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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-05 10:59:58 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案[薦]

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案[薦]

活動(dòng)方案 篇1

  為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展,對(duì)照前一階段學(xué)教活動(dòng)的基本要求,結(jié)合我場(chǎng)學(xué)教活動(dòng)實(shí)際,特制定我場(chǎng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,破解科學(xué)發(fā)展難題整改方案。

  一、存在的主要問(wèn)題

 、搴暧^方面

  1、對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)不夠,有就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不能把學(xué)教活動(dòng)很好地與日常工作結(jié)合,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感有待進(jìn)一步提高。

  2、在全面抓落實(shí)上沒做到位,學(xué)教活動(dòng)沒有針對(duì)性,對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不夠,學(xué)教活動(dòng)顯得很被動(dòng)。

  3、解放思想力度不高,改革意識(shí)不強(qiáng),步子不大,在促進(jìn)林場(chǎng)經(jīng)營(yíng)體制改革上打不開局面,抓經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的辦法不多,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力不夠強(qiáng)。

 、嫖⒂^方面

  1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。受企業(yè)效益的影響,大家放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),時(shí)間觀點(diǎn)淡薄,有種得過(guò)且過(guò)的想法,在理論學(xué)習(xí)上不夠用心,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒什么區(qū)別,也不善于思考問(wèn)題,不能理論聯(lián)系實(shí)際,受周圍環(huán)境的影響,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)模糊,沒有這方面的責(zé)任意識(shí),比較灰心。

  2、學(xué)習(xí)熱情不高。由于我場(chǎng)屬于林業(yè)企業(yè),許多政治性東西職工很難理解,特別在待遇方面與其它機(jī)關(guān)事業(yè)單位相距甚遠(yuǎn),因此認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀雖然是一種好的方向,可似乎對(duì)我們沒什么很大的作用,學(xué)習(xí)熱情提不起來(lái),甚至覺得學(xué)習(xí)是在搞形式。

  3、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立不牢,工作中沒有新的亮點(diǎn),不善于創(chuàng)新,不能很好地掌握方針政策,甘于平淡落后,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)弱。

  4、抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力不強(qiáng)。林場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢,仍停留在維持工作正常運(yùn)行階段,職工增收不快,部分群眾生活還很困難。林場(chǎng)歷史遺留問(wèn)題多,自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,觀念較落后。在拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)領(lǐng)域、拓寬就業(yè)渠道等方面做的還不夠。

  5、改革開放意識(shí)弱,思想不夠解放。大家對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不深,對(duì)上級(jí)的精神和縣委、縣政府的決策理解不夠深刻,掌握不夠全面,對(duì)黨的方針政策理解的不是十分透徹,不善于用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,從而在思想上產(chǎn)生過(guò)多顧慮,瞻前顧后,患得患失,怕出亂子,打不開工作新局面。

  二、存在的主要原因

  1、學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高。在思想上沒有足夠認(rèn)識(shí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)新形勢(shì)發(fā)展估計(jì)不準(zhǔn),對(duì)新形勢(shì)下產(chǎn)生的新情況、新問(wèn)題把不準(zhǔn)脈,找不出癥結(jié)。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,制度要求不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的效果不是很明顯。對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)面不夠廣,量不夠多,時(shí)間不夠長(zhǎng),在企業(yè)內(nèi)部缺少學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制,難以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在意識(shí)上沒有學(xué)習(xí)的愿望,學(xué)習(xí)往往都是被動(dòng)的,不自覺的,有時(shí)搞形式,走過(guò)場(chǎng)。

  2、思想保守,開拓創(chuàng)新能力不夠。面對(duì)林場(chǎng)改革和發(fā)展等難點(diǎn)問(wèn)題,雖然作出了較大努力,但進(jìn)展不夠快,效果不夠明顯。這主要是思想上還存在求穩(wěn),怕出亂子的顧慮,且過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀因素,不能認(rèn)真地從主觀意識(shí)上去思考、分析新情況、新問(wèn)題。工作上思路不夠?qū)挘k法不夠多,力度不夠大,打不破舊的傳統(tǒng)觀念和落后的經(jīng)營(yíng)管理模式,歸根到底是開拓創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。

  3、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解片面。我場(chǎng)屬企業(yè)性質(zhì)的營(yíng)林林場(chǎng),現(xiàn)有山林70%以上為國(guó)家生態(tài)公益林,在全球環(huán)境惡化的今天,我場(chǎng)也未能幸免,受華星公司化(。┕S的影響,我場(chǎng)與之相鄰的`山場(chǎng)受損嚴(yán)重,雖經(jīng)多方交涉,但未能給予解決,這對(duì)我場(chǎng)今后的發(fā)展造成很大的影響,這一現(xiàn)象的存在,使大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解不了,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)與我們林場(chǎng)無(wú)關(guān),沒有學(xué)習(xí)的必要。

  三、整改措施

  為保證我場(chǎng)的學(xué)教活動(dòng)能取得實(shí)質(zhì)性效果,針對(duì)存在的問(wèn)題和原因,場(chǎng)黨委擬從以下幾方面進(jìn)行整改。

  1、繼續(xù)把理論學(xué)習(xí)引向深入,深入開展“繼續(xù)解放思想,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng),加快廣大干部職工思想觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,更加深入扎實(shí)地組織開展好科學(xué)理論學(xué)習(xí),著力在學(xué)深、學(xué)透上狠下功夫。

  2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格按照?qǐng)鳇h委制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)教活動(dòng)中存在抵觸的堅(jiān)決給予處理,使學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)際效果,為下一步學(xué)教活動(dòng)做好準(zhǔn)備,提高認(rèn)識(shí)。

  3、樹立科學(xué)發(fā)展的理念,做到真正解放思想,在今后的學(xué)習(xí)中,要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)林場(chǎng)各項(xiàng)工作。努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),著力研究適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的新方法、新舉措。要立足場(chǎng)情,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn),大力調(diào)優(yōu)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培植森林資源三大效益功能最大化,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,確保林場(chǎng)工作上新臺(tái)階。

  4、密切聯(lián)系群眾,提高職工群眾待遇,推進(jìn)林場(chǎng)改革,加快林場(chǎng)發(fā)展,改善群眾生活。深入基層開展調(diào)查研究,貼近群眾,聽取群眾意見、建議,抓緊研究制度解決辦法。一是努力做好群眾的思想工作,拓寬就業(yè)門路,解決生活困難,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)局面;二是加大招商引資力度,大力發(fā)展森林旅游,增強(qiáng)林場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;三是努力探索林場(chǎng)改革路子,形成長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。四是在具體工作上,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”要求,即帶好一支隊(duì)伍、護(hù)好一片林子、抓好一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)一個(gè)保障、求得一方平安。

活動(dòng)方案 篇2

  為深入開展全民健身活動(dòng),唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題,經(jīng)研究決定在北京奧運(yùn)會(huì)期間開展一系列全民健身活動(dòng),為使活動(dòng)圓滿成功,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊抓住舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持以人為本,繼續(xù)深化和推進(jìn)“全民健身與奧運(yùn)同行”主題,使人民群眾切實(shí)享受到群眾體育改革和發(fā)展所取得的成果,使群眾體育工作在迎接、舉辦奧運(yùn)會(huì)和促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

  二、工作思路

  圍繞“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題,結(jié)合20xx年江西省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在鷹潭的召開,創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使組織開展的'各項(xiàng)活動(dòng)更加貼近群眾,形式和內(nèi)容更具普及性和參與性,通過(guò)引導(dǎo)群眾健身在全社會(huì)形成科學(xué)、健康、文明的生活方式,使迎接奧運(yùn)會(huì),舉辦省運(yùn)會(huì)的成果惠及全體人員。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年4月—9月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)單位

  4月1.奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一百

  天萬(wàn)人健步走活動(dòng)市體育局

  2.武術(shù)交流展示大會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì)

  5月1.組織腰鼓、軍樂團(tuán)活動(dòng)腰鼓協(xié)會(huì)、軍樂團(tuán)協(xié)會(huì)

  2.舉辦健美展示大會(huì)健美協(xié)會(huì)

  3.少年圍棋升段賽圍棋協(xié)會(huì)

  4.象棋擂臺(tái)賽象棋協(xié)會(huì)

  5.圍繞殘奧會(huì)進(jìn)行宣傳活動(dòng)市殘聯(lián)

  6月1.全民健身周活動(dòng)展示暨開展全國(guó)百大公園和百縣千村健身氣功展示活動(dòng)市體育局、610辦

  2.太極拳展示大會(huì)太極拳協(xié)會(huì)

  3.排球錦標(biāo)賽排球協(xié)會(huì)

  7月體育舞蹈展示大會(huì)體育舞蹈協(xié)會(huì)

  8月1.奧運(yùn)開幕式當(dāng)天舉行大型巡游慶;顒(dòng)市體育局等單位

  2.趣味游泳比賽冬泳協(xié)會(huì)

  9月1.舉辦全市羽毛球賽市體育局、羽毛球協(xié)會(huì)

  2.和諧社區(qū)籃球賽籃球協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)要求

  1.各地各部門要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),積極配合做好此項(xiàng)活動(dòng)的開展。

  2.各級(jí)體育行政管理部門要精心組織,確保系列活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。各地各部門要根據(jù)全市系列活動(dòng),結(jié)合本地本單位的

  實(shí)際,開展形式多樣、豐富多彩的群眾健身活動(dòng),促進(jìn)全市全民健身活動(dòng)再掀新高潮。各地各部門開展活動(dòng)的方案于4月25日前報(bào)市體育局群體科。

  3.要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),確保各地活動(dòng)既隆重?zé)崃,又安全有序。此次活?dòng)牽涉面廣、參與人員多,各項(xiàng)工作要有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行,使更多的人參與全民健身活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇3

  一、隊(duì)活動(dòng)儀式

  二、序篇

  主持人甲、乙上臺(tái)。

  甲:老師們,同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:十月的校園,秋高氣爽。

  乙:十月的校園,綠色洋溢。

  合:校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

  甲:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

  乙:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

  甲:“地球是我家,環(huán)保靠大家”

  合:浣江小學(xué)“拉起手,和環(huán)保同行”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  乙:這次隊(duì)會(huì),我們特別邀請(qǐng)了中央電視臺(tái)的幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)臋谀拷M參與我們的活動(dòng)。各個(gè)欄目組都精心制作了以環(huán)保為主題的精彩節(jié)目。下面,我們請(qǐng)各個(gè)欄目組依次上臺(tái)展示他們的風(fēng)采。

  甲:首先上場(chǎng)的是《大風(fēng)車》欄目組

  三、展示篇

  1、《大風(fēng)車》

  A:大家好,我們是大風(fēng)車欄目組。我知道同學(xué)們都可愛看我們的節(jié)目啦,這跟我們的辛勤努力是分不開的,當(dāng)然,還有大家的支持呢!希望今天還能繼續(xù)得到你們的掌聲和喝彩聲。

  B:聽說(shuō)你們的特邀演員遍布各地啊?

  A:那當(dāng)然,臺(tái)下一、二年級(jí)的小朋友們都是我們的小演員呢!來(lái)吧,請(qǐng)欣賞我們精彩的表演。兒歌說(shuō)唱《藍(lán)藍(lán)天 青青草》(二年級(jí))

  2、公益廣告:讓綠色永恒

  (男聲):在樓群越來(lái)越高的城市里,你是否每晚都仰頭凝望星空流轉(zhuǎn)的永恒。

  (女聲):在汽車越來(lái)越多的街區(qū)中,你是否每天都能呼吸到芬芳空氣的清新。

  (男聲):在水泥越來(lái)越厚的土地上,你是否真的還能體會(huì)大地的柔軟與親切。

  (女聲):在菜肴越來(lái)越貴的餐桌上,你是否真的還能品嘗到未曾污染的綠色。

  (男女):讓我們都來(lái)留住綠色!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  3、《開心辭典》

  A:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。歡迎大家收看本期的《開心辭典》特別節(jié)目之環(huán)保篇。我是主持人( )今天我們的參賽選手特別的多,凡是手上有選票單的都是,怎么淘汰呢,首先進(jìn)入預(yù)選賽,準(zhǔn)備好了嗎?

  (題目:我們的生活中,經(jīng)常會(huì)用一次性筷子。如果每人每天只用一雙一次性筷子,一年就要用365雙。我們的題目是,請(qǐng)估計(jì),按中國(guó)13億人口算,一年要用大約(4745)億雙一次性筷子。如果每雙筷子一角錢,一年我們就花掉了475億元錢啊。一次性筷子趕快歇了吧!)

  B:希望我們用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)綠色。恭喜你們進(jìn)入決賽。準(zhǔn)備好你手中的A、B、C答題牌,統(tǒng)計(jì)好你共答對(duì)幾題。(題附后)

  A:今天的節(jié)目快結(jié)束了,我想說(shuō)兩點(diǎn),一是人類對(duì)資源的損害太大了,對(duì)環(huán)境的損傷太重了;二是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的.知識(shí)學(xué)得太少了,要為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)服務(wù)都需要這些知識(shí)呢!

  4、天氣預(yù)報(bào)

  (甲)歡迎收看天氣預(yù)報(bào)。據(jù)諸暨市氣象臺(tái)4月9日5點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào),諸暨市區(qū)今天到明天晴到多云。東北風(fēng)4級(jí)。明天最高氣溫26度;明天最低氣溫19度。

  想了解50年后的全國(guó)天氣預(yù)報(bào)請(qǐng)舉手。

  (乙,換灰暗的服裝)各位觀眾下午好,現(xiàn)在是20xx年4月9日,據(jù)北京市氣象臺(tái)5點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào),今天到明天,全國(guó)大部分地區(qū)還將持續(xù)陰雨天氣,西北和東北部會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴,西藏東部有暴雪或大雨。華東和華南大部分地區(qū)有大霧或暴雨,其中,浙江、福建北部的部分地區(qū)有酸雨出現(xiàn)。唉,要是我們的上一輩能好好保護(hù)環(huán)境,善待地球,今天我們的眼前就不會(huì)是這個(gè)灰暗的世界了,真可恨啊!哦對(duì)不起,氣象預(yù)報(bào)播報(bào)完了,謝謝收看!

  5、《給你說(shuō)法》

  A:大家好,我們是《給你說(shuō)法》欄目的主持人,我叫( )。

  B:大家好,我( )。今天我們節(jié)目來(lái)了很多人,都要投訴,請(qǐng)我給他們討個(gè)說(shuō)法。當(dāng)然,全心全意為人民服務(wù)是我的工作嘛!好,掌聲請(qǐng)出本期來(lái)賓

  A:請(qǐng)坐請(qǐng)坐,今天你們有什么問(wèn)題需要反應(yīng)的。

  S1、S2:爺爺總是講他童年的天空多么湛藍(lán)/草兒青青 溪水潺潺/(神情凝重悠遠(yuǎn))/可――/當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園/當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬(wàn)畝良田/當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙/當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿/當(dāng)全球的氣候日趨變暖/當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)不斷/當(dāng)轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所/當(dāng)大自然的物種悄悄消減/當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾/我真擔(dān)心――難道讓我們將來(lái)的兒女因此而恨我們一輩子/難道讓我們的下一代都搬到火星上去嗎?(配樂)

  B:來(lái)來(lái)來(lái),坐坐坐。這倒是個(gè)問(wèn)題。(握住右拳,看著說(shuō))我數(shù)來(lái)數(shù)去,這地球只有一個(gè),她是萬(wàn)物共同的家園?扇缃瘢厍驄寢屨诹餮,就是這樣(舉拳)!

  A:滴滴鮮血刺痛我們的心田啊!大家說(shuō)怎么辦?救救地球媽媽?怎么救?地球的孩子們,你們有什么建議呢?(采訪環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員)

  D1: 我們無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。

  D2:我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我們買菜可以提起菜籃子,盡量地少用或不用塑料袋。

  D3:我們無(wú)法阻止的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  D4:最近我才留意到,原來(lái)我們鎮(zhèn)海的分類垃圾箱既醒目又美觀,更重要的是規(guī)范了市民對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)呢,實(shí)現(xiàn)了資源回收利用,多好。我提議我們可以把學(xué)校、家里的垃圾進(jìn)行分類,能回收再利用的決不丟棄。

  D5:無(wú)論在哪里我們都不亂扔廢棄物。學(xué)校是我家,鎮(zhèn)海是我家,整潔都要靠大家。

  D6:是啊,我們要保持生態(tài)平衡,留住綠色校園,留住綠色鎮(zhèn)海。

  A:說(shuō)的太好了。朋友們,未來(lái)是我們的,世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來(lái)做個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵,為這個(gè)綠色的家園而努力,讓全國(guó)人民都看到生機(jī)勃勃的生態(tài)鎮(zhèn)海。瞧,這就是未來(lái)的地球。

  展示:《環(huán)保小標(biāo)兵》三句半(四(1)班)

  A:看說(shuō)法,給你說(shuō)法。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就在剛才,我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊(duì),那么在節(jié)目最后,讓我們真誠(chéng)地代表全人類對(duì)地球媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,也讓我們6支隊(duì)伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個(gè)說(shuō)法吧!

  1號(hào)救助隊(duì):愛護(hù)花草,善待動(dòng)物;2號(hào)救助隊(duì):節(jié)約資源,減少污染;

  3號(hào)救助隊(duì):垃圾分類,循環(huán)回收;4號(hào)救助隊(duì):重復(fù)使用,多次利用;

  5號(hào)救助隊(duì):綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu);6號(hào)救助隊(duì):革除陋習(xí),保護(hù)家園。

  B:請(qǐng)?jiān)试S我宣布,本期《給你說(shuō)法》節(jié)目成功!謝謝收看,我們下期再見!

  6、公益廣告:我要回家!

  旁白:(音樂)這是一張廢報(bào)紙,昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來(lái)。它一路走啊走,飄啊飄,多么希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪里?你們說(shuō),它的家在哪里?

  報(bào)紙:這就是我的家!我要回家,我要回家!

  旁白:(音樂)可就是沒有人送它回家,報(bào)紙只能呆呆地坐在家門口,等待好心人。這時(shí)候風(fēng)來(lái)了,風(fēng)吹著報(bào)紙從這兒飄到那兒,又從那兒飄到遠(yuǎn)方。這可憐的“生命”啊,已經(jīng)不成樣了。幸好,它依著了電線桿,它緊緊地抓住電線桿。

  報(bào)紙:好累啊!我想回家,我要回家!嗚……

  旁白:?jiǎn)眩掠炅?音樂),報(bào)紙被淋濕了。它多冷啊!

  報(bào)紙:(渾身顫抖)

  旁白:太陽(yáng)出來(lái)了,報(bào)紙被曬干了,它還在路上靜靜地躺著,幾輛車開過(guò),把報(bào)紙重重壓了壓,報(bào)紙被弄臟了。

  報(bào)紙:親愛的人類,我雖然只是件垃圾,但垃圾也有自己的家,也想回家啊!(音樂)

  7、《大變臉》

  黃:朋友們好,現(xiàn)在我是《超級(jí)變變變》的總導(dǎo)演,自從我們這個(gè)欄目開辦以來(lái),有許許多多的超級(jí)FANS蜂擁而至,都想展露一下自己的手腳。下面讓我們來(lái)看看他們是如何變廢為寶,將廢品變化成神奇的物品。采訪:請(qǐng)問(wèn),你用什么制成了這樣?xùn)|西。(出示環(huán)保廢品利用作品)

  黃:真是太有創(chuàng)意了,看這些原本被我們丟棄的廢品,經(jīng)過(guò)我們的巧手裝扮,搖身一變,成了生活的小幫手,看來(lái),只要你是個(gè)有心人,你就能為環(huán)保出一份力。同學(xué)們,讓我們開動(dòng)腦筋,去發(fā)現(xiàn)更多有創(chuàng)意的的環(huán)保金點(diǎn)子吧。讓我們手拉手,為環(huán)保出份力,讓我們一起倡議。

  (播放《我們的田野》,依次出現(xiàn)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。(五年級(jí))

  四、結(jié)束

  甲:綠,從同學(xué)們的手中誕生,是大家共同創(chuàng)造了綠色天地。

  乙:綠是生命。

  甲:綠是友愛。

  合:讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。

  甲:讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好的藍(lán)圖。

  合:浣江小學(xué)“拉起手,和環(huán)保同行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  五、退旗。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為陶冶少先隊(duì)員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級(jí)學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

  四、活動(dòng)費(fèi)用:

  50元/人。(其中門票30元,交通費(fèi)16元,保險(xiǎn)2元,導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。

  五、具體出發(fā)及返校時(shí)間:

  1、一年級(jí)、二年級(jí)、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。

  2、三(3)、三(4)、四年級(jí)、六年級(jí):8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。

  六、人員安排:

  1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊萬(wàn)勇副組長(zhǎng):王世彥樓衛(wèi)東

  組員:余正國(guó)(后勤收費(fèi))馮可卿(組織聯(lián)絡(luò))

  魏晨(組織聯(lián)絡(luò))陸雅(學(xué)生組織)

  劉躍君(學(xué)生組織)戚晉(學(xué)生組織)

  2、跟班教師:

  七、注意事項(xiàng):

  1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。包括對(duì)于“坐車安全、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育。

  2、綠色學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

  3、由于本次春游安排了了簡(jiǎn)單的戶外拓展活動(dòng),要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動(dòng)裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、MP3等貴重物品。

  4、各班級(jí)在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的`自我管理和互相監(jiān)督的能力。

  5、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋,按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)項(xiàng)目:

  聚會(huì)、娛樂

  地點(diǎn):新澳俱樂部三樓

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日晚2:00-5:00318房

  三、參加人員

  37期《精科報(bào)》投稿者:

  丁健、徐強(qiáng)、王踐、馬輝、張成明、劉艷紅、付居興、趙威、孟獻(xiàn)花、朱珠、劉尚芬、蔡根芝、陳新年、李莉、李古昆(15人)

  獲獎(jiǎng)人員:劉燕紅付居興劉燕紅付居興朱珠劉尚芬馬輝程慶余趙威王恒張平昌衛(wèi)朗付廣藩孫民中

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  圣誕大餐:(小食品、酒水、糖果即可)

  為隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。許多圣誕節(jié)食品、酒水、糖果等等。

  圣誕樹:(一棵小盆景)

  一個(gè)滿天星斗的圣誕之夜,布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹,上掛代表圣餅的小甜餅。樹上都掛滿了禮物,以報(bào)答你們的盛情。

  圣誕帽:(13頂)

  那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的'主角,無(wú)論你去到那個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。

  圣誕襪:(40雙)

  最好是一對(duì)紅色的襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。

  圣誕卡:(14張)

  自己動(dòng)手制作賀卡,“慶祝圣誕、新年快樂”之類的祝愿的話,送給支持《精科報(bào)》的各部門經(jīng)理和投稿人。

  圣誕老人:

  圣誕老人和藹可親、慈祥老人的形象請(qǐng)王主任擔(dān)當(dāng),裝扮成身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人和一個(gè)扮相為天使(現(xiàn)場(chǎng)找尋)的共同主持節(jié)目。

  圣誕PARTY:

  圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,一場(chǎng)朋友式的PARTY,一種友情聚會(huì)的好時(shí)光。

  1、邀請(qǐng)張玲、蔡慧等人圣詩(shī)班唱圣誕頌歌,表演圣誕節(jié)目。

  2、教唱圣誕歌,人數(shù)越多越好,歌聲越大越好,時(shí)間越長(zhǎng)越好,滿場(chǎng)盡是歌聲。

  3、戴著圣誕帽,唱著圣誕歌《平安夜》(SilentNight),說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

  4、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《精科報(bào)》獲獎(jiǎng)證書(音樂賀卡)及獎(jiǎng)品(圣誕襪及鑰匙扣)。

  5、邀請(qǐng)張平等人或現(xiàn)場(chǎng)小朋友表演,盡情歌唱、跳舞直到結(jié)束。

  五、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  最佳文筆獎(jiǎng):劉燕紅付居興

  最多投稿獎(jiǎng):朱珠劉尚芬馬輝

  最佳審稿獎(jiǎng):程慶余

  最佳組織獎(jiǎng):趙威

  最佳建議獎(jiǎng):王恒

  最佳評(píng)論獎(jiǎng):張平

  最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):昌衛(wèi)朗(機(jī)械分廠)

  最佳參與獎(jiǎng):付廣藩孫民中

  最佳互動(dòng)獎(jiǎng):

活動(dòng)方案 篇6

  隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識(shí)到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級(jí)學(xué)生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、目的意義

  教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),本次活動(dòng)的內(nèi)容分為下列幾個(gè)板塊:

  (一)禮儀常規(guī)

  1、自學(xué)生入學(xué)起,著重讓學(xué)生懂得:

  ①上學(xué)穿戴要整潔;

  ②上課鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。

  ③上、下課時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

 、苌蠈W(xué)遲到,應(yīng)在教室門口先向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽課。

 、荻Y貌,在校內(nèi)外見到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。

  ⑥課間如有緊急情況需要離開課堂,須向老師請(qǐng)假,經(jīng)老師同意后才可出去。

  檢查時(shí)間:十一月的第一周。(周四)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)常規(guī)

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣每天自覺將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。

  2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我愛國(guó)旗”的教育,讓學(xué)生懂得國(guó)旗是祖國(guó)的象征,升旗時(shí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊(duì)要整齊、唱國(guó)歌時(shí)聲音要響亮、整齊。

  3、老師上課時(shí)應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)讀書寫字的`基本要求:①文具擺放:書、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書本垂直成直角,上什么課擺什么書;②坐姿:兩手自然下垂分放兩邊,胸離課桌一拳,身坐正,眼平視;③握姿:握筆姿勢(shì)正確,手離筆尖一寸;④寫姿:眼距書本一尺,書本擺正,不歪頭、不斜肩、不橫寫;⑤讀書:書拿起,傾斜45度角,朗讀時(shí)身坐正,讀書聲音洪亮,要抑揚(yáng)頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;⑥發(fā)言:先舉手,動(dòng)作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽準(zhǔn)問(wèn)題,回答完整,聲音洪亮,不說(shuō)半句話。

  4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課,及時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。

  5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心傾聽,積極思考,主動(dòng)表達(dá)。

  檢查時(shí)間:十一月的第二周。(周四)

 。ㄈ┘o(jì)律常規(guī)

  班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)教育。

  1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退,有事向老師請(qǐng)假。

  2、集隊(duì)做到快、靜、齊,行進(jìn)中不打鬧。

  3、上下樓梯時(shí)靠右走,不準(zhǔn)推擠別人,不扶肩搭背。

  4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)、劇烈的動(dòng)作。

  5、愛護(hù)公物,不破壞花草樹木。

  檢查時(shí)間:十一月的第三周。(周四)

 。ㄋ模┬l(wèi)生常規(guī)

  1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞,班主任要及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。

  2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。

  3、注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

  4、自己能做的事情自己做。

  5、愛惜課本、文具。

  6、教育學(xué)生不亂扔雜物,主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔,見到紙片拾起來(lái)。

  班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動(dòng)。有針對(duì)性的開展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動(dòng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),以點(diǎn)帶面。

  檢查時(shí)間:十一月第四周。(周四)

 。ㄎ澹┝嘘(duì)做操

  要求學(xué)生學(xué)會(huì)聽體育口令,班干部報(bào)數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識(shí),齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識(shí)。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。

  檢查時(shí)間:十月的第四周。(周四)

  具體內(nèi)容:

  1、是否快速準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、按音樂完成整套動(dòng)作。

  3、做操動(dòng)作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。

  以上具體內(nèi)容作為一年級(jí)列隊(duì)展示的標(biāo)準(zhǔn),希望班主任老師積極組織學(xué)生做好各方面的常規(guī)訓(xùn)練,迎接檢查。

活動(dòng)方案 篇7

  為深入落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,決定舉辦“20xx煙臺(tái)開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)之“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文比賽,F(xiàn)將具體方案公布如下:

  一、活動(dòng)要求

  (一)征文內(nèi)容要求:以“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題,講述未成年人對(duì)仁愛、禮儀、誠(chéng)信的理解和對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠(chéng)信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的.傳承故事等。題目自擬,文章內(nèi)容健康向上,除詩(shī)歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng),且未公開發(fā)表過(guò),內(nèi)容符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

 。ǘ┱魑淖?jǐn)?shù)限制在500—1500字。

 。ㄈ┱魑慕刂箷r(shí)間:20xx年8月10日。

 。ㄋ模﹣(lái)稿請(qǐng)注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

 。ㄎ澹┱魑膱(bào)送方式:參賽選手將征文電子版于征文報(bào)送截止日前報(bào)送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱:kftfwb@163.com。郵件名稱格式為:“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月15日—8月10日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:煙臺(tái)開發(fā)區(qū)工委宣傳部

  承辦單位:煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺(tái)開發(fā)時(shí)報(bào)社

  四、參賽對(duì)象

  18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級(jí)組(1—3年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí))、中學(xué)組(初中、高中)三個(gè)組。

  五、獲獎(jiǎng)名額設(shè)置

  獲獎(jiǎng)名額原則上不超過(guò)征集作品總數(shù)的三分之一。

  六、活動(dòng)咨詢

  煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館,聯(lián)系電話:

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