活動方案[通用7篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一．活動目的

　　書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，我校突出寫字課教學(xué)特色，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的'寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，推進學(xué)校寫字教學(xué)的深入研究和改革，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量。于11月舉行硬筆寫字比賽。

　　二、寫字大賽的條件、內(nèi)容、要求。

　　1、各班級由任課語文老師在班級中舉行選拔賽，每班各交五幅作品參加學(xué)校比賽。

　　2、本次比賽采取現(xiàn)場賽形式（即由語文科組老師決定比賽內(nèi)容）。

　　3、活動籌劃人：李偉霞 鄭冬旭

　　4、比賽負責(zé)人：蔡惠泉

　　6、評判：周丹紅 蔡惠泉 范慧麗 熊 麗 肖能鵬 鄭冬旭

　　7、比賽地點：比賽分別在各班教室進行。

　　8、書寫要求：

　　書寫內(nèi)容用統(tǒng)一制作的書寫紙，按規(guī)定格式書寫指定內(nèi)容。

　　9、評獎標(biāo)準(zhǔn)：

　　A．書寫規(guī)范、工整，書寫內(nèi)容不寫繁體字，不亂寫簡化字。

　　B．點畫精到，線條美觀，運筆正確，寫字基本功扎實。

　　C．字體結(jié)構(gòu)美觀，布局和諧統(tǒng)一。

　　10、評獎方法：一等獎7名、二等獎12名、三等獎16名

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　比如某品牌的某些產(chǎn)品銷量下滑，能否通過教師節(jié)微信營銷將產(chǎn)品銷量提升到一個層次，能否讓大家對這些產(chǎn)品有一個新的認識，給產(chǎn)品貼上一個標(biāo)簽，如感恩教師節(jié)、送給老師最好的禮物。

　　二、活動對象

　　老師，可以認為是一個特殊的群體。但同時，很多人都可以成為老師，父母也可以成為你的老師，指導(dǎo)你學(xué)到更多知識的人也是你的人生導(dǎo)師。因此，活動對象可以定位為：老師以及想要向老師表達恩情的人。因此，在做教師節(jié)微信營銷時，企業(yè)要明確活動對象，再將這個群體擴大化，以保證有更多的人能夠參加活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容是一份活動方案的核心主體部分，縱索科技認為，策劃人在進行這部分內(nèi)容的'策劃時，可以思考多種不同形式的活動內(nèi)容，再從中篩選出最適合的方式。以下是縱索科技整理的一些活動方式：

　　教師節(jié)微信活動之一：微信觀影券。

　　讓消費者將想要對老師說的話發(fā)送到企業(yè)微信公眾平臺，消費者就有機會獲得電影門票，共同傳遞師生情誼。同時還可在電影票面上印上企業(yè)微信公眾平臺的二維碼，讓更多的人掃描，使傳播的范圍擴大。

　　教師節(jié)微信活動之二：謝師宴。

　　此類主要是針對餐飲、酒店類企業(yè)，在微信公眾平臺推出謝師宴優(yōu)惠套餐，讓用戶隨時通過微信查看并選擇優(yōu)惠套餐。

　　教師節(jié)微信活動之三：創(chuàng)意賀卡。

　　商家可以通過微信二次開發(fā)后，建立一些比較精致的微信賀卡模板，然后由微信用戶發(fā)揮自己的創(chuàng)造天賦，比如寫上特別有意義的話語，一些老師諄諄教導(dǎo)的溫馨畫面等等，然后由企業(yè)將制作好的微信賀卡發(fā)送到老師的中。

　　教師節(jié)微信活動之四：微電影。

　　不論是在微信公眾平臺還是微信網(wǎng)站，企業(yè)都可以發(fā)送微視頻給用戶。對于教育類公眾平臺，可不可以讓學(xué)生對老師進行一次采訪，或者將平時在教學(xué)生活中比較感動的瞬間錄制成一段微視頻，在微網(wǎng)站中將微視頻展示出來，既能夠體現(xiàn)教師節(jié)的感恩主題，同時能夠讓家長們和孩子們對學(xué)校產(chǎn)生良好的印象。

　　教師節(jié)微信活動之五：手工禮物。

　　可以通過微信將禮物制作需求發(fā)送至微信公眾平臺，由企業(yè)制作一份富有意義的禮物送給老師，體現(xiàn)對禮物的用心程度，同時還能向更多的人傳遞品牌信息樹立良好的品牌形象。

　　四、活動要求

　　主要涉及到活動的各項細節(jié)，是以微信公眾平臺為主在線上進行活動，還是把微信公眾平臺作為推廣的渠道線下開展教師節(jié)微信趣味活動呢，這些都需要非常明確。以及活動所涉及到的費用預(yù)算、人員安排等等都需要一一落實，如此才能做出一份簡單明了但又非常清晰的教師節(jié)微信活動方案。

活動方案 篇3

　　一、活動時間

　　過年包紅包、市民鈔換鈔。春節(jié)將至，為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包，到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多。以此為契機，春節(jié)前30天至春節(jié)后15天，為活動宣傳、客戶開卡、客服使用期，并在此期間做好支局人員培訓(xùn)，包含網(wǎng)銀使用、手機銀行使用、以及注意事項等細節(jié)。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù)，讓他們辦理農(nóng)商行卡，并同時針對年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。

　　二、活動目的及意義

　　所謂旺季營銷，指商業(yè)銀行在特定的時期(如春節(jié)、五一期間等)，利用市場金融資源相對集中的特點，加大營銷力度，使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地發(fā)展，從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機構(gòu)發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營策略，旺季營銷在促進銀行業(yè)務(wù)快速增長方面，能起到重要作用。

　　旺季營銷后應(yīng)培養(yǎng)一批忠誠的客戶。絕大多數(shù)的'消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點，絕大多數(shù)的消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特別是手機銀行的相關(guān)功能分流散戶，達到高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求，提升用戶的滿意度，保持用戶對農(nóng)商行的滿意度和忠誠度。

　　重點是不斷加強銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機銀行的功能，能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性;二是網(wǎng)上銀行重點加強和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系，比如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費就找不到怎么付款，不得不使客戶對其他銀行的依賴，不利于培養(yǎng)客服的忠誠度和依賴度;三是隨著智能手機的逐步普及，應(yīng)特別加強對手機銀行功能的宣傳，使用戶可以隨時隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，同時通過這次活動大力宣傳，使用戶了解手機銀行可以轉(zhuǎn)賬、可以定期和活期互相轉(zhuǎn)換、逐步完善重慶市水電氣費以及電話費繳納的相關(guān)細節(jié)，使客服逐不出戶可以用手機繳納相關(guān)費用;四是逐步完善手機銀行的操作頁面，使用戶可以體驗到快速簡介的服務(wù);逐步完善手機銀行隨時隨地可以轉(zhuǎn)賬的功能，不局限于下午4:30分以后都不可以轉(zhuǎn)賬的功能，比如支付寶相關(guān)功能，隨時隨地可以轉(zhuǎn)賬，很快到賬;五是完善重慶農(nóng)商行手機app的軟件，加強農(nóng)商行手機app的相關(guān)宣傳，滿足用戶的相關(guān)需求。

　　三、活動地點

　　支行區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。

　　四、實施方案

　　利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式，對區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進行走訪，登記客戶資料。支行人員持“新

活動方案 篇4

　　一、背景：

　　隨著人們生活水平的不斷提高，每天喝一杯牛奶已不是一種奢侈。生活好了，但“牛奶是最好的營養(yǎng)品”這一觀點并沒有得到充分認同。據(jù)農(nóng)業(yè)部披露，年人平均與世界人均年90多公斤相比，差得很遠。牛奶帶給人體的好處非常多，牛奶可以增強抵抗力，其中一些物質(zhì)屬于“廣譜”抗菌物質(zhì)，能夠抵抗多種病菌;牛奶脂肪中含有一些天然的'抗癌物質(zhì)，包括神經(jīng)鞘磷脂、丁酸、醚酯等。補鈣首選喝牛奶，人體對牛奶中鈣的吸收率達到40%以上。

　　在目前消費者缺乏基本的牛奶消費知識、過分強調(diào)感官體驗的時候，這種做法顯然是誤導(dǎo)，企業(yè)有責(zé)任教育消費者、引導(dǎo)消費者科學(xué)消費。

　　二、主辦：

　　**報業(yè)集團今日安報社

　　三、協(xié)辦：

　　四、宗旨：引導(dǎo)科學(xué)消費、增加人們的牛奶消費量、保障人民健康

　　五、目的：

　　1、提高**牛奶的知名度的美譽度;

　　2、在消費者熟知和忠誠的基礎(chǔ)上，有足夠的消費人群后，使**牌牛奶成為消費者每天飲用的必需品。

　　六、活動主題：為健康加杯奶

　　七、活動時間：20xx年6月1日(國際牛奶日)

　　八、地點：東風(fēng)路天旺廣場

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、有獎競猜：共設(shè)10條謎語，第一個猜出謎底的參與者可獲獎品一份;

　　(中間穿插公司產(chǎn)品介紹)

　　2、聯(lián)詞游戲：一次5人參與，每輪淘汰一人，最后獲勝者可獲獎品一份;

　　3、凡當(dāng)天到場人員，均可獲贈牛奶知識宣傳資料一份;

　　4、現(xiàn)場推出超低價牛奶銷售活動。

　　十、費用：2萬元

　　十一、回報：

　　1、今日安報·今安康彩色整版廣告一次;

　　2、**綠色食品網(wǎng)專訪一次

　　3、報紙及網(wǎng)上軟文宣傳4篇

　　4、**綠色食品網(wǎng)廣告一個月

活動方案 篇5

　　全院同學(xué)：

　　為持續(xù)響應(yīng)推進我�！瓣柟庑睦砉こ獭�，引導(dǎo)我院學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康，進一步完善大學(xué)生心理健康服務(wù)體系，提高學(xué)生心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生走向健康的人生道路，豐富校園化生活。我院特舉辦“2心理健康活動月”系列活動�，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年月2x日-4月0日

　　二、活動對象

　　xx學(xué)院全體在讀本科生

　　三、活動安排

　　本次“·2心理健康活動月”活動由“心之光影，伴我成長”心理微電影比賽、“最好的我們”小班團體心理輔導(dǎo)活動競賽以及“青春心語，放飛心靈”心理美征比賽三個部分組成。其中“最好的我們”小班團體心理輔導(dǎo)活動競賽要求20xx級各小班必須參加，其他年級積極參加。

　　四、活動安排及獎項設(shè)置

　�。ㄒ唬�“最好的`我們”小班團體心理輔導(dǎo)活動競賽

　　一等獎1名，頒發(fā)證書及獎金00元；

　　二等獎1名，頒發(fā)證書及獎金200元；

　　三等獎2名，頒發(fā)證書及獎金100元。

　�。ǘ�）“心之光影，伴我成長”心理微電影比賽

　　一等獎1名，獎金00元；

　　二等獎1名，獎金200元；

　　三等獎1名，獎金100元；

　　獲校級獎勵更有獎金+綜測。

　�。ㄈ�）“青春心語，放飛心靈”心理美征比賽

　　一等獎：1名，頒發(fā)證書及獎金200元；

　　二等獎：2名，頒發(fā)證書及獎金100元；

　　三等獎：名，頒發(fā)證書及獎品。

　　五、活動詳情請見附一

　　六、相關(guān)事宜補充

　　1本方案未盡事宜，由xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部修正或補充，并及時向參賽團隊或個人說明情況；

　　2本方案最終解釋權(quán)屬xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部。

　　若有問題請咨詢

　　xx

　　xx學(xué)院團委

　　20xx年月2x日

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　參與陽光鍛煉，豐富課余生活，營造運動氛圍，增強師生體質(zhì)。

　　二、項目設(shè)置及規(guī)則：

　　學(xué)生組

　　1、踢毽子比賽。（一到六年級）

　　2、跳長繩、短繩比賽。（短繩全校，長繩二到六年級）

　　以上兩項比賽按冬鍛比賽的要求進行，個人名次設(shè)前八名，團體總分設(shè)前三名。詳見冬鍛比賽通知及競賽規(guī)程。

　　3、五子棋比賽。（二三年級，每班2人，男女不限）

　　淘汰賽。三局兩勝，第一局猜先，第二、三局以上一局負的先行。年級取前四名。

　　4、魔方比賽。（三四五六年級，每班2人，男女不限）

　　裁判員隨機指定一種顏色，選手先撥到該色到一面的為成功，以完成時間定名次。年級取前六名。

　　5、抖空竹比賽。（四五六年級，每班2人，男女不限）

　　能迅速轉(zhuǎn)動起來，并保持1分鐘以上，并且有拋起動作，或其它有一定難度的動作。按動作的嫻熟程度和難度打分。年級取前六名。

　　6、排球墊球比賽。（四五六年級，每班出四對選手，男女各兩對）

　　兩人相對站立，距離為兩米左右，互相墊球，腳步可以移動，球落地為失敗。共有三次機會，以個數(shù)最多的.一次確定名次。年級取前六名。

　　7、滾鐵環(huán)比賽。（四五六年級，每班三人，男女不限）

　　第一關(guān)：直道前進30米，能保持穩(wěn)定，順利到達終點。有兩次機會。

　　第二關(guān)：在跑道上繞五個障礙物，有兩次機會，計時。

　　以第二關(guān)計時成績排列名次。年級取前六名。

　　8、投籃比賽。（五六年級 每班兩名男生）

　　五年級在籃下禁區(qū)外45°投籃，六年級在罰球點投籃，共投十個，以進籃數(shù)定成績。年級取前六名。

　　教師組

　　1、踢毽子比賽。（分男、女教師組）

　　單腳踢1分鐘，以個數(shù)排列名次。男教師取前三名，女教師取前16名。

　　2、跳短繩比賽。（分男、女教師組）

　　跳1分鐘，以累計個數(shù)確定名次。男教師取前三名，女教師取前16名。

　　3、滾鐵環(huán)比賽。

　　第一關(guān)：直道前進30米，能保持穩(wěn)定，并順利到達終點。給兩次機會。

　　第二關(guān)：繞五個障礙物，給兩次機會，計時。

　　以第二關(guān)計時成績排列名次。取前16名。

　　4、投籃比賽。（分男、女教師組）

　　男教師在罰球點投籃，女教師在禁區(qū)外45°角投籃，共投十個，以進籃數(shù)定成績。男教師取前三名，女教師取前16名。

　　5、排球比賽。（男女混合組隊）

　　視報名情況分組。三局兩勝，每局25分，每球得分。賽出冠軍隊、亞軍隊。

　　6、騎慢車比賽。（分男、女教師組）

　　直線距離15米，在操場上比賽。計時，以用時長為優(yōu)勝。

　　男教師取前三名，女教師取前16名。

　　三、注意事項：

　　1、班主任要利用大課間、活動時間組織學(xué)生開展各項健康有益的冬鍛活動，并選派學(xué)生準(zhǔn)時到達指定的地點參與比賽，不得棄權(quán)。對積極參與、成績優(yōu)秀的班級，表彰為“陽光鍛煉班”。

　　2、全體教職員工也要積極地利用早鍛煉、大課間等時間，同學(xué)生一起參與活動，尤其要參與每周五傍晚的的工會活動，為比賽作準(zhǔn)備。每位教職工都可以參加2至4項比賽。凡參加達到兩項的，如果在比賽中沒有獲得名次，都可以獲得“陽光鍛煉”獎。

　　附：1、冬鍛比賽（跳繩、踢毽子）通知、競賽規(guī)程。

　　2、比賽日程、地點、裁判安排。

　　3、報名單。

　　慈報小學(xué)工會、教導(dǎo)處、體育組

活動方案 篇7

　　為深入貫徹河北省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的精神，不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平，促進學(xué)生成長成才。經(jīng)研究，決定舉辦我校第十二屆（20xx）“2大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　理性平和，陽光心態(tài)

　　二、活動時間

　　20179-201766

　　三、活動內(nèi)容

　　本次活動主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)啟動儀式，心理大講堂，心理技能大賽，主題心理攝影大賽，主題心理微征大賽，主題心理演講大賽，主題心理班會大賽，心理知識展牌大賽，心理健康節(jié)閉幕式。

　　四、活動安排

　　（一）心理健康節(jié)啟動儀式

　　1、時間：20179下午三點

　　2、地點：待定

　　、參加人員：院系輔導(dǎo)員、班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會、各院系心理協(xié)會代表隊

　�。ǘ�）心理大講堂

　　1、講座主題：理性平和，陽光心態(tài)

　　2、時間：待定

　　、地點：待定

　　4、主講人：呂少博（中科院心理所博士）

　�。ㄈ�）心理技能大賽

　　1、主要內(nèi)容：

　　心理控制能力競賽—團體賽（手持式心理調(diào)節(jié)儀）：

　　參賽隊利用手持式心理調(diào)節(jié)儀，在同等高壓應(yīng)激狀態(tài)下設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)值進行生物反饋訓(xùn)練競賽，綜合參賽隊全員在相同時間內(nèi)使反饋場景進度前進最多者為調(diào)試能力最強、應(yīng)激訓(xùn)練水平最高，亦為最終獲勝團隊。

　　2、參賽人員：每個院系選派一支參賽隊伍，每隊人，其中，指定一名領(lǐng)隊，將報名表（見附錄一）于月12日前發(fā)送至郵箱xx，并以院系名稱+心理技能大賽報名表命名。

　　、比賽時間：月（具體時間另行通知）

　　4、比賽地點：主校區(qū)心理咨詢室（A609）

　　4、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)置團體一、二、三等獎及個人一、二、三等獎。

　　（四）主題心理攝影大賽

　　1、截稿時間：20172

　　2、參賽人員：全體學(xué)生

　　、作品主題：理性平和，陽光心態(tài)

　　4、參賽作品要求：（1）要求參賽作品為本人拍攝，拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進行；（2）個人作品以電子版夾形式上交，夾內(nèi)附作品原片及rd版字說明（包括作品名稱和作品簡介，字數(shù)在200字以內(nèi)）；（）作品要求注明作者所在院系、年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式；（4）各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作，擇優(yōu)選出10作品參賽。

　　、作品上交方式：以院系為單位匯總并填寫匯總表（見附錄二），將電子版統(tǒng)一以附形式發(fā)送至郵箱xx

　　6、獎項設(shè)置：本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組，對參評作品進行評審。設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

　　（五）主題心理微征大賽

　　通過200字以內(nèi)微征征集的形式，邀請大學(xué)生透過筆端描繪心靈故事、記錄成長體驗，抒發(fā)真摯情感。賽后選取優(yōu)秀作品在公眾號“唐學(xué)院心理咨詢中心”進行展示，讓更多學(xué)生感受到心靈的交流與暢想，凝聚校園正能量。

　　1、截稿時間：20172

　　2、參賽人員：全體學(xué)生

　　、征主題：理性平和，陽光心態(tài)

　　4、征要求：（1）主題鮮明，內(nèi)容積極向上，題目自擬；（2）要求原創(chuàng)，杜絕摘抄或直接下載；（）稿要求注明作者所在系、年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式；（4）各院系要積極組織并做好稿的甄選工作，擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

　　、交稿方式：以院系為單位匯總并填寫匯總表（見附錄三），將電子版統(tǒng)一以附形式發(fā)送至郵箱xx

　　6、獎項設(shè)置：本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組，對參評作品進行評審。征設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

　　（六）主題心理演講大賽

　　1、時間：201710-20170

　　2、地點：待定

　　、參賽人員：全體學(xué)生

　　4、比賽要求：（1）以“理性平和，陽光心態(tài)”為主題內(nèi)容，題目自擬；（2）演講要口齒清晰、語言流暢，內(nèi)容精煉，有思想、有感染力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；（）每位參賽選手演講時間限定在分鐘。

　　、比賽安排：（1）各院系進行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽；（2）比賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書；（）各院系參賽選手請于月16日前把演講稿發(fā)到7149282@qq。

　�。ㄆ撸┲黝}心理班會大賽

　　1、參報日期：201710-20172

　　2、地點：各班自定

　　、班會主題：以“理性平和，陽光心態(tài)”為主題內(nèi)容，題目自擬

　　4、參與對象：全校各班級

　　、活動要求：（1）要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點做出班會策劃，并開展實施班會；（2）活動具體形式和內(nèi)容由各班自定，提倡生動活潑、又能予人以啟迪的活動形式；（）各院系認真組織開展班會并作出評審，選出最佳一個班會參賽，電子版材料發(fā)送至郵箱xx，紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

　　6、參報材料：主題班會的策劃方案、班會開展的活動照片（視頻）、活動總結(jié)、班級成員感言等。

　　7、獎項設(shè)置：比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組，對班會材料進行評審并進行現(xiàn)場答辯。設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，獲獎班級頒發(fā)榮譽證書。

　�。ò耍┬睦斫】抵�識展牌大賽

　　1、活動時間：201722-201726

　　2、活動方式：（1）由各院系心理協(xié)會（或?qū)W生會、團總支）負責(zé)出一展板，主題為“理性平和，陽光心態(tài)”，活動周期間，各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出；（2）月2日-月26日集中擺放于北校區(qū)A座一樓，由心理咨詢中心組織評委進行評分。

　　、獎項設(shè)置：展牌將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，獲獎團體頒發(fā)榮譽證書。

　�。ň牛┬睦斫】倒�(jié)閉幕式

　　1、時間：201766下午:00

　　2、地點：待定

　　、參加人員：班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會、各院系心理協(xié)會代表隊

　　六、各院系活動

　　1、各院系要高度重視心理健康教育的'重要性，根據(jù)我校第十二屆“2大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動安排，認真部署，確保本屆心理健康節(jié)主題教育活動的順利開展。

　　2、各院系要結(jié)合本院系的專業(yè)特點和學(xué)生特點，研究制定本院系的2大學(xué)生心理健康活動方案，在心理健康節(jié)活動期間，組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。

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