活動方案精華【7篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動內(nèi)容：

　　為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節(jié)開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發(fā)廣大同學學習和鉆研科學技術(shù)的熱情。

　　二、活動宗旨：

　　在展示我校各學院在科學技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實踐領域的科技產(chǎn)品成果，以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日。

　　四、活動形式：

　　1、活動以科技展臺為主要載體，以圖片結(jié)合實物為主要方式，展現(xiàn)各學院的各科研成功項目。

　　2、同時邀請IT產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動。

　　3、由活動贊助方提供產(chǎn)品展示。

　　五、活動要求：

　　1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板。

　　2、各學院展出物的.具體資料須以文字和電子版兩種形式，在活動前一周交與�？茀f(xié)，

　　4、各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。

　　5、各學院結(jié)合�？茀f(xié)整體宣傳方案，同時做好本次活動的宣傳工作。

　　6、各學院選送一個文藝節(jié)目，參與活動當天的學院風采大賽活動場地設置。

　　六、活動宣傳及贊助：

　　1、由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳），以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時播報活動進展。

　　2、由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作。

　　3、科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜志）一同參加本次活動，擴大活動影響面。

　　4、活動贊助商在指定地點設置產(chǎn)品展臺，由其自己負責布置和治理工作。

　　七、可開發(fā)資源：

　　1．活動冠名：活動可以以企業(yè)名為主題。例如：第xx屆xx杯沈陽工業(yè)大學科技節(jié)開幕式。

　　2．有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）

　　3．為商家提供展臺。

　　4．由商家提供給予的獎品。

　　5．在比賽和會場發(fā)放商家宣傳資料。

　　6．浮球、條幅、海報等宣傳項目。

　　說明：

　�、夙椖款A算：3千元。

　�、陬A算明細：場地費用，相關禮品獎品費用，布置場地費用，相關雜費宣傳品制作費用。

活動方案 篇2

　　一、指導思想，認真貫徹落實

　　“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，扎實開展好安全宣傳教育活動，以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題。通過宣傳教育，使全體員工牢固樹立安全第一的思想，增強自我防范意識，提高員工安全意識。為打造“平安港口”，保證員工人身和集團公司財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安港口提供有力保證。

　　二、活動主題

　　“關愛生命、安全發(fā)展”

　　三、活動時間（從20xx年6月1日--6月30日）

　　四、組織領導和活動形式

　　1、為加強對“安全月”工作的領導，運輸部成立“安全月”工作領導小組，由部長任組長；安全、生產(chǎn)、技術(shù)副部長任副組長，各部門（隊長）為組織成員。

　　安全月活動辦公室設在運輸部安全辦公室，負責安全月活動的組織實施工作，辦公室主任由運輸部主管安全部長擔任。

　　2、活動形式

　　1）組織人員（30人）參加集團公司舉行安全月升旗、簽字儀式。

　　2）加大宣傳力度，強化職工安全意識，利用宣傳欄、懸掛標語等形式，廣泛宣傳消防、安全等法律規(guī)章和安全常識、提高職工安全意識和自我保護能力。讓職工牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3）組織職工開展“安全月”安全生產(chǎn)知識競賽，提高職工對安全生產(chǎn)法、交通法、安全生產(chǎn)規(guī)章制度的了解，增強職工的.安全意識和自我防范意識。

　　4）倡導職工學習各工種安全操作規(guī)程，按章操作、安全行車。

　　5）開展安全生產(chǎn)自檢自查工作，深入作業(yè)現(xiàn)場，加強作業(yè)現(xiàn)場的“三違”整治；排查安全隱患，解決生產(chǎn)中存在的安全隱患。

　　五、活動要求

　　1、加強領導、狠抓落實，全體職工要充分認識開展安全月活動的重要性，認真學習“安全月”活動方案。

　　2、進一步完善各類事故的安全應急預案，做到分工明確、責任到人、細化秩序、有章可循，發(fā)生事故，能夠得到及時有效控制。

　　3、齊抓共管、人人參與，各部門（隊）要積極配合部里工作，發(fā)動職工積極參與安全活動月活動，把安全工作落到實處。

　　4、進一步加大安全宣傳教育培訓力度，提高從業(yè)人員素質(zhì)。

　　5、以月促年，常抓不懈。促進運輸部安全工作再上新臺階。各部門要以開展“安全月”活動為契機，加大工作力度，全面細致地開展安全隱患排查治理活動，努力在狠抓落實上求突破，力求辦實事。“安全月”活動結(jié)束后要進行認真總結(jié)。

活動方案 篇3

　　一、活動目的和意義：

　　我校在山區(qū)，交通不便，與外界交往比較少，這里的學生純樸、老實，甚至膽小、害羞，不敢在公開場合表現(xiàn)自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。

　　二、活動參與者：五年級全體同學

　　三 、 活動地點：五年級教室

　　四、活動形式：

　　根據(jù)學生上報的節(jié)目，預先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序演出。

　　五、活動要求：

　　1、以“迎國慶 祝福祖國”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。

　　2、要求班上的每個學生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人。

　　3、以每位同學在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù)，作為對本學期音樂成績的考核。

　　4、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。

　　六、活動內(nèi)容：

　　（1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“迎國慶、祝福祖國”主題密切相關的節(jié)目。

　�。�2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

　�。�3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。

　　（4）利用課間、課余、周末積極進行排練，老師定期指導檢查。

　�。�5）國慶前在音樂課上舉行音樂會，對老師、家長、領導進行展示。

　　七、活動安排：

　　1、教師方面：提前制定活動方案，布置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。

　　2、學生方面：

　　（1）確定演出地點。

　　（2）推選主持人2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

　　（3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

　�。�4）設計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場環(huán)境作以布置。

　　八、活動過程：

　　1、主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序進行演出。

　　2、 教師（或家長）對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并鼓勵全班同學今后能大膽地表現(xiàn)自己，多給自己鍛煉的`機會。

　　3、學生互評。

　　4、談談自己在本次音樂會中的收獲。

　　附：

　　評分表： 學生

　　姓名

　　……

　　【活動反思與總結(jié)】： 特長展示成績 加分項 目 …… 總成績 ……

　　音樂會結(jié)束后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)有些平時不善言語的同學竟能表演得如此投入、自然大方，同學們是多么興奮、意猶未盡，我感覺到同學們非常期待下次音樂會的開始。我需要思考的是如何使“班級音樂會”更加的完美。我認為開展“班級音樂會”能培養(yǎng)農(nóng)村學生對音樂審美的感受與認識、以及創(chuàng)造能力和合作能力等各項能力，還能培養(yǎng)學生的修養(yǎng)與氣質(zhì)，我希望我們所有的音樂教師都能夠以班級音樂會作為良好的教育契機，細化，滲透培養(yǎng)學校禮儀教育。

　　在活動過程中出現(xiàn)不少問題，如：找不著道具，節(jié)目之間銜接不緊湊，說明準備工作還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既達到了音樂教學目的，又鍛煉了孩子們團結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力，取得了良好的效果。

活動方案 篇4

各班主任、班級：

　　為進一步貫徹上級有關部門關于環(huán)境警示教育的指示精神，深化環(huán)境警示教育活動，推動全員的環(huán)保意識，我校特研究決定每學期開展環(huán)保“十個一“活動，現(xiàn)將本學期活動內(nèi)容及要求通知如下：

　　1、看一本環(huán)保的書刊

　　要求：每人看一本關于環(huán)保的書刊，并作好讀書筆記。

　　2、寫一篇環(huán)保的警示文章

　　要求：主題鮮明，具有警示教育意義，各班選送3篇送至團委辦公室。

　　3、參加一次環(huán)境保護活動

　　要求：全體同學參加校內(nèi)或校外的任何一項有意義的環(huán)保活動。

　　4、參加一次環(huán)境類興趣小組

　　要求：報名參加環(huán)境類興趣小組的.任意一項內(nèi)容學習并實踐。

　　5、參加一次環(huán)�？疾旎蛐麄骰顒�

　　要求：參加學�；虬嗉壗M織的環(huán)保考察或宣傳活動，并在學習中有所心得。

　　6、寫一條環(huán)保警示語

　　要求：面向全體同學征集環(huán)保警示語，要求主題明確，具有警示教育作用，各班選送10條于本周四上交團委。

　　7、提一條環(huán)保小建議

　　要求：“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，各班精選10條環(huán)保小建議于本周四上交團委，我們將認真審閱并采取可行性強的建議，并予以實施。

　　8、講一個環(huán)保小故事

　　要求：各班自行組織舉行環(huán)保小故事比賽，并推薦1-2名優(yōu)秀選手參加校環(huán)保小故事比賽。

　　9、看一次環(huán)保錄像或電視

　　要求：可通過上網(wǎng)或電視觀看有關環(huán)保方面的知識內(nèi)容，并作好記錄。

　　10、做一件環(huán)保實事

　　要求：做一件有益于環(huán)保的小實事。

　　備注：“十個一”工程記入班級目標考核，并作為學生評先評優(yōu)的必要條件。

活動方案 篇5

　　一、設計意圖：

　　童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。

　　二、活動目標：

　　1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

　　三、活動時間：20xx年8月

　　四、活動內(nèi)容：

　　系列活動一：暢談——想要的畢業(yè)季

　　內(nèi)容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

　　1.談話活動

　　開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的'感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

　　a.你認為什么是畢業(yè)？

　　b.你是什么樣的心情？

　　c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

　　d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？

　　2.用繪畫的形式制作愿望清單

　　3.實現(xiàn)愿望

　　系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡

　　內(nèi)容（具體實施）：

　　校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）

　　師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

　　涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

　　小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承

　　沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間

　　最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……

　　系列活動三：啟航——放飛的夢想

　　敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

　　內(nèi)容（具體實施）:

　�。�1）認識幼兒園

　　收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。

　�。�2）我想成為你

　　用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

　�。�3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）

　　孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。

　　系列活動四：預熱——畢業(yè)典禮準備時

　　活動目標：

　　1.愿意參與大型活動的設計與實施。

　　2. 了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。

　　3. 大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關事宜。

　　活動內(nèi)容：

　　1. 畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

　　2. 自制禮物活動：

　�。�1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）

　�。�2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）

　　（3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）

　　3.實踐活動：

　�。�1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡

　�。�2）畢業(yè)典禮海報宣傳

　�。�3）畢業(yè)典禮布置與準備

　　系列活動五：慶典——畢業(yè)典禮進行時

　　嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為傳承和發(fā)揚中國書法藝術(shù)，驗收學校國學經(jīng)典誦讀和寫字教學成果，激發(fā)學生練習書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的.書寫習慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽，慶“六一”學生書法比賽活動方案。

　　二、比賽形式：

　　硬筆書法和毛筆書法

　　三、比賽時間：

　　硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課

　　· 二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課

　　三——五年級5月22日（本周五）下午第三節(jié)課

　　毛筆書法：有特長的學生自行完成作品

　　四、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等

　　五、 比賽要求：

　　硬筆書法：

　　1、學生人人參與，規(guī)劃方案《慶“六一”學生書法比賽活動方案》。

　　2、學校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學生，在本班教室

　　現(xiàn)場書寫。

　　3、一二年級學生使用鉛筆，三——五年級學生使用水性筆或

　　鋼筆。

　　4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選

　　定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

　　5、一二年級還將對學生書寫姿勢進行調(diào)查評比。

　　6、各班學生作品由班主任進行初評，選出十位學生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）

　　毛筆書法：

　　1、學生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。

　　2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術(shù)組。

　　六、評比方法：

　　硬筆書法：美術(shù)組分年級按實際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

　　毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

活動方案 篇7

　　今年是我國第__個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題

　　尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

　　二、活動小組機構(gòu)組成及職責

　　組長：___。

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

　　職責：負責本次慶�；顒拥陌才�、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

　　三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議

　　籌備會議于_月_日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環(huán)境布置

　　在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的.內(nèi)容。

　　3、慶祝表彰會

　　(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

　　(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

　　學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

　　4、學生慶祝教師節(jié)活動

　　組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶�；顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

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