(優(yōu)秀)活動(dòng)方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目的：

　　1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說(shuō)禮儀的重要，掌握一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話禮儀的技巧，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語(yǔ)言，使文明禮儀教育見(jiàn)成效。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。

　　3、通過(guò)親身的體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生了解更多的校園禮儀。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的'一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。

　　活動(dòng)形式

　　知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相集合

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入話題--說(shuō)話禮儀：

　　為營(yíng)造和諧友善的人際環(huán)境，讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對(duì)校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等現(xiàn)象開(kāi)展"文明禮儀伴我行”活動(dòng)，力爭(zhēng)讓大家養(yǎng)成文明習(xí)慣，使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說(shuō)話做起，學(xué)習(xí)，生活，交往無(wú)不需要說(shuō)話."良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫照。因此，我們要重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

　　二、討論：話怎樣說(shuō)更得體？

　　三、師生小結(jié)：

　　1、跟什么人說(shuō)什么話

　　2、干什么事說(shuō)什么話

　　3、到什么地方說(shuō)什么話

　　4、最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ)，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚

　　四、介紹一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話禮儀的技巧：

　　1、文明禮貌語(yǔ)言一般有：

　　問(wèn)候語(yǔ)語(yǔ)："老師好！""爸爸好！""爺爺你身體好嗎？"等。

　　送別語(yǔ)："老師再見(jiàn)！""媽媽再見(jiàn)！"等。

　　請(qǐng)求語(yǔ)："小靜同學(xué)，這道數(shù)學(xué)題能教我一下嗎？""請(qǐng)把你的橡皮借我用一下，好嗎？"等。

　　安慰語(yǔ)："小弟弟，別哭，我?guī)�你找媽媽�?"奶奶，您放心，您的身體會(huì)好起來(lái)的！"

　　贊美語(yǔ)："媽媽您真漂亮！""王剛，你真厲害，真不愧是小作家。"

　　提醒語(yǔ)："小飛，請(qǐng)你把你的蘋果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎？"

　　勸戒語(yǔ)："洪麗，請(qǐng)你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)，有理總是可以講清楚的。"

　　2、幾點(diǎn)說(shuō)話禮儀的技巧：

　　（1）擺正位置，端正態(tài)度

　�。�2）交談的禁忌和技巧

　　1忌打斷對(duì)方2忌補(bǔ)充對(duì)方3忌糾正對(duì)方

　　4忌質(zhì)疑對(duì)方5使用稱呼就高不就低

　　6入鄉(xiāng)隨俗7擺正位置4以對(duì)方為中心

　�。�3）言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。

　　一、是態(tài)度誠(chéng)懇、親切。

　　二、是用語(yǔ)謙遜、文雅。

　　三、是聲音大小要適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。

　　四、文明禮貌的五句話和十字用語(yǔ)

　　文明禮貌的五句話：文明禮貌，使你添風(fēng)采；進(jìn)步成績(jī)，使你增自信；周到服務(wù)，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂(lè)；勤奮向上，使你永充實(shí)。

　　十字用語(yǔ)；"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)"

　　總之，語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

　　第二部分收集與整理

　　圍繞"文明禮儀"調(diào)查情況，將學(xué)生收集的資料分類、整理、展示并進(jìn)行交流，感受文明的魅力。

　　第三部分感受和體驗(yàn)

　　結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng)，開(kāi)展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織學(xué)生在"十一"假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事，體驗(yàn)助人為樂(lè)的喜悅。

　　第四部分探索與創(chuàng)作

　　通過(guò)文明、禮儀知識(shí)競(jìng)賽，為后面寫感悟打下基礎(chǔ)；創(chuàng)設(shè)具體的情景，進(jìn)行辯論賽或征文，演講比賽。

　　第五部分展示與交流

　　第六部分提出希望

　　結(jié)束本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去.

活動(dòng)方案 篇2

　　20xx年6月6日是第xx屆全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定“愛(ài)眼日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　深入貫徹落實(shí) “關(guān)愛(ài)青少年眼健康” 的`活動(dòng)主題，開(kāi)展系列活動(dòng)提高青少年眼健康水平，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確保護(hù)視力，樹立眼睛保健的長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報(bào)報(bào)刊等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳《全國(guó)防盲治盲規(guī)劃(XX～XX年)》，結(jié)合世博會(huì)，迎書博，宣傳愛(ài)眼、護(hù)眼和視力殘疾康復(fù)知識(shí)。

　　2、班級(jí)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力”的主題班會(huì)，班級(jí)團(tuán)支部通過(guò)出班報(bào)、黑板報(bào)等形式對(duì)眼保健進(jìn)行宣傳和教育。

　　3、學(xué)校體育教研組加大對(duì)學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月31日至6月6日。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立“愛(ài)眼日”宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)于6月8日前將活動(dòng)總結(jié)和圖片上報(bào)鎮(zhèn)教管辦。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的'青春活力，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感，呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

　　二、活動(dòng)主題：歌曲以愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛(ài)等為主要內(nèi)容。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：10月10日----10月30日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)練習(xí)場(chǎng)地自行安排，年級(jí)初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、各級(jí)部以班級(jí)為單位先進(jìn)行初賽，要求學(xué)生全部參與。

　　2、各級(jí)部通過(guò)初賽評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校決賽。（于10月29日前把推薦的班級(jí)報(bào)到德育處，包括班級(jí)、歌曲名稱及指揮）。

　　3、決賽時(shí)間：待定

　　4、比賽要求：

　　（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。

　　（2）參賽班級(jí)演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。

　　（3）參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

　�。�4）能準(zhǔn)確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確，聲情并茂，音色明亮。

　�。�5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

　　（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

　　5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。

　　6、評(píng)委：

　　7、計(jì)分辦法：評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，評(píng)出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。

　　七、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）

　　1、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，藝術(shù)處理得當(dāng)。（6分）

　　2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。（1分）

　　3、演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）

　　4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）

　　5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（1分）

活動(dòng)方案 篇4

　　為了更好的提高黨員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮黨員的`先鋒模范帶頭作用，結(jié)合我局實(shí)際，帶動(dòng)全體黨員開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，特制定黨日活動(dòng)方案如下：

　　一、參與對(duì)象

　　全局正式黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極分子

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、為加強(qiáng)黨員的先進(jìn)帶頭作用，提高黨員素質(zhì)，開(kāi)展了以“最美身邊人”為主題的演講活動(dòng)；

　　2、以加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)為契機(jī)，帶領(lǐng)黨員、干部開(kāi)展 了“綠色長(zhǎng)征”活動(dòng)，對(duì)丹東“山水健身”步道旁垃圾進(jìn)行清理；

　　3、走訪邊防官兵，送稅法春風(fēng)進(jìn)軍營(yíng)，并購(gòu)置書籍贈(zèng)送邊防官兵。

　　4、開(kāi)展了走訪慰問(wèn)老黨員，讓他們感受到黨的溫暖， 并為黨員發(fā)去了紅色短信，送去了黨的生日的祝福；

活動(dòng)方案 篇5

　　一、班會(huì)開(kāi)始

　　班主任：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。養(yǎng)成良好的文明禮儀在個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往中有著重要的作用，所以這次班會(huì)我希望同學(xué)們能夠積極參與并有所收獲。

　　主持人甲：中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為已經(jīng)升入中學(xué)的我們，應(yīng)該如何去做呢？

　　主持人乙：首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋�、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

　　二、禮儀名言薈

　　每組同學(xué)展示一條格言，名人名言，講解其含義。

　　三、禮儀知識(shí)大殿堂

　　主持人甲：同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重他人”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我們都要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。

　　主持人乙：禮儀即禮節(jié)與儀式，中國(guó)是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。首先我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹一下。

　　學(xué)生一：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。遇到偶發(fā)事件時(shí)也應(yīng)該處變不驚。唱國(guó)歌聲音要宏亮、整齊。

　　主持人甲：無(wú)論是伏案學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)，還是會(huì)客交談、娛樂(lè)休息，都離不開(kāi)坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺(jué)。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都在學(xué)校里，而在學(xué)校的大部分時(shí)間里，我們都需要坐著學(xué)習(xí)，因此在我們坐著的時(shí)候又需要注意哪些禮儀呢？我們請(qǐng)同學(xué)給我們做講解示范，其他同學(xué)可以跟著做。

　　講解和示范：正式場(chǎng)合一般從椅子的左邊入座，入座時(shí)要輕、穩(wěn)、緩。離座時(shí)也要從椅子的左邊離開(kāi)，這是一種禮貌。如果椅子的`位置不合適，需要挪動(dòng)椅子的位置，應(yīng)當(dāng)先把椅子移至欲就坐處，然后入座，不要坐在椅子上移動(dòng)位置。坐在椅子上要立腰、挺胸，上體自然挺直。雙膝自然并攏，雙腿正放或側(cè)放，雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。男同學(xué)兩膝間可分開(kāi)一拳左右的距離，腳態(tài)可取小八字或稍分開(kāi)以顯自然灑脫之美，但不可盡情打開(kāi)腿腳，那樣會(huì)顯得粗俗和傲慢。我們?cè)诮淌依锷险n的時(shí)候的坐姿應(yīng)是腰背挺直，雙手放在桌在上，眼鏡注視著黑板或老師，舉手時(shí)不要站起來(lái)，或是將手舉得過(guò)高。（道具——1把椅子、1張課桌）

　　主持人乙：講完坐姿，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)站姿，優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，男同學(xué)要表現(xiàn)男子漢的剛毅灑脫，女同學(xué)則應(yīng)秀雅優(yōu)美，亭亭玉立。

　　下面我們請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)給我們作示范。

　　講解和示范：一般站姿的要求是：頭正，雙目平視，嘴角微閉，下頜微收，面容平和自然。雙肩放松，稍向下沉，人有向上的感覺(jué)。軀干挺直，挺胸，收腹，立腰。雙臂自然垂于身體兩側(cè)，中指貼攏褲縫，雙手自然放松，或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏，腳跟相靠，兩腳尖張開(kāi)成“V”字型，身體重心落于兩腳正中。

　　主持人甲：謝謝給我們作示范的四位同學(xué)，確實(shí)正確的站姿會(huì)給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)訓(xùn)練，相信同學(xué)們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。

　　四、小品表演

　　主持人乙：下面，請(qǐng)同學(xué)欣賞小品《上課》，請(qǐng)大家邊看邊思考：他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言?（接著觀看小品表演。）

　　主持人乙：在剛剛的小品表演中，他們有哪些不文明的行為，我們請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（學(xué)生發(fā)言略）

　　五、詩(shī)歌朗誦

　　主持人甲：老師，您是初春溫暖的風(fēng)，滋潤(rùn)幼稚的臉頰；您是酷夏陰涼的傘，遮擋烈日的陽(yáng)光；老師，您是深秋晶瑩的雨，澆灌求知的新芽；您是嚴(yán)冬高大的墻，抵擋刺骨的冰凍；

　　主持人乙：歲月雕刻您的皺紋，汗水澆出百花爭(zhēng)艷，粉筆染白您的黑發(fā)，心血育出國(guó)家英才。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《長(zhǎng)大后，我就成了你》。

　　六、校園禮儀

　　主持人甲：校園中有你、有我、有他，是我們共有的一個(gè)家。每天，當(dāng)你踏著晨曦步入校園，可曾將甜美的微笑掛在臉上？

　　主持人乙：當(dāng)你面對(duì)老師的諄諄教誨，可曾想到那是一腔摯愛(ài)在涓涓流淌？當(dāng)你接受同學(xué)真誠(chéng)的幫助，可曾感到友誼之花的屢屢芬芳？

　　主持人甲：在這里，我們時(shí)時(shí)刻刻感受著集體的溫暖和同學(xué)的友愛(ài)。那么，我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)又有哪些禮儀要注意呢？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論后，踴躍發(fā)言。（學(xué)生發(fā)言略）

　　主持人乙：謝謝各位同學(xué)的積極發(fā)言。作為其中的一分子，我們又當(dāng)如何？“親師友，習(xí)禮儀”不應(yīng)只是昨日背誦的童謠。它應(yīng)化作孕育生命的種子，在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。

　　主持人甲：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。

　　主持人乙：我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生。

　　七、班主任寄語(yǔ)

　　同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。

　　八、合唱歌曲，結(jié)束班會(huì)

　　主持人甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別

　　人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　主持人乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　合：讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者�！拔拿鞫Y儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇6

各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部：

　　現(xiàn)將開(kāi)展20xx年共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng),具體通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月

　　二、活動(dòng)范圍

　　學(xué)生團(tuán)支部（總支），包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類學(xué)生團(tuán)支部（總支）。

　　全校共遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”。

　　三、遴選條

　　1．思想引領(lǐng)成效好。團(tuán)支部（總支）堅(jiān)持思想引領(lǐng)核心任務(wù)，積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效。

　　2．組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí)，組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

　　3．工作開(kāi)展活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）有明確的工作職責(zé)，能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體，工作開(kāi)展富有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　4．團(tuán)員參與活力強(qiáng)�；鶎用裰骷皥F(tuán)支部（總支）的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部（總支）的工作和建設(shè)。

　　5．宣傳展示活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）能夠利用新媒體平臺(tái)和其他宣傳陣地廣泛開(kāi)展支部活動(dòng)和工作成果宣傳展示，在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

　　四、活動(dòng)安排

　　各學(xué)院（部）團(tuán)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、組織申報(bào)、資格審查和遴選，組織基層團(tuán)支部制作視頻、H頁(yè)面或圖綜合類新媒體作品，對(duì)支部活動(dòng)和工作成果進(jìn)行展示、傳播，鼓勵(lì)高校采取網(wǎng)絡(luò)投票等形式進(jìn)行遴選，各學(xué)院（部）可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體（候選對(duì)象須在院內(nèi)進(jìn)行公示），請(qǐng)按推薦的排名順序認(rèn)真填寫匯總表和申報(bào)表，于11月22日前報(bào)送至團(tuán)委郵箱，團(tuán)委將遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”并報(bào)送團(tuán)省委。

　　五、有關(guān)要求

　　1．各學(xué)院（部）團(tuán)組織要對(duì)此活動(dòng)充分重視、認(rèn)真組織、廣泛宣傳，充分發(fā)動(dòng)各類學(xué)生團(tuán)支部開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的`先進(jìn)典型。要注重堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的遴選原則，組織開(kāi)展好本級(jí)遴選各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　2．各團(tuán)支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng)，主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開(kāi)展以，團(tuán)支部在提升組織活力、工作開(kāi)展活力、團(tuán)員參與活力和宣傳展示活力等四個(gè)方面的特色成果和經(jīng)驗(yàn)做法，既可全景展示團(tuán)支部活力提升的整體創(chuàng)建成果，也可以特景展示團(tuán)支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁(yè)面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長(zhǎng)度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H頁(yè)面類作品基于H網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，作品長(zhǎng)度為10-20幅頁(yè)面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報(bào)等作品，體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語(yǔ)境語(yǔ)感，字內(nèi)容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺(tái)為載體發(fā)布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報(bào)表中一并報(bào)送。

　　3．各學(xué)院（部）活動(dòng)開(kāi)展情況及特色做法請(qǐng)及時(shí)反饋團(tuán)委。

　　聯(lián)系人：劉xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　電子郵箱：xx

活動(dòng)方案 篇7

　　一、以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開(kāi)放、高效的教研制度，促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)，努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)課改目標(biāo)全面落實(shí)。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的`重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、搞好研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式的研究工作。

　　3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學(xué)信息的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

　　4、深化目標(biāo)教學(xué)和小學(xué)課改的研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

　　三、狀況分析

　　教師情況：

　　教師自身注重學(xué)理念，重實(shí)踐，練內(nèi)功，求發(fā)展，教研組內(nèi)注重抓教師教育、教學(xué)水平的提升和教學(xué)流程的管理。

　　學(xué)生情況：

　　四、活動(dòng)形式、制度保障

　　活動(dòng)形式：

　　建立以“自我發(fā)展，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論談，教學(xué)反思，結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)查研究、問(wèn)題解決，教學(xué)指導(dǎo)、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、骨干教師與教師對(duì)話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀摩，教學(xué)開(kāi)放日，為教師參與校本研究搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件，靈活運(yùn)用開(kāi)放式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)，以“問(wèn)題

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