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活動方案8篇(精品)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、講講做做玩玩,初步學(xué)習(xí)穿襪子。
2、鼓勵幼兒在生活中自己穿襪子。
活動準(zhǔn)備:
墊子、不同大小、顏色的襪子
活動過程:
一、小腳動動動
1、 進(jìn)場音樂做運動,學(xué)高人走,矮人走。
2、 小朋友熱了脫襪子,一起做小腳游戲。
小腳,小腳,點點頭,搖搖頭,拍一拍,搓一搓,腳尖碰碰碰,腳跟碰碰碰。
3、教師和幼兒一起討論
(1)“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什么樣的”。
(2)“為什么它們兩個是好朋友?”(通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是一模一樣的在一起,它們是一對好朋友)
(3)“你的襪子是什么顏色?”(辨別紅色、黃色)
二、學(xué)習(xí)穿襪子
1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,并適時指導(dǎo)。
2、請個別穿得不對的'幼兒到前面,教師和幼兒一起尋找原因,用兒歌總結(jié)示范穿襪子的正確方法:襪子、襪子真漂亮,襪跟在這里,襪尖在那里,小腳用力往里鉆,我的小腳真舒服。
3、音樂響起,幼兒穿好襪子在墊子做運動。
三、延伸
小朋友本領(lǐng)真大,我們穿好鞋子,到我們再去做運動吧!
活動方案 篇2
一、活動目的:
引領(lǐng)校園文化,感受經(jīng)典魅力,激發(fā)學(xué)生誦讀熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,滋養(yǎng)學(xué)生的品性,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。
二、比賽時間:
5月19日 周一第七節(jié) 一年級
5月20日 周二第七節(jié) 二年級
5月21日 周三第七節(jié) 四年級
5月22日 周四第七節(jié) 三年級和五年級
上述每天下午3:40正式開始,第二節(jié)課下課后,不做眼操,帶隊到階梯教室。
三、參加對象:
全校所有班級,學(xué)生全員參與。
四、參賽地點:
階梯教室
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:
各班級自選經(jīng)典美文若干,表現(xiàn)形式不限。
六、經(jīng)典誦讀參賽要求:
1、以上述范圍為主要內(nèi)容,以集體誦讀為主要形式,同時鼓勵編排對誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表揚形式,充分發(fā)揮少年兒童的'才華。
2、以各班為單位進(jìn)行展示,以誦讀為主,可以輔以吟唱、書法、舞蹈、講故事、曲藝表演等形式,使誦讀以多種形式呈現(xiàn),要能體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
3、展示時間:4—8分鐘。
七、獎勵:
1、各級部獎勵前2名班級,頒發(fā)獎狀。
2、被推薦參加“六一”展示的班級,另行獎勵。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯。
2、正確把握詩詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
3、感情真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩的意境,聲情并茂。
4、形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
九、評委:
一年級:戰(zhàn)校長、梁校長、賽校長、劉校長、z、五年級各班級出一名學(xué)生
二年級:戰(zhàn)校長、梁校長、賽校長、劉校長、z五年級各班級出一名學(xué)生
三年級:戰(zhàn)校長、梁校長、賽校長、劉校長、z、五年級各班級出一名學(xué)生
四年級:戰(zhàn)校長、梁校長、賽校長、劉校長、z、五年級各班級出一名學(xué)生
五年級:戰(zhàn)校長、梁校長、賽校長、劉校長、z、五年級各班級出一名學(xué)生
十、備注:
1、提前把音樂拷給z老師。
2、展示的級部所有學(xué)生當(dāng)觀眾,要注意紀(jì)律。
3、各級部比賽當(dāng)天中午到教導(dǎo)處抓鬮,確定比賽順序。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、體不限。
。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動時間和地點
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。書畫協(xié)會書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽活動方案20xx書法活動方案(3) | 返回目錄
為更好的把書畫文化氣氛散播開來,為傳承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化,在新一代的.大學(xué)生當(dāng)中把書畫的濃厚氛圍傳承下去,讓校園內(nèi)再次掀起一股書畫文化的熱潮。(根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排,本協(xié)會將于11月至12月在校園內(nèi)開展一次為校道名題的書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽,具體安排如下:)
一、活動主題:弘揚書畫新風(fēng)氣,攜手共同美校園
二、活動時間:11月初————12月上旬
三、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實際,緊密圍繞主題,全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚”為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽,努力提高大家對書畫藝術(shù)的了解,和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì),修養(yǎng)。
。ㄒ唬┍荣愋问剑
1、書法創(chuàng)作——體不限。
2、藝術(shù)體創(chuàng)作(圍繞主題即可)
(二)創(chuàng)作內(nèi)容:
以學(xué)校各區(qū)為單位,分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū),以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布:北區(qū)(柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū))、中區(qū)(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(qū)(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)
。ㄈ┍荣愐螅
參賽選手可以從南、中、北三個區(qū)選擇,從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個區(qū)的體必須一致。
(四)參賽形式:
以個人或者團(tuán)隊的形式均可。
。ㄎ澹┍荣惙殖踬惡蜎Q賽。
1、初賽( 11月10日 至 11月16日 ):
在全校范圍內(nèi)征稿,各系班級投送3—5份,各社團(tuán)、組織投送一份以上。個人均可報名。
2、審稿( 11月18日 至 11月20日 ):
由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評選出優(yōu)秀作品,前15名的選手或團(tuán)隊進(jìn)入此次活動的決賽。
3、決賽( 12月3日 晚上7:30——9:30):
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委,觀眾揮毫自己的參賽作品,由評委老師現(xiàn)場評分;藝術(shù)體創(chuàng)作的選手,由本人通過多媒體向評委,觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委老師現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)
。┍荣惇勴
第一名,一名(200元獎金+榮譽證書)
第二名,三名(150元獎金+榮譽證書)
第三名,四名(100元獎金+榮譽證書)
優(yōu)秀獎,若干名(獎品為:榮譽證書)
。ㄆ撸┈F(xiàn)場頒獎
四、活動地點:
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會辦公室,決賽地點為4115
五、活動進(jìn)程安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段——初賽
1、部署:
10月25日 開始,協(xié)會內(nèi)部正式投入本次活動的進(jìn)程中,安排各部門的活動計劃。
2、宣傳
(1)11月4日開始宣傳,通過校園網(wǎng)絡(luò),廣播臺,校內(nèi)懸掛橫幅,粘貼噴畫,派發(fā)傳單。
。2)邀請各社團(tuán)、組織、班級,參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動。
。3)期間接受參賽者的報名,填寫資料。
3、征收作品
。1)自活動宣傳當(dāng)天開始,直至 11月16日 ,各參賽選手均可投稿;
。2)各參賽社團(tuán)、組織、班級請于 11月16日 統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會辦公室。
4、作品投送地點
紅藍(lán)書畫協(xié)會辦公室(即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>
值班時間:晚上7:30——9:30
5、評選作品
。1)征收作品后,由協(xié)會的研習(xí)部和秘書部整理,遞交給老師。
。2)由評委老師選出15份優(yōu)秀作品,并由秘書部通知各個進(jìn)入決賽的選手。
。ǘ┑诙A段——決賽
1、部署
選出進(jìn)入決賽的選手, 11月22日 正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。
2、宣傳
。1)在11月24日至12月3日 。向校內(nèi)廣大師生以大海報的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個人資料。
(2)通過決賽獲得名次的選手,將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳,獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場工作安排
由協(xié)會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排,并邀請各個社團(tuán)、組織參加。
。1) 12月3日 18:00開始布置會場
。2) 12月3日 19:00迎接評委老師,嘉賓,選手,觀眾進(jìn)場。
(3)嘉賓簽到(秘書部負(fù)責(zé))
。4) 12月3日 19:30活動正式開始
。5) 12月3日 21:00由研習(xí)部整理評委老師的評分
。6) 12月3日 21:15開始為獲獎選手頒獎
。7)12月3日21:30活動圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費預(yù)算
。ㄒ唬┏踬
1、橫幅3條——80元×3=240元
2、a3噴畫——15元×26=390元
3、傳單復(fù)印——0.3元×500=150元
。ǘQ賽
1、橫幅1條——80元
2、宣傳海報——100元×5=500元
3、邀請函——2元×60=120元
4、決賽書法用具(筆墨紙硯)——100元
5、會場布置——200元
6、榮譽證書——5元×15=75元
7、獎金——200+150×3+100×4=1050元
8、流動資金——200元(用于急需之處)
總計———3105元
社聯(lián)——書畫協(xié)會
活動方案 篇4
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強交流,增進(jìn)友誼,增強教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊合作的集體榮譽感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點:
1.比賽時間:12月25日
2.比賽地點:學(xué)校運動場
二、活動項目:
1.個人單項賽:手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、托球繞標(biāo)桿、花樣跑、摸石過河、定點投籃、搶收搶種。
2.團(tuán)體項目賽:集體跳長繩、拔河比賽、50米兩人三足跑。
三、參賽對象及辦法:
1、參賽對象:全體教職工
2、參賽辦法:趣味體育比賽項目每位可任報3項,每項必須報1人,每人必須報1項,每項限報3人;團(tuán)體項目可以兼報。
五、各項比賽方法和規(guī)則:
1、手足情深:參賽者一手握一足,然后用單足跳的'方式完成50米賽段。以時間決定成績。
2、夾球跳:30米跑道上,膝關(guān)節(jié)上夾一排球,跳到終點,用時少為優(yōu)勝。球掉在哪里掉必須從哪里拾起再跳。
3、 一分鐘跳繩:單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
4、托球繞標(biāo):場地器材:羽毛球拍、壘球若干,跑道
比賽方法:發(fā)令后,運動員手持羽毛球拍上托網(wǎng)球,以S形繞過跑道上的標(biāo)志,經(jīng)折返處返回繼續(xù)繞過標(biāo)志。跑回到起點,用時少者名次列前。
比賽規(guī)則:運動員必須自始至終手持羽毛球拍的把,違者取消比賽資格。網(wǎng)球不得以任何方式固定在球拍上。網(wǎng)球掉地即取消比賽資格。運動員必須繞過標(biāo)志,凡不繞或少繞標(biāo)者,取消比賽資格。
5、花樣跑:30米跑道上,第一面跳繩過去,第二面提水桶跑回,第三面運球走,第四面抱球跑回。用時少者為優(yōu)勝。
6、摸石過河:以三塊木磚為道具。比賽開始運動員腳踩二塊木磚站在起跑線后,手拿第三塊磚,聽到起跑信號后,運動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動,以最后一塊木磚到達(dá)終點線結(jié)束,時間少者名次列先。比賽中因失誤單腳落河,則加時2秒;雙腳同時落河,則加時5秒。距離60米。
7、定點投籃:每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。
8、搶收搶種:運動員手持裝有10個球的盤子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個杯中,跑到折返點后返回,依次將球撿起并放進(jìn)盤中,跑回起點,用時少為勝。
比賽規(guī)則:去時必須把球種進(jìn)杯中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。
。ǘ、團(tuán)體項目賽:
1、集體跳長繩:以年級組為單位每隊十人,在單位時間內(nèi),以跳的次數(shù)判定名次。
2、拔河比賽:以工會為單位組隊,每隊十五人(十男五女),實行三局二勝制。
3、50米二人三足跑、
。ǎ保⒈荣悎龅兀涸谔飶綀鲋钡郎先60米長的跑道4條(每條跑道寬2.44-2.50米)。
。2)比賽方式:賽前每單位兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達(dá)終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。
。3)比賽規(guī)則
①比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),不得踩踏分道線或跑入他道。
②兩名選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。
六、獎項設(shè)置:(另行通知)
活動方案 篇5
指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,為了慶祝元旦的到來,豐富我校學(xué)生文化生活,促進(jìn)我校乒乓球更好的發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生的.愛好和特長,我校將在國慶假后舉辦小學(xué)生乒乓球比賽。
報名時間:
10月8日——10月12日
比賽時間:
10月15日——10月18日每天中午13:00、下午16:40
比賽地點:
學(xué)校乒乓球場
參賽對象:
三至九年級學(xué)生
裁判員:王沛、向輝忠、尹兵國、趙懿、李岳峰、陽正國
參賽辦法與要求:
1、比賽分成甲、乙、丙三組(甲:五、六年級;乙:三、四年級;丙:七、八、九年級)。
2、每班2男2女,最少1男1女。
競賽規(guī)則:
1、分組循環(huán)單打采用三局二勝制,每局11分制。
2、每組循環(huán)取前三名進(jìn)入總決賽,總決賽實行淘汰賽。
3、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。
獎勵辦法:
1、甲、乙組比賽取前2名,組比賽取前3名,并發(fā)獎狀以資鼓勵。
注:請各班抓緊練習(xí),積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。請各班在10月12日下午把名單交給體育老師。如有改動,另情通知。
活動方案 篇6
本店為迎接雙十一的到來,特此做了如下活動方案:
一、活動主題
”千人千面,最美不過適合你造型百變”
二、雙十一活動內(nèi)容
1、活動期間充值會員卡,充兩百送五十,本人可免費洗吹剪一次。
2、燙染單項滿300元可以享受7折。
3、單筆消費達(dá)300可免費帶一人洗吹剪。
3、活動期間在店燙染達(dá)500元,送免費頭皮護(hù)理兩次。
4、充值三百元贈送價值100元生化燙一次。
5、充值800元贈送高效滋潤養(yǎng)護(hù)發(fā)膜一盒,可免費到店護(hù)理。
三、雙十一活動宣傳方式
宣傳海報是永遠(yuǎn)都不會過時的宣傳方式,也是最方便快捷的宣傳方式,節(jié)日之前店里就應(yīng)該營造好一種氣氛,可以在店里掛上一些醒目風(fēng)格一致的小招貼畫,這樣的好處是能夠風(fēng)格明顯統(tǒng)一,能夠給顧客帶來很好的體驗感。此外,在美發(fā)店的.醒目的位置也要貼上那種大的宣傳海報,能讓來來往往的行人看到的那種,所以這種海報上面的信息一定要簡單明了,讓人一目了然的那種。足夠的吸引人。
活動方案 篇7
一、主題
用創(chuàng)新點綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。
三.活動口號:
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號設(shè)計
1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會共同的事業(yè)
3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時俱進(jìn)
4、 實施科教興國戰(zhàn)略,推動科技進(jìn)步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新,明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想,明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四.組織和管理。
組 長:周國良校長、李紅、彭文嬌
副 組 長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動的組織)
組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動方案和活動總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))
評委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五.競賽辦法
1、競賽以班為單位組織參賽,分單項個人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項成績之和計算。
2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設(shè)獎(1~2年級為低年級組,3~4年級為中年級組,5~6年級為高年級組)。
3、每組單項取前4名,分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,按5分、3分、2分、1分別計入班級團(tuán)體總分。
4、班級團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎,其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”
六、具體要求
1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。
2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。
3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動時間:~年12月15日
八. 活動地點:長沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園
九、參加人員:全校師生
十、 活動內(nèi)容與形式:
(一)科技節(jié)啟動式
1.各班出場
2.校長宣布科技節(jié)開幕
3.號鼓隊演奏歡迎曲
4.校長講話
5.領(lǐng)導(dǎo)講話
6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7.學(xué)生代表講話。
(二)開展各項競賽活動
版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動
1.“科技三小”作品評比活動
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作:要求制作精細(xì),實用性強,新穎,并運用一定的科學(xué)知識。
小論文及創(chuàng)意方案:科技活動、社會實踐的.調(diào)查報告、觀察日記、小設(shè)想、新點子等。
。2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)
。3)評選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計、制作 40%
2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級)
3.科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動,以各班為單位選送3~7幅作品參加校評比(請標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級)
評比標(biāo)準(zhǔn):a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實踐”科技現(xiàn)場競賽活動
1. 小小實驗活動
在3~6年級開展小實驗設(shè)計比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計的小實驗并進(jìn)行現(xiàn)場評比。 比賽地點:實驗室 (要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實驗器材,實驗過程中需附講解。) 評比標(biāo)準(zhǔn): 設(shè)計形式 30% 語言表達(dá)能力 20%
科學(xué)知識運用 30% 操作方法 20%
2.頭腦OM創(chuàng)意活動
(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計算。
。2)在15分鐘內(nèi),小隊合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動3~6年級均組成2隊參加比賽(①3人為一隊,最后的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動選手必須自備器材)
3.“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場電腦科技制作比賽
時間地點:現(xiàn)場比賽在計算機房舉行,時間為1個小時。 參賽選手:4~6年級均可派選手參加
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計“校園”為主題,學(xué)生獨立進(jìn)行設(shè)計、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報名參加) 評分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)
5.橡膠泥制作(一、二年級參加)
6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級參加)內(nèi)容不限
(三)科技展示活動
內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等
(四)交流、總
活動方案 篇8
寒假將至,假期是學(xué)生讀書的好時節(jié),更是進(jìn)行“親子共讀”,營造“書香家庭”的好時機。為了落實日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神,我校推動“書香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個有利時機,積極采取有力措施推動“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè),制定實施方案如下:
一、活動目標(biāo)
積極創(chuàng)建書香校園,通過書香校園的營造,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點燃學(xué)生成長的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭,指導(dǎo)家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”,并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福,從而推動全民讀書活動,較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長
副組長
成員:所有實驗教師
三、活動要求:
1.在《寒假致學(xué)生家長的一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間,要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的`家庭讀書體會、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實驗區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》(網(wǎng)址:)。并在主題帖上進(jìn)行讀書交流分享。也可傳至郵箱z,修改后由專人發(fā)帖。請各位老師在發(fā)送稿件時注明學(xué)校、班級、姓名。
2.建議假期每天讀書1---2小時。所有學(xué)生要將寒假所讀書目列出明細(xì),為新學(xué)期的讀書交流提供依據(jù)。
3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式,即家長與孩子選擇一本書共讀,交流心得體會;也可以家長與孩子分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書推薦,互換閱讀,交流閱讀體會。
4.利用QQ指導(dǎo)家長和孩子共同完成讀書成果,共享讀書過程。家長和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評等,也可設(shè)計精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本、手抄報,還可以日記、照片、DV或繪畫的形式記錄下共讀的故事。
5.教師要每天堅持讀書,做學(xué)生的榜樣,還要做好引領(lǐng),收集成果。
四、成果展示
1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站)后,將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。
2.開學(xué)后舉行閱讀交流會,以讀書筆記、讀后感、手抄報評選的形式進(jìn)行宣傳展示,以日記、照片、PPT、DV或繪畫等形式記錄、展示活動過程,并進(jìn)行“書香學(xué)生”、“書香家庭”的評比活動,將讀書活動落到實處。
附:推薦書目
學(xué)校根據(jù)《中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》,按低、中、高年級分別推薦部分書目,供參考。
小學(xué)低段(1-2年級,10本)
文學(xué)類:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒頭腦和不高興》《小豬唏哩呼!贰恫虏挛矣卸鄲勰恪贰恫灰粯拥目防ㄎ蚁肴タ春#
科學(xué)類:《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機的動物)》《神奇校車(在人體中游覽)》
人文類:《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國神話故事》
小學(xué)中段(3-4年級,10本)
文學(xué)類:《千家詩》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》《長襪子皮皮》《親愛的漢修先生》
科學(xué)類:《奇妙的數(shù)王國》《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》
人文類:《林漢達(dá)歷史故事集》《書的故事》
小學(xué)高段(5-6年級,10本)
文學(xué)類:《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》
《夏洛的網(wǎng)》
科學(xué)類:《科學(xué)家故事100個》《昆蟲記》《地心游記》
人文類:《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》
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