數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案[推薦]
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的.數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)
三、參賽學(xué)生
每班選4名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間
2、競(jìng)賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室
五、競(jìng)賽形式
形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。)
六、出題教師:(各年級(jí)試卷不同)
一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)
七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考
閱卷:
一、二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
六年級(jí):
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、二等獎(jiǎng):一至六年級(jí)分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級(jí)取2名;三年級(jí)取2名;四年級(jí)取4名;五年級(jí)取6名;六年級(jí)取6名。
九、注意事項(xiàng)
1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。
2、各年級(jí)出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。
3、閱卷時(shí)間另行通知。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
為開(kāi)拓學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。特開(kāi)展本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步豐富云貴中學(xué)校園文化活動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日(星期四)下午3:45分---5:15分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
云貴中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室。
四、活動(dòng)形式:
以個(gè)人為單位(包括初一、初二、初三學(xué)生),采取分級(jí)筆試競(jìng)賽方式。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┍敬胃(jìng)賽試卷由數(shù)學(xué)組教師自行出,但是上本級(jí)的教師不能出本級(jí)試卷(即上七年級(jí)的教師不能出七年級(jí)的競(jìng)賽試卷、上八年級(jí)的教師不能出八年級(jí)的競(jìng)賽試卷、上九年級(jí)的教師不能出九年級(jí)的競(jìng)賽試卷)。按照這個(gè)原則,特分工如下:
年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)出題教師郭永東周志鑫(組長(zhǎng))顧復(fù)興(組長(zhǎng))蘇飛胡盛琴胡彬(組長(zhǎng))王時(shí)虎出題教師必須在11月20日前將競(jìng)賽樣卷交到教導(dǎo)主任胡彬老師處。越期未交的,本級(jí)競(jìng)賽取消,按規(guī)定對(duì)出題教師作出處罰。
。ǘ┍敬胃(jìng)賽共分為三個(gè)組:即“七年級(jí)組”、“八年級(jí)組”、“九年級(jí)組”,具體安徘如下:
1、七年級(jí)組:
參賽人數(shù):七(1)、七(2)每班5人,七(3)、七(7)每班3人,共計(jì)25人。
競(jìng)賽地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室
2、八年級(jí)組:
參賽人數(shù):八(1)、八(2)班每班5人,八(3)、八(4)每班3人,共計(jì)16人。
競(jìng)賽地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室
3、九年級(jí)組:
參賽人數(shù):九(1)、九(2)班每班5人,九(3)、九(4)班每班3人,共計(jì)16人。
其中競(jìng)賽學(xué)生由數(shù)學(xué)教師自主確定,并須于11月17日前把競(jìng)賽學(xué)生名單交到顧復(fù)興老師處。
競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室
。ㄈ┍敬胃(jìng)賽秉承公開(kāi)、公平、公正的.原則。為達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的目的,特將相關(guān)規(guī)定公布如下:
1、每考場(chǎng)兩名教師監(jiān)考,監(jiān)考教師不能是數(shù)學(xué)科科任教師,也不能是同級(jí)班主任教師,具體監(jiān)考教師11月24日上午臨時(shí)確定,監(jiān)考教師考前不能參閱試卷。監(jiān)考教師確定后,應(yīng)在當(dāng)天下午3:40分前到二樓辦公室領(lǐng)取考試試卷和草稿紙。
2、參賽學(xué)生應(yīng)在本天下午3:40分前進(jìn)入相應(yīng)考場(chǎng),考試不滿一小時(shí)學(xué)生不得離場(chǎng)。開(kāi)考15分鐘后學(xué)生不準(zhǔn)入場(chǎng),參賽學(xué)生只準(zhǔn)帶與考試相關(guān)的工具(如鋼筆、直尺、圓規(guī)等)進(jìn)入考場(chǎng),不得攜帶與考試無(wú)關(guān)的東西(如手機(jī)、書(shū)本、草稿紙(草稿紙由監(jiān)考教師提供)等)。
3、監(jiān)考教師必須認(rèn)真履行職責(zé),(1)嚴(yán)禁學(xué)生交頭接耳,東張西望。如有發(fā)現(xiàn):第一、二次給予警告,屢教不改者作沒(méi)收試卷處理。(2)不準(zhǔn)翻書(shū)、作弊、抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收試卷,得分記為0分。
。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)按各年級(jí)進(jìn)行,每個(gè)年級(jí)又分試驗(yàn)班和普通班進(jìn)行?紤]到學(xué)生參賽的積極性,故對(duì)所有參賽學(xué)生都設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。其中設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)具體安排如下表:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置年級(jí)組試驗(yàn)班普通班一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)七年級(jí)組八年級(jí)組九年級(jí)組1名1名1名1名1名1名2名2名2名6名6名6名1名1名1名2名1名1名3名1名1名9名3名3名第2頁(yè)
獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金20元、二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金15元、三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金10元,優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)硬殼筆記本一個(gè)(價(jià)值3元)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間:12月9日。
。ㄎ澹┵Y金預(yù)算、統(tǒng)計(jì)
本次活動(dòng)共設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)共6名,每名獎(jiǎng)金20元,共計(jì)120元、二等獎(jiǎng)7名,每名獎(jiǎng)金15元,共計(jì)105元,三等獎(jiǎng)11名,每名獎(jiǎng)金10元,共計(jì)110元,優(yōu)秀獎(jiǎng)33名,每名將硬殼筆記本一個(gè),每個(gè)價(jià)值3元,共計(jì):99元,為每名監(jiān)考教師買一瓶礦泉水,按一共6名監(jiān)考教師,每瓶礦泉水1.5元計(jì)算,共計(jì)需要9元。
綜合以上款項(xiàng),本次活動(dòng)共需要花費(fèi)443元。未盡事宜,另行通知。
云貴中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx年11月7日
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的'運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):陳思平
副組長(zhǎng):高生岐 馬飛
成員:高媛 王海華 牛燕妮 牛帥
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):
競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月16讓(周四)下午
競(jìng)賽地點(diǎn):電教室
五、參賽學(xué)生:
三年級(jí)10人,
四、五年級(jí)每班12人,六年級(jí)15人。
六、命題安排:
三年級(jí):王海華四年級(jí):高生岐
五年級(jí):高媛六年級(jí):馬飛
七、監(jiān)考安排:
馬飛 牛艷妮 牛帥
八、閱卷安排
三年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:王海華
四年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:高生岐
五年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:高媛
六年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:馬飛
九、評(píng)比方法:
以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的`準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):
競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月16讓(周四)下午
競(jìng)賽地點(diǎn):電教室
五、參賽學(xué)生:
三年級(jí)10人,四、五年級(jí)每班12人,六年級(jí)15人。
六、命題安排:
三年級(jí):xxx四年級(jí):xxx
五年級(jí):xxx六年級(jí):xxx
七、監(jiān)考安排:
xxx xxx
八、閱卷安排
三年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:xxx
四年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:xxx
五年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:xxx
六年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:xxx
九、評(píng)比方法:
以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
本次競(jìng)賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的'實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:
一、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):
考務(wù)、出卷:
監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師
二、參賽人員:
七年級(jí)全體學(xué)生
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名
四、競(jìng)賽時(shí)間:
第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)
五、考場(chǎng)安排:
在本班教室進(jìn)行
六、監(jiān)考教師安排
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
七、注意事項(xiàng)
1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門窗。
活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。
中學(xué)理科教研組
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教研室的精神,為了創(chuàng)新校本教研形式,爭(zhēng)創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì),打造快樂(lè)高效課堂,以提高課堂教學(xué)效率為突破口,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高學(xué)科質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為,立足于提升課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)教師教研能力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí),打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。
三、主要內(nèi)容
1、抓好學(xué)校常規(guī)工作,包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開(kāi)課”活動(dòng),并針對(duì)上課情況,做好教研工作,將反思、意見(jiàn)落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。
3、響應(yīng)上級(jí)教研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升
4、組織好每一次的單元測(cè)評(píng)。教師選題時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫(xiě)好每一次單元測(cè)評(píng)分析。
5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)考察的`老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來(lái),把每一次聽(tīng)課、考察情況形成書(shū)面文字作為交流材料,撰寫(xiě)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。
6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好微課程的工作,并會(huì)使用微課程進(jìn)行教學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間和具體教研內(nèi)容
1、第三周:教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。(集體活動(dòng))
2、第五周:集體進(jìn)行微課程教研。
3、第九周:進(jìn)行教材通研,特別是期中檢測(cè)教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的研討。
4、第十三周:期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。
5、第十五周:每人一堂公開(kāi)課評(píng)課
6、第十八周:進(jìn)行教材通研,本冊(cè)教材考點(diǎn)的研討。
7、參加各級(jí)上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
五、教研活動(dòng)要求
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。
2、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教研組由教研組長(zhǎng)組織在每周二,按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫(xiě)好心得體會(huì)。
4、學(xué)期結(jié)束時(shí),把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處,教研組長(zhǎng)還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案7
根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動(dòng)安排的實(shí)際,為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動(dòng)正常有序的開(kāi)展,特?cái)M定此實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步深化新課程改革,加快適應(yīng)新教材、新教法的.步伐,調(diào)動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,為老師們提出來(lái)供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)。
二、參賽對(duì)象:小學(xué)北片一區(qū)五校數(shù)學(xué)教師各一名,共五人
三、參賽內(nèi)容
義教北師大版1~5年級(jí)本學(xué)期教材。(注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容)
四、競(jìng)賽要求
。1)各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽,年齡不限。
。2)參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。
五、參賽時(shí)間及地點(diǎn):4月2日在碼頭學(xué)區(qū)
六、評(píng)價(jià)成員:五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長(zhǎng)及數(shù)學(xué)骨干教師
七、設(shè)獎(jiǎng)辦法:設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);競(jìng)賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)選手由教育局頒發(fā)獎(jiǎng)證。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的.邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
三至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月19日(下午:4:00~5:00)
2、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、監(jiān)考:黃若
4、閱卷:張永勝?gòu)埵佬?/p>
五、競(jìng)賽形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。根據(jù)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的`創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競(jìng)賽時(shí)間:20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室
五、競(jìng)賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題: 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考:陶先鋒 唐杰
閱卷:唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數(shù)學(xué)教研組
20xx-04-16
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案10
一、競(jìng)賽目的`
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容:根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時(shí)120分鐘。
三、參賽對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生報(bào)名與老師推薦相結(jié)合
參賽時(shí)間:20xx年12月21日
星期天,晚上8點(diǎn)30分
參賽人數(shù):高一、高二、高三
四、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:
個(gè)人獎(jiǎng),年級(jí)各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、試卷擬定人:高一、高二、高三
參賽場(chǎng)地:(教研室定)
監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三
試卷批改:高一、高二、高三
六、活動(dòng)總結(jié)
競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后試卷批改教師開(kāi)始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績(jī)審核和獎(jiǎng)勵(lì)確定。
七、注意事項(xiàng):
1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、監(jiān)考:考前10分鐘請(qǐng)監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng),組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫(xiě)在左邊密封線內(nèi)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年__月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年__月__日,星期四上午第三四節(jié)。
2、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。
五、競(jìng)賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題:__、__。
監(jiān)考:__、__。
閱卷:__、__。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案12
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,努力提高教師專業(yè)水平,為省、市基本功大賽選拔人才,學(xué)校決定組織開(kāi)展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、比賽學(xué)科
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象
數(shù)學(xué)、體育:本校35周歲以下(19xx年1月1日后出生)在職青年教師。
美術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng):45周歲以下的在職教師。
三、比賽內(nèi)容
比賽公共項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
四、組織要求
1.所有對(duì)應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無(wú)特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)兩科,所有有發(fā)展意愿的老師都可以報(bào)名參賽。
2.4月份完成比賽。請(qǐng)各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報(bào)科目。
3.比賽日程安排:4月9日—4月13日,課堂教學(xué)比賽;4月中旬,粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作比賽;4月下旬,即興演講比賽。具體時(shí)間另行通知。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(30%)、二等獎(jiǎng)(70%),獲獎(jiǎng)證書(shū)由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級(jí)培訓(xùn),從一等獎(jiǎng)獲得者中選拔優(yōu)秀選手,代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績(jī)記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為年度考核、職稱晉級(jí)、評(píng)優(yōu)表彰的`重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神,省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),在職稱評(píng)定時(shí)作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績(jī)合格者,由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書(shū)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案13
一、競(jìng)賽目的
為了提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的.學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng),望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。
二、競(jìng)賽內(nèi)容:
以本學(xué)年教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。限時(shí)20分鐘。
三、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):戚仁凱、副組長(zhǎng):穆世武、執(zhí)行委員:張?jiān)、鄧(guó)P蓉、張麗、於丙燕、王宇、
成員:1~5年級(jí)數(shù)學(xué)教師
四、參賽對(duì)象:
1~5年級(jí)每班5名同學(xué)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方式:
按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出各年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
六、注意事項(xiàng):
1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、監(jiān)考:考前10分鐘請(qǐng)監(jiān)考老師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng),組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫(xiě)在上邊密封線內(nèi)。
3、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行、
4、各班參考學(xué)生不準(zhǔn)動(dòng)用稿紙,一律口算。
七、競(jìng)賽時(shí)間:
1~2年級(jí)11月28日午休。3~4年級(jí)11月29午休。5年級(jí)11月30午休。
八、競(jìng)賽地點(diǎn):
本班教室。
九、試卷由1~5年級(jí)數(shù)學(xué)教師交叉統(tǒng)一流水閱卷。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案14
一、競(jìng)賽目的
學(xué)生口算能力是一種非;竞椭匾哪芰。我校學(xué)生計(jì)算能力普遍相對(duì)較差,希望通過(guò)訓(xùn)練、競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂(lè),增加學(xué)生自信心,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,學(xué)校決定舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間
初賽:各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。
決賽:5月12日下午第三節(jié)課。
三、參賽對(duì)象
橋頭中心學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
初賽在各班教室,決賽在中心校多媒體教室。
五、競(jìng)賽方式
初賽:以各班為單位,學(xué)生全部參加,各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。
決賽:每班在初賽的'基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。
六、競(jìng)賽內(nèi)容
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、簡(jiǎn)算題,要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
七、制卷、監(jiān)考、評(píng)卷
制卷:一年級(jí):林娟二年級(jí):王霞
三年級(jí):符秋顏四年級(jí):王海深
五年級(jí):莫星佐六年級(jí):李文
監(jiān)考:林娟、王霞、王明臺(tái)、謝德才
評(píng)卷:全體數(shù)學(xué)教師
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、本次活動(dòng)要求
1、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。
3、100道題,競(jìng)賽時(shí)間為10分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。
4、成績(jī)匯總:各年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽后,教師統(tǒng)計(jì)出本年級(jí)學(xué)生的成績(jī)與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的':
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間:時(shí)間待定。
三、競(jìng)賽地點(diǎn):羅州小學(xué)(上面)
四、參賽對(duì)象:全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。
五、競(jìng)賽方式:采用筆試形式完成
六、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月1日到20xx年6月16日。
七、人員安排:
出題人員:六年級(jí):張維琴五年級(jí):杜剛忠四年級(jí):徐春
三年級(jí):郭銘二年級(jí):舒培煥一年級(jí):饒?zhí)裉?/p>
監(jiān)考、評(píng)卷人員:
六年級(jí):吳艷趙軍
五年級(jí):杜剛忠黃啟軍
四年級(jí):徐春柳大江
三年級(jí):郭銘韓宇
二年級(jí):舒培煥王陸幫
一年級(jí):饒?zhí)裉裰苊鱾?/p>
考場(chǎng)布置:張維琴徐春吳艷舒培煥譚凱吳剛何紅軍
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金200、180、150元。
九、注意事項(xiàng):
1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。
2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。
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