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活動方案6篇【優(yōu)選】
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作條例》,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,通過“傳幫帶”的形式,加快班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展和青年班主任成長進(jìn)程,特舉辦本次“四平小學(xué)80后班主任成長論壇”。
活動時間:20xx年9月30日(周五)下午15:10---16:20
活動地點(diǎn):學(xué)校報告廳
參加人員:全體教師
活動安排:
1、宣傳發(fā)動。制定《z市四平小學(xué)“80后---我的班主任故事”班主任論壇方案》并上傳校園網(wǎng),每個班主任都必須撰寫一份《我的.班主任故事》(題目可自選),內(nèi)容可以是對班主任專業(yè)成長的認(rèn)識、班主任工作中值得推廣的經(jīng)驗(yàn)、班主任工作過程中印象深刻的記憶、自己積累的個性化策略等,字?jǐn)?shù)要求500字以上。作品請上傳校園網(wǎng)ftp,文檔名為作者姓名+作品名,如朱青-我的班主任故事,上傳路徑為:校園網(wǎng)登陸---點(diǎn)擊功能模塊ftp資源—德育部門---班主任論壇。
2、年級交流。由年級組長安排時間在年級組進(jìn)行班主任工作交流(填寫好年級組交流材料),并幫助同年級匯報選手修改好講稿。本學(xué)期擔(dān)任班主任的80后教師有z、z、z、z 、z等8人,要認(rèn)真準(zhǔn)備好交流材料。
3、故事交流。選手經(jīng)過抽簽決定交流順序,交流時可準(zhǔn)備ppt。每位選手交流結(jié)束后安排一名教師
點(diǎn)評(時間2分鐘以內(nèi))。點(diǎn)評教師由z組成,最后z校長作活動總結(jié)。
4、評價表彰。有年級組長和點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評分,德育部門匯總后評出一等獎1人,二等獎2人,
三等獎5人。
后勤保障:
報告廳音響設(shè)備及電腦設(shè)備—z
交流材料及評比表等材料準(zhǔn)備---z
主持---z
攝像---z
通訊報道---z
成績統(tǒng)計---z
市四平小學(xué)德育處
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《越城區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實(shí)施意見》,堅持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),同時遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
二、“應(yīng)對”內(nèi)涵
“灑掃應(yīng)對”出自《論語`·子張》:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退,則可矣,抑未也”,是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。“灑掃應(yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
三、活動時間
4月11日——5月10日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)營造氛圍,渲染文明
1、主題活動啟動儀式:4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀,文明你我”主題活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀,文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“鏡湖娃”紅領(lǐng)巾廣播臺播音:文明禮儀專輯,擴(kuò)大宣傳力度。
3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
(二)開展活動,學(xué)習(xí)禮儀
各班結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動,全體師生積極參加支持活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊會
各班舉行一次“應(yīng)對禮儀,文明你我”主題班隊會,培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的'圖書
利用早自習(xí)、課外時間,組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品
活動是教育實(shí)踐,作品是教育實(shí)踐的成果之一,建議更多的學(xué)生參與作品制作,真正達(dá)成活動的教育目的。
1—2年級:畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16K)
3—4年級:做一張“文明禮儀”書簽
5—6年級:創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語
。堪鄵駜(yōu)3幅作品,4月26日前上交德育處)
(三)、禮儀踐行,形成特色
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用課余時間閱讀學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
2、各班選出1名禮儀督察員,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣,及時制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等,提高檢查力度,對于不文明現(xiàn)象,及時下發(fā)提示單,以便同學(xué)及時改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺,每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象,在OA公示曝光。
(四)、家校合作,日行一孝
在家庭,開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動,養(yǎng)成勤動手、多交流,孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。
活動方案 篇3
為更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教研活動方案,教研活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國名!鞭k學(xué)目標(biāo)和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,深入開展課堂教學(xué)研究,努力提高教師的教育教學(xué)水平,實(shí)施以研促教,以研興教,為廣大教師搭建自我展示的平臺。
二、活動原則
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。
教研活動要立足我校教學(xué)工作的實(shí)際情況,以教學(xué)實(shí)踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象,研究和解決教學(xué)實(shí)際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力,逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。并通過教研活動的開展,創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、相互交流的文化氛圍,使教研組成為一個促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。
三、活動形式
1、個人、集體備課相結(jié)合,關(guān)注每一節(jié)課,幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問題。
2、教師教學(xué)活動中遇到的重難點(diǎn)等具有普遍性的'問題,依托學(xué)科組,校際間合作,分析問題產(chǎn)生的原因,討論解決的策略,多人實(shí)踐體驗(yàn),深入研究。
3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動,讓有經(jīng)驗(yàn)的老師,充分發(fā)揮其輻射帶頭作用,規(guī)劃方案《教研活動方案》。
4、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來。
5、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。
四、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。
2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到“六備”,實(shí)行超周備課,教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行,集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中較難把握的內(nèi)容;顒忧敖M長確定備課內(nèi)容和人員,活動時重在分析教材設(shè)計意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計,形成相對成熟的備課資料。
3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。
4、教研活動應(yīng)全員參與,積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。
5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動,如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。
6、參加區(qū)級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
五、教研活動要求
1、每學(xué)期初,教研組長根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動計劃。
2、在教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進(jìn)行教研活動。
3、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動,不得無故缺席。在活動時,教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫好心得體會。
4、積極參加教研課題的研究工作,積極撰寫相關(guān)的論文。
5、學(xué)期結(jié)束時,教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處,教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
為增進(jìn)各職員間的了解,提高公司凝聚力和團(tuán)體合作精神,體現(xiàn)人文關(guān)懷,進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),讓每位員工切實(shí)感受公司大家庭的溫暖,提高大家娛樂的同時也培養(yǎng)大家個方面能力,如組織能力,表演能力等方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。特擬定5月份的聚餐活動策劃書,以此次聚餐活動為主線,餐后可到KTV一展歌喉,評出當(dāng)晚的麥霸,會進(jìn)行一定的.物質(zhì)獎勵。
二、具體流程
1、5月13日先制定活動策劃草案;
2、5月14日將活動草案送總經(jīng)理審批;
3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,5月16日統(tǒng)計參加此活動的人員名單,定聚餐地點(diǎn)及娛樂 地點(diǎn);
4、聚餐日流程:
(1)17:40集合全體人員,由公司車輛載人到指定地點(diǎn)就餐;
。2)18:30聚餐正式開始,總經(jīng)理致祝酒詞;
。3)20:00聚餐結(jié)束,轉(zhuǎn)至娛樂目的地;
(4)20:30 K歌開始;
。5)22:30 活動結(jié)束,司機(jī)負(fù)責(zé)將每個人送回家。
三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、餐費(fèi):500元/桌 酒水另計
2、KTV包房費(fèi):200元/間 酒水零食另計
預(yù)計支出:1000元左右
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活動方案 篇5
一、活動目的:
借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生們視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生們在呵護(hù)綠色的過程中,教育學(xué)生們在公共場合做文明守紀(jì)的好孩子,進(jìn)一步樹立學(xué)生們的安全意識、環(huán)保意識。
二、活動時間:20xx.4.1
三、活動地點(diǎn):江濱公園
四、參加人員:全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗(yàn)活動。
六、活動過程:
1、 4月1日:學(xué)生們上午8:40集合,班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù),對學(xué)生們進(jìn)行活動前的`安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。
2、 9:30到達(dá)江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50 學(xué)生們參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30 午餐
6、10:30 集合、整隊、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。
7、11:00家長在學(xué)校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。
7、校醫(yī)李教師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學(xué)校春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 肖曉紅
副組長:董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
組 員:林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強(qiáng)
活動方案 篇6
各市教育局:
12月4日是國家憲法日。為了加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,營造全省教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍,經(jīng)研究決定,在國家憲法日來臨之際,全省中小學(xué)校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動形式
中小學(xué)校在舉行升旗儀式時,以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學(xué)校校長、教師,也可以是學(xué)生。宣講內(nèi)容要符合學(xué)生的`年齡和心理特點(diǎn),突出憲法與學(xué)習(xí)、生活的密切聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)生國家意識、公共意識、規(guī)則意識的培養(yǎng)。
二、時間安排
活動時間為11月28日上午,全省各中小學(xué)校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣,可適當(dāng)延后進(jìn)行。
三、工作要求
請各市教育局切實(shí)提高認(rèn)識,把這次憲法日主題教育活動作為加強(qiáng)青少年法育和德育工作的重要措施,認(rèn)真組織,加強(qiáng)指導(dǎo)和調(diào)度,確;顒尤〉脤(shí)效。各市要組織遴選 “國旗下講憲法”優(yōu)秀講稿10-20篇,于12月2日前報省教育廳政策法規(guī)處。各地還可結(jié)合實(shí)際,自主安排主題班會等班隊活動、開展社會實(shí)踐等形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,有關(guān)活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報送渠道報送,也可上傳教育部全國青少年普法網(wǎng)展示。
聯(lián)系人:石xx
電子郵箱:xx
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