活動(dòng)方案(大全7篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)《市建設(shè)局安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》精神，結(jié)合我處實(shí)際情況和正在開展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，為進(jìn)一步查找安全生產(chǎn)隱患，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事故災(zāi)難，特制定市環(huán)衛(wèi)處安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各科所要正確認(rèn)清當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，要把思想統(tǒng)一到上級(jí)部門有關(guān)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神上來，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、整防結(jié)合、查治隱患、遏制事故、強(qiáng)化基礎(chǔ)、安全發(fā)展”為指導(dǎo)，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生工作安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，有效防范和遏制在環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)時(shí)發(fā)生安全事故，切實(shí)保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、突出工作重點(diǎn)，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)大檢查
（一）檢查范圍
市環(huán)衛(wèi)處工作范圍內(nèi)的所有安全事項(xiàng)，包括道路清掃保潔、垃圾收運(yùn)填埋、特種車輛運(yùn)行、設(shè)施設(shè)備維修制作、危險(xiǎn)品（氧氣、乙炔氣瓶及有害有毒物品、藥品）管理和使用、辦公區(qū)安保值班等。
�。ǘz查內(nèi)容
�。�1）道路清掃保潔工作：未按規(guī)定擺放警示標(biāo)志；作業(yè)期間未著工裝；作業(yè)期間嚴(yán)重違反道路交通安全法規(guī)的；在主車道休息、聊天的；及其他存在安全隱患的道路清掃保潔行為。
�。�2）垃圾收運(yùn)填埋：未按崗位作業(yè)規(guī)范操作機(jī)械設(shè)備的；隨車人員未按崗位作業(yè)規(guī)范作業(yè)的；隨車人員在車外攀爬時(shí)車輛行駛的；垃圾填埋區(qū)無安全員開展作業(yè)的；填埋區(qū)有拾荒者而進(jìn)行填埋作業(yè)的；車輛未進(jìn)行檢查保養(yǎng)存在安全隱患的；其他在垃圾填埋過程中不符合安全操作規(guī)程或制度規(guī)定的。
�。�3）特種車輛：違反崗位安全操作規(guī)程運(yùn)行的；車輛存在安全隱患未及時(shí)排除強(qiáng)行運(yùn)行的；違反道路交通法規(guī)的；其他違反安全操作規(guī)程、單位安全生產(chǎn)規(guī)定的行為。
�。�4）設(shè)施設(shè)備制作維修及危險(xiǎn)品管理和使用：未按操作規(guī)程作業(yè)的；作業(yè)期間無安全保護(hù)措施的；易燃易爆、有毒有害品未按標(biāo)準(zhǔn)存放管理的；未按安全操作規(guī)程使用危險(xiǎn)物品的；其他違反安全操作規(guī)程和單位安全生產(chǎn)制度的行為。
�。�5）辦公區(qū)安保值班：相關(guān)人員玩忽職守的；值班期間違反值班紀(jì)律的`；值班記錄、交接班記錄不完備、不填寫的；值班期間脫崗的；醉酒值班或值班期間喝酒打牌影響值班的；未按規(guī)定對(duì)進(jìn)出本單位的外來人員進(jìn)行詢查登記的；其他違反單位安全及值班規(guī)定的行為。
其它檢查內(nèi)容還包括：
（1）重大危險(xiǎn)源和重大隱患未得到跟蹤監(jiān)控和消除的。
�。�2）各科所責(zé)任制簽訂不到位、落實(shí)不到位，可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故的。
�。�3）管理人員違章指揮、亂指揮、違反作業(yè)規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律的。
三、工作要求
各科所要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，各科所主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行安全生產(chǎn)責(zé)任，確保責(zé)任到位、工作到位。要結(jié)合工作實(shí)際，明確工作目標(biāo)，切實(shí)把工作做深、做細(xì)。要加強(qiáng)對(duì)本部門安全生產(chǎn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改，對(duì)重大隱患要及時(shí)上報(bào)、跟蹤治理，有效防范和遏制生產(chǎn)安全事故。同時(shí)各科所要加強(qiáng)溝通與合作，要注意發(fā)揮職工群眾的作用，充分利用社會(huì)資源，廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育，努力營造安全生產(chǎn)年、全社會(huì)“關(guān)注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍，共同做好安全生產(chǎn)工作。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
現(xiàn)代人的生活、工作的壓力越來越大，青年們都在為了生活而忙碌。身處在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境，一些年輕人和一些忙于事業(yè)的人士選擇將自己的終身大事放在了事業(yè)的后面。我們知道，他們?cè)谛量嗟谋澈髮?duì)愛情有著期許和向往，舉辦這個(gè)交友聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)，不僅是緩解各企業(yè)“剩男剩女”帶來的問題，同時(shí)借此給各個(gè)單位員工提供一個(gè)交友的平臺(tái)，豐富業(yè)余生活，提高員工們的歸屬感，讓員工安心工作之余建立自己美好的家庭，充分體現(xiàn)了公司對(duì)員工的人文關(guān)懷。
二、活動(dòng)對(duì)象：印象公司、順豐速運(yùn)公司、興意金屬公司、新市民之家、華西樓宇社區(qū)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主題：為愛，在一起共同編織我們的夢(mèng)
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年5月30日-6月16日宣傳報(bào)名：5月30日-6月8日
“愛就大聲說”
6月16日09：30-10：30(西溪濕地草坪場(chǎng)地或西溪濕地內(nèi)茶樓) “默契大考驗(yàn)”
6月16日10：30-11：30(西溪濕草地坪場(chǎng)地或西溪濕地內(nèi)茶樓)“中午就餐”
6月16日11：30-12：30 (西溪濕地內(nèi)菜館)
“真情大告白”
6月16日12：30-14：00(西溪濕地草坪場(chǎng)地或西溪濕地內(nèi)茶樓) 四、活動(dòng)內(nèi)容：
五、活動(dòng)具體流程
1、08：15集合所有聯(lián)誼人員到場(chǎng)就位
2、9：20：主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)內(nèi)容開始相親會(huì) 3、09：30-10：30“愛就大聲說”
對(duì)于參加聯(lián)誼的青年男女來說，光憑聯(lián)誼介紹上的簡(jiǎn)單資料無法全面了解個(gè)人情況，而青年男女往往身懷絕技、多才多藝，本次相親活動(dòng)將為單身男女們提供一個(gè)全面展示自我的平臺(tái)。主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)部分的男嘉賓上臺(tái)介紹自己，說出自己的聯(lián)誼宣言，邀請(qǐng)心儀的聯(lián)誼女孩上臺(tái)，面對(duì)面說出自己的聯(lián)誼宣言并展示自己才藝，將有意向的男女速配成游戲?qū)ο蟆?4、10：30-11：30“默契大考驗(yàn)”
一、你演我猜活動(dòng):由配對(duì)成功的`男女生,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過一方的演示,猜出題板上面的內(nèi)容,培養(yǎng)雙方的默契。2對(duì)男生女生一起進(jìn)行。
二、合力吹氣球(齊心協(xié)力)每組分到10個(gè)氣球，男的吹氣球，女的用屁股把氣球坐破，4組同時(shí)進(jìn)行，誰先坐破做完就為勝。
三、豬八戒背媳婦：一男一女為一組，男生背女生，男生用紗巾蒙住眼睛，女生指路，繞過障礙達(dá)到終點(diǎn)將鮮花遞給女生。 5、12：30-13：15“真情大告白”
情歌對(duì)唱:由男孩主動(dòng),向有聯(lián)誼好感的女孩獻(xiàn)歌,如果女孩也對(duì)男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示謝意。男生的相親啦啦隊(duì)為男生作最后的拉票。若在場(chǎng)有幾位男生對(duì)以為女生有意，那女生最終選著一位心儀男生，女生也可以選著放起。同樣男生也如此。 6、13：30-14：00拍照留念：拍完集體照，其他自由安排拍照 7、14：10宣布大家在西溪濕地門口集合，集體返回公司，旅程結(jié)束。
六、費(fèi)用預(yù)算
七、準(zhǔn)備要點(diǎn)：
�、俾�(lián)誼場(chǎng)地提前確定。
②嘉賓邀請(qǐng)確定(包括其他企業(yè)的聯(lián)誼男女)
�、刍顒�(dòng)相關(guān)人員資料的提前給予。
�、芄鞠嚓P(guān)工作人員的提前選定。
�、莺�(bào)準(zhǔn)備。
�、耷捌谛麄鳌�
八、備注：
①印象公司會(huì)對(duì)此次交友聯(lián)誼會(huì)進(jìn)行內(nèi)刊報(bào)道，宣傳此次活動(dòng)，全面發(fā)揮此次活動(dòng)效果。
�、诨顒�(dòng)過后建立交友聯(lián)誼會(huì)的QQ群，搭建交友平臺(tái)體現(xiàn)企業(yè)文化 留住企業(yè)人才。
�、劢挥崖�(lián)誼會(huì)成員如交友成功并結(jié)婚登記的，雙方企業(yè)補(bǔ)貼其婚紗攝影費(fèi)用(叁仟元以內(nèi))。
④三年后通過聯(lián)誼會(huì)成功交友結(jié)婚者如還在其原單位工作的，企業(yè)可提供外出雙人旅游一次。
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽懂口令做動(dòng)作。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。
2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢(shì)，自然站立。
二、基本部分
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。
三、結(jié)束部分
活動(dòng)方案 篇4
為弘揚(yáng)“孝文化”，推動(dòng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)的深入開展，檢驗(yàn)閱讀效果，結(jié)合我校特色教育“孝行童年”文化，經(jīng)研究決定在全校范圍內(nèi)開展誦讀《弟子規(guī)》及誦讀《弟子規(guī)》讀后感征文評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對(duì)象：
一至六年級(jí)各班
二、參賽內(nèi)容：
1——3年級(jí)開展朗誦《弟子規(guī)》比賽
4——6年級(jí)開展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評(píng)比
三、比賽時(shí)間：
1、誦讀比賽為4月29日下午13：30開始
2、《弟子規(guī)》讀后感作品于4月29日上午上交到學(xué)生工作處
四、組別設(shè)置：
以年級(jí)段為單位參加評(píng)比
五、朗誦有關(guān)要求：
4月29日下午13：30開始舉行《弟子規(guī)》原文誦讀比賽，按照一（1）班到三（4）班的順序進(jìn)行。
1、比賽內(nèi)容：各班圍繞《弟子規(guī)》原文進(jìn)行選擇。
2、以班為單位參加誦讀比賽，要求脫稿，時(shí)間控制在3—5分鐘之間。
3、鼓勵(lì)師生同臺(tái)誦讀。
4、參賽形式以誦讀為主，但可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺(tái)藝術(shù)表演只是輔助手段，不能喧賓奪主。
六、征文有關(guān)要求
1、征文主題：“孝行童年”
2、征文要求：講述自己讀《弟子規(guī)》后的'所思、所想、所感。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，主題突出，文筆流暢，思想積極向上，有一定的深度。要求必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、套改等現(xiàn)象。
3、四至六年級(jí)各班同學(xué)必須認(rèn)真參與，在認(rèn)真研讀《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際寫出真切感受，在班級(jí)內(nèi)選出優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選。學(xué)校將進(jìn)行校內(nèi)評(píng)選，同時(shí)擇優(yōu)選出優(yōu)秀文章進(jìn)行校內(nèi)展示、表彰，在校廣播站中播出。
4、上報(bào)數(shù)量：班主任擇優(yōu)選取每班至少5篇（多者不限）于20xx年4月29日上午第四節(jié)課前前上交。
5、征文要求電子稿發(fā)送到林輝老師校訊通OA，題目用三號(hào)宋體，正文用小四宋體，文章末尾需注明作者姓名、班級(jí)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、朗誦比賽按照年級(jí)段進(jìn)行評(píng)比，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
2、讀后感作品按照年級(jí)段進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)上交的數(shù)量設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干，學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
八、未盡事宜，另行通知（評(píng)委另定）
活動(dòng)方案 篇5
游戲是幼兒一種有的快樂活動(dòng)，而且它也是對(duì)幼兒成長發(fā)展和學(xué)習(xí)有價(jià)值的一種活動(dòng)，但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端，而區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置，改變了原有的游戲模式，游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景，幼兒自主選擇游戲。同時(shí)使游戲成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的主題，幼兒可以自己決定玩什么，怎么玩，而教師通過確定游戲的教育目標(biāo)制訂計(jì)劃，通過創(chuàng)設(shè)適宜的游戲條件，并在活動(dòng)過程中指導(dǎo)影響幼兒的行為，激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的興趣，積極實(shí)踐操作探索，從而達(dá)到促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的目的�，F(xiàn)將本次游戲活動(dòng)制定方案如下：
一.活動(dòng)時(shí)間：
二.活動(dòng)班級(jí)：
三.活動(dòng)具體方案：
美工區(qū)：
1.用水彩筆或棉簽蘸顏料在紙或其他材料上隨意作畫。中班游戲活動(dòng)方案
2.用筆沿著手掌或腳掌的外形把手掌或腳掌描在紙上，也可利用手掌或腳掌的形狀做作畫。
3.提供完整的.蛋殼和形狀各異的鵝卵石，幼兒在蛋殼上或是根據(jù)石塊的形狀作畫。
4.提供橡皮泥讓幼兒隨意做各種物品。中班游戲活動(dòng)方案
5.提供一些紙，讓幼兒折飛機(jī)或船等其他物品。
閱讀區(qū)：
1.學(xué)會(huì)正確的翻看圖書并保持安靜.
2.知道要愛護(hù)圖書并不亂撕.丟書。
3.嘗試看圖片講述或編故事。
4.啟發(fā)幼兒將類似的動(dòng)物或人物卡片找出并嘗試編故事。
5.活動(dòng)結(jié)束后能將書整齊的放回原位。
體育區(qū)；1.嘗試對(duì)紙箱上的大小洞進(jìn)行投擲活動(dòng)，鍛煉幼兒目測(cè)能力。
2.探索沙包的幾種玩法并自由玩沙包。
3.讓幼兒在獨(dú)木橋上行走，鍛煉幼兒的平衡能力。
4.提供布袋鍛煉幼兒的跳躍能力。
益智區(qū)：
1.提供各種形狀的圖片讓幼兒能正確分出正方形.圓形.三角形等一些平面圖形。
2.提供20以內(nèi)的點(diǎn)卡及相同數(shù)量物品的圖片讓幼兒學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)，會(huì)20以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
3.提供填數(shù)字圖片，鞏固幼兒對(duì)20以內(nèi)順數(shù)及倒數(shù)的掌握。
4.會(huì)將相同數(shù)量的物品擺出各種形狀，鞏固的5以內(nèi)數(shù)的守恒的掌握。
角色區(qū)：
串串香
1.提供錢幣讓幼兒初步嘗試掌握錢幣的使用。
2.能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)分配分角色，使用工作語言參與到游戲中去。
3.對(duì)活動(dòng)中的材料感興趣，會(huì)正確的操作和擺弄。
4.活動(dòng)中能熱情的與同伴交流，敢于表達(dá)自己的意見和要求。
活動(dòng)方案 篇6
為適應(yīng)新課程改革的需要，確保我鎮(zhèn)校本教研多元化、全員化，使我鎮(zhèn)小學(xué)教研工作具有新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)效性。有效地促進(jìn)全鎮(zhèn)課題研究工作的開展，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，決定在中心小學(xué)、白水完小教師中開展“五個(gè)一”教研活動(dòng)。
一、 組織機(jī)構(gòu)：
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每位教師每學(xué)期寫一篇學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讀書筆記（心得體會(huì)）。
2、每位教師每?jī)芍苈牐ㄔu(píng)）一節(jié)教改課。
3、每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)課。
4、每位教師每每學(xué)期敘述一篇體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)案例（教學(xué)反思案例）。
5、每位任課教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)論文或教學(xué)心得體會(huì)。
三、 要求及措施
1、每位教師必須高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真完成活動(dòng)中的.各項(xiàng)任務(wù)。
2、將“五個(gè)一”活動(dòng)開展工作與教師年終考評(píng)相結(jié)合，確�；顒�(dòng)有序有效地開展。
3、教師可跨年級(jí)、跨學(xué)科聽課，聽完課后可用各種不同的形式進(jìn)行交流，在評(píng)課欄里做好記錄。
4、采取平時(shí)抽查和學(xué)期末普查相結(jié)合的方法進(jìn)行
活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力和社會(huì)適應(yīng)能力。進(jìn)一步提高我校學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，根據(jù)寧教基41號(hào)《關(guān)于印發(fā)西寧市教育局“5.25”心理健康日活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的通知的`精神，特舉辦西寧市第三中學(xué)第二屆“5.25心理健康活動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以立德樹人為根本，以“關(guān)愛自我，了解自我，接納自我，體驗(yàn)自己存在的價(jià)值，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會(huì)”為核心內(nèi)容，普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題，提高學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
2xx年5月20日—5月31日
三、活動(dòng)主題
陽光心靈 幸福校園
四、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排：
�。ㄒ唬┑诙䦟� “5.25心理健康活動(dòng)節(jié)”啟動(dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
參與人員：全體師生
活動(dòng)內(nèi)容：
5月20日上午舉行“西寧三中第二屆5.25心理健康節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“陽光心靈 幸福校園”為主題的心理健康節(jié)活動(dòng)倡議。懸掛宣傳橫幅的同時(shí)將演講稿和活動(dòng)方案張貼于我校校園網(wǎng)首頁和宣傳欄，在師生中宣傳心理健康活動(dòng)節(jié)具體活動(dòng)。為其它“5.25心理健康節(jié)”系列活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┬睦斫】岛诎鍒�(bào)展示評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
參與人員：全校學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)生自找素材并設(shè)計(jì)制作一期以“陽光心靈 幸福校園”為主題的心理學(xué)黑板報(bào)。通過黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，制作，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，為今后進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。25日，學(xué)校將組織評(píng)比小組進(jìn)行檢查評(píng)比，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品照片將通過宣傳欄給予展示。
�。ㄈ┬睦斫】凳殖瓐�(bào)、征文展評(píng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日----5月25日
參與人員：全校學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校宣傳欄
活動(dòng)內(nèi)容：
以“陽光心靈 幸福校園”為主題，動(dòng)員學(xué)生心理健康教育征文寫作和制作心理健康手抄報(bào)。通過手抄報(bào)的制作和征文比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，使學(xué)生確立自己的人生志向，進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造性思維，開發(fā)自我學(xué)習(xí)潛能并提高承受挫折和應(yīng)對(duì)挫折的能力，從而形成良好的意志品質(zhì)。5月27日學(xué)校組織評(píng)比小組進(jìn)行檢查評(píng)比，征文和手抄報(bào)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品將通過宣傳欄給予展示。
（四）心理健康教育知識(shí)宣傳（展板）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22日----5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校宣傳欄
活動(dòng)內(nèi)容：
針對(duì)高中學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)類問題、人際關(guān)系問題、青春期心理問題、挫折適應(yīng)問題方面的心理健康知識(shí)宣傳，達(dá)到提高學(xué)生心理自控力，社會(huì)交往，環(huán)境適應(yīng)能力目的。
�。ㄎ澹┬睦砩鐖F(tuán)“心晴社”團(tuán)體拓展游戲展示
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22日----5月25日
參與人員：全校學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：西寧三中馨心家園心理輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)中心
活動(dòng)內(nèi)容：（團(tuán)體游戲大餅、油條、豆?jié){）
以西寧三中第二屆“5.25”心理健康節(jié)為契機(jī)，在為讓學(xué)生找出自己與他人之間的共同之處并嘗試發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，最終增加學(xué)生在團(tuán)體中的歸屬感。
�。┯^看一部心理學(xué)電影
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22日
參與人員：全校師生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：
為使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和發(fā)掘自我，也使學(xué)生在放松的時(shí)間學(xué)到心理學(xué)知識(shí)，我們采取觀看心理電影這一學(xué)生喜聞樂見的方式。精選心理勵(lì)志電影《我的左腳》請(qǐng)學(xué)生觀看。影片編自愛爾蘭作家克里斯蒂·布朗的`自傳，描述了因小兒麻痹癥而全身癱瘓的布朗依靠唯一可以活動(dòng)的左腳來改變自己的人生，并成為畫家和詩人。影片結(jié)束后使學(xué)生自我探索的同時(shí)，不斷完善自己的內(nèi)心，對(duì)電影中的問題引發(fā)自己的思考并寫成體會(huì)。在5月30日之前，各班將匯總的觀后感交于心理健康教育老師處，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)表至校園網(wǎng)和宣傳欄中。
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