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世界無煙日宣傳活動策劃方案

時間:2023-12-17 08:30:22 活動方案 我要投稿
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世界無煙日宣傳活動策劃方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的世界無煙日宣傳活動策劃方案,歡迎大家分享。

世界無煙日宣傳活動策劃方案

世界無煙日宣傳活動策劃方案1

  有關(guān)醫(yī)學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的`第二號全球殺手,為了我們自己的健康,我們呼吁,全社會都要自覺地遠離煙草,珍愛生命。

  活動主題:

  遠離煙草,珍愛生命。

  活動時間:

  20xx年5月x日上午。

  簽到時間:

  20xx年5月x日上午。

  活動地點:

  xx。

  活動領(lǐng)隊:

  xxx。

  活動流程:

  1、8:00準時集合簽到。

  2、和xx學院愛心社會合。

  3、做活動動員和倡議。

  4、條幅上簽名。

  5、向市民進行控煙宣傳和發(fā)放宣傳資料。

  6、參與活動志愿者合影,現(xiàn)場活動總結(jié)。

  7、聯(lián)盟準備材料:主題條幅一個、控煙宣傳卡片xx張。

  注意事項:

  1、宣傳人員現(xiàn)場絕對禁止吸煙。

  2、請大家往返途中注意交通安。

世界無煙日宣傳活動策劃方案2

  一、活動背景及目的

  5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來,每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動。

  為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障學生和教職工的身體健康,創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境,提高校園文明水平,同時進一步推動校園青少年學生控煙工作,促進師生身心健康,我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動,特制定本活動方案:

  二、 活動對象

  全校師生。

  三、活動時間

  5月x日--6月x日。

  四、活動內(nèi)容

  (1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結(jié)合健康教育、校園廣播、LED顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展,在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。

  (2)利用5月x日早上升旗儀式,對學生進行防煙控煙教育。

  (3)少先隊組織各中隊利用5月x日開展“小小一支煙,危害萬萬千”主題班會活動。

  (4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。(打印格式同督導檢查)

  五、活動要求

  1、各班以主題班會等形式,開展“小小一支煙,危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”。

  2、“致親人一封信”活動要求:

  (1)主題:“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。

  (2)內(nèi)容:圍繞身邊吸煙的.人,從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。

  3、時間:6月x日下班前各班級統(tǒng)一將:主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。

世界無煙日宣傳活動策劃方案3

  一、活動目的:

  以5月31日世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學!眲(chuàng)建活動的認知,為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。

  二、活動主題:

  珍愛生命,拒絕煙草。

  三、活動對象:

  全校師生及學生家長。

  四、活動安排:

  1、5月x——5月31日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導活動。

  2、x日——5月31日,開展學生征文活動。主題:“我是控煙勸導員”。4—6年級參加,5月x日前交x篇到德育辦,5月31日進行征文展示活動。

  3、5月30日,控煙知識講座。各班班主任利用晨會課宣傳控煙知識。

  4、5月31日,學校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶祝活動,向全校師生及到會家長、領(lǐng)導發(fā)出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學生向家長作校園禁止吸煙的`宣傳,使學校真正成為一片無煙的凈土。

  5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。

  6、5月31日,印發(fā)《珍愛生命,拒絕煙草——致家長的一封公開信》。通過學生小手拉大手,將控煙宣傳帶進千家萬戶,提高各個家庭的控煙認識和健康意識,共同為孩子營造良好的成長環(huán)境。

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