活動(dòng)方案必備【7篇】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：“腹有詩書氣自華”，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習(xí)慣，讓孩子之間的藏書能夠相互交流，讓孩子的舊書有一個(gè)物盡其用的良好歸宿，我校決定舉辦一次“模擬書市”活動(dòng)，該活動(dòng)主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市，讓每一個(gè)孩子通過交換圖書，調(diào)節(jié)圖書，進(jìn)而交流讀書的收獲，讓更多的孩子感受到讀書的樂趣，養(yǎng)成逛商場只逛書店，過生日只要新書的好習(xí)慣。
活動(dòng)簡述：“模擬書市”是指在學(xué)校的校園內(nèi)營造一個(gè)類似書市的場面，每個(gè)學(xué)生既是賣書者，又是讀者、購書者，在買與賣的過程中，體驗(yàn)自己購書的愉悅，感受書是天下最好的商品，食物到嘴里就沒了，衣服穿在身上過幾年就不時(shí)興了，玩具玩一玩就壞了，唯有書籍里面的知識(shí)充實(shí)了人的大腦，留下永恒。
活動(dòng)地點(diǎn)：大操場
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王校長、盧副校長、林老師老師
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日（星期五）下午2：10——3：20
廣播：趙老師
錄像：周老師
拍照：李老師、林老師
活動(dòng)主持：陳老師
活動(dòng)安全及協(xié)調(diào)小組：岑老師、黃老師、謝老師、屈老師
各班帶隊(duì)老師：班主任和科任老師全程看管學(xué)生的紀(jì)律和安全
活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
1、每位學(xué)生準(zhǔn)備供交換買賣的舊書最少一本，班主任做好登記和統(tǒng)計(jì)本班收集書的數(shù)量。要求：一是圖書內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)、童話、故事等適宜學(xué)生看的少兒圖書為主，請(qǐng)家長幫忙把關(guān)，不要把某些不適宜孩子看的書流進(jìn)“書市”；二是圖書八成新，不能掉頁或封面、封底污損；三、特別強(qiáng)調(diào)是圖書，不能是《小學(xué)閱讀指南》之類的期刊、雜志、報(bào)紙等；
2、希望在書市中的每一本書中，都有書的主人親自設(shè)計(jì)的讀書贈(zèng)言和簽名，可以是讀書格言，可以是讀書體會(huì)，還可以是互相勉勵(lì)的話……一句句簡單質(zhì)樸的話語，流露出的是書的主人對(duì)書的熱愛，對(duì)書友的誠懇。
3、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場的'督察與管理，班主任和科任老師對(duì)某些不會(huì)與人交流的孩子進(jìn)行指導(dǎo)�；顒�(dòng)結(jié)束后，二到六年級(jí)學(xué)生寫一篇活動(dòng)感想，談?wù)勛约夯顒?dòng)中的收獲。
4、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)給每位同學(xué)一張“購書券”，活動(dòng)前班主任發(fā)給每位同學(xué)。
活動(dòng)過程：
一、 主持人宣讀活動(dòng)目的。
老師們，同學(xué)們下午好！中國有句古話說：“腹有詩書氣自華�！睍x多了，眼界會(huì)更加敏捷，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習(xí)慣，讓同學(xué)之間的藏書能夠相互交流，讓我們的舊書有一個(gè)物盡其用的良好歸宿，今天我們將開展一次“模擬書市”活動(dòng)，本次活動(dòng)主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市，讓每一位同學(xué)通過交換圖書，調(diào)節(jié)圖書，進(jìn)而交流讀書的收獲�；顒�(dòng)前，我們先有請(qǐng)王校長講話！掌聲歡迎！
二、 王校長致辭。
主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書小標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)名單，請(qǐng)王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“購書券”。（ 現(xiàn)在頒發(fā)的是獻(xiàn)書最多的同學(xué)，獲得“積極獻(xiàn)書小標(biāo)兵”稱號(hào)的有以下同學(xué)：
略
請(qǐng)王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“購書券”。
略
請(qǐng)王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“購書券”。
三、主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)名單，請(qǐng)王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。（ 下面頒發(fā)的是獲得“積極獻(xiàn)書中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)，請(qǐng)以下讀到名字的班級(jí)派一名代表上來領(lǐng)獎(jiǎng)：六（3）班捐書60本，五（6）班捐書64本，四（2）班捐書68本，六（5）班捐書72本，四（5）班捐書79本，四（3）班捐書90本，四（4）班捐書100本，五（4）班捐書105本，五（1）班捐書133本。請(qǐng)以上讀到的9個(gè)班級(jí)代表上來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長和盧校長為他們頒布獎(jiǎng)！）
三、 主持人宣布南村中心小學(xué)“模擬書市”活動(dòng)正式開始。（南村鎮(zhèn)中心小學(xué)“模擬書市”活動(dòng)現(xiàn)在開始，同學(xué)們可以解散自由到各攤位上看書購書，請(qǐng)同學(xué)們互相禮讓，不要擁擠，注意安全！）
1、 各班擺好攤位，由三名班干部負(fù)責(zé)看管攤位并收“購書券”。
2、 各班同學(xué)自由解散，到各個(gè)班的攤位上選擇自己喜歡的書籍進(jìn)行購買。
3、 已經(jīng)購買了書籍的同學(xué)可以回到班上閱讀或與同學(xué)交流分享購書的感受。
四、 “模擬書市”活動(dòng)結(jié)束，各班統(tǒng)計(jì)所收“購書券”的數(shù)量并報(bào)給翠婷。各班剩余的圖書可以放到本班的圖書柜里，供全班同學(xué)平時(shí)閱讀。
活動(dòng)方案 篇2
一、目的與意義：
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂大眾放松身心。
口號(hào)：我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動(dòng)內(nèi)容
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分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的`拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
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分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
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1.千里走單騎
每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì)。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
活動(dòng)方案 篇3
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進(jìn)友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求，切實(shí)加強(qiáng)群體性體育工作，決定舉行教學(xué)點(diǎn)教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽�，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月25日（星期三）：xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月26日（星期四）：xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
二、比賽地點(diǎn)：各校學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對(duì)象：各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學(xué)校為單位，參加評(píng)比的`學(xué)校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。
2．服裝基本統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范、整齊，充分體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
3．比賽必須嚴(yán)格按動(dòng)作要求準(zhǔn)確、規(guī)范，符合音樂節(jié)奏；做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，達(dá)到良好的鍛煉效果。
4．比賽隊(duì)形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）
1．隊(duì)形 （1分）：隊(duì)容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統(tǒng)一規(guī)范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質(zhì)量：8分
�、賱�(dòng)作正確（3分）：動(dòng)作到位，動(dòng)作路線正確。
②動(dòng)作節(jié)奏（3分）：動(dòng)作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符，團(tuán)體動(dòng)作整齊劃一。
�、蹌�(dòng)作力度（2分）：動(dòng)作伸展有力，協(xié)調(diào)連貫。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1．比賽結(jié)果：7個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取5個(gè)評(píng)委的平均分為該校的最終得分。
2．評(píng)出一等獎(jiǎng)3所學(xué)校，二等獎(jiǎng)4所學(xué)校。
八、評(píng)委安排
各校各派一名體育教師擔(dān)任。
活動(dòng)方案 篇4
為紀(jì)念5、12國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展5、12國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
營造輕松愉快的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)護(hù)理工作者的凝聚力，展示護(hù)理工作者奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)評(píng)選20xx年優(yōu)秀護(hù)士長、優(yōu)秀護(hù)士
推薦方法：1.不記名投票，2.工作表現(xiàn)，上年度有無違紀(jì)情況
1.優(yōu)秀護(hù)士長的評(píng)選條件
A 積極投身人民健康事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。
B以身作則，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強(qiáng)的組織管理能力，具備護(hù)理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。
2.優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)選條件
A 積極投身人民健康事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)的.發(fā)展無私奉獻(xiàn)。
B 在本單位從事護(hù)理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護(hù)士。
C 熱愛護(hù)理事業(yè)，積極開拓進(jìn)取，不斷提高護(hù)理專業(yè)水平在本�？漆t(yī)護(hù)人員和病人中有較高的滿意度。
D 愛崗敬業(yè)，清正廉潔，且近一年未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)及事故。
3.評(píng)選時(shí)間：x月x日
(二)護(hù)理崗位技能競賽
1.競賽內(nèi)容：過敏性休克的搶救
2.競賽選手：一名醫(yī)生兩名護(hù)士為一組
3.時(shí)間：x月x--x日
(三)護(hù)理演講比賽
演講宗旨：通過演講，大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高個(gè)道德素養(yǎng)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
1.演講內(nèi)容：如何做好一名責(zé)任護(hù)士
2.參加人員:各科臨床護(hù)士。
3.要求:以自己在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價(jià)值為主線，展示當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術(shù)系，又要講求真實(shí)性，切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。
時(shí)間：
(四)成績?cè)u(píng)定與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
由兩組分?jǐn)?shù)取平均分，設(shè)置一等獎(jiǎng)一1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
三 、總結(jié)表彰大會(huì)
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
激發(fā)無限潛能，展示策劃風(fēng)采
二、活動(dòng)宗旨：
�。�1）豐富廣東商學(xué)院的校園生活，建設(shè)校園文化，激發(fā)本校學(xué)生策劃創(chuàng)意潛能，為本校學(xué)生提供商務(wù)策劃學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會(huì)；
�。�2）加強(qiáng)廣東商學(xué)院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過這次活動(dòng)宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽(yù)度，深化消費(fèi)者心目中的品牌形象；
�。�3）為企業(yè)提供具有參考價(jià)值的各類策劃方案和創(chuàng)意；
�。�4）為企業(yè)在商學(xué)院發(fā)掘?qū)I(yè)人才提供良好機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)倡導(dǎo)的思想：
（1）活動(dòng)倡導(dǎo)文明、健康、公平競爭的氛圍；
�。�2）活動(dòng)以雙贏為原則，與商家充分合作，并結(jié)合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢；
�。�3）策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實(shí)際需求為主導(dǎo)；
�。�4）策劃倡導(dǎo)專業(yè)與創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)用性與效益性相結(jié)合。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)舉辦單位：
主辦單位：廣東商學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委
承辦單位：廣東商學(xué)院南方策劃社
協(xié)辦單位：
六、活動(dòng)概述：
1、環(huán)節(jié)簡介
本次活動(dòng)由贊助商獨(dú)家冠名，由民意調(diào)查、宣傳發(fā)動(dòng)、咨詢報(bào)名、兩輪比賽、頒獎(jiǎng)到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學(xué)生的策劃大賽，根據(jù)贊助商的需要附加體育類等比賽（見附錄二）并進(jìn)行為期一個(gè)多月的全程海報(bào)及廣播宣傳，為企業(yè)營造了一個(gè)廣泛深入的品牌推廣平臺(tái)。
2、為商家而設(shè)的內(nèi)容
�。�1）大賽主題將由商家據(jù)自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時(shí)，亦可利用此機(jī)會(huì)提高自身品牌形象；
�。�2）活動(dòng)的各環(huán)節(jié)都可根據(jù)商家的合理要求進(jìn)行產(chǎn)品宣傳；
�。�3）由商家派出人員作評(píng)委，可進(jìn)一步了解大學(xué)市場，同時(shí)為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個(gè)直接的機(jī)會(huì)；
�。�4）大賽獎(jiǎng)品可由商家的服務(wù)或產(chǎn)品充當(dāng)；
（5）大賽設(shè)有的附加活動(dòng)如校內(nèi)越野賽、商學(xué)院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進(jìn)一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。
七、活動(dòng)主要流程
第一階段前期籌備
1、11月8、9日，針對(duì)全校各院系學(xué)生對(duì)此次比賽活動(dòng)的興趣、意見進(jìn)行民意調(diào)查，形式為問卷調(diào)查（400份）和訪問調(diào)查（100位），并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析。
2、11月14、15日，校道人流量大的`兩個(gè)宣傳欄以海報(bào)宣傳本次比賽的簡介（活動(dòng)各有關(guān)單位、比賽要?jiǎng)t、參賽辦法等），并通過校園廣播臺(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播放通訊稿。
第二階段開幕式及報(bào)名
1、11月16日當(dāng)天，在校內(nèi)派發(fā)及教室粘貼活動(dòng)宣傳單500份（重點(diǎn)突出宣傳活動(dòng)的賣點(diǎn)、亮點(diǎn)），把大家吸引到開幕式現(xiàn)場進(jìn)行。
2、11月16日下午，實(shí)驗(yàn)樓門前舉辦廣商社團(tuán)文化節(jié)開幕式，屆時(shí)露天表演將吸引眾多學(xué)生，并在南方策劃社展位進(jìn)行策劃大賽的現(xiàn)場咨詢和報(bào)名，通過宣傳板和工作人員進(jìn)行公司及品牌宣傳介紹和比賽細(xì)則公布，公司和觀眾互動(dòng)游戲，拉近品牌與消費(fèi)者的距離。
3、11月15—18日，設(shè)定點(diǎn)接受咨詢報(bào)名。
第三階段初賽及前期宣傳
1、11月18日后兩個(gè)宣傳欄換上公司海報(bào)宣傳。
4、12月4日評(píng)審團(tuán)評(píng)審出進(jìn)入決賽的作品。
5、12月6日在兩個(gè)宣傳欄張貼海報(bào)，公布進(jìn)入決賽的人員名單，并做關(guān)于品牌和決賽的宣傳。
第四階段決賽安排
2、時(shí)間：12月9日
3、參會(huì)人員：
嘉賓：公司領(lǐng)導(dǎo)，羅玉燕老師、校團(tuán)委書記（擬邀）
觀眾：商學(xué)院師生
參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等
4、決賽流程（決賽主要分為兩部分，詳細(xì)時(shí)間安排見附錄三）
第一部分：參賽者15分鐘內(nèi)，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創(chuàng)意；專家提問與作答。
第二部分：評(píng)委會(huì)老師和公司代表評(píng)點(diǎn)。
會(huì)場布置及所需物資：（見附錄四）
第四階段閉幕式及后期宣傳
1、閉幕式上公司代表為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，與相關(guān)人員合影留念。
八、參賽辦法
1、比賽內(nèi)容：創(chuàng)意策劃作品（待定）
2、參賽者
南方策劃社組委會(huì)外成員
廣東商學(xué)院在校相關(guān)專業(yè)大學(xué)生
廣東商學(xué)院在校策劃愛好者
3、參賽方式
個(gè)人或小組報(bào)名參賽。
根據(jù)商家提出的策劃主題，參賽者對(duì)該主題做出策劃方案。20xx最新如何寫活動(dòng)策劃書20xx最新如何寫活動(dòng)策劃書。
上交作品包括文字版（一式三份）和電子版。
4、（20xx大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書）報(bào)名辦法（公布，負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式）
11月16日下午社團(tuán)文化節(jié)開幕式現(xiàn)場南方策劃社展臺(tái)
11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報(bào)名；或于11月16日下午，實(shí)驗(yàn)樓門前在南方策劃社展位將進(jìn)行策劃大賽現(xiàn)場咨詢報(bào)名。
九、評(píng)分規(guī)則
1、由評(píng)委會(huì)按打分評(píng)選出進(jìn)入決賽的作品和各獎(jiǎng)項(xiàng)，以海報(bào)公告、廣播臺(tái)和校記者團(tuán)跟蹤報(bào)道賽果。（評(píng)分表見附錄六）
活動(dòng)方案 篇6
一、 策劃：
詳細(xì)了解和分析需要進(jìn)行推廣的歌手和音樂，在市場研究的基礎(chǔ)上，對(duì)歌手和音樂進(jìn)行市場定位，參與歌手的造型設(shè)計(jì)和音樂甄選、制作，并提供概念性的宣傳計(jì)劃或詳細(xì)的執(zhí)行方案。
1. 為了使我們的方案更切入要害，我們需要您提供的關(guān)于歌手和音樂的詳細(xì)資料；
2. 我們會(huì)對(duì)當(dāng)前的市場情況做出準(zhǔn)確的分析，并據(jù)此給歌手一個(gè)恰如其分的市場定位；
3. 撰寫概念性宣傳計(jì)劃；
4. 在定位的基礎(chǔ)上，我們會(huì)直接參與到造型設(shè)計(jì)和音樂甄選、制作的過程中，以確保藝人和音樂能按照計(jì)劃成為市場所需要的產(chǎn)品；
5. 撰寫詳細(xì)的執(zhí)行方案（包括工作進(jìn)程安排）。
二、 造型設(shè)計(jì)：
根據(jù)市場定位，對(duì)歌手及音樂產(chǎn)品進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
1. 藝人形象
a) 化妝/發(fā)型
b) 服裝租賃
c) 行為/語言規(guī)范的培訓(xùn)2. 宣傳平面表現(xiàn)
a) 宣傳照攝影
b) 標(biāo)準(zhǔn)字/LOGO的設(shè)計(jì)
c) 宣傳語制定
d) 平面媒體形式規(guī)范的制定
3. 產(chǎn)品平面表現(xiàn)
a) CD平面設(shè)計(jì)
b) 產(chǎn)品擺放規(guī)范的制定
三、 單曲推廣
在各類媒體上對(duì)單曲進(jìn)行推廣并作出相應(yīng)的市場調(diào)整。
1. 網(wǎng)絡(luò)媒體：
a) 在200-500家音樂網(wǎng)站進(jìn)行試聽推薦；
b) 在100家以上論壇、博客發(fā)帖推薦；
2. 電臺(tái)媒體：
a) 200-1000家電臺(tái)推介；
b) 20家以上電臺(tái)連線訪問及直播間訪問；
c) 根據(jù)需要進(jìn)行打榜；
3. 電視媒體：
a) 20家電視媒體娛樂欄目通告；
b) 5家以上電視娛樂資訊欄目報(bào)導(dǎo)；
4. 平面媒體：
a) 發(fā)布娛樂版新聞；
b) 樂評(píng)的撰寫、發(fā)布；
c) 安排藝人訪問；
d) 時(shí)尚/專業(yè)雜志圖片刊登及專訪；
5. 移動(dòng)運(yùn)營商平臺(tái)：
a) WAP網(wǎng)站的音樂推介；
b) 根據(jù)SP要求進(jìn)行的平臺(tái)內(nèi)推廣；
c) 移動(dòng)運(yùn)營商進(jìn)行的推廣；
6. KTV連鎖店：
a) MV大堂播出；
b) 店內(nèi)海報(bào)、易拉寶的張貼和擺放；
c) 客人桌簽設(shè)計(jì)、制作與擺放；
d) 空閑輪播MV或卡拉OK；
7. 數(shù)碼產(chǎn)品灌裝：
a) MP3、MP4、電腦、手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品中出廠時(shí)的灌裝；
b) 廠家配套宣傳；
8. 落地活動(dòng)：
a) 安排配合各地媒體宣傳進(jìn)行的演出等活動(dòng)；
b) 策劃、執(zhí)行各類新聞發(fā)布會(huì)；
c) 策劃、執(zhí)行新歌試聽會(huì)；
d) 策劃、執(zhí)行歌迷見面會(huì)；
e) 安排參加各類歌手/歌曲比賽；
9. 其他媒體：
a) 移動(dòng)電視MV播出；
b) 戶外廣告的發(fā)布；
10. 對(duì)單曲和藝人的評(píng)估：
a) 對(duì)推廣效果進(jìn)行評(píng)估；
b) 對(duì)后續(xù)工作提出的整改建議；
c) 撰寫完整的評(píng)估報(bào)告
四、 市場調(diào)查：
在推廣的過程中或初期推廣完成后，對(duì)藝人和音樂進(jìn)行的深度市場研究。
1. 對(duì)推廣中獲得的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
2. 試聽會(huì)獲得的數(shù)據(jù)分析；
3. 問卷調(diào)查；
4. 深度訪談?wù){(diào)查；
五、 唱片（專輯）推廣：
利用一切傳統(tǒng)手段和個(gè)人化手段推廣唱片及唱片中的音樂，并對(duì)藝人進(jìn)行更強(qiáng)力的推廣。
1. 專輯整體策劃：
a) 風(fēng)格、曲目的.確定；
b) 平面設(shè)計(jì)（CD包裝及宣傳品）；
c) 宣傳文案的撰寫；
d) MV策劃及腳本寫作；
2. 專輯首唱會(huì)/試聽會(huì)/新聞發(fā)布會(huì)的策劃和執(zhí)行
3. 網(wǎng)絡(luò)媒體：
a) 門戶網(wǎng)站新聞、樂評(píng)發(fā)布和試聽推薦；
b) 音樂網(wǎng)站的試聽及推薦；
c) 各大社區(qū)對(duì)專輯的推介；
d) 個(gè)人網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布及管理；
4. 電臺(tái)媒體：
a) 全國1000家左右電臺(tái)的推介和關(guān)鍵榜單的打榜；
b) 超過50家電臺(tái)連線采訪及直播間訪問；
5. 平面媒體：
a) 新聞的撰寫與發(fā)布；
b) 樂評(píng)撰寫與發(fā)布；
c) 媒體專訪及專題報(bào)導(dǎo)；
d) 雜志圖片（包括封面）的拍攝與發(fā)布；
6. 電視媒體：
a) 電視娛樂節(jié)目通告；
b) MV電視播出；
c) 娛樂資訊節(jié)目的推薦；
d) 安排參與電視晚會(huì)和電視大型節(jié)目；
7. 移動(dòng)運(yùn)營商平臺(tái)：
a) WAP網(wǎng)站的音樂推介；
b) 根據(jù)SP要求進(jìn)行的平臺(tái)內(nèi)推廣；
c) 移動(dòng)運(yùn)營商進(jìn)行的推廣；
8. KTV連鎖店：
a) MV大堂播出；
b) 店內(nèi)海報(bào)、易拉寶的張貼和擺放；
c) 客人桌簽的設(shè)計(jì)、制作與擺放；
d) 空閑輪播MV或卡拉OK；
9. 數(shù)碼產(chǎn)品灌裝：
a) MP3、MP4、電腦、手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品中出廠時(shí)的灌裝；
b) 配套宣傳；
c) 與廠家共同進(jìn)行的聯(lián)合推廣；
10. 其他媒體：
a) 移動(dòng)電視的MV播出；
b) 戶外廣告發(fā)布；
11. 落地活動(dòng)：
a) 配合各地媒體宣傳進(jìn)行的演出等活動(dòng)；
b) 配合宣傳進(jìn)行各類商業(yè)演出；
c) 配合宣傳進(jìn)行各類慈善活動(dòng)；
d) 各地歌迷見面會(huì)及歌友會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
無論是一個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的，那學(xué)生會(huì)也是如此。為此，電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場茶話會(huì)。通過此次茶話會(huì)，使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解
2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神
3、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力，溫馨的學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象：
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：服裝廠202教室
活動(dòng)對(duì)象：電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員
四、活動(dòng)流程：
活動(dòng)時(shí)長：2小時(shí)左右
1、在教室里開展一些趣味性活動(dòng)，增強(qiáng)大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。
集合----人數(shù)安排(分組)----游戲規(guī)則說明----游戲開始----結(jié)束
2、游戲：成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人
3、在教室，吃吃點(diǎn)心，喝著茶各自聊一下各自的體會(huì)，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學(xué)生會(huì)的'溫馨。
在教室安排座位----主持人開始講話----臨時(shí)性節(jié)目----各自聊體會(huì)----總結(jié)----結(jié)束退場
五、工作安排：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.策劃的完成：由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃，并將其給各個(gè)部門部長查閱，以便日后活動(dòng)的具體安排。
2.工作分配：辦公室根據(jù)策劃書對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，落實(shí)到每個(gè)部門，實(shí)行部門負(fù)責(zé)人責(zé)任制;
3.資料的準(zhǔn)備：由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料，活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。
4.會(huì)場的布置：由外聯(lián)部做好會(huì)場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。
5.會(huì)場的維持：由督察部做好會(huì)場的紀(jì)律的維持工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié)，整理好此次活動(dòng)的所有資料，按時(shí)交至主席團(tuán)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)開始前要點(diǎn)清人數(shù)。
2、活動(dòng)進(jìn)行中，由督察部維持會(huì)場的紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行
3、不要開展危險(xiǎn)性的游戲，及不能開展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。
六、突發(fā)事件處理：
1.由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
2.若只有少數(shù)會(huì)員來參加活動(dòng)，由主席團(tuán)通過電話聯(lián)系未出席的會(huì)員，并盡量說服他們來參加本次活動(dòng)。
3、若有人員臨時(shí)出席，外聯(lián)部成員最好能準(zhǔn)備足夠的小吃和場地。
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