各種手工作品。

  2.了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。

  3.輔助材料的合理運用。

  4.總結(jié)、復習小制作的方法和步驟。

  5.手工作品展覽會。

  四、活動安排:

  水果拼盤

  蔬菜寶寶

  小雞樂園

  快樂的小鴨

  荷葉上的青蛙

  小熊過橋

  昆蟲世界

  小兔找家

  交通工具

 。ㄌ焐希

  交通工具

 。懙兀

  交通工具

 。ㄋ铮

  三只小豬

  小馬過河

  熊貓吃竹子

  臘梅

  海底世界

  可愛的小丑

  恐龍來了

  貓和老鼠

  圣誕快樂

活動實施方案 篇5

  為慶祝中國第16屆記者節(jié),學院專程邀請了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。

  這個網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時代,疏于思考、澀于表達,缺乏見解是當下許多青年大學生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學子,這些應(yīng)是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

  為了提高同學們的寫作水平,鼓勵同學們多寫多練,我院擬以班級為單位,結(jié)合新聞學院記者節(jié)系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:

  活動時間:

  20xx年10月27—11月23日

  活動對象:

  新聞學院20xx級、20xx級所有同學,其他年級同學可自愿參加。

  活動內(nèi)容

 。1)學習階段:每位同學自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節(jié)系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數(shù)20xx-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。

  (2)評比階段:11月16日由各班團支書統(tǒng)一收集文稿后,進行班級內(nèi)部評選,每班各推薦5篇(或以上)優(yōu)秀文稿,于11月23日提交學院團委,由學院組織專業(yè)老師進行最終的.評選。

 。3)獎項設(shè)置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干,以現(xiàn)金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù);各班級按照組織工作情況及同學獲獎數(shù)量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。

活動實施方案 篇6

  活動目標:

  通過活動,動員全體學生積極行動起來,學習文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導學生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚新時期民族精神,勤奮學習,勵志圖強,報效祖國。

  活動過程:

  一、主持人上場組織活動。

  二、節(jié)目表演

  文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導我們,知書達禮兒時起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。學習禮儀善交往,團結(jié)同學敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學,從小養(yǎng)成好習慣。

  大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。

  小品《禮貌小學生》

  小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

  甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

  小記者:好的。你真有禮貌。

  甲:謝謝!

  小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

  小記者:真有禮貌!

  小記者問丙:請問,當你想向同學借鉛筆用時,你怎么說?(略)

  小記者:真會說話,同學一定會借給你。

  小記者問。赫垎,如果有一位叔叔找你的'爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小記者:你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

  三、知識搶答:

  1.別人幫助你時,你要說:謝謝。

  2.不小心踩到別人時,你要說:對不起。

  3.人家向你道歉時,你要說:沒關(guān)系。

  4.客人來到我家時,你要說:請進。

  5.放學了,你要和老師、同學說:再見。

  6.在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

  四、夸一夸文明禮貌標兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認識。

  五、總結(jié)

  文明禮貌的好習慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧!

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