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活動方案【錦集8篇】
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為切實增強卷煙零售戶誠信經(jīng)營意識、提高守法經(jīng)營自律能力,有效穩(wěn)定卷煙市場價格,規(guī)范和凈化卷煙市場,切實維護零售戶合法經(jīng)營利益,推進企業(yè)快速健康發(fā)展,西崗區(qū)局(分公司)擬于20xx年1-2月對自律互助小組客戶開展活動。
一、建立健全相關(guān)制度
1、建立自律小組每周一次小組長例會,每月一次小組成員大會的會議制度;
2、建立自律小組每周一次內(nèi)部檢查,每月一次的小組間交叉檢查制度;
3、建立自律小組守法卷煙零售戶貨源傾斜優(yōu)惠供應(yīng)制度。
二、施行“兩個統(tǒng)一”
1、統(tǒng)一營銷策略:對自律小組成員按照統(tǒng)一的零售指導(dǎo)價銷售卷煙,統(tǒng)一按營銷策略提供緊俏卷煙;
2、統(tǒng)一價格監(jiān)管:自律小組成員實行統(tǒng)一的條、包價格一致,并按統(tǒng)一的價格進行檢查監(jiān)管。
三、 做好三項工作
1、做好營銷策略和客戶需求工作。采取對小組成員實行違規(guī)違約降檔、停供品牌的措施。同時對卷煙零售戶做好按真實需求供貨的指導(dǎo),鼓勵和約束經(jīng)營戶的守法行為與違規(guī)行為,保證自律小組的運行效果。
2、積極抓好市場監(jiān)管。加大對無證經(jīng)營的清理,加大對重點監(jiān)管大戶的`查處和巡查力度,為自律小組工作保駕護航。
3、做好檢查考核工作。實行全員參與、分片包干、獎懲分明,對自律小組的運行情況進行監(jiān)督檢查,與小組對應(yīng)負責(zé)人績效考評掛鉤,激發(fā)全員參與的積極性和主動性。
總之,只要小組成員積極配合、營銷策略調(diào)整執(zhí)行到位,基礎(chǔ)工作扎實開展到位,那么卷煙零售戶自律小組建設(shè)工作必將對煙草行業(yè)規(guī)范經(jīng)營、 凈化市場、提升銷量發(fā)揮重要作用。
活動方案 篇2
不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、 活動主題:
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我!苯逃顒;
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。
三、活動內(nèi)容安排:
9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項行為要求:
1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3 課堂提問要先舉手;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
4 進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5 與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀下課后,不擁擠 讓老師,先出去 教室內(nèi),別喧嘩 吃東西,不可以 窗戶邊,別打鬧 有危險,要牢記 樓道窄,別亂跑 球類活動不適宜見老師,打招呼 老師,拿教具 休息好,有精力課堂上,效率高
10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1. 下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準跳摸班牌,門框;不準觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
2. .做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
3. .進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標要求:
“干凈學(xué)生”――
每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉刷牙,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”――
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的.地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。
“干凈校園”――
干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
讀書是一種生活,一種極大豐富和延長我們生命獨特體驗的生活;閱讀是一種習(xí)慣,一種極大拓展我們生命寬度和深度的習(xí)慣。為了營造校園書香氛圍,提高學(xué)校文化底蘊,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為實小人的一種生活方式,學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆讀書節(jié),相信同學(xué)收獲不菲。為了將讀書活動繼續(xù)深入地開展下去,繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,我們舉行本屆故事大王評比活動。
二、比賽目的:
今年是中華人民共和國建國六十周年,為了讓每一位學(xué)生對祖國有更多的了解,學(xué)校舉辦本屆“慶祝建國六十周年”故事大王評比活動。通過講故事比賽,進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,并引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀成果,挖掘語言潛能,提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生在讀書中感受快樂,在故事中感悟成長,不斷提升閱讀品味,促進學(xué)生全面、自主的發(fā)展。
三、比賽安排:
1-3年級和4、5年級兩場比賽。
1-3年級比賽時間:20xx年4月1日下午2:30開始,按年級順序進行。
4-5年級比賽時間:20xx年4月2日下午3:30開始,按年級順序進行。
形式:各班推選出一名選手參加比賽。
四、評比標準:
1、主題突出,故事內(nèi)容健康。
2、普通話標準,口齒清楚,語氣自然、流暢、生動、富有感染力。
3、精神飽滿,動作、表情豐富,有表現(xiàn)力。
4、衣著得體、大方。
5、講故事時間低段為3—5分鐘。中高段為5-8分鐘。
五、比賽準備:
1、前期宣傳:班主任
2、評比表、獎狀準備、統(tǒng)計:教科研處
3、審稿:班主任。
4、活動總監(jiān):王校長
慶!敖▏⒔犃苣辍敝黝}教育活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為迎接建國六十周年,讓全校師生客觀地了解祖國發(fā)展歷史,比較直觀地體會到祖國六十年來發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會,見證祖國發(fā)展變化的人與物,感受祖國強盛的每一個成果,培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動參與對象:全校師生
三、活動內(nèi)容、形式及時間安排
。ㄒ唬┗顒右:開展“紅色伴我成長”主題月活動
活動參與對象:全校師生
活動時間:4——5月
活動內(nèi)容:
1、召開一次中隊主題會。
為使廣大少先隊員牢記歷史、緬懷先烈、樹立遠大志向,增強愛國情感,我校結(jié)合清明、南京解放日,以“紅色伴我成長”為主題,各班召開一次中隊主題會。并通過規(guī)范隊會儀式,教育引導(dǎo)少先隊員愛護和正確佩戴紅領(lǐng)巾、正確行隊禮、尊重隊旗、學(xué)唱隊歌,使隊員們切身感受少先隊員的榮耀和驕傲。
2、舉辦一期“紀念南京解放六十周年”櫥窗展。
活動參與對象:五年級
活動時間:四月中旬
3、閱讀一本紅色書籍。
學(xué)校充分通過晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊等手段,在廣大少先隊員中廣泛開展閱讀紅色書籍活動,讓少先隊員在閱讀中學(xué)習(xí)黨、團、隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動要求:低年級少先隊員中開展傳頌革命故事活動。
中高年級少先隊員中開展寫一篇讀書心得活動。
4、走進愛國主義教育基地。
把以愛國主義為核心的.民族精神教育活動與中山陵、雨花臺烈士陵園等愛國主義教育基地結(jié)合起來,學(xué)校通過社會實踐活動帶領(lǐng)少先隊員“走進愛國主義教育基地”,把深刻的革命教育內(nèi)容融入到生動有趣的實踐體驗活動中。
活動時間:四月下旬
5、學(xué)唱一首紅色歌曲。
各年級通過組織學(xué)唱紅色歌曲,讓少年兒童在學(xué)唱革命歌曲的同時,重溫光榮歷史,豐富生活和心靈,在陽光下健康成長。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,深入社區(qū)傳唱紅色歌曲,努力打造學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體紅色教育的良好格局。
活動參與對象:一——六年級
活動時間:五月上旬
活動形式及要求:以年級為單位,各年級選一首紅色歌曲,音樂老師利用音樂課教,確保每位學(xué)生會唱一首紅色歌曲。
(二)活動二:實踐活動——尋訪紅色名人
以紅領(lǐng)巾小社團、假日小隊為載體,通過采訪、交流、座談、參觀等活動形式深入社會各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找發(fā)現(xiàn)身邊的紅色名人,尋找家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)的重大變化和發(fā)展。
活動對象:中高年級
活動時間:7——8月
(三)活動三:“我給祖國寫封信”征文比賽
以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化與我們的生活息息相關(guān),內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
征文參與對象:中高年級(每班5篇)
征文體裁:題材、形式不限
征文時間:九月
征文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,凡獲獎作品將推薦刊登在學(xué)校?皩W(xué)校網(wǎng)站上。特別優(yōu)秀作品將向市、省級報刊雜志推薦。
注意事項:稿件一律使用電子稿,題目下方標注作者班級、姓名、輔導(dǎo)教師評語。
(四)活動四:“我為祖國喝彩”演講比賽
活動參與年級:四——六年級
活動要求:(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。
。2)時間不超過6分鐘。
。3)活動時間:九月下旬
。ㄎ澹┗顒游:“我對祖國知多少”知識競賽
1、競賽要求
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。
。2)形式:知識競賽
2、參賽范圍:全校學(xué)生。
3、活動時間:20xx年10月
活動方案 篇4
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第**個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的`體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。
二、活動時間:9月10日
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。
2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動要求
1、各班要利用班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
活動方案 篇5
社區(qū)支行開業(yè)已有三個月,各網(wǎng)點都有了一定的客戶積累,為了更快的提升社區(qū)支行的業(yè)績,同時讓社區(qū)內(nèi)更多的客戶體驗到我們的產(chǎn)品與服務(wù), 目標對象認可我們的產(chǎn)品和服務(wù)的客戶性格開朗樂觀,具有較強感染力,具備較為豐富的客戶資源轉(zhuǎn)介紹實戰(zhàn)流程與話術(shù)。
第一步,取得客戶對于服務(wù)與我們的認同。例如: “王先生,給您服務(wù)這么久了,您感覺我的服務(wù)怎么樣?”或“王先生,我給您推薦的我行的某某產(chǎn)品最近表現(xiàn)不錯,你有關(guān)注嗎”這一句話的作用是引起客戶對于過往服務(wù)的回憶和認同,通過客戶的回答將客戶帶到一個相對感性的狀態(tài)。
第二步,當你取得客戶的認同后,進入自我工作描述的過程。“王先生,謝謝您的認可。我其實不光為您這樣服務(wù),對于我的其他客戶我也是這樣做的。作為我們理財經(jīng)理,我們最主要的工作就是通過專業(yè)化的服務(wù)為客戶提出適應(yīng)其個人的理財方案,并加以實施?蛻糌敻蛔畲蠡.增值,就是我們最大的心愿,當然我之所以有現(xiàn)在的成績,離不開客戶尤其是王先生您對我的支持和幫助!边@個步驟的作用是讓客戶清晰化我們的價值觀和回憶我們對其服務(wù)的流程,為轉(zhuǎn)介紹做好最后的鋪墊。
第三步 開始要求客戶轉(zhuǎn)介紹。這一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是通過相對準確的語言為客戶提供一個可以明確思考的范圍。 “王先生,上一次我們商談中,您提到了一位李先生,就是和您一起合作做生意的那個老板,您能談?wù)勊那闆r嗎?”在這個流程中我們要主動,不要猶豫,絕對不能說似是而非的語言,更不能說含糊不清的語言,比如說“您能給我介紹個客戶嗎”類似的話。(這個環(huán)節(jié)需要我們在此之前就要對客戶的談話重點進行相應(yīng)記錄,比如談到和誰認識,和誰是朋友等等)。
第四步 將轉(zhuǎn)介紹客戶的活動拋出,加強客戶轉(zhuǎn)介紹的意愿。“王先生,現(xiàn)在只要您將您的朋友介紹到我這里,我們會有精美的禮品送給你們!
活動方案 篇6
各系、部:
為貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》精神,落實《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,決定在全院范圍開展“明與我同行”主題教育活動。
一、活動意義
通過開展此項主題教育活動,把大學(xué)生精神明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合起,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,樹形象、揚正氣,進一步推進校園精神明建設(shè)。
二、活動內(nèi)容
以“儀表明、舉止明、教室明、宿舍明、餐廳明”為主要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣的活動,營造明修身氛圍,強化明意識、做明學(xué)生、建明校園、樹明風(fēng)尚。具體包括:
1儀表明:
(1)服裝整潔、大方、得體。不穿奇裝異服,宿舍樓以外不穿背心、拖鞋、休閑短褲。
(2)發(fā)型得體,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神面貌和職業(yè)要求。不染發(fā)、不留奇異發(fā)型;
()妝容清新陽光,不濃妝艷抹,不戴不合學(xué)生身份的'首飾;
2舉止明:
(1)愛護校園環(huán)境。愛護公物,愛護花草樹木,自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美和秩序;不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
(2)用語明。不大聲喧嘩,不說臟話。
()培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣。按時作息,不,不酗酒,不飚車、不滋事,公共場所不吸煙;
(4)明交往。展示良好的教養(yǎng)和人修養(yǎng),尊重他人,自尊自重,友愛團結(jié),和諧相處,異性交往有節(jié)有度;
教室明:
(1)積極建設(shè)明堂,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律;
(2)保持教室潔凈,桌椅擺放整齊,不將食物帶入教室,做到教室無垃圾。
()搞好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),建設(shè)有專業(yè)特色、班級特點的教室化。
4宿舍明:
(1)嚴格遵守作息時間。不晚歸,杜絕夜不歸宿;
(2)自覺維護宿舍安全,明用電。不使用大功率電器,杜絕私拉亂接;
()遵守宿舍紀律。不在宿舍喝酒、養(yǎng)寵物,不留宿非本宿舍人員;
(4)保持宿舍干凈整潔,物品擺放有序,被褥疊放整齊;
()明上網(wǎng)。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不散布、傳播謠言,不超時上網(wǎng);
餐廳明:
(1)按時就餐,自覺排隊,不插隊,不擁擠;
(2)規(guī)矩就餐,彰顯用餐明習(xí)慣;
()愛惜糧食,剩飯菜倒入垃圾箱,不隨便亂扔;
三、活動安排
1宣傳發(fā)動階段:(月29日—4月8日)
學(xué)院召開專門會議,部署本次活動;各系部根據(jù)活動要求,認真落實;各班召開主題班會,自查自糾不明行為并進行精準幫扶。
2全面實施階段:(4月11日—6月12日)
重點工作:
。1)成立院、系流動監(jiān)督崗,設(shè)立不明行為曝光臺;
(2)開展“厚德端行、明修身”主題班日活動;
。ǎ╅_展“明與我同行”征、朗誦比賽;
(4)開展星級明個人、宿舍創(chuàng)建活動;
總結(jié)表彰階段:(6月1日—6月26日)
活動結(jié)束后各系部總結(jié)活動正反兩方面材料,學(xué)院將對活動整體評估,對明集體、明個人予以宣傳和表彰。對不明行為的集體和個人通報批評,并實行評優(yōu)、評先、資助一票否決。
四、活動要求:
1“明與我同行”主題教育活動是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,各系部負責(zé)人、全體輔導(dǎo)員,充分認識活動的重要意義,做到有組織、有措施、有檢查、有評比,求實效,防止走過場。
2學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子在“明與我同行”主題教育中率先垂范,以實際行動感染、引導(dǎo)和帶動其它同學(xué)從自身做起,從身邊的小事做起,人人爭做明修身的模范。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生工作委員會
活動方案 篇7
活動目標:
通過活動讓學(xué)生知道交通安全的重要,并簡單了解常見的交通標志、交通法規(guī)及交通手勢,使他們提高交通安全的思想道德覺悟,人人都做遵紀守法的合格小公民。
活動準備:
1、隊員自主制作繪畫的交通標志。
2、影碟《生命安全高于天》。
3、兒歌《安全常識兒歌》。
活動過程:
一、中隊長主持中隊活動儀式。
二、中隊長宣布主持人,導(dǎo)入活動主題。
中隊長:六(1)中隊《安全教育你我他》主題活動現(xiàn)在開始!今天的中隊活動由劉振慧、梁宇同學(xué)擔(dān)任主持。(以下主持人簡稱男,女)掌聲有請!(鼓掌)
男:當一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。
女:當呱呱墜地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。
男:這就是生命。
女:生命是萬綠叢中的絢麗花朵。
男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女:生命誠可貴。
男:人的生命只有一次。
女:擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。
男:擁有健全的身心也是我們?nèi)松男腋!?/p>
女:我們要珍惜生命,愛護生命。因此我們應(yīng)該注意生命安全。
。ㄒ唬┌鍓K一:交通安全系萬家
1、相聲《“彈”警察》。
甲;下午好!
乙:好!最近忙什么呢?
甲:最近我忙著學(xué)相聲唄。
乙:說段來聽聽。
甲:人民交警人民夸,個個身高一米八。
乙:不簡單,形象一流。
甲:閑著沒事路中插。
乙:怎能這么說?
甲:人民交警人民夸,見到違章把他抓,敬個禮,伸出手,我們不是好朋友。
乙:咋的呢?
甲:伸手要扣駕證,又要罰錢,還要扣分,能是好朋友嗎?
乙:你遵守交通規(guī)則誰管你?
甲:我遵守,要交警干嗎?交警像個大傻瓜,要扣我證不給他,反正他也不能把我怎么著。
乙:瞧你這人!
甲:咋的,不服。扛嬖V你:交警是最好欺負的警察,想開我罰單,沒那么容易。能闖就闖,能跑就跑,跑不掉我就耍賴。
乙:你這人!
甲:怎么樣,要不要跟我學(xué)一手?
乙:你這人缺德。人家交警頂烈日,冒寒風(fēng),風(fēng)里雨里地工作,你還這樣。你知不知道據(jù)統(tǒng)計交警平均壽命不到五十!
甲:你說的也是,他們交通警察這么拼命干啥?整天在路上抓違章,煩不煩,累不累?呆在辦公室,看看報,聊聊天,沏壺茶來抽根煙,快樂似神仙!
乙:可交通秩序總要有人維護吧!
甲:交通秩序我不管,不戴頭盔真自在,逆向行駛近多啦,亂停亂放真方便,亂按喇叭嚇嚇他。如今交警規(guī)范化,文明值勤我不怕,讓他解釋一萬遍,我就是裝傻不懂他。(乙插言:你這人,唉!)交警是個大傻瓜,每天都在路中插,汽車尾氣吸飽啦,你瞧,太陽這么大,還在路上傻楞著干啥?快去樹陰下躲躲啊。
乙:唉,你不怕出事故嗎?
甲;怕,怕啥?
乙:你頭上的傷疤怎么回事?
甲:走走走,看什么看,沒那么事?
乙:到底怎么回事?
甲;沒什么回事,只是不小心撞了一下。
乙:怎么撞的?
甲:那天騎摩托車逆行沒戴頭盔,不小心和汽車
了一下。
乙;怎么樣?
甲:違章的`是我,損失我全包,醫(yī)藥費自理。
乙:怎么,還不知道后悔?
甲:早就知道啦,你聽我再來一段:說交通,騎摩托帶頭盔,不貪酒,不超速,不闖紅燈,不逆行。過路口要一慢、二望、三通過。(乙插言:就該這樣嘛。)交通標志要看清,交通指揮要服從,交通規(guī)則要遵守,否則,出了事故就要喊:唉呦呦,我的媽,快點報警吧!
乙:怎么?還知道要報警?
甲:知道了,你聽我說:交通安全系萬家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,風(fēng)中雨中烈日下,疏導(dǎo)交通糾違章,辛勞工作為大家,為大家。(隊員們掌聲起,甲乙行禮走下臺)
2、大家暢談感受。
男:隊員們,從剛才精彩的相聲中,你懂得了什么呢?誰愿意說說?(隊員們積極發(fā)言,暢談各自的感受)
。ǘ┌鍓K二:交通法規(guī)知得多,交通安全保障多
女:看來,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話說“要守法得先知法”那隊員們,你們對交通法規(guī)又有多少了解呢?今天我來考考大家,好不好?
1、課件演示:交通安全知識大轉(zhuǎn)盤(隊員搶答知識競賽題)
A、小朋友,你看見路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎?這就是“交通標線”。你知道它的含義嗎?
B、你知道交通隔離設(shè)施主要有什么?
C、在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義?
D、為什么十二歲以下的兒童不準在公路上騎自行車?
E、汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié),它指示什么?
2、課件演示:我與交通標志交朋友。
男:隊員們真了不起,對交通法規(guī)有了這么多的了解!其實我們每天上學(xué)、放學(xué)途中,還經(jīng)常要和交通標志打交道。今天,我們班的幾個隊員親手繪畫一些常見的交通標志,讓我們歡迎他們吧。ㄍㄟ^聽隊員介紹,看標志,加深對交通標志的認識)
3、全體總動員學(xué)交通手勢
女:“學(xué)以致用”,是我們一貫的主張。那知道了這些有關(guān)交通法規(guī)的知識,我們也應(yīng)該了解常見的交通手勢。其實在我們中隊,就有一群稱職的小交警。他們今天來教我們認識一些常見的交通信號手勢,讓我們和他們一起學(xué)習(xí)吧!(全班跟著學(xué)做手勢)
4、隊列操:《小小交警》
女:接下來讓我們欣賞這群小交警的英姿吧!
(三)板塊三:生命安全高于天
1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)
男:隊員們,交通和水、火、電一樣都是惹不起的,是不饒人的。下面就請同學(xué)們看看這部影片。
2、課件出示《安全常識兒歌》,隊員齊拍節(jié)奏齊讀
女:從剛才的影片中,我們更清楚的明白了遵守交通法規(guī)是多么的重要。是呀!隨著我國經(jīng)濟日益繁榮,城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,車輛不斷增加,道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識,提高自身保護能力,防止和避免交通事故的發(fā)生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。
3、中隊長小結(jié)。
中隊長:是的,我們每一位少先隊員都有義務(wù)做交通法規(guī)的宣傳員,都有責(zé)任做遵守交通法規(guī)的合格小公民。
三、輔導(dǎo)員講話。
隊員們,今天的中隊活動開展得非常的成功,從這次活動中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要,老師相信你們今后都會自遵守交通法規(guī),人人都做遵紀守法的合格小公民。
活動方案 篇8
一、活動目標:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
活動名稱:“感恩你我,真情成長”
活動安排:
開幕式:11月xx日
閉幕式:11月xx日
主題活動:11月xx日至11月xx日
階段性工作安排:
一、大展板的制作,18號前完成
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的`具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二、開幕式及準備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。
7、過程設(shè)計:
上午活動:(8:30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動:
1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
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