（熱門(mén)）活動(dòng)方案8篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的`文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一�！拔拿餍袨榱�(xí)慣”是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人，全面提高少年兒童的德育素質(zhì)和行為規(guī)范，是全面提高德育教育工作的重要舉措。特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
“文明禮儀伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月至20xx年6月
四、參加對(duì)象
六年級(jí)一班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
文明禮儀知識(shí)的普及教育是本活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，我們要利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)，以“文明禮儀伴我行”為主題，大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育為目的、和文明禮儀常識(shí)的活動(dòng)的開(kāi)展。并根據(jù)各階段活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況制定宣傳計(jì)劃安排表。
三月份：
1、舉行一次全班性的“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。首先以自身為為學(xué)生做示范，學(xué)生的要求，嚴(yán)格以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則。
2、出好一期宣傳板報(bào)和一份手抄報(bào)：
四月份：
1、讀好一本書(shū)：要充分利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》或《彰明小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》，并認(rèn)真組織全班學(xué)生寫(xiě)好一篇心得體會(huì)，參加學(xué)校征文比賽（必選活動(dòng)）。
2舉行好一次“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。
五月份：
觀看一部文明禮儀影視：各隊(duì)員要利用家里的電視觀看一部以上青少年文明禮儀影視節(jié)目，讓隊(duì)員通過(guò)真實(shí)的畫(huà)面、身邊的事例感受禮儀在我們生活中的重要性，并要求他們逐步改變害羞心理，較大方地面對(duì)我們身邊的一些朋友、親人和同學(xué)并漸漸掌握些禮儀方法。
在此基礎(chǔ)上，在班上倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)�、別客氣”等文明用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。并加強(qiáng)體態(tài)語(yǔ)言的訓(xùn)練：對(duì)微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、行禮問(wèn)好、右行禮讓等進(jìn)行練習(xí)。
活動(dòng)方案 篇2
為有效降低鼠密度，預(yù)防屬傳染疾病發(fā)生，保障廣大市民的身體健康，提高工作和生活環(huán)境質(zhì)量，根據(jù)xx區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室文件（愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)[20xx]號(hào)）精神，結(jié)合街道地區(qū)工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日—30日為全區(qū)統(tǒng)一防制時(shí)間。
二、工作范圍
轄區(qū)內(nèi)所有單位、居民區(qū)的室內(nèi)外環(huán)境及公共場(chǎng)地，賓館飯店、糧油店、食品加工廠（作坊）、餐飲服務(wù)單位、商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生單位、公園、園林、綠地、市政下水管線、垃圾中轉(zhuǎn)站和建筑工地等場(chǎng)所。
各居民區(qū)及公共區(qū)域和菜場(chǎng)（集市）及周邊地區(qū)應(yīng)全面開(kāi)展集中滅鼠活動(dòng)，駐地各單位、各社區(qū)按照有關(guān)要求，統(tǒng)一投藥，認(rèn)真做好滅鼠工作，確保投藥有效覆蓋率達(dá)到100%。投放鼠藥不得落地，一律使用毒餌盒或設(shè)置人工鼠屋，并按標(biāo)準(zhǔn)要求布放以保證滅殺效果，把鼠密度控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
三、工作方法
�。ㄒ唬┍敬吻锛緶缡蠊ぷ靼凑铡皸l塊結(jié)合，以塊為主”的方法進(jìn)行，駐地各單位、各社區(qū)負(fù)責(zé)集中開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)，改善室內(nèi)外環(huán)境，消除老鼠孳生場(chǎng)所（填堵鼠洞，清理衛(wèi)生死角等），在區(qū)域重點(diǎn)場(chǎng)所放置一定數(shù)量的毒鼠盒。
各社區(qū)、各單位要廣泛開(kāi)展集中滅鼠的.組織動(dòng)員工作，準(zhǔn)備滅鼠藥械，完善各類(lèi)防鼠設(shè)施，同時(shí)要大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治，清理鼠類(lèi)孳生環(huán)境。積極開(kāi)展集中滅鼠宣傳活動(dòng)，通過(guò)展板、橫幅、發(fā)放資料等形式開(kāi)展滅鼠活動(dòng)宣傳，營(yíng)造滅鼠工作的良好氛圍；各駐地單位要進(jìn)一步健全和加強(qiáng)病媒生物防制領(lǐng)導(dǎo)小組，緊密結(jié)合本區(qū)域和單位實(shí)際，制定工作方案，在人員、經(jīng)費(fèi)、制度和措施上認(rèn)真落實(shí)病媒生物防治工作，確保工作實(shí)效。
�。ǘ┤珔^(qū)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一藥物、統(tǒng)一投放、集中進(jìn)行，在做好消殺滅工作的同時(shí)，指導(dǎo)本地區(qū)企業(yè)、居民院落聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的公司做好滅殺工作。為確保秋季滅鼠工作成果，駐地各單位、各社區(qū)要按照通知要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投放鼠藥，集中開(kāi)展冬季滅鼠活動(dòng)。
�。ㄈ┛茖W(xué)投藥滅鼠。室內(nèi)以農(nóng)貿(mào)集市及周邊、賓館、超市、餐館（尤其是中小餐館）、建筑工地、食品生產(chǎn)銷(xiāo)售單位、醫(yī)院、養(yǎng)老院、學(xué)校、電力通訊、商住樓等單位為重點(diǎn)；室外以居民區(qū)下水道、公共綠地等各類(lèi)公共區(qū)域、閑置空地及關(guān)停企業(yè)、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站以及各單位內(nèi)部的外環(huán)境為重點(diǎn)；食堂、倉(cāng)庫(kù)是單位滅鼠的重點(diǎn)部位；
藥物投放按照連投15天（雨天順延），遵循吃多少補(bǔ)多少、吃完加倍投放的原則，確保投藥到位。重點(diǎn)對(duì)建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行投放，確保滅殺效果；
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各駐地單位要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)衛(wèi)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)協(xié)作，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，制定相應(yīng)的工作方案，確保冬季滅鼠工作落實(shí)到位并取得實(shí)效。
（二）廣泛宣傳，科學(xué)滅鼠。各社區(qū)、各駐地單位要充分利用各種宣傳工具，采取多種形式進(jìn)行科學(xué)滅鼠、安全用藥等知識(shí)的宣傳，做到家喻戶(hù)曉，人人參與；把環(huán)境治理與藥物、物理滅鼠有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，采取綜合防制措施，消除鼠類(lèi)棲息場(chǎng)所。
�。ㄈ┰O(shè)置警示，張貼標(biāo)語(yǔ)。為確保此次滅鼠活動(dòng)的安全，各單位、社區(qū)在外環(huán)境滅鼠時(shí)設(shè)置必要的警示標(biāo)示，張貼滅鼠注意事項(xiàng)，必須規(guī)范合理的使用藥品和器械，不得使用國(guó)家明令禁止使用的消殺藥械，嚴(yán)禁使用毒鼠強(qiáng)、氟乙酰胺、氟乙酸鈉、甘氟等毒急性滅鼠藥，滅鼠劑應(yīng)統(tǒng)一投放于毒餌盒（站）內(nèi)，以防人畜中毒事故發(fā)生。
�。ㄋ模┤孀圆�，認(rèn)真總結(jié)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各單位、社區(qū)要認(rèn)真對(duì)冬季滅鼠工作情況進(jìn)行自查，出具鼠類(lèi)密度檢測(cè)報(bào)告，并形成工作總結(jié)，并于12月4日前將各自活動(dòng)開(kāi)展情況及總結(jié)報(bào)街道愛(ài)衛(wèi)辦。
聯(lián)系人：
電話(huà)/傳真：
活動(dòng)方案 篇3
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合園所的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的.風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場(chǎng)地安排：各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。
活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)方案 篇4
一、 設(shè)計(jì)意圖：
“快樂(lè)”是心理健康的重要表現(xiàn)之一。心理分析學(xué)派認(rèn)為：快樂(lè)是活動(dòng)中的一種整體的、豐富的體驗(yàn)，包含多種積極的、消極的情緒狀態(tài)，情緒之間的不斷沖突、轉(zhuǎn)化是一種動(dòng)態(tài)體驗(yàn)過(guò)程。
小班幼兒的情緒不穩(wěn)定，也不會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，遇到 一點(diǎn)不如意的事情就用哭來(lái)表達(dá)；雖然現(xiàn)在的孩子并不缺少物質(zhì)享受，但是總覺(jué)得不開(kāi)心。為此，設(shè)計(jì)此活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)幼兒用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，捕捉生活中的快樂(lè)，體驗(yàn)快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的性格。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)幼兒園中快樂(lè)的事情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片三幅（活動(dòng)教材：P22）；幼兒照片每人一張；幼兒家庭生活照片數(shù)張。
幼兒園一角布置成“快樂(lè)城堡”。（投放玩沙工具、沙包、海洋球、泥巴等）
四、重、難點(diǎn)分析：
活動(dòng)重點(diǎn)：能講出幼兒園中快樂(lè)的事情。
活動(dòng)難點(diǎn)：找出身邊快樂(lè)的事情。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、導(dǎo)入
1、幼兒聽(tīng)《快樂(lè)舞》旋律跳著來(lái)到“快樂(lè)城堡”。
2、教師向幼兒介紹“快樂(lè)城堡”。
�。ǘ┱归_(kāi)
1、體驗(yàn)快樂(lè)
�。�1）幼兒從由氣球組成的大門(mén)進(jìn)入。
�。�2）幼兒在“快樂(lè)城堡”中玩耍。
幼兒任意選擇自己喜歡的器械、材料或自己玩，或找朋友一起玩。教師要與幼兒一同玩耍，特別是性格內(nèi)向的幼兒，注意觀察他們的情緒，盡量讓他們玩得高興。
�。�3）詢(xún)問(wèn)幼兒的感覺(jué)。
教師帶幼兒坐在草地上，互相說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn) ：“你喜歡玩嗎？ 高興嗎？你最喜歡玩的是什么？ 為什么
2、講述快樂(lè)
師：有一群小朋友，他們也很快樂(lè)，他們?yōu)槭裁锤械娇鞓?lè)呢?
�。�1）根據(jù)圖片內(nèi)容講述
提問(wèn)：圖中有誰(shuí)？在哪里？他們?cè)诟墒裁矗克麄兛鞓?lè)嗎？你是怎么知道的？
教師提醒幼兒注意觀察人物的表情，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
�。�2）啟發(fā)幼兒講述幼兒園里還有哪些快樂(lè)的事？
如，認(rèn)識(shí)了一位新朋友；學(xué)會(huì)了一首歌；發(fā)現(xiàn)植物角里的小苗發(fā)芽了；春天到了，和老師 、小朋友一起去放風(fēng)箏、春游……
3、尋找快樂(lè)。
�。�1）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊有哪些快樂(lè)的`事。
通過(guò)觀看幼兒的家庭生活照片能體驗(yàn)到：有一個(gè)幸福的家感到很快樂(lè)；過(guò)生日時(shí)很快樂(lè)、和爸爸媽媽一起游戲很快樂(lè)等等。
（2）擴(kuò)展話(huà)題的內(nèi)容
如，幫助別人是一種快樂(lè)；遇到困難不退縮，成功了是一種快樂(lè)。
（3）再次帶幼兒來(lái)到“快樂(lè)城堡”，尋找新的快樂(lè)。
三、結(jié)束
教師讓幼兒知道：只要你天天快樂(lè)，你就會(huì)成為“快樂(lè)小天使”。
四、延伸
1、幼兒每天講出令自己快樂(lè)的事，由家長(zhǎng)代筆，寫(xiě)在紙條上，然后由教師貼在環(huán)境布置上。
2、教師把每個(gè)孩子的快樂(lè)事讀出來(lái)，使其和小朋友們一起分享。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題為“爭(zhēng)做快樂(lè)小天使，天天有個(gè)好心情”。由手狀的圖形組成的快樂(lè)樹(shù)3—4棵布置于墻壁周?chē)�，每個(gè)小手的手心貼有孩子的照片，每個(gè)手指帖有5張紙條，供寫(xiě)幼兒快樂(lè)事之用；樹(shù)干上寫(xiě)有“我快樂(lè)”之字。
活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)背景】
在今年三月校團(tuán)總支組織的“讓愛(ài)延伸”即按摩部團(tuán)員義務(wù)為區(qū)福利院老人按摩活動(dòng)中，視障團(tuán)員們用自己學(xué)到的中醫(yī)推拿手法為福利院老人們服務(wù)，還耐心與老人聊天，獲得了老人家的一致好評(píng)。
【活動(dòng)目的】
1、為弘揚(yáng)五四精神，緬懷革命先烈，展示視障團(tuán)員的`青春風(fēng)采，激發(fā)他們的青春活力；
2、為努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)特殊教育中職學(xué)生生風(fēng)采及精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、勤練手法、努力實(shí)踐、強(qiáng)化技能的熱情與動(dòng)力，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
【活動(dòng)主題】
團(tuán)員勇當(dāng)先，夕陽(yáng)紅遍天
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月——20xx年6月，每月一次；
20xx年9月——20xx年12月，每月兩次。
【參加人員】
按摩部團(tuán)員和隊(duì)醫(yī)一名
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年暨武漢盲校志愿者成立啟動(dòng)儀式；
2、與區(qū)福利院負(fù)責(zé)人簽訂為期一年的志愿服務(wù)合作協(xié)議；
3、定期為福利院老人義務(wù)按摩。
【相關(guān)要求】
1、橫幅、團(tuán)旗；
2、安排車(chē)輛；
3、安排人員，要求統(tǒng)一著白大褂、佩戴團(tuán)徽，自帶手法布；
4、準(zhǔn)備血壓計(jì)，并落實(shí)在區(qū)福利院活動(dòng)場(chǎng)地和所需設(shè)施。
活動(dòng)方案 篇6
為了更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年的職能，提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，搭建溝通交流平臺(tái)，進(jìn)一步激勵(lì)全市青年加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼，經(jīng)團(tuán)市委研究決定，于*月*日在XX市華南智慧城舉辦“智慧XX七夕相伴”──****年XX青年交友聯(lián)誼活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
智慧XX七夕相伴
二、活動(dòng)內(nèi)容
****年XX城區(qū)青年交友聯(lián)誼活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
****年*月*日(星期六，七夕節(jié))晚上**：**—**:**
四、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東華南智慧城(XX市XX區(qū)太和北路**號(hào))
五、主、協(xié)、承辦單位
(一)主辦單位
共青團(tuán)XX市委員會(huì)
(二)承辦單位
華南智慧城
(三)支持單位
XX國(guó)際玫瑰產(chǎn)業(yè)股份有限公司
亞之州眼鏡店
XX貿(mào)易
六、活動(dòng)對(duì)象
(一)市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位單身青年代表約***人。
七、活動(dòng)議程
(一)播放宣傳片
(二)宣布啟動(dòng)
(三)互動(dòng)游戲
踩報(bào)紙比賽;*、集體逃脫;*、搶凳子;*、趣味問(wèn)答比賽
八、注意事項(xiàng)
(一)請(qǐng)參加出席人員填寫(xiě)好有關(guān)報(bào)名材料(附件*)，于*月**日(星期四)下午下班前發(fā)至指定郵箱，市直有關(guān)單位青年發(fā)送至團(tuán)市委郵箱：
(二)本次活動(dòng)全程免費(fèi)。
聯(lián)系人：張XX、莫XX(市直團(tuán)委) 聯(lián)系電話(huà)：*******
活動(dòng)方案 篇7
大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶(hù)外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!春游不僅能開(kāi)闊寶寶們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
和平公園
三、參加人員：
全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉幼兒的意志。
2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。
六、春游過(guò)程：
1、出發(fā)前先對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，聽(tīng)從老師的指揮，不隨意離開(kāi)集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止幼兒自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的.安全。)
2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)市民廣場(chǎng)后，幼兒們先參觀廣場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹(shù)的顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么?
(3)找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓幼兒們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)
3、參觀動(dòng)物園增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、幼兒分享食物，教育幼兒不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識(shí)，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)
6、活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書(shū)包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3．通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．將隊(duì)員分為4組，各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2．中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備主持稿
三、活動(dòng)方過(guò)程
主持人（女）：勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣，但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男：是的，民以食為天，但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟�，這種行為就是浪費(fèi)。你看，就有這么一個(gè)故事，發(fā)生在大家的身邊。
女：有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》
飯飯：（星期天早上九點(diǎn)半，在床上伸伸懶腰）真累啊，奶奶，幾點(diǎn)啦？
奶奶：（急急忙忙）哎呦!我的寶貝，快十點(diǎn)！
飯飯：這衣服都舊啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！
奶奶：好好好！換一件！
爺爺：飯飯，快來(lái)吃飯啦！爺爺親手做的面條，噴香噴香的，來(lái)，吃吃看！
飯飯：又是面條，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！
爺爺奶奶無(wú)奈的搖頭，只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上，一家人圍在一起吃飯。
媽媽?zhuān)猴堬�，你看看，滿(mǎn)桌子都是飯，要注意點(diǎn)！
飯飯：才那么幾粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米飯都可以！
爸爸：（嚴(yán)肅）你剛才說(shuō)什么？大米來(lái)之不易��！稻谷要經(jīng)過(guò)播種、插秧、除草、施肥、收割等等過(guò)程，才能變成米粒！而且，你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎？你每天浪費(fèi)幾粒米飯，一個(gè)月之后呢？一年之后呢？你知道你浪費(fèi)了多少嗎？！
飯飯：（眼睛紅紅的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯，一定節(jié)約糧食！
主持人（男）：看了這個(gè)小品，我以后在家一定要做一個(gè)愛(ài)惜糧食的.好孩子。
女：是��！不僅在家里，在學(xué)校更應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)惜糧食的好學(xué)生。下面有請(qǐng)劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)?lái)《勤儉節(jié)約——學(xué)校記》
這是一個(gè)平常的中午，同學(xué)們紛紛來(lái)到食堂吃飯。
小王：（無(wú)精打采）哎，今天的飯有這么難吃。（突然，精神抖擻）但是我是一個(gè)不挑食的好孩子，再難吃的飯，我也要吃！
小劉：（尖叫）天哪！為什么菜還是那么難吃�。ㄋ蓝⒅埐�，心情悲憤）
小王：（已把飯菜消滅干凈）真飽�。。ù蛄艘粋�(gè)飽嗝）
小劉：有辦法啦�。ㄙ\眉鼠眼地看看四周，然后把飯菜到在窗外）搞定！
第二天：
小王：我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境，食堂里的飯，已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了！哈哈哈！
小劉：哼！沒(méi)有味覺(jué)的家伙！我可是天生的美食家�。ㄕf(shuō)完，故技重施，又把飯菜倒在了窗外。）
這時(shí)，老師卻走了過(guò)來(lái)。
老師：這位同學(xué)，你在干嗎？
小劉：我……我……沒(méi)什么。我……看風(fēng)景呢！
老師：（看看窗外）你居然把飯菜讀倒掉了�。�
小劉：（可憐巴巴）老師，飯菜真的太難吃了！
老師：那別的同學(xué)為什么都吃完了？即使你真的覺(jué)得難吃，這也不是你浪費(fèi)糧食的理由！把剩下的飯菜都吃光，不然，我拉你到操場(chǎng)上亮相去��！
小劉：老師，我錯(cuò)了！再也不敢了！
主持人男：其實(shí)，不只是糧食不能浪費(fèi)，水電資源也不能浪費(fèi)��！不然后果可嚴(yán)重啦！
女：你怎么知道的呀？
男：看了下面的這個(gè)相聲，你就知道啦！
拓：喂，兄弟，我剛看到有一幢房子流出了很多水呢！你看到?jīng)]有？差不多可以游泳咯！
一：那就是我家。
拓：什么？怎么回事？
一：哎，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)啊！
拓：你說(shuō)說(shuō)看！
一：前天，我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭，
拓：那沒(méi)什么��！
一：爸媽不在家，我又去我哥家住了兩天。
拓：怪不得。
一：剛回家，一開(kāi)門(mén)，轟的一聲，水像獅子一樣沖了出來(lái)，然后，我就去了醫(yī)院了。
拓：怎么回事？
一：你腦子進(jìn)水了��？從四樓到一樓呀，不淹死也摔死了！
拓：那你還活著？
一：你咒我呢？是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上，一只手受了重傷。
拓：原來(lái)如此！那你這張紙是怎么回事��？
一：哦！天哪！我的命�。�
拓：又怎么啦？
一：還是前天，我洗臉之前，還看了會(huì)電視，開(kāi)了會(huì)空調(diào)！別提多爽啦！
拓：是挺爽的。又忘記關(guān)開(kāi)關(guān)了？
一：是的。
拓：納尼，難道這是……
一：沒(méi)錯(cuò)，這是電費(fèi)催款單！六百塊�。∥业拿�！
拓：別難過(guò)，沒(méi)事的。
一：說(shuō)的輕巧，加上水費(fèi)，一共兩千塊啊！
拓：誰(shuí)讓你浪費(fèi)水電，還不是自討苦吃��！
一：珍惜水電，人人有責(zé)；浪費(fèi)水電，我是前者！
拓：珍惜水電，人人有責(zé)；浪費(fèi)水電，他是后者！
主持人女：看來(lái)，節(jié)約水電確實(shí)重要！
男：是啊，浪費(fèi)資源，不僅害人害己，還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，后患無(wú)窮��！
女：那讓我們一起在此呼吁：勤儉節(jié)約，珍惜資源，保護(hù)地球吧！
合唱：地球，你好嗎？
當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔
當(dāng)江河不再有清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)
當(dāng)空氣不再是清新花朵，也失去芬芳
當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光
當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋
當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望
當(dāng)城市川流不息的車(chē)，從此沒(méi)有一點(diǎn)安詳
當(dāng)童話(huà)失去了森林，仙女也丟了魔棒
當(dāng)玩具變成你的衣裳從，此沒(méi)有天真幻想
當(dāng)貪婪拼命的追逐，沒(méi)有動(dòng)物與你歌唱
讓我們一起熱愛(ài)吧
讓我們一起唱
讓我們一起呼喚地球你好嗎
讓我們一起熱愛(ài)吧讓
我們一起唱讓
我們一起呼喚地球你好嗎……
倡議書(shū)
1．建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量
2．平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用，將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙
3．家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電
4．盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
小結(jié)
節(jié)約，是對(duì)幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時(shí)尚！
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