活動方案7篇[集合]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

　　一、活動背景

　　在我們?nèi)粘Ｉ鐣�中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

　　教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

　　2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的.話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

　　3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

　　三、各年齡段

　　小班：“各行各業(yè)愛勞動”。

　　工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了!”

　　(一)主題目標

　　1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

　　(二)具體活動

　　1、認識“五一”節(jié)(談話活動)。

　　2、勞動最光榮(語言活動)。

　　3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。

　　4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)。

　　5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。

　　中班：“做光榮的勞動者”。

　　(一)主題目標

　　1、關(guān)心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動。

　　2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學習。

　　(二)具體活動

　　1、建筑工人(談話活動)。

　　2、送貨員(數(shù)學活動)。

　　3、學做解放軍(音樂活動)。

　　4、參觀消防隊(參觀活動)。

　　大班：“尋找身邊最可愛的人”。

　　(一)主題目標

　　1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

　　2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

　　(二)具體活動

　　1、快樂的小幫手(談話活動)。

　　2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

　　3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

　　4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

　　5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

　　6、尋找身邊最可愛的人。

　　四、區(qū)域游戲

　　(一)數(shù)學區(qū)：小小理貨員

　　1、目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

　　2、材料：不同難度的貨架底板。

　　3、指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

　　(二)科學區(qū)：小小水管工

　　1、目標：和同伴一起合作接通水管。

　　2、材料：不同長度的__管若干，三通、彎頭等若干。

　　3、指導要點：根據(jù)需要設(shè)計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

　　(三)語言區(qū)：他們的工作

　　1、目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

　　2、材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

　　3、指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。

　　(四)手工區(qū)：服裝加工廠

　　1、目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

　　2、材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

　　3、指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的`開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

　　二、活動主題：給力新學期，做最好的自己

　　三、活動時間：20xx年9月3日上午8：00

　　四、活動地點：學校操場

　　五、參加人員：全體師生

　　六、活動主持：戴xx

　　七、活動流程：

　　1.開場

　　2.歡迎新生

　　3.一年級新生代表發(fā)言

　　4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言

　　5.升旗儀式

　　6.校長“開學第一講”活動

　　7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束

　　8.集會后采訪：教師、家長、學生

　　八、活動要求：

　　1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。

　　2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。

　　3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。

　　4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。

　　九、具體安排：

　　1.德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(戴xx尹xx)

　　2.班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學生精神面貌好，隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

　　3.體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李xx)

　　4.辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。(許XX)

　　5.陳X老師負責開學典禮全程攝像。

　　希望各部門及負責人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學典禮活動!

活動方案 篇3

　　一．活動主題：

　　我心飛翔

　　二．活動背景：

　　大學生的心理正趨向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是，大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康。心里健康咨詢中心作為大一新生的領(lǐng)路者對新生的生活、學習有作巨大的影響，承擔著為新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨著心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受，心理健康知識成為了一種強烈的需要。

　　三．活動時間：

　　待定

　　四．活動地點：

　　學子會館二樓多功能廳

　　五．主辦單位：

　　湖北醫(yī)藥學院心理協(xié)會

　　六．活動對象：

　　湖北醫(yī)藥學院心理協(xié)會全體會員

　　七．活動目的：

　　傳播心理健康知識，灌輸心理健康理念，依托心里健康咨詢中心展開心理健康教育，使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段，通過對心理協(xié)會理事們進行心理知識培訓，既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情（如心理類選修課…..），通過心理協(xié)會策劃活動（如心理劇、心理文化月…）的積極性，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識使心理健康教育的觸角更加深入到學生中，為明年的工作打下良好的基礎(chǔ)，有助于心理健康教育打開新的局面

　　八．活動形式：

　　心理知識講座, 邀請校心理健康咨詢中心老師心理協(xié)會的會員們開展心理知識培訓，（主要介紹內(nèi)容為如何及時發(fā)現(xiàn)心理健康問題和進行早期干預；處理新生容易出現(xiàn)的心理問題的方法和技巧；如何從心理學角度更好的`開展工作。

　　九．活動流程：

　　1.前期準備工作

　　a.海報制作并張貼（由宣傳部負責）

　　b.通知會員（學習部負責）

　　c.場地預定（秘書部負責）

　　d.用品購置秘書部負責

　　e..相關(guān)資料收集（學習部負責）

　　f.組織部負責會員簽到，秘書部負責理事簽到。

　　g.編輯部負責現(xiàn)場設(shè)備檢查、調(diào)控。

　　2.活動環(huán)節(jié)：

　　a..主持人開場白

　　b.（1）由主持人介紹到場的嘉賓，并請老師講話

　�。�2）邀請11，12級心協(xié)理事們就工作期間對心理健康教育的認識。

　�。�3）觀看一則有關(guān)心理健康問題的視頻，請13級心理協(xié)會會員談對問題的認識，并請老師進行適當引導和點播，對參與此次回答的會員根據(jù)其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵

　　（4）請老師為心理協(xié)會會員及理事做心理健康知識做培訓

　　c.結(jié)束語

　　十．經(jīng)費預算：

　　筆記本2本，每本6元。2（本）*6（元）=12元

　　筆5支，每支1元。5（支）*1（元）=5（元）

　　棒棒糖20個。20（個）*0.5（元）=10（元）

　　總計27元

　　十一．注意事項：

　　1.理事要提前30分鐘到場，沒有任務的理事要幫忙布置會場。

　　2回答問題冷場時理事要積極發(fā)言

　　3.如果有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內(nèi)容。

　　4.獎品發(fā)送由組織部負責。

　　5.現(xiàn)場采相由宣傳部負責。

　　6.回答時間超時，主持人可下命令快一點或宣布回答結(jié)束。

　　7.組織部寫活動總結(jié)，總結(jié)得失。

活動方案 篇4

　　活動時間：20xx年4月18日——20xx年5月28日

　　活動地點：全國嘉熙木桶各專賣店、專賣區(qū)、經(jīng)銷店（包括香港特別行政區(qū)）

　　活動主題：“春意漸濃 縱情木浴”五一套餐促銷

　　活動目的：1、借五一大假契機給消費者以實惠、提高消費量，形成一個銷售高峰，服裝51活動方案。

　　2、回饋各合作伙伴，提高戰(zhàn)略性合作關(guān)系。

　　3、提高嘉熙木桶的影響力，擴大嘉熙木桶在行業(yè)中的.領(lǐng)先地位。 樹立嘉熙木桶品牌形象。

　　（以下促銷價再打9折為此次團購價格）

　　“踏春組合”（9件套） 促銷價3678元 原總價：4602元 優(yōu)惠924元

　　嘉熙木桶家庭Ⅰ型（1450*750*820）、浴足桶（370*270）、帶把沖淋盆、小方凳（250*250*240）一對、雙層腳踏、掛件、大書報架、抽紙盒

　　“享春組合”（8件套） 促銷價2958元 原總價：3694元 優(yōu)惠736元

　　嘉熙木桶舒適Ⅱ型（1200*630*780/700）、浴足桶（370*270）、帶把沖淋盆、小方凳（250*250*240）、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒

　　“浴春組合”（8件套） 促銷價2768元 原總價：3463元 優(yōu)惠696元

　　嘉熙木桶舒適Ⅰ型（1100*600*780/700）、浴足桶（370*270）、帶把沖淋盆、小方凳（250*250*240）、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒

　　“知春組合”（8件套） 促銷價2928元 原總價：3654元 優(yōu)惠726元

　　嘉熙木桶休閑Ⅰ型（1200*660*820）、浴足桶（410*210）、沖淋盆、小方凳（250*250*240）、單層腳踏、掛件、書報架、抽紙盒

　　“沐春組合”（7件套） 促銷價2668元 原總價：3336元 優(yōu)惠688元

　　嘉熙木桶休閑Ⅳ型（1150*580*820）、浴足桶（370*210）、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個

　　“賞春組合”（7件套） 促銷價2488元 原總價：3106元 優(yōu)惠618元

　　嘉熙木桶休閑Ⅴ型（1000*580*820）、浴足桶（370*210）、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個

　　“怡春組合”（6件套） 促銷價2428元 原總價：3028元 優(yōu)惠600元

　　嘉熙木桶休閑Ⅲ型（1200*600*680）、浴足桶（410*210）、沖淋盆、小方凳、米桶（335*235*220）、抽紙盒、另贈紙杯100個

　　注：在促銷過程中只有購買上述7種套餐方可享受以上優(yōu)惠，規(guī)劃方案《服裝51活動方案》。四川嘉熙實業(yè)有限公司享有此次促銷活動最終解釋權(quán)！其中高820型浴桶如無貨，顧客可以選擇同類型高870浴桶，不另收費。

活動方案 篇5

　　活動主題：請您別再說我小

　　活動時間：1月10日上午

　　活動安排：

　　(一)低段

　　A、剝桔子

　　規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時分組開展。

　　2、每人3個桔子，聽哨聲，開始剝桔子，剝下的桔子盡量保持完整并放入

　　指定容器，剝完后將桔皮丟入垃圾桶。

　　B、戴手套(分指、不分指兩類)

　　規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時分組開展。

　　(A、B組學生展示戴分指手套，C組學生展示戴不分指手套)

　　2、聽哨聲，開始戴手套，時間限制3分鐘。

　　3、要求分清左右、正反，分指手套要求將五指一一準確套入對應指套中。

　　(二)中段

　　展示內(nèi)容：整理課桌

　　規(guī)則及要求： 1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時分組開展。

　　2、哨聲響，開始整理課桌。能將抽屜中果皮紙屑扔進垃圾桶并將鉛筆、

　　橡皮等放入鉛筆盒，進行合理歸類并擺放整齊。

　　準備：活動前，每張課桌中準放入鉛筆盒、書本、鉛筆、橡皮、鉛筆刨及若干生

　　活垃圾，垃圾桶4個。 負責人：

　　(三)高段

　　展示內(nèi)容：泡方便面

　　規(guī)則及要求：哨聲響，開始泡方便面，要求將包裝袋扔進垃圾桶。

　　基本步驟如下：打開方便面包裝→將面塊、已開調(diào)料放入碗中→沖入熱水

　　→蓋上蓋子→整理桌面，完成。

　　準 備：活動前，碗14個、熱水壺7把、筷子若干雙。

　　活動準備：

　　1、活動物品準備：手套20雙(分指、不分指各10雙)、方便面2箱、桔子8斤

　　2、場地布置及主題黑板設(shè)計、美化

　　3、活動主持：低段———;中段———;高段———

　　4、拍照、攝像：

　　5、學生分組名單一份

　　活動注意事項：

　　1、由于活動內(nèi)容不同，對場地要求有所不同，本次活動不以全校集中形式開展，分年級段分場地舉行。

　　2、本次中、高段班級活動場地放于五(1)班、三(1)班教室，如場地擁擠未輪到班級學生可在樓道中排隊等候。

　　3、未做事務安排的老師負責帶班，維持學生紀律、活動秩序。

　　4、評委老師需結(jié)合學生實際，在評選過程中考慮學生能力、發(fā)展情況打分。

　　5、需讓學生提前熟悉活動規(guī)則及要求，并提前做好相關(guān)紀律、安全等教育(尤其是中段班級需使用熱水瓶，請班主任強調(diào)使用安全)。

　　學生中心

　　年 月 日

活動方案 篇6

　　活動摘要：

　　為了全面活躍基層團支部的工作，引導廣大團員青年和志愿者以更加飽滿的熱情關(guān)注社會，投身社會。增強廣大團員的社會責任感，培養(yǎng)高尚情操。同時增強團支部的內(nèi)部凝聚力。以“活力在基層”的團日活動為契機，廣東石油化工學院化工四班團支部積極開展了以“手拉手，心連心”為主題的關(guān)愛留守兒童活動。

　　活動目的意義：

　　不少留守兒童對學習有恐懼心理。成績不好，厭學情緒和自卑感較強。擔當孩子們的“人生小導師”，對留守兒童進行世界觀、人生觀、價值觀的教育和引導。從而使那些留守兒童更加自信樂觀，使他們形成正確的人生觀和價值觀。使他們懂得一些學習的方法，同時可以促進支部團員及志愿者積極關(guān)注社會，投入社會，在堅持積極開展多姿多彩的志愿服務活動的同時，也對學院乃至學校的其他各支部形成一定的影響。促使他們更好地服務群眾，特別是關(guān)愛社會弱勢群體，構(gòu)建和諧設(shè)社會。

　　組織類型：

　　團（總）支部

　　活動成效：

　　大部分留守兒童明顯更加自信樂觀了，有些留守兒童思想觀念有了很大的提高，對自己的人生也有了自己的正確看法。作為這樣的一個弱勢群體，通過我們活動的宣傳，也使他們得到了社會的更多的關(guān)注與關(guān)懷。團員的思想也了一定提高，班級凝聚力明顯增強。

　　經(jīng)費預算詳情：

　　670元

　　媒體報導：

　　無

　　活動方案：

　　活動時間及安排

　　1、組織留守兒童參加活動

　　活動時間： 20xx年5月19日

　　活動地點：茂名學院圖書館后面的草坪

　　參加人數(shù)：全班

　　活動內(nèi)容：

　　上午：

　　1、我們采取一對一的模式進行組織他們進行一些小游戲。

　　2、組織他們手拉手學習一段氣氛活躍兔子舞

　　3、比賽吹氣球。

　　4、老鷹抓小雞。

　　5、教這些留守兒童唱歌：

　　6、全體合唱《世上只有媽媽好》

　　中午：帶他們在學校飯?zhí)贸燥�，讓他們感覺到大哥哥大姐姐給他們的溫暖。吃晚飯后給他們講故事，從中穿插價值觀人生觀的指導。讓每位小朋友大膽自信地介紹自己，隨后讓他們講故事或者唱歌。對于表現(xiàn)積極的同學給予獎勵，表現(xiàn)不太好的同學積極鼓勵。

　　下午：帶小朋友到預先定好的教室里進行活躍的課堂培訓，課堂的內(nèi)容主要是思想品德及一些學習、生活指導，激起他們對學習的興趣。讓他們看一段關(guān)于留守兒童的視頻，并激勵他們好好學習，學會好好的生活。并給予他們一些心理撫慰，詢問這些小孩心理和生活上的問題。并盡量幫他們解決。最后把我們班里同學以一對一的方式跟每一個留守兒童配對，每個人送與自己配對留守兒童一個禮物（圖書文具等）。并建立長期幫助關(guān)系，經(jīng)常聯(lián)系并幫他們解決一些學習和生活上的難題。

　　后期對留守兒童的大力宣傳，讓整個學校乃至整個社會都一起來關(guān)注這個特殊的群體。為他們創(chuàng)造一個良好的社會壞境。助他們更加健康地成長。

　　活動總結(jié)：

　　這次活動從前期的確定留守為兒童對象到組織他們前來參加活動，我們每一個組員都歷盡心機，到之后的活動策劃安排與準備，到最后的一幫一兒童輔助。以及后期的幫助。一路走來，雖然很辛苦，但廣大團員青年熱情積極，踴躍參加。在活動中感受了合作及勞動的快樂，也讓受助的學生感受到了社會的溫暖和關(guān)懷。在活動中，我們班集體體現(xiàn)出了整體的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我們學會了如何更好地協(xié)作這次活動緊緊圍繞“弘揚五四”精神展現(xiàn)青年風采”的團活動口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的`活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。關(guān)心關(guān)愛留守學生，應成為全社會的共同責任�？傊�，為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務，應提高認識，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關(guān)愛，把素質(zhì)教育落實到每一個孩子身上。同時，這次活動我們以最小的費用，高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。我們覺得應該從以下幾方面做好關(guān)愛留守兒童工作：

　　1、學校，家庭，社會要密切關(guān)注兒童、增強情感投資。

　　2、學校可以對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務等

　　3、留守兒童的老師應在學習上對他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚

　　4、相關(guān)部門應該確定留守兒童的監(jiān)護人員、家校通力合作。

　　5、學校應該健全”留守”檔案、便于信息捕捉。我們對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護人的信息

　　6、班主任保持融洽感情、填補深邃溝壑。留守兒童的父母長期在外務工，雖然時時惦記著家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意識上的疏忽，不能隨時與孩子保持聯(lián)系，造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴重

　　7、社會應多給他們一些支持，大部分留守兒童來自貧困山區(qū)，我們可以適當?shù)木桢X捐物最大限度幫助他們。

活動方案 篇7

　　一、 活動主題：xx鬧元宵 歡樂享四季

　　二、 活動宗旨：

　　1.成交客戶答謝，提升項目口碑

　　2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

　　3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

　　4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。

　　三、 活動組織機構(gòu)：xx地產(chǎn)

　　四、 活動對象：xx，xx業(yè)主，意向客戶，看到信息參與客戶，預計人數(shù)在150人左右

　　五、 活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

　　六、 活動地點：xx、xx銷售中心

　　七、 活動流程：

　　注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。

　　1、前期準備

　　(1)宣傳工作

　　⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

　　⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

　　⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳

　　(2)來賓邀請

　　⊙對xx新老客戶電話邀請

　　⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

　　⊙相關(guān)合作者邀請

　　(3)現(xiàn)場布置工作

　　在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

　　⊙銷售中心門口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵 闔家慶團圓"主題板一塊(小)

　　⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

　　⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區(qū)域

　　⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

　　⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

　　⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

　　⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

　　⊙xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。

　　⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

　　(4)人員準備

　　⊙迎賓兩名

　　⊙燈謎工作人員兩位

　　⊙燈籠工藝師一位

　　⊙包湯圓比賽工作人員一位

　　⊙保潔4個

　　⊙保安3個

　　注：工作人員都身著喜慶服裝

　　(5)物料準備

　　⊙購買活動所需的物料

　　2、活動的.主要內(nèi)容及具體安排

　　(1)具體活動：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

　　⊙背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

　　⊙元宵猜燈謎：

　　時間：活動全天

　　地點：活動區(qū)

　　配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。

　　一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，"氣球一響，猜對有獎"活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。

　　困難水平的燈謎："xx鬧元宵，歡樂享四季"猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將"xx鬧元宵，歡樂享四季"以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。

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