活動方案通用(6篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為活躍校園文化生活，營造積極進取，樂觀向上的校園氛圍，學校擬于20xx年12月25日舉辦xx區(qū)東溪中學“五心教育”主題活動日活動。為使本項活動有效、有序地開展，現(xiàn)就相關(guān)事項安排如下：

　　一、總體要求

　　主題班會要弘揚主旋律，倡導(dǎo)高品位，要充分發(fā)揮主題班會的教育意義，寓教于樂，做到集教育性、思想性與娛樂性于一體，以“忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己”為方向，全面激發(fā)師生愛校、生愛師、師愛生的熱情，唱響樂觀向上、積極進取的時代青春主旋律。

　　務(wù)必以安全為前提。各班自能在班級教室內(nèi)進行，不允許帶鞭炮、擦炮等危險物品，不得攜帶酒類飲料進入校園。

　　二、班會主題

　　結(jié)合蛇年和我校今年來上下一心、銳意進取、蓬勃發(fā)展的特定背景，彰顯青春學子對生命的熱愛，知識的渴求和未來的美好憧憬，彰顯全校師生愛校、生愛師、師愛生的新風貌，展示90后新生代的青春激情和活力，既有時代氣息，又不失文化韻味、莊重與典雅。

　　三、評獎

　　學校組織各年級領(lǐng)導(dǎo)小組對各班主題班會開展情況進行督查，初中各年級評出優(yōu)秀班級2個，高中各年級評出優(yōu)秀班級1個。

　　四、時間表

　　1、12月25日7：30—16：40，各年級，各班根據(jù)主題自行組織主題班會慶祝新年。16：40—21：00，全校集中在本部舉行“走向復(fù)興”跨年晚會慶�；顒�。

　　其中：

　�。�1）初一、二年級，12月25日8:00—11:30，集中在鎮(zhèn)中分部舉行慶�；顒印Ｏ挛�4點20分前，初一、二年級分班舉行班級主題班會。

　�。�2）初三及高中年級，12月25日7：30在教室集中，由班主任組織班級學生積極籌備班級主題班會。班會的時間在7:30—16點20分范圍內(nèi)，均可自由安排。

　　2、16：40分，全校進場。由龔x擔任進場總指揮，年級主任擔任副指揮。有晚會嘉賓券的.家長憑券，經(jīng)門衛(wèi)查票后進入指定區(qū)域就坐，有券家長的小凳子由對應(yīng)學生自行提供或自帶。

　　3、17：20分，全校從初一開始拉歌，依次到高三年級。各年級的指揮人員指揮年級拉歌。高三拉歌后，全校統(tǒng)一唱《歌唱祖國》

　　4、17:50分，領(lǐng)導(dǎo)集體登臺亮相，黨委書記、校長張x致新春賀詞。

　　5、17：56分，煙花組、禮炮組齊鳴，開場舞拉開晚會序幕。

　　6、18：00—21:00，晚會演出全程。

　　7、21:00，全校齊唱《難忘今宵》，學生處安排退場。

　　五、注意事項

　　1、晚上集中觀看節(jié)目時，可通知學生自行準備厚衣服、雨傘，禁止帶零食進場。

　　2、愛護場地清潔衛(wèi)生，不亂丟。注意安全，不亂竄，做文明觀眾。

　　3、帶好小凳子，不能用教室內(nèi)的凳子。

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動。通過開展主題活動，凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的.美好生活，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“同心同德·共建幸福家園”為活動主題，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

　　三、活動內(nèi)容

　　一是開展“三新示范園”、“三新示范戶”、“三新示范個人”評選活動。按照“三新”示范評選標準，對7—8月 “三新”示范園區(qū)、家庭、個人開展評選活動。評選中，認真按照評選細則，突出“園區(qū)平安整潔、家庭和諧美滿”的主題，進一步提高群眾“三新”意識，樹立正確的家庭觀、人生觀和價值觀。

　　二是開展交際舞培訓(xùn)活動。在同心家園中心廣場開展交際舞培訓(xùn)活動，對全鎮(zhèn)交際舞培訓(xùn)活動�；顒又�，聘請專業(yè)老師進行專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵全鎮(zhèn)夫妻參與其中，并對參與的夫妻給予物質(zhì)獎勵，讓廣大群眾充分感受浪漫愛情，追求美滿幸福生活。

　　四、活動時間

　　8月5日下午7點

　　五、活動地點

　　同心家園綜合文化站

活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　"就業(yè)起步，我們共同努力"。

　　二、服務(wù)對象

　　登記求職和登記失業(yè)的高校畢業(yè)生和其他各類畢業(yè)生。把災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、家庭生活困難畢業(yè)生、享受助學貸款畢業(yè)生、單親家庭畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生和登記失業(yè)一年以上的畢業(yè)生作為重點對象。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日—20xx年10月15日。

　　四、工作目標

　　（一）登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生得到免費就業(yè)服務(wù)。

　　（二）各類重點服務(wù)對象得到重點援助。

　　（三）登記失業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達到60%以上。

　�。ㄋ模╅_展“三個一”活動。即舉辦一次大型招聘會、召開一次高校畢業(yè)生座談會、開展一次為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生送崗位活動。

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）辦理失業(yè)登記，提供免費服務(wù)。各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)要在綜合性服務(wù)場所開設(shè)專門窗口，對返回原籍的畢業(yè)生及時辦理失業(yè)登記，確定一批災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、生活困難家庭、單親家庭和“零就業(yè)家庭”中的畢業(yè)生作為重點服務(wù)對象，并根據(jù)畢業(yè)生的特點，有針對性地提供免費的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)介紹服務(wù).

　　（二）向每一位登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生進行就業(yè)政策宣傳,幫助他們了解政府關(guān)于促進就業(yè)的政策、災(zāi)后重建的就業(yè)援助政策。

　�。ㄈ�）各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)要加強與用人單位的聯(lián)系，抓緊收集適合高校畢業(yè)生的.空崗信息，廣泛發(fā)布，在服務(wù)月活動期間舉辦免費的分行業(yè)、分層次的專場招聘洽談活動，以多種形式促進畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。

　�。ㄋ模┮劳薪值�、社區(qū)勞動保障工作平臺，了解和掌握就業(yè)困難和“零就業(yè)”家庭中的畢業(yè)生狀況和就業(yè)需求，建立專門服務(wù)記錄檔案，確定專人負責，提供“一對一”的就業(yè)服務(wù)，并做好動態(tài)跟蹤工作,為其盡早實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。

　　（五）對高校畢業(yè)生的失業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、見習和稅費減免、小額貸款等扶持政策落實情況，要建立分類基礎(chǔ)臺帳，如實反映服務(wù)月活動期間的工作開展情況。

　　（六）各縣（市）區(qū)對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，應(yīng)根據(jù)其意愿，組織其參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習，并按規(guī)定享受城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)補貼。對希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，要組織其參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供相關(guān)配套服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)且需要小額擔保貸款的高校畢業(yè)生，要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和商業(yè)銀行，幫助其落實小額擔保貸款，其中從事微利項目的，要按規(guī)定落實好財政貼息；對畢業(yè)后兩年內(nèi)從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，要認真落實免收屬于管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性的扶持政策。

　�。ㄆ撸└骷壒�共職業(yè)介紹機構(gòu)對靈活就業(yè)或在非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，要積極為其提供檔案托管、社會保險接續(xù)等勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)要把專項活動作為災(zāi)后重建就業(yè)援助行動的重要內(nèi)容，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實發(fā)揮職能作用，研究制定工作方案，確定工作目標和工作內(nèi)容，將工作任務(wù)落實到機構(gòu)和個人。

　�。ǘ�）加強部門協(xié)調(diào)。今年專項活動由人力資源和社會保障部統(tǒng)一部署，縣（市）區(qū)勞動、人事部門要按照分工合作的原則，共同組織實施。勞動保障部門要主動加強和人事部門的溝通和工作協(xié)調(diào)，摸清人員底數(shù)，共同商定活動內(nèi)容，統(tǒng)籌部署，共同推進畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。

　　（三）認真做好準備�；顒忧�，各級公共就業(yè)機構(gòu)要搜集一批適合畢業(yè)生的就業(yè)崗位，安排好為畢業(yè)生提供服務(wù)的人員、場所和設(shè)施，對相關(guān)工作人員進行政策和服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。有

　　條件的地方要提前落實畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的各項準備工作。

　�。ㄋ模┘訌娋蜆I(yè)服務(wù)。各縣（市）區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要設(shè)立登記失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專門窗口，全面開展失業(yè)登記、求職登記、職業(yè)介紹等服務(wù)。地震災(zāi)區(qū)要認真落實災(zāi)后重建的就業(yè)政策，開辟畢業(yè)生就業(yè)綠色通道，幫助他們盡快落實工作崗位。

　　（五）積極落實經(jīng)費。各縣（市）區(qū)要按照《就業(yè)促進法》的規(guī)定，積極與財政部門聯(lián)系，將專項活動所需資金作為公共就業(yè)服務(wù)經(jīng)費，統(tǒng)一納入同級財政預(yù)算，落實專項活動工作經(jīng)費以及相關(guān)政策的補貼資金，保證資金及時到位。

活動方案 篇4

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手 同看美麗風景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構(gòu)

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

　　2、到達活動點后，每位參與活動的.愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

　　人服務(wù)；

　　3、殘疾人50名；志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細則

　　1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

　　2、凡參加活動成員，要團結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。

　　八、活動費用

　　整個活動費用約XXXXX元，其中車輛及飲用水費用約XXXX元，就餐費用約XXXX元，由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實支付。

　　xx市陽光志愿服務(wù)基金會 20xx年5月12日

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　暑期將至，為了讓孩子們利用假期時間積累一定的課外閱讀量，養(yǎng)成良好的自主閱讀習慣，提高學生閱讀能力，度過一個充實、有意義的暑假，我校決定在全校開展“暑期閱讀大比拼”活動。

　　二、活動組織

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　2、工作小組

　　組長：

　　組員：全體語文教師

　　三、活動內(nèi)容

　　語文教師利用考拉閱讀平臺將暑期閱讀書目布置給學生，學生在完成閱讀后登錄平臺進行答題，以此監(jiān)測學生暑期課外閱讀情況、檢測閱讀效果。同時，教師可以利用平臺布置短文閱讀任務(wù)，讓學生在假期的每一天都能保證一定量的閱讀。暑期結(jié)束后，根據(jù)學生的課外書閱讀完成情況、學生閱讀量及班級閱讀量評選出優(yōu)秀個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級等獎項。

　　四、活動流程

　　(1)教師填寫“暑期閱讀活動記錄表” (附件1)并且在考拉閱讀平臺挑選暑期課外閱讀書目進行布置，同時可以發(fā)布短文閱讀任務(wù)。

　　(2)鼓勵學生采用線下讀書，線上測評的形式，在完成閱讀后登錄考拉閱讀平臺進行答題。

　　(3)暑假期間家�；ネ�，教師每周在家長群中分享班級閱讀情況，家長督促學生積極完成教師布置的閱讀任務(wù)，多讀書、讀好書。

　　(4)結(jié)果評比：開學后，教師在9月5日前提交班級閱讀數(shù)據(jù)，學校根據(jù)評比規(guī)則評選各獎項并將符合“閱讀明星班”的班級。

　　(5)頒獎典禮：學校選擇一天舉辦頒獎典禮，獎勵積極參與閱讀活動并取得良好成績的班級和個人，激發(fā)更多同學的閱讀熱情。

　　五、活動開展時間

　　7月6日— 9月 1日

　　六、獎項設(shè)置

　　(一)班級獎項

　　閱讀示范班 每年級1個

　　班級人均閱讀字數(shù)最多的班級被評為“閱讀示范班”

　　獲得班級獎牌，班級每位同學獲得考拉卡貼一張;

　　閱讀明星班 不限

　　班級學生暑假期間至少完成三本課外書閱讀，且每本課外書學生的`完成率達到90%以上，該班級被評為“閱讀明星班”

　　獲得班級獎狀，班級每位同學獲得考拉書簽一張

　　(二)教師獎項

　　“閱讀示范班”及“閱讀明星班”帶班老師被評為“優(yōu)秀分級閱讀指導(dǎo)老師”獲得榮譽證書

　　(三)學生獎項

　　閱讀小博士 每年級1名

　　年級閱讀總量字數(shù)最多的學生被評為“閱讀小博士”

　　獲得精美博士服一套及勛章、榮譽證書

　　閱讀達人 每班1名

　　班級閱讀總量字數(shù)最多的學生被評為“閱讀達人”

　　獲得彩色筆一套及勛章、榮譽證書

　　閱讀之星 每班9名

　　班級閱讀總量第2—10名的學生被評為“閱讀之星”獲得勛章一個

活動方案 篇6

　　部分專柜產(chǎn)品滿200抵40；部分產(chǎn)品滿200抵60

　　國慶節(jié) 品牌會員大酬謝

　　會員消費滿￥1000即贈精美禮品，選擇如下：

　�。�1）品牌吉祥物；

　�。�2）精致珠寶盒；

　�。�3）天然淡水珍珠耳釘；

　　數(shù)量有限，贈完為止。

　　國慶節(jié)當日活動特惠，僅限一件，僅限一天

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　　國慶節(jié)期間活動特惠

　　K金鑲鉆，櫻桃戒指，特價：￥1999

　　法國設(shè)計師進口戒指，特價：￥999

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