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才藝展示活動方案
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的才藝展示活動方案 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
才藝展示活動方案 1
1.活動時間安排：3月30—31日，組織報名;4月10日至27日，舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場展示活動，六一兒童節(jié)，進(jìn)行表彰。
2.自愿報名要求：1-6年級全體學(xué)生，由家長在尊重孩子意愿的前提下，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動項目時間安排表，指導(dǎo)孩子確定個人報名項目(1—6年級學(xué)生每人限報一項，3—6年級學(xué)生可以在自愿的前提下，再參加一項“感動附小之星”征文活動)，填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場展示活動報名表”，交給班主任。
3.參加展示項目統(tǒng)計：學(xué)生將參加展示活動報名匯總統(tǒng)計表傳至教育處存檔(電子文檔)，并將學(xué)生的報名表紙條裁剪，交給相關(guān)展示活動的承辦者。
4.部分項目因需要選手逐個參賽，耗時較長，需要限定班級參賽人數(shù)。班級學(xué)生報名人數(shù)如果超過限定，將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等)，請根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。
5.學(xué)生才藝現(xiàn)場展示項目承辦者，針對本項目參加學(xué)生報名情況，進(jìn)行整理統(tǒng)計，并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時間、地點、方式等。并負(fù)責(zé)活動的展示評定及其證書的填寫蓋章等工作，然后將表彰統(tǒng)計電子表格及喜報證書送到教育處或教務(wù)處。
6.展示活動具體安排公示方式：由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對學(xué)生各項才藝展示活動安排好時間后，以表格的`形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
7.學(xué)校對于參加展示活動學(xué)生的表彰標(biāo)準(zhǔn)，將按3:4:3的比例，發(fā)放一等獎、二等獎、鼓勵獎喜報，并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
8.六一兒童節(jié)，學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會堂舉行“感動附小之星”表彰儀式，同時一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué)，并將表彰儀式向所有教室同步直播。
才藝展示活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針，力實施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體，使學(xué)生參加活動的過程成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生真正成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題和內(nèi)容
本屆賽的主題是“暢想未來”。賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動，充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度，展示時碼小教藝術(shù)教育的`'豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學(xué)一至五年級學(xué)生（幼兒）
四、賽點設(shè)置
時碼中心小學(xué)
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次賽分聲樂、器樂和舞蹈三類（村完小每校每類別參賽不得少于2項，中心小學(xué)每類別不得少于5項，教學(xué)點不得少于1項，中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項），每類別再按學(xué)段分成幼兒組、小學(xué)組（幼兒組不設(shè)器樂比賽）。
2、時間安排
①報名時間：5月25日前。
�、诒荣悤r間：5月29日下午1：30開始。
六、獎項設(shè)置
本次賽設(shè)以下獎項：
1、優(yōu)秀表演獎（21名）：共設(shè)一等獎5名（其中聲樂類2名，舞蹈類2名，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心小學(xué)舉行的縣級復(fù)賽。二等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。三等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。
2、伯樂獎（5名）：根據(jù)比賽成績，為獲得一等獎選手的指導(dǎo)老師設(shè)獎。
3、優(yōu)秀組織獎（2名）：根據(jù)各學(xué)校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設(shè)獎。
七、評組成
由小屆全體成員擔(dān)任評。
八、成績考核
本次賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術(shù)教育成果的重要依據(jù)。
才藝展示活動方案 3
一、活動宗旨：
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化，我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動促藝術(shù)，增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。
二、活動目的：
1．全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2．提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3．激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的.理解與藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
三、活動要求：
1、每個主題以年級為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)行展示、表演，個人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。
2、要求每個主題班級上報節(jié)目形式多樣，各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種能力。
四、比賽內(nèi)容與方式：
比賽形式：個人節(jié)目類、節(jié)目形式分語言類（故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦、故事表演），藝術(shù)類（歌表演、舞蹈、音樂劇）美工類（繪畫、手工、泥工）。
五、活動時間、地點。
1．活動時間為待定。每年級節(jié)目形式為：中、大班組語言類、藝術(shù)類。小班兒歌、歌表演、繪畫。節(jié)目形式自選。
2、地點：園多媒體教室、
六、獎項設(shè)置：
每個主題以年級為單位設(shè)幼兒獎：個人節(jié)目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。
七、幼兒園幼兒才藝大賽評選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項：
1．參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
2．幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。
3．幼兒才藝展示要符合主題。
4、主持人:大班六名幼兒，（三男三女）分別承擔(dān)小、中、大班的主持。
5、評委：各班家長委員。小、中、大交叉進(jìn)行評分。（小班家長委員評中班活動、中班家長委員評大班活動、大班家長委員評小班活動）。
八、幼兒才藝工作人員安排：
1、獎狀：財務(wù)室（卓嘎老師負(fù)責(zé)）
2、保電申請：后勤園長負(fù)責(zé)安排。
3、攝影、照相、影響：綜治辦負(fù)責(zé)落實。
4、簡報：各年級組的簡報由各組組長安排報送。園里簡報由三位兼職秘書（查果、格桑、燕娜）負(fù)責(zé)商量報送。
才藝展示活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育。以營造積極向上、百花齊放、健康文明的'校園文化氛圍，全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李生青
副組長：高增福李金虎
成員：德教團三處成員、體英美組及年級組長班主任
（二）工作職責(zé)
1，組長總體上負(fù)責(zé)活動方案的審定，統(tǒng)籌工作。
2、副組長具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實，考核評比。
3、德育處負(fù)責(zé)場地設(shè)備及會場安排工作、每周活動安排、考評核算及材料整理。
4、教導(dǎo)處（體英美組）負(fù)責(zé)節(jié)目的組織策劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。
5、年級組長和班主任配合體英美組做好節(jié)目的演練、上報工作。
三、展示活動內(nèi)容和形式
1.聲樂：合唱、獨唱
2.器樂：小合奏、獨奏
3.舞蹈：獨舞、群舞、歌伴舞等
4.語言類：相聲、小品、脫口秀
5.古詩文朗誦或課本劇
6、書畫類作品展示（安排專場展示）
四、活動安排
�。ㄒ唬┥龂靸x式后的才藝展示。
1、全校學(xué)生大合唱“每周一歌”。（音樂老師指定曲目）。
2、負(fù)責(zé)升旗的班級進(jìn)行才藝展示。
�。ǘ┱n間操才藝展示。
1、班級學(xué)生才藝展示
2、具體安排見附表1
3、以年級組為單位組織，每周固定時間，展示節(jié)目提前一周上報德育處，節(jié)目內(nèi)容要豐富多樣。
五、活動要求：
1、體音美組認(rèn)真開展第二課堂，做好發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的工作，保障活動的順利持續(xù)進(jìn)行，活動的質(zhì)量不斷提高。
2、各年級、各班要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合、嚴(yán)密組織，活動后認(rèn)真總結(jié)，不斷提高質(zhì)量。
3、德育處及時核算節(jié)目評分結(jié)果，做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。
4、教導(dǎo)處做好體英美教師的工作安排及責(zé)任落實。
5、需要伴奏的提前將伴奏曲提交德育處。
六、活動主持：
升旗儀式與才藝展示的主持由三個音樂教師各負(fù)責(zé)一周，之后由各班選定學(xué)生負(fù)責(zé)。
七、總結(jié)表彰
1.評比辦法：按照附表2打分評比，評委主體由學(xué)生擔(dān)任，每個班級出一名評委，教導(dǎo)處、德育處、團委各出一名評委，每次展示打分，每月評選一次優(yōu)秀節(jié)目。
2、學(xué)生才藝展示設(shè)一（1名）、二（2名）、三等獎（3名）（一月一評），獲獎選手作為當(dāng)月校園之星評比的候選人。（評比辦法見附表2）
3、獲一、二、三等獎節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、分計入各班月量化中。
才藝展示活動方案 5
為充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營造良好的團結(jié)向上、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)發(fā)展，特制訂本方案。
一、活動主題：
身心兩健展時代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師
二、比賽內(nèi)容及要求
1、內(nèi)容：
才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫、朗讀等表演形式，內(nèi)容和形式自定。
2、要求：
�、�、可以采用單獨參賽和群體參賽的形式，群體參賽隊員不得超過4人。
⑵、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排，學(xué)校不統(tǒng)一安排。
�、�、才藝展示的`內(nèi)容健康、積極向上。
�、�、才藝展示時間原則上控制在3至5分鐘之內(nèi)。
三、活動時間安排
20xx年5月20日
四、比賽地點
學(xué)校操場
五、具體要求
1、廣泛宣傳，積極動員，使廣大青年教師積極參與。
2、召開全體教師會，強調(diào)此項工作的重要性，并宣讀安排。
才藝展示活動方案 6
一、活動目的：
1、洛陽是文明的古都城市，具有極其深厚的文化底蘊，書法繪畫風(fēng)氣更是盛行，我們以河洛文化節(jié)為契機，以豐富校園生活，提高學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，通過形勢新穎、內(nèi)容健康的藝術(shù)文化活動，加強校園精神文明建設(shè)，落實團委的教育方針、貫徹素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，全面展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
2、中國是擁有五千年傳統(tǒng)的大國，我們具有融入血脈的藝術(shù)修養(yǎng)氣韻。當(dāng)今，傳承中國的傳統(tǒng)文化的使命落在了我們這一代人的肩上，作為一個有志氣有感情的中國人，我們的責(zé)任重大，復(fù)蘇我們傳統(tǒng)藝術(shù)文化刻不容緩，為了豐富我們大學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們能夠更加充分的`展示我院大學(xué)生風(fēng)采。提高同學(xué)們對書法、繪畫、手工藝品等高雅藝術(shù)的興趣，活躍同學(xué)們的思想，提高書畫和工藝品創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞水平，傳承和發(fā)揚我們的文化精髓，特舉辦此次活動.3、通過此次活動充分彰顯食品學(xué)院分團委學(xué)生會為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，全心全意為同學(xué)的生活豐富而努力建設(shè)的宗旨，使同學(xué)們切身感受到我們的存在意義價值，增強我們院分團委學(xué)生會的影響力和凝聚力。通過此次大賽充分在10級新生中挖掘人才，為今后分團委學(xué)生會招新工作做準(zhǔn)備。
二、組織機構(gòu)
主辦：河南科技大學(xué)食品與生物工程學(xué)院分團委宣傳部
三、活動時間
10月29日-11月3日 前期準(zhǔn)備
11月4日收集作品
11月5日 現(xiàn)場活動，作品展出、現(xiàn)場投票
11月7日 頒獎儀式
三、活動地點
河科大開元校區(qū)建行廣場
四、活動內(nèi)容
大賽作品分為書法、繪畫、手工藝品三大類。主題不限，內(nèi)容積極向上。書法類作品為硬筆書法、軟筆書法（即毛筆字）兩類;繪畫類作品為國畫、水彩畫、水粉畫、卡通畫、裝飾畫、素描等；手工藝品為刺繡、手工制作品等。
五、活動流程及安排
（一）活動前后整體流程
對大賽進(jìn)行宣傳→向全體學(xué)生征集作品→建行廣場展出并學(xué)生投票→宣傳部根據(jù)選票對作品進(jìn)行分類選拔→確定獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書
(二)活動前期安排
10月29日-11月3日征集作品（以我院10級新生為主，09級為輔）。
11月4日由宣傳部成員進(jìn)行初選、編號，擇優(yōu)秀作品在黑板上張貼
11月5日展出，同學(xué)進(jìn)行投票
11月7日統(tǒng)計投票結(jié)果，確定獲獎名單并頒獎
�。ㄈ┗顒又邪才�1、11月5日上午將展覽所需的物品在建行廣場準(zhǔn)備就緒包括音響、桌子、展板、椅子、投票箱、筆等。
11：00-1：00為活動開始時間，現(xiàn)場展覽，學(xué)生投票。
2、工作安排：
（1）展覽當(dāng)天由我院分團委學(xué)生會成員幫忙負(fù)責(zé)物品布置擺放，展覽期間由我部成員向同學(xué)解說，收集投票紙，保護作品不受破壞。為同學(xué)們做一些必要的服務(wù)并在整個現(xiàn)場維持秩序。
�。�2）、比賽開始前開始播放舒緩型音樂營造比賽的文化藝術(shù)氣氛。（注：活動期間需要分團委各個兄弟部門的配合幫助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持）．
3、獎項評定方法：
（1）由宣傳部對作品進(jìn)行篩選；
�。�2）現(xiàn)場學(xué)生投票。
4、獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。（注：視作品情況而定或加設(shè)特等獎1名，盡量照顧到每個班成員。）
六、活動準(zhǔn)備
1、活動所需宣傳海報一張、展板4張、桌子3張、椅子若干、投票箱1個、音響1個、話筒1個、彩帶、膠帶、圖釘若干，中性筆或水筆若干，投票用紙若干。
�。ㄗⅲ喊淳唧w情況而定）
2、11月2號到保衛(wèi)科批活動場地。
才藝展示活動方案 7
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質(zhì)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的`要求和實際，特制定“慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動要求：
1活動組織：以班級為單位，以教室為活動場所，舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動。
2每個節(jié)目時間不超過五分鐘。
3可以邀請部分有特長的家長共同參與。
4�；顒訒r間：20xx年六月一日兒童節(jié)（周二）上午八點半至十一點。
5動獎品由學(xué)校提供。（每人5元）
6活動有學(xué)生主持人，正副班主任到場。
7活動有照片、通訊，上傳至政教處郵箱，審核后將上傳校園網(wǎng)。
8針對各班活動開展情況，評選活動“優(yōu)秀組織獎”。
9活動未盡事宜，另行通知。
才藝展示活動方案 8
一、活動目的
充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的.精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采，張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動時間
時間：9月20日下午5點
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉斌
副組長：周平
組員：趙蘭郭寧廉宏利王曉女馬瑩陳妍妙王桂珠丁亞麗
四、參加對象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師
五、活動內(nèi)容
展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如：書法、繪畫、舞蹈、朗誦、彈唱、手工制作等。
六、活動要求
1.請參加競賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備，作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場展示。
2.力求風(fēng)格獨特，富有創(chuàng)意。
才藝展示活動方案 9
為慶祝“五四”青年節(jié)，展示我司團員青年的青春風(fēng)采，豐富團員青年的文化活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才，進(jìn)一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量，經(jīng)集團公司黨委同意，集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動口號：
“秀”出自我，“秀”出風(fēng)采
二、活動協(xié)辦單位：
xx限公司
三、比賽內(nèi)容和形式：
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類；舞蹈類的'表現(xiàn)類型不限，可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數(shù)最多不超過5人；樂器類包括各類樂器的演奏；綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象：
每個單位允許1-2個個人（或組合）報名參賽（報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年，也可適當(dāng)放寬至38周歲）。
五、活動具體安排：
1、宣傳報名階段（4月10日前完成）：各單位團組織積極發(fā)動宣傳，組織本單位團員青年報名參賽；
2、初賽階段（4月底前完成）：各單位可以根據(jù)報名情況，結(jié)合“五四”青年節(jié)慶�；顒�，組織報名參賽的選手進(jìn)行初賽，并在初賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目（要求要填寫好參賽報名表）。
3、決賽階段（5月份）：在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽，評選出大賽優(yōu)勝者。
六、決賽時間和地點：
另行通知。
七、相關(guān)事宜：
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長的高度，充分認(rèn)識開展此項活動的重要意義，廣泛宣傳，認(rèn)真組織，積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報名表，集團公司團委將根據(jù)實際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負(fù)責(zé)。
4、本次比賽將根據(jù)報名參賽情況設(shè)置若干獎項。
才藝展示活動方案 10
活動主題：《才藝展示》
活動形式：討論、唱歌、表演、歌伴舞、詩歌、游戲、合唱
活動目的：（1）幫助學(xué)生提高熱愛學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識。
�。�2）使學(xué)生體會學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的辛勞和樂趣。
�。�3）明白學(xué)好才藝的好處和意義。
（4）號召學(xué)生用實際行動投入到才藝學(xué)習(xí)之中去。
活動準(zhǔn)備：課前排練活動，組織學(xué)生參與。
活動人數(shù)：全班49人
主 持 人：2人
活動過程：
中隊活動儀式
�。ㄒ唬╊A(yù)備部分
全體起立
各小隊匯報人數(shù)
小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”，轉(zhuǎn)身小步跑到中隊長跟前，敬禮，匯報本小隊人數(shù)[報告中隊長，第（）小隊?wèi)?yīng)到（）人，實到（）人，匯報完畢。]中隊長回答（接受你的報告）敬禮，小隊長小步跑到本小隊前，喊“稍息”，小步跑上位。
各小隊匯報完畢，中隊長小步跑到中隊輔導(dǎo)員跟前，敬禮，匯報[報告輔導(dǎo)員老師，本中隊?wèi)?yīng)到（）人，實到（）人，報告完畢，并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導(dǎo)員回答（接受你的報告，并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。）敬禮，中隊長回到主持位置。
�。ǘ┱讲糠�
1、全體立正
2、出旗（敬禮、奏樂。全體隊員必須目送隊旗行進(jìn)。禮畢）
3、唱隊歌
4、中隊長講話，宣布活動內(nèi)容，提出活動要求
主持人（合）麻園嶺小學(xué)4.2中隊“才藝展示”主題會現(xiàn)在開始
主持人（男）小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤
主持人（女）我們的成長離不開父母和老師的細(xì)心的呵護
主持人（合）今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻(xiàn)給我們的老師和同學(xué)吧！
主持人（男）請聽那馬蹄聲聲把我們帶到了草原。來到那賽馬場呢！有請史璇同學(xué)的二胡獨奏《賽馬》
主持人（女）史璇同學(xué)的二胡獨奏，真是幽雅動聽。那我有請我們的武術(shù)高手王博安、朱鈴銳，閃亮登場，他們可都是“綠帶”高手呀！
主持人（男）精彩的武術(shù)給我們好的身體，下面請欣賞童琳惠同學(xué)為我?guī)淼碾娮忧侏氉唷缎」u》
主持人（女）當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制蹄聲宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想，今天我們把我們最動聽的音樂，最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛的老師和同學(xué)。下面請欣賞史璇同學(xué)獨舞
主持人（男）勞動的汗水換來的是豐收的果實，請欣賞羅熔軒同學(xué)的黑管獨奏《婚禮進(jìn)行曲》
主持人（女）家長和老師深切的`愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我們要把這分關(guān)愛化著學(xué)習(xí)本領(lǐng)的動力。下面請聽潘心怡同學(xué)的長笛獨奏《南泥灣》
主持人（男）我們班有很多同學(xué)都立志要當(dāng)一位音樂家呢。你聽黃洪敏同學(xué)的古箏獨奏《小貓釣魚》真有那音樂家的韻味呀！
主持人（男）同學(xué)們的才藝真叫我們大開眼界，我們的舞蹈演員也為大家表演舞蹈來了呢。請看由史璇、于順江、潘心怡、劉君、彭偉晟，演出的舞蹈《草原莽莽》
主持人（男）表演節(jié)目到此結(jié)束。
5、輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們精彩的才藝表演，充分展示了我們的才華。你們是最棒的！
同學(xué)們一定要繼續(xù)努力，不怕困難，用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精！為我們的班級爭光。為我們學(xué)校爭光。為我們祖國爭光，做一個對祖國有貢獻(xiàn)的杰出人才。同時也希望其他同學(xué)要積極行動起來。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。
今天的活動很成功。謝謝同學(xué)們的努力。
6、呼號
領(lǐng)呼人：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（注意：此句代表黨和人民的期望與要求，所以領(lǐng)呼人必須是成年人，是長輩，并且要舉起右拳，面對學(xué)生呼號。）
學(xué)生：“時刻準(zhǔn)備著！”（表示孩子們的決心）
7、退旗（敬禮、奏樂、禮畢）
8、隊會結(jié)束
才藝展示活動方案 11
一、活動目標(biāo)：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的.要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個節(jié)目，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個。
5、校隊兩個。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）。
才藝展示活動方案 12
為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作，全面考察學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)教育情況，展示我校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采，豐富校園課余生活。經(jīng)學(xué)校研究，定于20xx年5月舉辦以“放飛希望”為主題的達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)才藝展示活動。為了使活動順利開展并取得預(yù)期效果，特制定如下方案：
達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)黨委、行政、工會、團委承辦單位：電子專業(yè)部
20xx年5月30日上午9：00-11：00（暫定）
達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)操場
組長：陳軍樊文光王勇王文斌胡知平周明
成員：譚海濤張兆兵劉前榮郝德全李映國何三喜龔美德柏茹莘崔慶文
�。ㄒ唬┞晿奉悾憾藕s楊蕊華周軒竹陳翔
內(nèi)容：
(1)歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美聲類)；
(2)青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神等)；
（3）少兒歌曲。
�。ǘ┪璧割悾ń”P）：汪麗姚力詩黃艷
內(nèi)容：
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）少兒舞蹈；
(5)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
�。ㄈ┱Z言類：任許徐婉萌潘艷
內(nèi)容：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、微型話劇、課本劇等；
(2)、經(jīng)典的'傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
(3)、音樂詩歌朗誦。
（四）器樂類：任許青成艷陳思蕊
包括鋼
1、器樂類
�、�、參賽選手器樂自備（除鋼琴外）
�、�、設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，參與獎若干。
③、比賽地點：圖書館一樓大廳2、書畫征文類
�、�、征文主題“走復(fù)興路，圓我的夢”，字?jǐn)?shù)1000左右。
�、�、“我的中國夢”手抄報、硬筆書法比賽（已辦）和繪畫比賽。
�、邸⒂⑽某瓕懕荣�。
④、書畫征文與英文抄寫比賽稿紙由團委統(tǒng)一發(fā)放，各設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，參與獎若干并頒發(fā)獲獎證書和獎品
3、朗誦比賽
�、�、朗誦主題“中華情中國夢”
�、�、伴奏請自備，格式mp3，每班推選1名選手。
�、�、朗誦時間5--7分鐘左右。
④、推薦篇目《青春中國》《我的祖國》《少年中國說》《盧溝謠》《黃河》《明月幾時有》，也可以是語文教材中的經(jīng)典篇目。每班報送的篇目不能重合。
4、舞蹈表演類：積極向上、風(fēng)格不限，可是集體舞或個人表演。
5、“活力青春展風(fēng)采”第九套廣播操比賽（比賽規(guī)則另訂）注：以上活動以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)，各活動評委另訂。
10月20---11月31五、活動要求
1、本次活動是對新生文藝素質(zhì)一次檢閱，能對學(xué)生進(jìn)行一次文化熏陶，推進(jìn)素質(zhì)教育。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。
2、各比賽組、評委要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項，保證各項活動順利進(jìn)行。
才藝展示活動方案 13
為豐富部門員工文體娛樂活動，促進(jìn)員工之間的交流，增強員工的綜合素質(zhì)和團隊意識，營造健康向上的文化氛圍，展現(xiàn)出部門的蓬勃朝氣和競技熱情，我部特安排此次員工才藝展示活動，具體活動方案如下：
本次展示活動共分為詩歌朗誦、歌舞表演、小品相聲三個環(huán)節(jié)，xx金融部每名成員自選一個項目或多個項目參與展示。
�。�1）員工以個人形式參與配樂詩朗誦。
�。�2）詩歌及背景音樂由員工自己準(zhǔn)備。
�。�1）普通話朗誦。
�。�2）抽簽決定出場秩序。
�。�1）作品內(nèi)容健康向上得2分；脫稿朗誦、普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰得3分；語速適中、表達(dá)流利連貫得1分；朗誦富有感染力、輔助性動作表達(dá)合理并增強了表達(dá)效果得2分；服飾大方得體、儀態(tài)自然莊重得1分；整體印象得1分。
�。�2）5名評委各自打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
（3）評委參賽時，原則上不能參加對本人的.打分，按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。
1、內(nèi)容：
�。�1）員工以個人或小組形式參與歌舞表演。
�。�2）表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。
2、時間：3-10分鐘。
3、要求：
�。�1）節(jié)目編排由員工自行組織。
�。�2）風(fēng)格多樣，觀賞性強。
4、評分：
（1）選材新穎、健康向上、勵志積極得2分；風(fēng)格多樣、趣味性強得2分；技巧高超、觀賞性強得3分；現(xiàn)場氣氛活躍得2分；整體印象得1分。
�。�2）5名評委各自打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
�。�3）評委參賽時，原則上不能參加對本人的打分，按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。
1、內(nèi)容：
�。�1）類別包括：相聲小品、快板小品、話劇小品、啞劇小品、戲曲小品、歌舞劇小品、綜藝小品等。
�。�2）員工以個人或小組形式參加。
�。�3）表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。
2、時間：5-12分鐘。
3、要求：
�。�1）風(fēng)格不限，可以分為正劇、喜劇等。
�。�2）主要演員人數(shù)不超過2人，助演人數(shù)不超過3人。
（3）參演作品不得與國家法律法規(guī)相抵觸。
（4）節(jié)目編排由員工自行組織。
4、評分：
�。�1）取材生活、貼近工作得2分；內(nèi)涵豐富、趣味性強得3分；與觀眾積極互動得2分；語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)得2分；整體印象得1分。
（2）5名評委各自打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
�。�3）評委參賽時，原則上不能參加對本人的打分，按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。
�。ㄒ唬└鲄⒄箚T工在后臺準(zhǔn)備就緒，按抽簽順序等候。
（二）主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項。
（三）按抽簽順序開始比賽。
�。ㄋ模┰u委打分，討論比賽結(jié)果。
�。ㄎ澹┲鞒秩诵急荣惤Y(jié)果。
�。╊I(lǐng)導(dǎo)頒獎。
�。ㄒ唬┣捌谧龊没顒有麄�、報名統(tǒng)計。
�。ǘ�(zhǔn)備用具：圓珠筆5支、抽簽紙若干、分?jǐn)?shù)記錄表若干、計算器一個。
�。ㄈ┈F(xiàn)場布置：準(zhǔn)備桌椅、安裝音響及話筒。
�。ㄋ模┯涗泦T登記好每一輪比賽的結(jié)果，比賽結(jié)束后立即將結(jié)果交到主持人手中。
本次活動由鄧x任總指揮，周x、xx任副總指揮。下設(shè)競賽評比、后勤保障兩個小組。
組長：xxx
成員：xxx、xxx、兩名外聘專家
主要任務(wù)：評定競賽情況。
組長：xxx
成員：xxx
主要任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)活動的文字材料、人員通知及氛圍宣傳。
2、負(fù)責(zé)后勤保障供給。
3、負(fù)責(zé)內(nèi)外協(xié)調(diào)。
4、負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
1、主持人（外聘）：活動期間的主持工作。
2、音響師（外聘）：負(fù)責(zé)音響效果。
3、攝影師（外聘）：負(fù)責(zé)活動全過程的拍攝。
�。�1）報名時間截至11月5日12點。
�。�2）活動時間為11月6日9點。
師大新校區(qū)學(xué)術(shù)廳。
才藝展示活動方案 14
一、活動目的：
1、增加步行街人氣，配合步行街的招商工作的開展。
二、活動時間：
1、報名時間：6月1日~6月10日2、初賽時間：6月11日下午15：00~17:003、復(fù)賽時間：6月18日晚上19：30~21:004、決賽時間：6月25日晚上19：30~21:00
三、比賽地點：
靈川商業(yè)步行街主題廣場
四、比賽方式：
1、報名：6月1日開始接受報名，報名人數(shù)不限。
2、節(jié)目內(nèi)容:要求健康、積極，主題鮮明
3、初賽海選（淘汰賽）：以個人或團體為單位，每個單位限時表演一個節(jié)目（表演時間為三分鐘，選手只需表演自己最精彩部分即可，音樂需要剪輯的需自己進(jìn)行剪輯,參與現(xiàn)場表演的團隊選手成員不超過5人)比賽結(jié)果由評委進(jìn)行評分,分?jǐn)?shù)排名前20的有機會進(jìn)入復(fù)賽。海選地址為：售樓部二樓。
4、復(fù)賽6月18日：復(fù)賽是由初賽入選的選手進(jìn)行比賽，比賽為全面的才藝展示，表演結(jié)束后由評委進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)最高前10名選手可獲得進(jìn)入決賽資格。比賽結(jié)束后所有選手可獲得紀(jì)念品一份
5、決賽6月25日：決賽是由復(fù)賽入選的選手進(jìn)行比賽，比賽為全面的
才藝展示，表演結(jié)束后由評委進(jìn)行評分決出冠軍、亞軍、季軍、最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最佳節(jié)目獎、最佳表演獎
五、獎品設(shè)置
一等獎1名：500元獎金及價值300元獎品一份二等獎2名：300元獎金及價值100元獎品一份三等獎3名：100元獎金及紀(jì)念品一份最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最佳節(jié)目將及最佳表演獎可獲得精美紀(jì)念
一份
六、商家贊助活動的方式
1、商家專場：贊助舞臺費用的商家，1000/個，獲得的廣告展示：全程廣告
展示、舞臺背景形象展示。
2、贊助舞臺的部分費用，500元/個，獲得的廣告展示：一定規(guī)格的.舞臺背
景l(fā)ogo展示、主持人一定時間的品牌宣講。
七、活動費用預(yù)算：
評委費用：200元/人5人共1000元獎品費用：1600元宣傳費用：
1、舞臺背景：421元2、鋼架展板：96.2
3、不可預(yù)計費用：500
總費用：3617.2
八、人員安排：
名稱內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成日期活動方案報名表xx6月xx日5月31日舞臺背景噴繪規(guī)格：3.9m×7.3m鋼架展板x展架宣傳單噴繪規(guī)格：2m×3mxx6月8日6月xx日6月xx日備注6月xx日宣傳單用六一“童年回憶”內(nèi)容接受報名人員招商售樓部銷售顧問6月1提主要負(fù)責(zé)安排宣傳單發(fā)放的人員銷售部、招商部、策劃部6月8日現(xiàn)場維護音響主持人評審團獎品主持人臺詞物業(yè)部主要為步行街招租及商家的宣傳信息6月7日6月8日6月9日
才藝展示活動方案 15
一、參加對象：
以工會小組為單位，全員參與展示活動。
二、活動時間：
5月7日到5月18日
三、活動地點：
各園部
四、活動內(nèi)容：（包括2個項目）
1.水果拼盤比賽：各工會組推薦2到3人參加比賽，水果由幼兒園后勤統(tǒng)一提供（包括：蘋果、橙子、火龍果、西瓜、小番茄、香蕉），在15分鐘內(nèi)完成，各部由專人負(fù)責(zé)拍攝作品。園部統(tǒng)一進(jìn)行評比（提供照片），設(shè)置評獎比例為：2：3：6。
2.教師才藝展示：類別不限，書法、繪畫、烘培、攝影、唱歌、舞蹈、器樂、折紙等均可。比較適合舞臺演繹的是唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、朗誦、演講等形式。如有書法、繪畫、烘培、攝影、編織等作品的，請?zhí)崆皽?zhǔn)備好。
3.活動結(jié)束，組內(nèi)分享“水果拼盤”。
五、活動要求：
1.活動由各部工會委員負(fù)責(zé)組織，工會組長要組織好組內(nèi)教職工做好相應(yīng)的`準(zhǔn)備工作。
�。�1）督促提醒組內(nèi)教職工準(zhǔn)備好才藝展示需要的用品、器具、器樂、音樂等。
�。�2）安排好參加“水果拼盤”比賽的人員。
2.各部音響設(shè)備到位，布置作品展示臺。
3.活動結(jié)束各部需提供材料：
�。�1）教師才藝展示節(jié)目單及演繹照片1到2張；
�。�2）教職工作品照片，照片需標(biāo)明作品名稱、作者；
�。�3）作品展臺照片1到2張；
�。�4）各組水果拼盤照片1張，照片需標(biāo)明作品名稱（各組自擬）、組別。
�。�5）各部根據(jù)才藝展示情況，推薦才藝突出人員，報孫敏處。
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