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活動方案

時間:2024-01-29 08:46:15 活動方案 我要投稿

活動方案7篇【實用】

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案7篇【實用】

活動方案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)自己并能體驗與同伴一起游戲的快樂。

  2、幼兒熟讀詩歌后,鼓勵他們展開聯(lián)想,能根據(jù)作品的句式仿編散文詩。

  活動準(zhǔn)備

  1、 錄音帶:《樹真好》,《小鳥小鳥飛來了》;樹頭飾、小鳥頭飾人手一個。

  2、 用廢舊樹干和牛皮紙和落葉制作的“樹媽媽”道具一個和大掛圖一幅。。

  活動流程

  1、活動開始,音樂故事導(dǎo)入,引起幼兒活動興趣。

  伴隨著《小鳥小鳥飛來了》這曲輕松歡快的音樂,樹媽媽和小樹們迎著“微風(fēng)”伸展開“手臂”,為秋游的小鳥和小朋友們搖起樹傘,在樹葉搖動的“嘻嘻唰”中,一只只快樂的小鳥(幼兒扮演)飛進(jìn)“森林”,小朋友們在自覺地?fù)焓暗厣系穆淙~和枯枝,扶起不小心被風(fēng)刮彎腰的小樹等。(讓幼兒自己說出很多保護樹的方法)

  2、讓幼兒自己說出很多保護樹的方法)

  3、播放《樹真好》散文詩,欣賞《多彩的秋天》掛圖,師幼誦讀(樹媽媽與樹寶寶和小鳥一起)詩歌,讓幼兒感悟詩的意境,了解樹的好處。

  4、師幼討論樹的好處,看看誰能說得多!引起幼兒的發(fā)散思維”充分發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)編詩句,說出樹的很多好處。

  5、老師小結(jié):“今天真高興,這么多的小鳥為我們唱歌,還有小朋友們幫我們小樹林清理了衛(wèi)生,樹真好,我們的桌椅板凳需要它,居住生活離不開它;樹真好,我們和小鳥會永遠(yuǎn)為它歌唱!小朋友們,讓我們都來做護綠護樹的小使者,我們的'生活一定會變得更美化!”

  活動反思

  我以自編的《秋游》故事導(dǎo)入,以輕快地《小鳥小鳥飛來了》的音樂穿插其中,極大地發(fā)揮了幼兒誦讀和創(chuàng)編詩歌的能動性,活躍了氣氛,很受幼兒喜歡,收到了事半功倍的效果。在輕松地音樂中,反思 我們?nèi)祟惖暮粑蜕骐x不開樹,而天真無邪的孩子們在詩歌意境的教育中了解到樹的很多好處后,會更加的喜歡樹、愛護樹,并將這個信念向家庭延伸,向四周延伸,以此達(dá)到語言和環(huán)保教育的雙重目標(biāo)。我喜歡和小朋友們在陽光下游戲,喜歡聽他們用稚嫩的聲音和我聊天,我要用愛心,帶給他們一個愉快的童年。

活動方案 篇2

  一、基本技能準(zhǔn)備活動:撕紙

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)折紙撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2.培養(yǎng)幼兒對折紙、撕紙的興趣。

  活動準(zhǔn)備:A4紙每人一張。

  活動過程:

  1.導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  2.教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角,將角撕掉,使紙打開后出現(xiàn)一個洞,然后再將紙任意折一個角,再撕。(這一過程可以反復(fù)若干次)

  3.交代撕洞要求,幼兒操作。

  4.表揚能大膽撕紙的幼兒,鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

  二、借形想象畫活動:螃蟹

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)畫封閉曲線的技能。

  2.學(xué)習(xí)貼紙的技能,發(fā)展手部肌肉的靈活性。

  3.在做做玩玩中感受到活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.已經(jīng)欣賞過實物螃蟹。

  2.已經(jīng)撕好洞洞的A4正方形紙人手一張,桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干,報紙。

  3.桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號筆。

  活動過程:

  1.欣賞幼兒的作品,講述想象。

  師:上次,我們學(xué)習(xí)了撕洞的本領(lǐng),小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密,我們的小洞洞里藏著許多的小秘密?矗@個洞洞像什么?

  2.引出主題。

  師:我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼,白白的`肚子。瞧,他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術(shù),將洞洞變成螃蟹。

  3.教師示范、重點講解畫封閉曲線的技能。

  先沿著撕掉的洞洞用記號筆進(jìn)行描邊。然后根據(jù)撕出的洞洞的形狀,添畫出姿態(tài)不一的螃蟹,再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。

  4.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  5.幼兒展示作品,教師進(jìn)行評價。

活動方案 篇3

  一、活動主題:七夕情人節(jié)

  二、活動日期:20xx/8/26- 20xx/8/28

  三、活動地點:鄭州人民店、鄭州花園店、丹尼斯七天地、 洛陽南昌店、焦作塔南店、平頂山華府店、 安陽德彰府店、三門峽六峰店

  四、活動說明:

  為配合商場七夕情人節(jié)的活動,利用微信平臺進(jìn)行互動,為丹尼斯百貨提高知名度,擴大影響力。同時借此機會,進(jìn)一步推廣丹尼斯微信平臺,加強微信宣傳效果。

  五、活動內(nèi)容:

  1、千里傳情 真愛無限

  活動時間:20xx年8月26日-8月27日 領(lǐng)獎時間:20xx年8月27日-8月28日

  活動說明:1、活動期間,丹尼斯微信粉絲發(fā)送七夕真情表白和獎品領(lǐng)取店別,至丹尼斯百貨微信平臺,向您的心上人表白,就有機會被丹尼斯百貨微信平臺抽取為幸運粉絲。

  2、丹尼斯百貨微信平臺每天為丹尼斯百貨店抽取幸運粉絲,將粉絲真情表白通過丹尼斯百貨微信平臺"甜言蜜語秀"于第二天微信發(fā)送時段推送。 鄭州人民店每天10名 贈品:丹尼斯毛巾一條 鄭州花園店每天10名 贈品:丹尼斯毛巾一條 丹尼斯七天地每天10名 贈品:丹尼斯毛巾一條 洛陽南昌店每天3名 贈品:丹尼斯盒抽一盒 焦作塔南店每天3名 贈品:丹尼斯手帕紙一條 平頂山華府店每天3名 贈品:丹尼斯盒抽一盒

  安陽彰德府店每天3名 贈品:丹尼斯手帕紙一條 三門峽六峰店每天3名 贈品:丹尼斯盒抽一盒

  3、抽中的粉絲會收到丹尼斯微信公共平臺所發(fā)的中獎通知:"千里傳情 真愛無限!恭喜您被丹尼斯百貨抽中,成為今天的幸運粉絲。請您憑此信息,至您所選的丹尼斯百貨店貴賓中心,領(lǐng)取精美禮品一份。"

  4、粉絲憑中獎通知信息,在領(lǐng)獎時間內(nèi)到所選的.丹尼斯百貨店貴賓中心,領(lǐng)取精美禮品一份。

  活動的最終解釋權(quán)歸丹尼斯百貨所有。 獎品以店內(nèi)實物為準(zhǔn)

活動方案 篇4

  活動目的:

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機盎然,是踏青的最好時節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動體會大自然的美好,激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  一、時間

  20xx年3月27日全天。

  二、參加對象:

  3年級全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)和部分家長。

  三、地點:

  園藝山人工湖。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  年級建立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:魏焱焱

  副組長:三年級班主任及配班老師 成員:3年級家委會

  五、具體活動

  1、童心繪春天。

  2、文娛節(jié)目。

  3、“爭做文明學(xué)生”收集垃圾。

  六、活動安排:

  1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等

  2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。

  3、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、身穿舒適的運動鞋。

  七、安全措施:

  1、活動前加強對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

  2、往返前認(rèn)真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

  3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的`救護措施,抑制事態(tài)擴大。

  4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

  5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

  八、環(huán)保教育

  教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

活動方案 篇5

  1、目的:

  為抓住每年一度的學(xué)生畢業(yè)時機,促進(jìn)客戶對企業(yè)的認(rèn)知度,提高酒店營業(yè)收入。制定本方案。

  2、范圍:

  金馬麗晶餐飲有限公司經(jīng)二緯四路店

  3、活動時間:

  20xx年7月1日——20xx年9月30日

  4、職責(zé):

  4.1 總經(jīng)理對本方案負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;

  4.2 各部門直接管理人員對本方案負(fù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;

  4.3 營銷部對本方案負(fù)企宣責(zé)任;

  4.4 質(zhì)檢對本方案負(fù)檢查、督導(dǎo)責(zé)任。

  5、活動細(xì)則:

  5.1 本酒店隆重推出謝師宴系列優(yōu)惠套餐活動,套餐如下:

  十年寒窗宴 999元/8—10位 贈:步步高升蔬果盤一份

  錦繡前程宴 1099元/8—10位 贈:魯燕白酒一瓶

  平步青云宴 1299元/8—10位 贈:六冠王白酒一瓶

  鵬程萬里宴 1599元/8—10位 贈:杯中情白酒一瓶

  金榜題名宴 1799元/8—10位 贈:精美紅酒一瓶

  狀元及第宴 1999元/8—10位 贈:御珍白酒一瓶

  5.2 酒店配備學(xué)士(博士)服一套,供來就餐的'學(xué)子及家人、老師合影留念。

  6、需用物品:

  6.1 活動宣傳易拉寶兩套;

  6.2 學(xué)士(博士)服一套。

  6.3 數(shù)碼相機一部

  7、激勵:

  7.1 活動過程中因個人原因影響活動進(jìn)展的,責(zé)任人給予100元負(fù)獎勵;

  7.2 因?qū)顒硬涣私,造成客人誤解投訴者,責(zé)任人給予100元負(fù)獎勵;

  7.3 活動過程中服務(wù)、菜品因質(zhì)量問題引起了人投訴者,責(zé)任人除賠償損失外,另執(zhí)行50元負(fù)獎勵;

  7.4 活動過程中積極主動為客戶解決問題、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),得到客戶表揚者,獎勵20元;

  7.5 廚房部菜品得到客戶認(rèn)可并提出表揚者,菜品制作人給予獎勵20元;

  7.6 營銷部主動行動介紹謝師宴單月超過5桌,責(zé)任人每桌獎勵10元

活動方案 篇6

  晨間活動:

  1、桌面游戲:折手帕、插花片

  2、推小車、滾圈

  晨間談話:教育幼兒學(xué)會安靜吃飯,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  整合活動:自己吃飯香噴噴

  活動一:吃飯(兒歌)

  活動目標(biāo):1、指導(dǎo)正確的進(jìn)餐方法,習(xí)慣與同伴一起吃飯。

  2、初步學(xué)會念兒歌。

  活動重點:學(xué)習(xí)念兒歌,知道正確的進(jìn)餐方法。

  活動難點:能邊朗誦兒歌邊表演。

  活動過程:1、幼兒看表演寧引導(dǎo)討論:

  幼兒向幼兒介紹小貓和小兔,并相互問候。

  幼兒觀看情景表演一:

  這是小貓的家,小貓正在吃飯,一邊吃一邊喊:“喵!喵!喵!菜不要吃,飯不要吃!毙∝垨|張西望,手不扶碗,一不小心,飯打翻了。

  幼兒觀看情景表演二:這是小兔的家,小兔坐的端端正正,一手扶著碗一手拿調(diào)羹,一大口,一大口,一會兒飯菜吃完啦。

  教師提問:

  “打翻了?為什么?”

  “小兔時怎樣吃飯的?”

  引導(dǎo)幼兒一起模仿小兔吃飯,學(xué)說:“吃飯時坐端正,一手扶著碗,一手拿調(diào)羹,一口一口往下咽。”

  2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌:

  教師朗誦兒歌,幼兒完整欣賞。

  “聽聽兒歌里說了些什么?”

  師生共同邊朗誦邊表演。

  活動二:

  給瓶娃娃喂食

  活動目標(biāo):1、認(rèn)識正方形。

  2、學(xué)習(xí)正確點數(shù)。

  活動重點:能根據(jù)形狀送相應(yīng)的圖形。

  活動難點:學(xué)會擺放

  活動準(zhǔn)備:瓶娃娃、餅干若干

  活動過程:1、瓶娃娃導(dǎo)入:

  “今天我們班來了許多愛的瓶娃娃,它們在和小朋友打呼呢!”

  引導(dǎo)幼兒觀察瓶娃娃的嘴(圓形、三角形)

  2、給娃娃準(zhǔn)備餅干:

  “娃娃的肚子餓了,小朋友快給它們吃些餅干吧!看看有些什么餅干?“(圓形、三角形)

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶娃娃的嘴,喂相同形狀的餅干(圓形、三角形)

 。ǔ鍪痉叫巫斓钠客尥蓿斑@些瓶娃娃也餓了,它們吃什么呢?”

  引導(dǎo)幼兒找到方形的餅干。(認(rèn)識方形)

  3、給瓶娃娃喂食:

  “有那么多瓶娃娃,我們一起來個給它們吃餅干吧!先請小朋友把餅干放到盤子里去,好嗎?”

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)餅干形狀和盤子的形狀對應(yīng)擺放。

  分好餅干后在給瓶娃娃喂餅干。

  活動三:

  數(shù)學(xué)游戲:找正方形,幫助幼兒鞏固對正方形的認(rèn)識。

  下午活動一:層層高(安全教育)

  活動目標(biāo):

  1、知道上下樓梯人多時不能擁擠。

  2、能夠排隊靠右一個接著一個上下樓梯。

  活動準(zhǔn)備:

  請大班孩子扮演兔姐姐。

  活動過程:

  1、通過嘗試,教師和幼兒一起討論上樓的方法。

  師:“今天兔姐姐要過生日,我們一起去她家做客吧!”

  教師和幼兒討論,怎樣上樓梯安全?

  小結(jié):上樓梯不要害怕,不著急,眼睛要看好樓梯,一步一步向上走。

  帶幼兒上樓去兔姐姐家做客。

  2、通過嘗試,教師和幼兒一起討論下樓的方法。

  師:“謝謝兔姐姐的招待,我們該回家了!”

  討論下樓的方法:手扶欄桿,一步一步往下走。

  請一幼兒示范,再一組一組請幼兒走。

  3、教師小結(jié):

  師幼共同討論小結(jié):上下樓的人很多時要一個跟著一個走,還要順著右邊走。

  活動二:

  圖書室

  組織幼兒到圖書室看書,鞏固翻書的技能。

  周五

  晨間活動:

  1、桌面游戲:搭積木、插花

  2、玩圈、推小車

  晨間談話:教育幼兒高高興興上幼兒園,做個愛笑的乖寶寶。

  整合活動:快樂的寶寶

  活動一:做個笑寶寶(社會、語言)

  活動目標(biāo):1、通過照鏡子活動,初步分辨笑與哭的表情。

  2、懂得上幼兒園時不哭,應(yīng)該高高興興地上幼兒園。

  活動重點:激發(fā)幼兒熱愛老師、喜愛幼兒園的情感。

  活動準(zhǔn)備:1、大鏡子一個、五角星若干

  2、笑娃娃與哭娃娃頭像各一個

  活動過程:1、聽錄音機里的笑聲與哭聲。

  “你們喜歡哪種聲音?為什么”

  2、感知理解:

  幼兒對著鏡子笑!罢f說你為什么笑?”

  幼兒對著鏡子裝哭!罢f說你為什么哭?”

  “你認(rèn)為笑好還是哭好?為什么”

  3、拓展話題:

  出示哭娃娃與笑娃娃頭像。

  “誰是笑娃娃?誰是哭娃娃?你喜歡誰?為什么?”

  “你愿意做一個什么樣的娃娃?”

  “早晨上幼兒園時我們應(yīng)該做笑娃娃還是哭娃娃?”

  4、表演鞏固:

  老師扮演媽媽,幼兒分別扮演早上來園時高高興興和媽媽說再見、和老師問好的寶寶。

  將自己照片貼在笑娃娃的面具上,告訴娃娃“我是高高興興上幼兒園的'”。

  給每個幼兒一朵小紅花,鼓勵他們要作個快樂的笑娃娃。

  活動二:光頭弟弟、辮子妹妹

  活動目標(biāo):1、了解男孩和女孩的主要特征,知道自己的性別。

  2、具有與性別角色相應(yīng)的行為。

  活動重點:知道自己的性別,了解男、女小朋友的主要特征。

  活動難點:能根據(jù)自己的性別參與具體活動。

  活動準(zhǔn)備:1、男、女小朋友圖片一幅。

  2、大班男孩、女孩個一個。

  活動過程:1、游戲情景導(dǎo)入

  “大班的小朋友來和我們做游戲,看看他們是誰?”

  “這兩個小朋友有什么不一樣的地方?”

  “你喜歡男孩還是女孩?”

  2、和哥哥姐姐做游戲:

  大班幼兒背向全體幼兒,兩人分別念一首兒歌。

  聽一聽,猜一猜:哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的?

  看圖片,說一說,哪個是男孩?哪個是女孩?從哪兒看出來?

  說區(qū)別(頭發(fā)、服裝、身體等方面)

  3、哥哥姐姐當(dāng)領(lǐng)隊,男孩、女孩比本領(lǐng):

  哥哥姐姐各站一處,幼兒根據(jù)自己的性別站隊。

  在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,進(jìn)行節(jié)目比賽。

  教師做評委。

  活動三:草坪

  組織幼兒到草坪上做游戲。

  下午活動一:許多餅干(繪畫)

  活動目標(biāo):

  1、嘗試用封閉的線條畫餅干。

  2、體驗繪畫活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  圖畫紙、蠟筆。

  活動過程:

  1、吃餅干(各種形狀):

  ——“你們吃了什么?好吃嗎?”

  2、說餅干:

  ——“你們吃過哪些形狀的餅干?”

  鼓勵幼兒說出各種形狀的餅干。

  3、畫餅干:

  教師示范畫餅干的方法,有圓形的、方形的、三角形的。

  鼓勵幼兒畫出各種形狀的餅干。

  活動二:

  故事欣賞:

  三只小豬

  培養(yǎng)幼兒注意力集中的好習(xí)慣。

活動方案 篇7

  一、 活動目的:

  在建國x周年、建隊x周年之際,以“雙慶” 活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

  二、 活動要求 1. 活動時間:

  10月12日16:00

  2.參加人員:四~六年級學(xué)生

  3.活動準(zhǔn)備:

  1大隊旗手進(jìn)行出旗儀式排練;

  2 全體少先隊員身著校服,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;

  3 各中隊練習(xí)唱,詩歌。

  三、活動過程:

  大隊長:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

  請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。

  出旗,奏樂,敬禮。

  禮畢,唱隊歌,稍息。

  大隊長:

  1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌,過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。

  2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻(xiàn)上小組朗誦:

  3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?

  我們少先隊的節(jié)日,隊旗映著國旗迎風(fēng)飄揚、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四中隊的隊員馬致遠(yuǎn)朗誦

  4.遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠(yuǎn)屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦

  5.20xx向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱

  6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。

  7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

  8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴(yán)的`誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴(yán)的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

  9.輔導(dǎo)員呼:“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”

  隊員答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  10.宣布活動結(jié)束。退旗。

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