- 小學(xué)慶國慶迎中秋活動(dòng)方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的.,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
。ǘ┱故
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。
2、隊(duì)活動(dòng)儀式
。1)出旗(同步敬禮)
。2)唱隊(duì)歌(兩遍)
。3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等
。4)隊(duì)活動(dòng)開始
。5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇2
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng),以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場
二、活動(dòng)裁判及分組情況
組長:陳校長總裁判:鄭琴香裁判:王逸將風(fēng)雷韋丹攝影:張振智
分組情況(共分四個(gè)隊(duì))
第一隊(duì):大辦公室(1)和一樓政教處、大隊(duì)部(24人)召集人:徐春秀
第二隊(duì):大辦公室(2)和二樓教務(wù)處荔豐(23人)召集人:蘇海燕
第三隊(duì):大辦公室(3)和三樓辦公室(23人)召集人:劉薇
第四隊(duì):學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)
三、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法:2名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)最少對勝出;
規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽,賽道長30米
2、一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí),兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的.隊(duì)獲勝。
3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
三、摸石過河
方法:每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù),用時(shí)最少的對獲勝。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的`氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段時(shí)間:9月25日之前
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段時(shí)間:9月25日~9月30日
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽三~五年級
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽一、二年級
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段時(shí)間:10月8日升旗儀式
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦講故事優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話“國慶專題”。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇4
為更好地豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,營造公司和諧氣氛,進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力,使廣大員工在工作之余享受快樂生活,公司特舉行XX20xx迎中秋慶國慶系列活動(dòng),具體方案如下;
一、活動(dòng)名稱:
A、XX第XX屆乒乓球比賽(男、女單打比賽)
B、XX第XX屆桌球比賽(男、女單打比賽)
C、XX第XX屆羽毛球比賽(男、女單打比賽)
D、XX第XX屆卡拉OK比賽(男、女混合比賽)
E、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動(dòng)
F、XX20xx中秋晚會
G、XX第XX屆拔河比賽
二、活動(dòng)宗旨:
和諧快樂生活結(jié)誼美滿幸福
三、活動(dòng)組織:
XX黨支部工會人力資源部活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XXXXXX
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日至X月X日
五、參賽人員:
公司全體員工(按表具體填寫報(bào)名項(xiàng)目)
六、預(yù)賽、決賽時(shí)間:
A、乒乓球和桌球X月X日至X月X日
B、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動(dòng)X月X日
C、XX第X屆羽毛球比賽X月X日至X月X日
D、XX第X屆卡拉OK比賽X月X日至X月X日
E、XX20xx中秋晚會X月X日
F、X第X屆拔河比賽X月X日至X月X日
七、比賽地點(diǎn):
XXXXXX
八、比賽規(guī)則:
另文通知
九、工作人員:
XXXXXXXXXXXX志愿者若干人
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
A、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元)二等獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元)三等獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元),優(yōu)勝獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元)、
B、卡拉OK比賽一等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元二等獎(jiǎng)X名各獎(jiǎng)XX元三等獎(jiǎng)X名各獎(jiǎng)XX元)優(yōu)勝獎(jiǎng)共X名各獎(jiǎng)XX元)
C、拔河比賽一等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元二等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元三等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元優(yōu)勝獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇5
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,更要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。
一、活動(dòng)目的
為慶祝建國65周年,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國,熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定同學(xué)們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念;讓同學(xué)們了解祖國的發(fā)展與進(jìn)步,增強(qiáng)同學(xué)們對祖國的自信心、自豪感和榮譽(yù)感。特舉行“我心中國心”愛國主義教育主題班會。
二、活動(dòng)名稱
“我心中國心”愛國主義教育主題班會
三、活動(dòng)時(shí)間
2016年9月30日下午3:00—5:
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三年級5班
五、活動(dòng)對象
三年級5班學(xué)生
六、舉辦單位
三年級5班師生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
一活動(dòng)宣傳
積極向各班同學(xué)宣傳該活動(dòng),認(rèn)真說明此次活動(dòng)的舉辦意義,同學(xué)們可以以唱歌、演講、朗誦等形式,積極參與此次活動(dòng)。
二收集資料
1、國慶節(jié)的來歷、人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出
2、搜集革命先烈的英勇事跡
3、準(zhǔn)備唱國歌和紅歌的音樂文件
4、準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像包括長城、故宮、長江、黃河、_祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像
八、活動(dòng)流程
一黑板上用粉筆書寫“我心中國心”五個(gè)大字
二邀請老師為大家講話
三同學(xué)們齊唱國歌
四為同學(xué)們播放搜集的圖文資料
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我愛唱紅歌”
同學(xué)們可以選擇自己喜歡的紅歌上臺演唱,有助于激發(fā)同學(xué)們對紅歌的喜愛,緩解同學(xué)們的緊張心情,調(diào)動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,使同學(xué)們踴躍上臺表演,積極參與活動(dòng)。
2、學(xué)生發(fā)言
同學(xué)們可以講述自己對于十一國慶節(jié)的認(rèn)識及看法,同時(shí)談一談自己十一期間的活動(dòng)打算,與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),以此達(dá)成共識,帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們從內(nèi)心認(rèn)識到國慶的重要性。
3、詩詞朗誦
同學(xué)們準(zhǔn)備與“愛國主義”有關(guān)的詩詞,可以是古體詩也可以是現(xiàn)代詩,有感情的朗誦,既有利于傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)的詩詞文化,又有利于豐富活動(dòng)形式,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情,激發(fā)同學(xué)們對“愛國主義”詩詞的喜愛。
4、小品表演
同學(xué)們可以上網(wǎng)搜索,也可以充分發(fā)揮自己的協(xié)作才能,自編自導(dǎo)與“愛國主義”或“國慶節(jié)”相關(guān)的小品表演,有助于加強(qiáng)同學(xué)們對愛國主義教育的認(rèn)識,增進(jìn)同學(xué)們對祖國的熱愛。
十、活動(dòng)意義
1、這次的主題班會帶領(lǐng)同學(xué)們緬懷了革命先烈通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神和不怕犧牲的革命精神,讓我們擁有了新中國的幸福生活,使同學(xué)們懂得今天的幸福生活是來之不易的`,更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,報(bào)效國家。
2、“十一”是國慶節(jié),是我們每個(gè)中國人自己的節(jié)日,此次活動(dòng)不僅是為了慶祝新中國建國65周年,同時(shí)也為了讓同學(xué)們注重國慶節(jié),同時(shí)能夠意識到祖國的偉大與不朽。
3、此次活動(dòng)增加了對同學(xué)們祖國實(shí)力的了解,振奮了同學(xué)們的愛國熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情感,達(dá)到了對同學(xué)們進(jìn)行愛國教育的主要目的。
天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國是要用實(shí)際行動(dòng)去踐行的,我們每個(gè)大學(xué)生作為祖國的花朵,國家的棟梁,要勇敢踐行自己的使命,擁護(hù)黨、擁護(hù)祖國,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的思想道德修養(yǎng),為祖國做奉獻(xiàn)。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
祖國在我心中,讀書伴我成長
二、活動(dòng)目的:
營造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的`人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。
三、活動(dòng)流程:
(一)時(shí)間:20xx年9月30日
比賽時(shí)間:五分鐘以內(nèi)
。ǘ┑攸c(diǎn):學(xué)校操場
。ㄈ┝鞒蹋
1、升國旗、奏國歌
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
參賽形式:集體賽(人人參與)
參賽要求及安排:
1、主要誦讀內(nèi)容為:課本內(nèi)容(節(jié)選組合)、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重,如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。
2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術(shù)性,有較強(qiáng)的感染力和人文精神。
3、比賽分組:
低年級(一、二年段)
中年級(三、四年段)
高年級(五、六年段)
4、比賽時(shí)按照從低年級到高年級,本次比賽按抽簽方式進(jìn)行。
評獎(jiǎng)辦法:
低年段組評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)四名。中年段組評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)四名。高年段組評出一等將一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)四名。
評委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX
低年級(一、二年段):
中年級(三、四年段):
高年級(五、六年段):
(四)后勤工作安排:XX
。ㄎ澹﹫龅匕踩篨X、XX
(六)音響:XX
。ㄆ撸┡臄z:XX
。ò耍┙y(tǒng)計(jì):XX、XX、XX
。ň牛┰u分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān):XX、XX、XX
。ㄊ┘(duì)、整隊(duì):XX
主持稿:XX
主持人:XX、XXX
評分標(biāo)準(zhǔn):
a、選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)
b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧(15分)
c、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)
d、語言流暢,語速得當(dāng),適合本年齡段的課標(biāo)要求(30分)
e、紅領(lǐng)巾佩戴(5分)
f、衣著統(tǒng)一(5分)
g、進(jìn)出場順序整齊(3分)
h、口令響亮(2分)
i、臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好(15分)。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇7
一、班會時(shí)間:
2014年9月30日(星期四班會課)
二、班會地點(diǎn):
河盱小學(xué)二(5)班教室
三、班會目的:
1、進(jìn)一步了解祖國,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖國母親,烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人:
趙楊陽(甲)余楚惟(乙)
五、班會準(zhǔn)備:
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣
甲:全體起立,唱隊(duì)歌。
甲:請坐!
乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
合:二(6)班“愛祖國,慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。
。ǘ┕(jié)目
甲:先請同學(xué)們?nèi)w起立,唱國歌(放音樂)
甲:同學(xué)們,有誰知道我們的國歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:對了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎?
乙:請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲:國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時(shí)候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!
甲:沒錯(cuò),鮮艷的五星紅旗,是無數(shù)先烈的.鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:請聽詩朗誦。
甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!
乙:聽了兩則充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來考考大家吧。
甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
乙:新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?
甲:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)
乙:中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?
甲:新中國成立后,誰第一個(gè)為我國奪得了奧運(yùn)會金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會場上?
甲:同學(xué)們答得非常好,下面請我們章老師講話,大家歡迎!
。ㄈ┲谱鲊臁
甲:國旗,是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天,我們親手來制作一面國旗,請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗,放音樂
2、拍照留念
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束(放音樂:歌唱祖國)
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、主題:品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦:院團(tuán)委、學(xué)生會承辦:社團(tuán)部
三、活動(dòng)對象:學(xué)院全體在校生
四、時(shí)間:
。ㄒ唬┨蕴悾20xx年xx月xx日
。ǘQ賽:待定
五、地點(diǎn):xx校區(qū)
六、參賽方式:
(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。
。ǘ└髦Р控(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠
1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的'代表隊(duì)進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;
2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號,決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
七、有關(guān)要求:
。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W(xué)知識競賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
。ǘ└髦Р肯迗(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人:xx
九、策劃書:xx
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)主題:
了解祖國的歷史,做一個(gè)愛國的泡泡娃
活動(dòng)目的:
通過觀看電影《閃閃紅星》改編的.動(dòng)畫片,讓孩子了解歷史,了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代的孩子,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發(fā)愛國熱情,展示團(tuán)隊(duì)合作風(fēng)采。
在回顧歷史的同時(shí),教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)會感恩,懂得以自己的學(xué)習(xí)報(bào)答父母、報(bào)答社會。
活動(dòng)地點(diǎn):
新城市電影城
家委會參與者:由于座位緊張,無法安排家長就坐,家委會的成員做好我們的活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與新城市影城聯(lián)系時(shí)間、場地。
2、利用午會時(shí)間向?qū)W生介紹愛國小英雄的故事。
3、上網(wǎng)收集愛國小英雄,在小組內(nèi)講一講。
4、提醒各班學(xué)生穿校服
活動(dòng)內(nèi)容安排:
活動(dòng)時(shí)間:9月30日上午8點(diǎn)20分——11點(diǎn)30分
具體安排:
1、三年級全體老師8點(diǎn)20來到新城市廣場側(cè)面等各班學(xué)生。
2、學(xué)生8點(diǎn)30到達(dá)目的地,班主任8點(diǎn)30分——8點(diǎn)40分清點(diǎn)人數(shù),提出看電影的要求,注意事項(xiàng):如愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。下班老師與未到的學(xué)生家長聯(lián)系
3、8點(diǎn)40分點(diǎn)名集合,出發(fā),前往新城市影城各廳觀看電影。
4、9點(diǎn)05分觀看《閃閃紅星》。
5、10點(diǎn)30分組織學(xué)生離場,在新城市廣場集合,返回學(xué)校。
6、回校后,各班老師組織學(xué)生討論,在新時(shí)期,我們應(yīng)向小英雄形象學(xué)習(xí)什么,我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。
7、11點(diǎn)30分,各班組織放學(xué)。
活動(dòng)評價(jià):略
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”,豐富教師課余生活,提高教師運(yùn)動(dòng)健身意識,推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)開展,增強(qiáng)教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì),經(jīng)研究決定,舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容
1、比賽時(shí)間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點(diǎn):校乒乓球室
3、活動(dòng)對象:全體教師
4、組隊(duì)形式:分語、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表:
四、裁判組人員:
五、比賽規(guī)則
1、每組有9人,編號分別為1-9,1號對1號,2號對2號等等,由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手;比賽共9場,有5場獲勝,即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結(jié)束。
3、練習(xí):抽簽后每組選手有兩分鐘的'練習(xí)時(shí)間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
七、乒乓球單打比賽細(xì)則:
1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán),比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。
2、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制,當(dāng)比分達(dá)到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。
3、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí),乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無效,雙方不得分,重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。
9、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。
10、比賽過程中,乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對方得一分。
11、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時(shí),雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。
14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月 日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的.變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六.具體評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容
。20分)語言
。20分)形象儀表(10)分表達(dá)形式
。20分)表達(dá)效果
。30分)總分
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。100
七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng),高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2、現(xiàn)場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xx xx
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師 各班班主任
6、照相:馬xx
7、會場布置:xx
九、評委人員:
xx xx xx xx xx xx xx xx
20xx年9月
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題
明月寄我情
祝福獻(xiàn)祖國
二、活動(dòng)目的
以建黨100周年為主線,以番禺區(qū)文化德育為核心,為貫徹落實(shí)好黨的文化戰(zhàn)略布置,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┮曨l征集:視頻制作以“明月寄我情
祝福獻(xiàn)祖國”為主題,錄制對象為學(xué)生本人,可個(gè)人錄制,也可多人錄制,內(nèi)容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發(fā)言、手工制作介紹等),時(shí)長不超過1分鐘,格式為MP4,每班有2個(gè)上交名額。
。ǘ﹫D案設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)“我最喜歡的月餅”圖案,突出創(chuàng)意,可提交圖案設(shè)計(jì)稿及說明,每班有1個(gè)上交名額。
。ㄈ┱魑谋荣悾阂浴罢堻h放心
強(qiáng)國有我”為主題,結(jié)合自身的實(shí)際感悟,撰寫一篇不少于500字的.文章,上交名額不限。
五、活動(dòng)要求
1、上交作品需體現(xiàn)原創(chuàng)性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設(shè)計(jì)統(tǒng)一為A4紙,征文統(tǒng)一A4紙打印。
2、視頻統(tǒng)一打包發(fā)送至XXXXXXXX,圖案設(shè)計(jì)稿及說明上交紙質(zhì)版,征文上交紙質(zhì)版。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18-20xx年10月9日,活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
(1)9月22日下午5:00前由各班班長統(tǒng)一收集作品,將視頻電子版作品發(fā)送到指定郵箱并將設(shè)計(jì)稿交到初三辦公室許老師處。
(2)10月9日下午5:00前由各班班長統(tǒng)一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
視頻將根據(jù)創(chuàng)意度、內(nèi)容呈現(xiàn)、剪輯水平等標(biāo)準(zhǔn),由影視社團(tuán)專業(yè)教師進(jìn)行評選,將于全校評出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名:三等獎(jiǎng)15名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
圖案設(shè)計(jì)將根據(jù)創(chuàng)意度、美觀度以及內(nèi)容呈現(xiàn)等標(biāo)準(zhǔn),由專業(yè)美術(shù)教師進(jìn)行評選,將于全校評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
征文將視上交情況及數(shù)量決定,由團(tuán)總支統(tǒng)一進(jìn)行評選,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本活動(dòng)解釋權(quán)歸中學(xué)團(tuán)總支所有。
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案 篇13
在國慶65周年到來之際,為了加強(qiáng)愛國主義教育,大力弘揚(yáng)愛國主義旋律,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,提高民族自豪感,激發(fā)愛國熱情。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
一、我“手中”的祖國
為了表達(dá)對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的'祖國”。
1.一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為8K素描紙。
2.三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為4K素描紙。
3.四、五年級每人畫一幅四格連環(huán)畫,主題為《我看到的祖國》,表現(xiàn)祖國62年的滄桑巨變,紙張規(guī)格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。
二、我“眼中”的祖國
用相機(jī)記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優(yōu)秀攝影作品,每位學(xué)生上報(bào)一幅優(yōu)秀攝影作品,發(fā)至少先隊(duì)郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內(nèi))。
三、我“心中”的祖國
祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達(dá)出對祖國的祝福吧!
1.一、二年級征文150字。
2.三年級征文400字。
3.四五年級征文600字。
以上所有作品請于開學(xué)后上交少先隊(duì),各中隊(duì)的兒童畫作品和連環(huán)畫作品擇優(yōu)上報(bào)5幅參與評比,征文5篇發(fā)少先隊(duì)郵箱,攝影作品盡可能每人一幅!
【小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
慶國慶的活動(dòng)方案01-27
慶國慶活動(dòng)方案08-01
小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案(精選10篇)09-22
慶國慶班會活動(dòng)方案02-14
慶國慶主題活動(dòng)方案07-30
大班慶國慶活動(dòng)方案03-19
慶國慶活動(dòng)策劃方案02-15
迎中秋慶國慶活動(dòng)方案09-27
慶國慶活動(dòng)方案15篇08-01