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活動方案

時間:2025-01-04 12:51:10 活動方案 我要投稿

[合集]實用的活動方案9篇

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]實用的活動方案9篇

活動方案 篇1

  一、活動主題:深化節(jié)水減排,呵護一湖秀水

  二、活動時間

  20xx年3月22日-28日

  三、活動安排

  1、開展“水利科普宣傳進鄉(xiāng)村”活動,在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。

  2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排,呵護一湖秀水活動,對20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進行表彰,向社會發(fā)出節(jié)水倡議,啟動第二輪節(jié)水減排進學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進行現(xiàn)場宣傳咨詢活動。

  參加人員:縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機關(guān)工作人員。

  3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。

  4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關(guān)宣教片,通過移動信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。

  5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點企業(yè),懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。

  6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動,在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料,法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品,進一步營造節(jié)水減排氛圍。

  7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料,開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。

活動方案 篇2

  一、 圣誕節(jié)活動說明

  1、時間:20xx年11月26日~12月25日

  2、地點:**商場一樓前廳

  3、主題: 圣誕節(jié) 系列促銷活動

  4、定位:

 。1)與眾不同,強調(diào)突破與創(chuàng)新;

 。2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內(nèi)容— 圣誕節(jié) (或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

 。1)時間:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

 。2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

  2、場景設(shè)置

  說明:整個設(shè)計色調(diào)和效果強調(diào)祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

 。1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的`、比較夸張的圣誕樹;

 。2) 作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;

 。3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

 。4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

  (5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

 。6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆ 19:00起

  顧客一進入**商場,迎面為大圣誕樹,門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆ 19:20

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆ 19:25

  關(guān)于漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節(jié),及**商場圣誕月的活動內(nèi)容。

  ☆ 19:30

 。1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

  (2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

 。3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,**商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

 。4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆ 晚20:10時

  啟動儀式結(jié)束。

  4、說明:

  活動通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們?nèi)谌肫渲,熱情參與**商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

  三、關(guān)于平安夜晚會

  1、時間:20xx年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點:**商場一樓大廳

  3、場景設(shè)置參考啟動儀式,但準(zhǔn)備更充分。

  4、節(jié)目設(shè)計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重。

活動方案 篇3

  一、 活動目的:

  為給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的'情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,特制定本次朗誦比賽方案。

  二. 活動要求:內(nèi)容積極向上;朗誦時間3~5分鐘為宜;參賽隊可自備背景音樂。

  參賽者:①面對二年級學(xué)生。

 、趨①愓弑仨毞䦶闹鞒秩伺c評委的判定。

 、蹍①愓弑仨氉袷乇荣愐(guī)則。

  三.活動事項安排如下:

  第一輪選拔賽 (班內(nèi)選拔)

  參賽對象:二年級學(xué)生。

  時間:即日開始。

  地點:各班教室。

  選拔方式:語文老師利用課堂和早自修等時間,在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。(保留班級選拔比賽的照片)

  第二輪校級比賽

  參賽對象:二年級每班選拔2名隊員參賽

  時間:十一月中旬

  地點:多媒體教室

  四、活動內(nèi)容、形式:

  (參賽個人)二年級朗誦材料由學(xué)生自由選定,內(nèi)容健康向上,富有兒童情趣。

  比賽評委:學(xué)校行政及特邀老師。

  (一)、評委評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;30分

  2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜;30分

  3、臺風(fēng):具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴;20分

  4、儀態(tài):精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊;20分

  (二)、評分辦法:

 、贊M分為100分;

 、谶x手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均分;

  五、活動結(jié)語:

  美好的情感需要用美妙的語言來賦予它生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受詩歌的美;感受團結(jié)一心、和諧合作的美。通過大家的真情演繹相信這次活動一定會取得圓滿的成功。

活動方案 篇4

  一、 營造氛圍

  談話:今天是( )月( )日,對于×××來說,是個不尋常的日子。猜猜是什么日子? 揭示課題

  同學(xué)們一起來為過生日的同學(xué)唱生日歌。

  二、 組織活動

  1、 猜同學(xué)的生日

  出示全班同學(xué)的名單,請學(xué)生任意說說想知道誰的生日。

  如:張希陽的生日:第二季度最后一個月的第十四天

  馮鑫鈺的生日:建軍節(jié)后的第七天

  羅家琪的生日:教師節(jié)前第三天

  王康的生日:四月的倒數(shù)第七天

  引導(dǎo)全班學(xué)生猜猜并說出理由。

  關(guān)于倒數(shù)學(xué)生通常會出現(xiàn)的做法是:30—7=23,王康的生日就是4月23日

  教師引導(dǎo)學(xué)生觀察年歷表,發(fā)現(xiàn)直接減的話,就把真正的生日也去掉了,這樣就多去的.一天。

  小結(jié)算倒數(shù)第幾天的方法。

  反思:在猜同學(xué)生日的時候要注意什么?

  2、 讓同學(xué)猜自己的生日

  1) 先編一個關(guān)于自己生日的謎題。

  2) 在小組里交流,猜猜小組成員的生日

  3) 教師巡視指導(dǎo),選擇有代表性的謎題向大家展示。

  3、 統(tǒng)計

  談話:在你們過生日的時候,老師也想送賀卡表示祝福。

  展示一套12張的賀卡(表示分別送給生日在不同月份的人)

  問:老師在購買賀卡的時候,碰到了一個問題,每種賀卡我到底要買幾張呢?

  引導(dǎo)學(xué)生體會到統(tǒng)計的需要

  1)分小組統(tǒng)計后匯總

  2)學(xué)生改制成條形圖

  用實物投影展示后問:看了這個條形圖你知道了什么?

  3)填寫按季度分類的統(tǒng)計表

  三、 總結(jié)反思、課后延伸

  每年我們過生日的時候,有人會記得但也有人會忘記,可是這世界上總有兩個人是會永遠都記得我們的生日,這就是我們的父母。那么你們知道自己父母的生日嗎?

  在自制的賀卡上寫出自己父母的生日,等他們過生日的時候送給他們。

活動方案 篇5

  一是召開消委會全體委員會議。總結(jié)xx年消委會工作,安排20xx年消委工作;增補縣消委委員、常務(wù)委員,調(diào)整副會長、會長;討論“3.15”活動方案,安排部署 “3.15”活動。

  二是廣泛宣傳年主題的`依據(jù)、內(nèi)容和重要意義?h電視臺將滾動播出年主題宣傳標(biāo)語和內(nèi)容;通訊社將刊出年主題宣傳專版;在街道、社區(qū)、企業(yè)等場所懸掛宣傳標(biāo)語;在“3.15”活動現(xiàn)場展示維權(quán)成果及宣傳畫;召開以“消費與服務(wù)”為主題的座談會;縣消委會編印年主題和消費維權(quán)知識宣傳資料1萬份,《消法》、《消條》宣傳手冊1000冊,錄制宣傳磁帶(光碟)7盒(張),利用各種宣傳工具對“消費與服務(wù)”年主題開展宣傳。

  三是開展節(jié)前市場檢查。由縣食安委牽頭,組織工商、質(zhì)監(jiān)、食藥、衛(wèi)生、煙草等職能部門,在“315”前后集中開展市場檢查!3.15”活動日,組織對部分超市、商場進行檢查,現(xiàn)場處理消費糾紛,組織工商、衛(wèi)生部門對部分商品進行快速檢測。

  四是公布xx年十大消費維權(quán)案例,發(fā)布消費警示。在“3.15”前夕,縣消委會在合江主要媒體上公布xx年消費者投訴十大典型案例和消費警示。

  五是開展消費維權(quán)“五進”活動。各工商所選擇一個單位,采取各種形式開展消費維權(quán)進商場、進街道、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué);顒。

  六是舉辦“消費與服務(wù)”演講比賽。在全縣組織15家大、中型企業(yè),開展以展示企業(yè)風(fēng)采、宣傳“消費與服務(wù)”年主題內(nèi)容為主要的演講比賽。

  七是開展“消費與服務(wù)”暨“3.15國際消費者權(quán)益日”宣傳咨詢活動。在3月14日舉行“3.15”現(xiàn)場宣傳咨詢活動,縣政府及縣消委會領(lǐng)導(dǎo)到場并致辭,現(xiàn)場解答企業(yè)和消費者的咨詢,現(xiàn)場接受消費者的投訴,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為演講比賽獲獎選手頒獎,并舉行文藝表演等。

  八是舉辦3.15“消費與服務(wù)”特優(yōu)商品展示會。3月14日,在“3.15”活動現(xiàn)場,組織全縣名優(yōu)產(chǎn)品、特色農(nóng)副產(chǎn)品和家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品、電信產(chǎn)品進行集中展示。

活動方案 篇6

  一、活動對象:小學(xué)三年級學(xué)生

  活動時間:40 分鐘

  二、活動背景:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

  三、活動目標(biāo):

  通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  四、活動形式:

  朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

  五、活動準(zhǔn)備和分工:

  1、收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

  2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

  3、布置教室

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

  乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

 。ǘ┌才呕顒

  1、配樂朗誦兒歌

  甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)

  上課五字歌

  上課鈴聲響 趕快進課堂

  書和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動作 上課要聽講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生

  升國旗三字歌

  星期一 操場上 奏國歌 升國旗

  大家都行注目禮 少先隊員行隊禮

  小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗

  身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮

  將來長大了 建設(shè)祖國更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。 咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

  小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒問題!

  2、禮儀知識問答

  (1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。(錯)

 。2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)

 。3)學(xué)生進入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

  (5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)

 。7)我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)

 。8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!

  3、圖片展示

  甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶)

  乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。

  (學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們都說得很好。其實啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的`責(zé)任和義務(wù)。

  4、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。

  第二場:學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。

  甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題。

  合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

  5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

 。ㄈ┌嘀魅沃v話

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  (四)宣布班會結(jié)束

  合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!

  七、活動效果分析及反思

  本次主題班會采用了小學(xué)生所樂見的活動形式,如朗誦、唱歌、小品表演、知識問答等,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識,培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識,讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

  由于本次班會的主題為“文明禮儀在校園”,活動過程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學(xué)生注意到生活中其他方面的禮儀,在活動過程中的第三個環(huán)節(jié)“班主任講話”中,精心設(shè)計了班主任的講話,通過班主任的講話引導(dǎo)學(xué)生明白:不僅在校園里要講禮儀,在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。

  因時間的限制,本次班會所涉及的有關(guān)校園生活的六個方面的禮儀知識都不是很深入,學(xué)生可能了解得不夠全面。

活動方案 篇7

  一、設(shè)計思想:

  生日是一個快樂的紀(jì)念日,也是孩子成長的界碑,長大一歲意味著懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會更多的本領(lǐng),十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮,做一個會體貼父母,關(guān)愛他人的小當(dāng)家人,回顧父母對自己的關(guān)愛,學(xué)會以實際行動來回報關(guān)愛,是十歲生日儀式的活動目標(biāo),讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

  通過讓孩子回憶童年的美好生活,回憶長輩對自己的無限關(guān)愛,體驗父母培養(yǎng)自己成長的艱辛,借助集體生日的活動,讓孩子們懂得要珍惜這份親情,從小要孝敬長輩,并以自己的實際行動來回報他們的關(guān)懷。

  二、實施方案:

  (一)活動目標(biāo):

  1、了解“不一樣的生日”含義,體味父母為己所付出的辛勞,懂得要回報父母的愛。

  2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理,能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。

  3、珍惜集體的快樂與溫馨,能以自己的努力為班級、為家庭出力。

  (二)活動過程:

  前期活動:

  1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時期到現(xiàn)階段的照片,并以“兒時的記憶”、

  “成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)

  2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動,在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿,并寫下體驗文章。

  3、通過開展《我十歲了》征文活動,激發(fā)學(xué)生樹立遠大理想。

  4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信,對孩子提出希望,激勵孩子快樂、健康地成長。

  5、環(huán)境布置,音樂磁帶,購買生日蛋糕,準(zhǔn)備禮物。

  (二)活動程序:在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。

  A:初夏的陽光灑落在我們的身上,

  B:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,

  C:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,

  D:敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

  A:今天,我們無比激動

  B:今天,我們無比幸福

  合:因為今天是我們的生日,我們歡聚一堂,共度好時光。

  C:看哪,金色的陽光撒近我們的心田。

  D:笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上,歡樂充滿了每個人的心房。

  AB:我們十歲了!

  CD:我們十歲了!

  AB:踏著彩霞鋪展的前程,我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

  CD:城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。

  第一版塊:成長的足跡(童年趣事)

  A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

  B:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

  A:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時的趣事,共同分享小時侯那美好的回憶吧……

  (演示照片,分別介紹自己的童年趣事)

  游戲:猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片,猜猜照片中的人物)

  第二版塊:感恩的心

  A:生日是每個孩子向往的“節(jié)日”,為了讓我們度過每一個快樂的生日,爸爸、媽媽、

  爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

  B:我們成長的每一步,都滲透著爸爸、媽媽的心血,都有著爺爺奶奶的功勞,

  CD:為了我們能健康、幸福的成長,他們真可以說是任勞任怨。

  音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱

  A:媽媽燒好了一桌的好菜,卻忘了擦去頭上的汗珠;

  B:爸爸讓我當(dāng)馬騎,顧不上揉揉發(fā)酸的后背;

  C:爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具,

  D:卻不去計較是否花光了自己的退休金。

  合:而我們卻什么也不做,只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

  合:不,今年的生日不一樣。(生:對,今年的生日不一樣!)

  A:今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)

  媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱,生日的那天,我要用零用錢買來自己的生日蛋糕,把它分成幾塊,大的給長輩,小的給自己。

  生日那天,我要早早的回到家,拿起掃帚把地掃得干干凈凈,卷起袖口,幫著媽媽來洗菜,用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

  爸爸晚上回到家,拿出禮物送給我,接過禮物說謝謝,小聲告訴爸爸和媽媽,書本文具我喜歡,新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦,別在為我亂花錢。

  生日的那天,我要為爺爺、奶奶揉揉肩,敲敲背,告訴他們我已經(jīng)長

  大,請不要再為我操心。

  A:跨過了十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事了,

  B:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

  C:請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

  D:我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!

  合:我們十歲了,我們長大了。我們十歲了,我們懂事了。

  A:作為一名少先隊員,我們要學(xué)會自己的事情自己做,

  B:能做的事情學(xué)著做,

  C:家里的事情幫著做,

  D:要成為爸爸、媽媽的好幫手,家里的小主人,決不做好吃懶惰的“小太陽,小皇帝”。

  A:我們是小樹,我們是鮮花,B:在校園里天天向上。

  A:我們是小樹,我們是鮮花,D:在花園般的祖國,茁壯成長。

  AB:金色的童年比蜜還甜,我們知道社會、學(xué)校、家庭,對我們傾注了無限的愛。

  CD:讓我們從一個不懂事的孩子,變成追求明天的小能人。

  A:在今天我們的節(jié)日里,我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

  [班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生,并邀請家長代表發(fā)言]

  第三版塊:成長篇(我十歲了!)

  AB:十歲的.夢是綠色的,它能帶來無限的希望;

  CD:十歲的夢是金色的,它能帶來無盡的遐想。

  請聽詩朗誦《十歲的遐想》

  AB:十歲,我們的肩上將挑起:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。

  CD:十歲,我們的雙手將托起:21世紀(jì)希望的太陽。

  A:同學(xué)們,我們的童年充滿了溫暖。如今,我們即將告別童年時代,邁入少年時代,B:你們是否想過,該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

  學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

  AB:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  CD:十歲,不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。

  (學(xué)生代表推著蛋糕上)

  A:點起一支支美麗的生日蠟燭,許下最真誠的心愿。

  B:在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲:

  AB:感謝您,我的父母!CD:感謝您,我的老師!

  合:我們是最幸福的一代,我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

  A:請同學(xué)點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

  B:對著燭光,讓我們相互說聲:“生日快樂”,共同唱響《生日快樂歌》

  (生日歌)

  AB:這生日的燭光,就是燦爛的生活之光,就是前進的理想之光。

  CD:燭光照耀我們的歡笑,燭光照耀我們臉龐,讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

  A:同學(xué)們,請記住這一天,

  B:老師的話,我們記得牢牢,

  C:長輩的期望,我們用行動來實現(xiàn),

  D:胸懷理想,戒驕戒躁。

  A:快樂的時光總是很短暫,我們的生日聚會就要臨近尾聲。

  B:讓我們永遠記住今天的生日,永遠不忘父母的恩情,老師的教誨。

  C:讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛,老師的愛,好好學(xué)習(xí),積極進取,爭取更優(yōu)異的成績。

  D:讓我們牢記這一刻的歡樂,讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。

  [分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]

活動方案 篇8

  為了充分體現(xiàn)黨組織對廣大共產(chǎn)黨員的關(guān)懷,擬在建黨89周年這個特殊日子到來之際,在全市組織開展我市慰問黨員活動,F(xiàn)制定如下方案:

  一、慰問對象和范圍

  今年“七一”慰問對象為:生活特別困難的黨員。各縣區(qū)、各單位的慰問面要達黨員總數(shù)的1%以上。

  二、慰問對象的確定

  由我部根據(jù)黨員人數(shù)

  及平時掌握的.困難程度,把慰問對象的名額及款額分配給各縣(區(qū))委、市直黨委(工委)。各縣(區(qū))委、市直黨委(工委)按照條件確定慰問對象,并將慰問對象名冊上報我部。

  三、慰問方式

  2、各縣(區(qū))委、市直各黨委(工委)具體負責(zé)實施慰問工作,要選擇一些慰問對象,由黨委(工委)領(lǐng)導(dǎo)上門慰問。其他慰問對象由所在單位黨組織領(lǐng)導(dǎo)代表上級黨委和市委上門慰問,傳達黨中央、自治區(qū)黨委和市委的關(guān)懷。

  四、工作要求

  1、各縣(區(qū))委、市直各黨委(工委)要高度重視,認真做好今年“七一”慰問黨員工作。要做好調(diào)查研究,認真研究制定慰問方案,盡量擴大慰問面,精心組織慰問活動。同時要按照條件嚴(yán)格審核,確定慰問對象。

  2、要及時開展慰問活動。7月1日前,各單位要將慰問款送到慰問對象手中。7月10日前各縣(區(qū))委、市直各黨委(工委)要將慰問情況書面報送市委組織部。

活動方案 篇9

  活動準(zhǔn)備:

  1. 排練詩朗誦、武術(shù)、小合唱等節(jié)目。

  2. 收集《火燒圓明園》和《祖國、祖國我愛你》音像資料磁。

  一、隊會儀式:整隊、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。

  二、中隊長講話。

  三、活動過程:

  (甲):當(dāng)我們背著書包走向校園的時候。

  (乙):當(dāng)我們坐在教室里安靜地讀書的時候,

  (甲):當(dāng)我們身著盛裝快樂地游玩的時候,

  (乙)你可曾知道,在中華民族的歷史上,有著那樣沉重、悲痛、屈辱的記載。(幾名同學(xué)講述中華民族的屈辱史)

  (甲):這一串串驚人的數(shù)字。

  (乙):這一頁頁屈辱的歷史。

  (合)另人觸目驚心,怎能忘記!

  (甲)然而讓人更不會忘記的是被稱為“萬國園”的圓明園,被西方玩火者搶掠后化成了一片焦土的悲慘一幕。(播放圓明園毀滅的音像資料)

  (甲)我們“地大”卻讓列強們?nèi)我庠赘睿?/p>

  (乙)我們“物博”卻被列強任意掠奪,

  (甲)我們?nèi)硕鄥s飽受到列強們欺凌,

  (乙)我們山河秀美,卻被列強踐踏。

  (合)我古老的祖國呀!你為什么這樣多災(zāi)多難?

  (甲)當(dāng)思緒的問號在人們的頭腦中久久的盤旋后,一向善于思索的中國人民紅著臉、掛著淚,懷著恨,終于悟出一個十分簡單的.道理:

  (合)落后就要挨打,強盛才能自主。

  (甲)落后使人臉紅,

  (乙)落后也能激人奮起,

  (甲)東方睡獅已猛醒,

  (乙)開始了大展雄風(fēng),重振國威!

  (甲)英雄的中國人民,靠堅實的腳印

  (合)書寫了輝煌、壯麗的詩篇。

  (甲)請聽快板《可愛的中華將越來越強大》。

  (甲)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在迅猛發(fā)展,

  (乙)國防科技事業(yè)突飛猛進。

  (甲)體運健兒從奧運會凱旋的喜悅,無不匯成一股洶涌的洪流,一個時代的強音:

  (合)“中華在崛起!”

  (乙)這個強音撼動著每個心靈,變成一個共同的回聲:《祖國,祖國,我愛你》。

  (甲)請聽合唱《祖國,祖國,我愛你》。

  (乙)憶往昔,滄桑歲月,

  (甲)看今朝,國富民強。

  (乙)祖國以舉世矚目的成就,煥發(fā)出勃勃生機。她像巨人一樣屹立于世界東方。

  (甲)如果他們膽敢入侵,我們就讓他們領(lǐng)教一下《中國功夫》。 請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。

  (甲)我們是二十一世紀(jì)的主人。

  (乙)我們是祖國的未來。

  (合)我們肩負著建設(shè)祖國,捍衛(wèi)祖國的重任。

  (甲)我們?nèi)沃囟肋h.

  (合)我們要手拉手,肩并肩

  (乙)從我做起,(甲)從現(xiàn)在做起,

  (女合)珍惜時間,(男合)勤奮學(xué)習(xí)。

  (全體)學(xué)好本領(lǐng), 重振國威!

  (甲)讓祖國的江山永遠青翠,

  (乙)讓那鮮紅的太陽永不落。

  (合)《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》(放音樂)

  五、宣布活動結(jié)束。(呼號、退隊旗)

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