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趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年（XXXX）———（正月XX）
二、活動(dòng)主題：
紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會(huì)員卡積分））送4、50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
�。S白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng)）
活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
活動(dòng)期間，對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票，到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三：正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜！猜！猜！
正月十一————正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來(lái)XX的顧客無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法：
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃：
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(gè)（紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵）
3、燈謎會(huì)的`布置：燈謎10000條
4、電視臺(tái)、氣象局廣告
5、手機(jī)短信（全縣用戶）
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅：①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜！猜！猜！
�、趹c團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
�、圻^(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)
�、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火XX
�、菸遗惆职謰寢尮鋁X有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止）
11、活動(dòng)看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè)趣。
一、活動(dòng)主題：快樂(lè)元宵節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日（下午15：30）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班課室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、xx月xx日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時(shí)上班。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。
五、活動(dòng)流程
1、15；10—15：30（家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師導(dǎo)語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？
�、跍珗A是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
4、觀察制作材料，了解做湯圓的方法。
（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。
�。�2）了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導(dǎo)語(yǔ)：
�、傥覀�?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓？
�、诶蠋熤鬁珗A時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么？
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇2
撲滅初起火災(zāi)會(huì)減少火災(zāi)損失，杜絕火災(zāi)傷亡�；馂�(zāi)初起階段，燃燒面積小，火勢(shì)弱，如能采取正確撲救方法，就會(huì)在災(zāi)難形成之前迅速將火撲滅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，以往發(fā)生的火災(zāi)中有70%以上是由在場(chǎng)人員在火災(zāi)的初起階段撲滅的。我們應(yīng)該把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
一、初起火災(zāi)的撲滅程序
1)先控制，后消滅對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi)要首先控制火勢(shì)的蔓延和擴(kuò)大，然后在此基礎(chǔ)上一舉消滅火災(zāi)。例如，燃?xì)夤艿乐鸷螅杆訇P(guān)閉閥門，斷絕氣源，堵塞漏洞，防止氣體擴(kuò)散，同時(shí)保護(hù)受火威脅的其他設(shè)施；當(dāng)建筑物一端起火向另一端蔓延時(shí)，應(yīng)從中間適當(dāng)部位控制。先控制，后消滅在滅火過(guò)程中是緊密相連，不能截然分開的。特別是對(duì)于撲救初起火災(zāi)來(lái)說(shuō)，控制火勢(shì)發(fā)展與消滅火災(zāi)，二者沒(méi)有根本的界限，幾乎是同時(shí)進(jìn)行的.。應(yīng)該根據(jù)火勢(shì)情況與本身力量靈活運(yùn)用這一原則。
2)救人重于救火當(dāng)火場(chǎng)上有人受到火勢(shì)圍困，首先要作的是吧人從火場(chǎng)中救出來(lái)，即救人勝于救火。災(zāi)實(shí)際操作中，可以根據(jù)人員和火勢(shì)情況，救人和救火同時(shí)進(jìn)行，但決不能因?yàn)榫然鸲O誤救人時(shí)機(jī)。
3)先重點(diǎn)，后一般在撲救初起火災(zāi)時(shí)，要全面了解和分析火場(chǎng)情況，區(qū)分重點(diǎn)和一般。很多時(shí)候，在火場(chǎng)上，重點(diǎn)與一般是相對(duì)的，一般來(lái)說(shuō)，要分清以下情況：人重于物；貴重物資重于一般物資；火勢(shì)蔓延迅猛地帶重于火勢(shì)蔓延緩慢地帶；有爆炸，毒害，倒塌危險(xiǎn)的方面要重于沒(méi)有這些危險(xiǎn)的方面；火場(chǎng)下風(fēng)向重于火場(chǎng)上風(fēng)向；易燃，可燃物集中區(qū)域重于這類物品較少的區(qū)域；要害部位重于非要害部位。
4)快速，準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)火災(zāi)初起愈迅速，愈準(zhǔn)確靠近火點(diǎn)及早滅火，愈有利于搶在火災(zāi)蔓延擴(kuò)大之前控制火勢(shì)，消滅火災(zāi)。協(xié)調(diào)作戰(zhàn)是指參見撲救火災(zāi)的所有組織，個(gè)人之間的相互協(xié)作，密切配合行動(dòng)。
二、初起火災(zāi)的基本撲救方法
1)隔離法拆除與火場(chǎng)相連的可燃，易燃建筑物；或用水流水簾形成防止火勢(shì)蔓延的隔離帶，將燃燒區(qū)與未燃燒區(qū)分隔開。在確保安全的前提下，將火場(chǎng)內(nèi)的設(shè)備或容器內(nèi)的可燃，易燃液，氣體排放，泄除，轉(zhuǎn)移至安全地帶。
2)冷卻法使用水槍，滅火器等，將水等滅火劑噴灑到燃燒區(qū)，直接作用于燃燒物使之冷卻熄滅；將冷卻劑噴灑到與燃燒物相鄰的其他尚未燃燒的可燃物或建筑物上進(jìn)行冷卻，以阻止火災(zāi)的蔓延。；用水冷卻建筑構(gòu)件，生產(chǎn)裝置或容器，以防止受熱變形或爆炸。 3)窒息滅火法用濕棉被，濕麻袋，石棉毯等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物表面；較密閉的房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，封堵燃燒區(qū)的所有門窗，孔洞，阻止空氣等助燃物進(jìn)入，待其氧氣消耗盡使其自行熄滅。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇3
1、踩氣球
游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對(duì)，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最大眾健康多者勝出。勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。
2、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。
3、快樂(lè)呼啦圈
游戲規(guī)則：每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的'別針大眾健康首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場(chǎng)比賽的勝利者，并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。
4、趣味保齡球
游戲規(guī)則：將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放大眾健康置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機(jī)會(huì)，當(dāng)最終得分超過(guò)6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
5、激光打靶
游戲規(guī)則：2個(gè)人一組，每人10槍，打中8槍以上者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
6、搶凳子
游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒(méi)搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
7、小貓釣魚
游戲規(guī)則：4人一組，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。
8、我猜我猜我猜猜猜
游戲規(guī)則：參加人員請(qǐng)猜謎現(xiàn)場(chǎng)工大眾健康作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇4
為了讓社區(qū)孩子們度過(guò)一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的六一兒童節(jié)，xx街社區(qū)黨委將于xxxx年xx月xx日開展兒童節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有：親子閱讀《聲律啟蒙》、兒童手工diy彩繪燈籠、兒童創(chuàng)意自由繪（水粉）、陶藝自由創(chuàng)作、觀看青年油畫藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)作畫�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：30-11：30，下午2：00-4：00，活動(dòng)地點(diǎn)：xx街社區(qū)多功能廳（xx二巷1號(hào)），聯(lián)系電話：xx，活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容見附件，歡迎大家?guī)Ш⒆觼?lái)社區(qū)參加活動(dòng)！
活動(dòng)方案
xx月xx日是可愛的孩子們的節(jié)日，孩子是家庭的希望、人生的延續(xù)、祖國(guó)的未來(lái)，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿了歡聲笑語(yǔ)。至此六一兒童節(jié)，xx街社區(qū)推出兒童藝術(shù)節(jié)親子活動(dòng)，讓孩子們和大人們們一起度過(guò)一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開展活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氛圍，成為孩子們美好的`記憶。
2、增強(qiáng)家庭教育、社區(qū)教育的合作，形成共同育人的合力。
3、作為xx街社區(qū)慶祝建國(guó)xxx周年“七個(gè)一工程”的組成部分，創(chuàng)新節(jié)慶方式，社區(qū)、民眾共同參與，引入專業(yè)美育資源，促進(jìn)中華文脈傳承。
活動(dòng)安排
地點(diǎn)：xx街社區(qū)活動(dòng)室
時(shí)間：xx月xx日上午9：30——12：00，下午1：30——4：30
參與對(duì)象：本轄區(qū)幼兒（須父母或家人陪同）、兒童和青少年，可以家庭為單位參與
活動(dòng)內(nèi)容：
1、親子閱讀《聲律啟蒙》，《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。
2、彩繪燈籠，兒童手工diy彩繪燈籠。
3、兒童創(chuàng)意自由繪（水粉）
4、陶藝自由創(chuàng)作
5、觀看青年油畫藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)作畫
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇5
活動(dòng)背景：我院即將來(lái)臨的文體活動(dòng)月，文藝部和體育部都準(zhǔn)備了大量的節(jié)目，但大部分文體節(jié)目都需要有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，致使普通同學(xué)無(wú)法參與。
活動(dòng)目的及意義：為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)對(duì)象：06、07級(jí)全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：彗星樓門前
活動(dòng)時(shí)間：**年4月16日下午1：00
承辦單位：遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿舍工作部 生活部
活動(dòng)內(nèi)容
游戲一：連坐
游戲規(guī)則：1、分為兩大組，每組四班（抽簽決定），每組取前兩名；獲勝的四個(gè)班級(jí)一同進(jìn)入決賽（一組），評(píng)出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、每班派出24人，圍成圓形站好（男女間開，班級(jí)男生或女生少的剪開后剩余連著），距離自己控制（便于坐下）。主裁判發(fā)令，各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上，待所有人坐穩(wěn)后，參加者同時(shí)開始走（同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài)）。
勝負(fù)判斷：按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名
游戲二：滾“紙?zhí)ァ?/p>
器具：報(bào)紙（五十張），膠帶。（各班自備，報(bào)紙上交后統(tǒng)一發(fā)）
游戲規(guī)則：1、同游戲一1
2、每班派出14人，站成一豎排。第一名同學(xué)貼報(bào)紙，并帶領(lǐng)隊(duì)伍前行。待參賽隊(duì)的所有同學(xué)都站與報(bào)紙上后（繼續(xù)貼報(bào)之前行）。最后一名同學(xué)，將尾端余下的.報(bào)紙用手托起，經(jīng)頭上向前傳，直到傳到第一名同學(xué)手中，并且與前端報(bào)紙貼在一起而構(gòu)成一個(gè)圈為止。（注意：行走時(shí)若貼好的某處報(bào)紙破裂至斷開，則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢，繼續(xù)向前粘貼）
勝負(fù)判斷：按報(bào)紙貼成圈的時(shí)間先后排名
注意事項(xiàng)：1、報(bào)紙準(zhǔn)備需要充分，避免不夠。
2、班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)。
游戲三：十六人十七足
器具：玻璃繩，或其他非彈性繩
游戲規(guī)則：1、同游戲一1
2、每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相鄰兩人的腳用繩子（玻璃繩，或其他非彈性繩）綁在一起。
勝負(fù)判斷：按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名
最后，希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇6
一、活動(dòng)主題
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
五、參加對(duì)象
xx小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx xx xx
2．基本分工
xx：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。
xx：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的`照相攝像。
xx：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
xx：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全
各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。
大會(huì)裁判委員會(huì)
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx xx xx xx xx xx xx
競(jìng)賽組：xx xx （x年級(jí)學(xué)生5人）
田賽組：xx xx xx （x年級(jí)學(xué)生5人）
廣播組：xx（x年級(jí)學(xué)生2人）
后勤組：xx
器材組：xx
開幕式
主持人：xx
1、宣布xx小學(xué)xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——鳴炮、奏樂(lè)
入場(chǎng)順序：國(guó)旗——x年級(jí)——x年級(jí)——x年級(jí)
程序：
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
2、校長(zhǎng)致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話
5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會(huì)閉幕式開始
2、各隊(duì)代表入場(chǎng)
3、宣布比賽成績(jī)
4、發(fā)獎(jiǎng)
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午 低年級(jí)組 60米跑 （取每組第一名進(jìn)入決賽）
中年級(jí)組 100米跑 （取每組第一名進(jìn)入決賽）
高年級(jí)組 100米跑 （取每組第一名進(jìn)入決賽）
低年級(jí)組 60米跳繩 （取每組第一名進(jìn)入決賽）
中年級(jí)組 100米跳繩 （取每組第一名進(jìn)入決賽）
高年級(jí)組 100米跳繩 （取每組第一名進(jìn)入決賽）
上午 中年級(jí)組 跳高
高年級(jí)組 跳高
中年級(jí)組 跳高
高年級(jí)組 跳高
下午 低年級(jí)組 60米跑決賽
中年級(jí)組 100米跑決賽
高年級(jí)組 100米跑決賽
低年級(jí)組 60米跳繩決賽
中年級(jí)組 100米跳繩決賽
高年級(jí)組 100米跳繩決賽
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇7
兒童節(jié)活動(dòng)目的
一、活動(dòng)目的：為豐富轄區(qū)小朋友的多彩生活，提高兒童的同伴互動(dòng)，促進(jìn)和諧友愛的`同伴關(guān)系，培養(yǎng)兒童的愛心，關(guān)注兒童的社會(huì)參與度。同時(shí)有效聯(lián)動(dòng)轄區(qū)單位，提高單位的社會(huì)價(jià)值觀，參與社區(qū)治理。
兒童節(jié)相關(guān)主題
國(guó)際兒童日
一、活動(dòng)主題：愛心為童年添彩公益為山水賦能
世界兒童日
一、主辦單位：xx街道山水社區(qū)
二、參與單位：xx小學(xué)、智蒙兒童早教中心、迷鹿藝術(shù)團(tuán)等
兒童節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日早上8：00-11：00
活動(dòng)地點(diǎn)
二、集合地點(diǎn)：xx街道山水社區(qū)（江波街518號(hào)）
活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方式。時(shí)間
1、各小區(qū)7-10歲兒童，限報(bào)20名
2、電話報(bào)名xx-xxxx或xx
3、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容安排
1、簽到集合（時(shí)間8：30；地點(diǎn)：山水社區(qū)江波街518號(hào)）
2、所有活動(dòng)人員統(tǒng)一乘車前往（活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)分校蔣家村校區(qū)）
3、破冰互動(dòng)游戲（時(shí)間：9：00-10：20）
（兒童保齡球、兒童套圈、歡樂(lè)速疊杯、垃圾分類咚咚咚、畫地為營(yíng)、袋鼠跳）
4、愛心互動(dòng)
�。�1）愛心天使準(zhǔn)備小禮物給自己的伙伴天使
�。�2）轄區(qū)單位為每位小天使送上節(jié)日小禮物
5、合影留戀
6、所有人員統(tǒng)一乘車到山水社區(qū)，活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)的兒童一般建議由物業(yè)工作人員統(tǒng)一帶隊(duì)，父母自己送小孩到社區(qū)的，請(qǐng)?zhí)崆案嬷飿I(yè)工作人員。
2、兒童準(zhǔn)備的禮物建議價(jià)格不宜過(guò)貴、提倡自己手工制作、環(huán)保、有意義的小禮物。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇8
一、活動(dòng)要求：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步感知用力大小、易拉罐運(yùn)動(dòng)速度及沙的軌跡三者之間的關(guān)系。
2、發(fā)展幼兒的手部肌肉，增強(qiáng)幼兒手部力度的控制能力。
3、培養(yǎng)幼兒的探索能力，體驗(yàn)玩沙活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一個(gè)廢棄的易拉罐，在其底部開一個(gè)小洞，裝進(jìn)干燥的細(xì)沙，把易拉罐吊在一根細(xì)繩一頭。
2、人手一張4開的彩紙。
三、活動(dòng)指導(dǎo)：
�。ㄒ唬┮}。
1、出示制作好的易拉罐，提問(wèn)：這是什么？（易拉罐）
2、教師示范擺動(dòng)易拉罐，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出易拉罐的擺動(dòng)和手有關(guān)
�。ǘ┮龑�(dǎo)幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動(dòng)速度之間的關(guān)系。
1、請(qǐng)幼兒上前任意領(lǐng)取一個(gè)易拉罐，嘗試讓易拉罐擺動(dòng)起來(lái)。
2、組織幼兒總結(jié)：手使的力氣小，易拉罐就擺動(dòng)得慢；反之則會(huì)擺動(dòng)得快。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動(dòng)速度以及沙的軌跡之間的關(guān)系。
1、教師示范沙漏作畫，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
�。�1）出示色紙，教師示范正確的沙漏方法。
小朋友，我發(fā)現(xiàn)在我的這個(gè)易拉罐里面藏著一樣?xùn)|西，我想請(qǐng)大家和我一起來(lái)看看是什么？（教師示范）小結(jié)：用力要小，才能使易拉罐擺得慢，沙漏的軌跡才會(huì)小，就不會(huì)漏到地面上。
�。�2）組織幼兒欣賞教師的"自然沙畫"，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)"沙的軌跡"，從而激發(fā)幼兒的活動(dòng)欲望。
2、幼兒嘗試進(jìn)行"沙漏作畫"，教師巡回指導(dǎo)。
�。�1）鼓勵(lì)幼兒在8開大小的色紙上進(jìn)行"沙漏作畫"，要求幼兒把沙子倒回易拉罐。
�。�2）鼓勵(lì)幼兒將色紙打開呈4開大小，然后進(jìn)行"沙漏作畫"，要求幼兒稍加用力，易拉罐的擺動(dòng)速度便會(huì)快一點(diǎn)，沙漏的軌跡也會(huì)大一點(diǎn)，然后將沙子倒回易拉罐。
�。�3）合作進(jìn)行"沙漏作畫"。
全體幼兒將色紙拼湊起來(lái)，鼓勵(lì)幼兒正確控制力度來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，提醒幼兒互相之間要保持距離，以免易拉罐之間產(chǎn)生碰撞。
�。ㄋ模┙M織幼兒進(jìn)行集體欣賞和講評(píng)"沙畫"。
1、提問(wèn)：剛才我們?cè)谥谱鞔笊钞嫷倪^(guò)程中，你們是怎樣使遠(yuǎn)處的色紙上也能漏上沙的？（用力的大小）
2、小結(jié)：今天，我們個(gè)個(gè)都是小小科學(xué)家，用我們靈巧的'雙手和沙子進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了用力的大小和易拉罐的擺動(dòng)以及沙的軌跡之間秘密。我希望大家在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，都能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用它去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇9
一、活動(dòng)目的：
豐富教職工的'校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家振興足球運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，推廣校園足球文化。
二、活動(dòng)主題：
趣味足球快樂(lè)有我
三、活動(dòng)安排：
1。活動(dòng)時(shí)間：6月7日下午4：00開始
2。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（風(fēng)雨操場(chǎng)）
3。參與對(duì)象：塘圭小學(xué)全體教職工
四、活動(dòng)流程：
1。全員集合，z老師整隊(duì);
2。z校長(zhǎng)講話;
3。z老師介紹比賽方案項(xiàng)目;
4。z校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始;
5。開始比賽;
6。頒獎(jiǎng)。
五、工作人員：
活動(dòng)主持：z
裁判：z
統(tǒng)計(jì)員：z
活動(dòng)攝像：z
六、比賽辦法：
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長(zhǎng)，其他組員由組長(zhǎng)隨機(jī)抽取。
七、比賽項(xiàng)目和規(guī)則：
1。繞桿帶球
全體參與，進(jìn)行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計(jì)各組所有隊(duì)員完成帶球的時(shí)間。
2。點(diǎn)球能手
全體參與，每名隊(duì)員有2次射門機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)各組隊(duì)員射中總次數(shù)。
3。傳球搶圈
全體參與。比賽的隊(duì)伍圍城圓圈，進(jìn)行相互傳球，統(tǒng)計(jì)傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊(duì)伍進(jìn)行傳球，需要有隊(duì)友接住球才算傳接球成功。同時(shí)另外一隊(duì)派出一位隊(duì)員站在圓圈中間進(jìn)行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊(duì)時(shí)間1分鐘。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎(jiǎng)，其余以此類推。
各項(xiàng)目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。
九、活動(dòng)要求：
1、工會(huì)活動(dòng)屬集體活動(dòng)，無(wú)特殊原因，均需參加;
2、各隊(duì)員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進(jìn)行;
3、其他意外情況，聽從學(xué)校安排。
趣味活動(dòng)方案優(yōu)秀 篇10
活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗(yàn)、放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)形式：
六一快樂(lè)系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日——6月1日
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃六一活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）。
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的'各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：xx年5月16日——xx年6月1日
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、包括新生家長(zhǎng)
辦法：通過(guò)幼兒園微信群、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
二、系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“快樂(lè)六一、和諧成長(zhǎng)幼兒教育成果展示活動(dòng)”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)———文藝演出”、“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、“快樂(lè)六一、和諧成長(zhǎng)——幼兒教育成果展示活動(dòng)”
�。�5月16日——5月20日）本園大廳
活動(dòng)目的：各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
�。�5月23日——5月27日）本園大廳和樓道
活動(dòng)目的：
1）展示本學(xué)期教研成績(jī)。
2）向家長(zhǎng)宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動(dòng)的好處。
3、“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)——文藝演出”
�。�5月30日上午8：00）東都11層會(huì)議室
活動(dòng)目的：
1）幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2）家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況。
3）通過(guò)親子節(jié)目排練，增進(jìn)親子關(guān)系。
4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
�。�5月21日——5月28日）東都和新東城
活動(dòng)目的：
1）展示幼兒風(fēng)采，突顯幼兒園教學(xué)特色。
2）培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
5、“慶六一東都和新東城文藝演出”
�。�5月29日、5月31日）東都和新東城門口
活動(dòng)目的：
1）培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。
2）豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。
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