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實(shí)用的活動方案10篇【優(yōu)】
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動時間
5、1-5、7
二、活動主題：
圓夢鉆石超值送
三、活動內(nèi)容：
1、圓夢鉆石柜： 設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，最低價達(dá)510元，圓顧客一個超值鉆石夢。 2、愛心帽買就送： 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，此時送完即止。
四、活動宣傳與推廣：
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題就是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》，內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則; (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，此時還可在黃金時間以字幕的`形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。 (3)在店前做好活動宣傳海報或X展架，此時在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、活動控制與評估：
1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、“太陽帽費(fèi)用：15元×18×5=1350元; 2、宣傳費(fèi)用約3000元; 3、X展架：85元; 總計： 1350+3000+85=4435元。
活動方案 篇2
一、活動主題
“趣味物理制作——夠智慧你就來”
二、活動理念
初中物理是一門啟蒙教育的學(xué)科，讓學(xué)生初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，形成對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。
實(shí)驗(yàn)是初中物理重要的一部分，特別是在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體，提倡探究性學(xué)習(xí)”的新課程改革的背景下，學(xué)生的動手能力的提高，顯得尤為重要，而且，通過實(shí)驗(yàn)，可以不但可以激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，提高學(xué)生的積極性和主動性，更重要的是可以使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的信心與勇氣。
趣味物理制作是一種我們努力尋找貼近學(xué)生的生活的點(diǎn)，以學(xué)生熟悉的現(xiàn)象為研究對象，用學(xué)生常見的物品和生活用品為實(shí)驗(yàn)器材，使學(xué)生對物理產(chǎn)生親切感和認(rèn)同感，讓學(xué)習(xí)延伸到課外，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、動腦能力，并且培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。
這是一個適合初中所有學(xué)生參加的第二課堂，目的在提高學(xué)生的.物理學(xué)習(xí)興趣和增加學(xué)生的動手制作能力和物理知識實(shí)際應(yīng)用能力。
三、活動準(zhǔn)備
活動前，同學(xué)們分好組（建議2-4人一組），按照附錄選擇好小組要進(jìn)行的趣味實(shí)驗(yàn)題目。老師會在學(xué)生動手操作前，給學(xué)生做好知識指導(dǎo)，指導(dǎo)同學(xué)們做好材料的準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備！并且要求學(xué)生在給定時間內(nèi)完成制作！
四、活動人員
學(xué)生小組成員，若干老師（指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動，負(fù)責(zé)注意學(xué)生的人身安全）
五、活動地點(diǎn)
籃球場（物理實(shí)驗(yàn)室）
六、活動時間
初二下期中考試后（五月中旬）
七、活動內(nèi)容
按照附錄中所給制作選擇一個，在老師的指導(dǎo)下，自主取材和完成制作！最后進(jìn)行集體表演！
活動方案 篇3
學(xué)校各部門、全體師生員工：
“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動宗旨
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認(rèn)同度。
二、活動時間
8月0日、1日8：0—18：00。
三、活動內(nèi)容
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的`服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會公眾對學(xué)校的認(rèn)同。
四、工作要求
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請全體師生員工充分認(rèn)識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。
特此通知。
活動方案 篇4
一、活動宗旨
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動，弘揚(yáng)青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成敢于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)班級團(tuán)組織的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實(shí)際，決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20xx年青年節(jié)。
二、活動主題
青年大志 精彩青春
三、活動時間
20xx年5月4日－5月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：徐衛(wèi)東 副組長：夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍
組員：陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進(jìn)、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任
五、主要活動及責(zé)任分工
�。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神為主題的黑板報。（時間：5.6-5.8，各班班主任）
2、以“奉獻(xiàn)”為主題召開主題班會。
�。〞r間：5.12，各班班主任）
3、以“發(fā)揚(yáng)紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
（時間：5.11，徐丹）
4、志愿活動進(jìn)社區(qū)
參與對象：青年志愿者
服務(wù)社區(qū)：沙工新村
時間：5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動
�。ǜ靼喟嚅L負(fù)責(zé)）
（二）“十八歲成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對象：高三年級
時間：5月18日下午
地點(diǎn)：大南廳
責(zé)任人：季伯雄
�。ㄈ拔业那啻�，我的團(tuán)”社團(tuán)展示活動（具體通知另發(fā)）
對象：高一年級26個學(xué)生社團(tuán)
時間：5月19日下午
地點(diǎn)：大南廳
責(zé)任人：顏福進(jìn)
�。ㄋ模熬是啻骸奔t五月大合唱（具體通知另發(fā)）
對象：高二年級各班級
地點(diǎn)：大南廳
時間：5月22日晚
負(fù)責(zé)人：陳玉珍 馮麗萍
�。ㄎ澹皟�(yōu)秀團(tuán)員”事跡介紹會
參與對象：高一、高二各班團(tuán)支部
時間：5月29日下午
地點(diǎn)：教工會議室
負(fù)責(zé)人：顏福進(jìn)
�。┣嗄晷睦韰R系列活動（具體活動通知另發(fā)）
時間：5月11日——5月30日
對象：高一、高二各班級
責(zé)任人：李燕
�。ㄆ撸┐竽现v堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對象：高二年級部分學(xué)生
時間：5月24日
地點(diǎn)：教工會議室
負(fù)責(zé)人：顏福進(jìn)
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂
對象：高一年級部分學(xué)生
時間：5月22日
地點(diǎn)：大南廳
負(fù)責(zé)人：顏福進(jìn)
�。ò耍└呷厴I(yè)生團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)組織材料整理
時 間：5月28日
負(fù)責(zé)人：徐 丹
�。ň牛﹨⒓犹K州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會
主辦：共青團(tuán)蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會
對象：沙洲中學(xué)辯論隊(duì)
時間：5月-6月
責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動，李紅波負(fù)責(zé)；
2.校園氛圍營造，顏福進(jìn)負(fù)責(zé)；
3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負(fù)責(zé)；
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)各活動的后勤保障。
活動方案 篇5
活動名稱：好吃的桔子
活動目標(biāo)：
1、運(yùn)用觀察比較的方法發(fā)現(xiàn)桔子和柚子的不同，了解一些桔子制品；
2、樂意用語言大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、大小、顏色不同的桔子若干，柚子
2、桔子制品：桔子汁、糖水桔子、果凍、陳皮、桔子糖、已剝好的桔子等
活動流程：
嘗嘗說說——觀察尋找——經(jīng)驗(yàn)交流——活動延伸
活動過程：
一、幼兒品嘗桔子汁，引出桔子
教師出示桔子汁，請幼兒品嘗，引導(dǎo)幼兒說說：吃的是什么？是用什么東西做的？怎么知道是用桔子做成的？
二、幼兒尋找桔子和桔子制品
1、教師出示各種桔子制品向幼兒提出尋找要求。
2、幼兒尋找桔子制品，教師巡回觀察，了解幼兒尋找的不同方法。
三、經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)會觀察比較的方法
1、幼兒介紹找到的.食物名稱并介紹自己挑選的方法。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀察、區(qū)別桔子和柚子的不同。
3、教師小結(jié)。
四、活動延伸
幼兒選擇自己喜歡的食物進(jìn)行品嘗并與同伴交流自己的感受。
活動方案 篇6
各院系：
為深入貫徹落實(shí)中央和我省加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的部署和要求，積極響應(yīng)《河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)>（試行）的通知》（x社政[20xx]x號）的精神，增強(qiáng)廣大學(xué)生的心理健康意識，營造積極的心理氛圍，創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境，學(xué)工處心理健康教育中心特舉辦第七屆“2”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動�，F(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：
一、活動主題：心靈撫觸快樂成長
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：學(xué)工處心理健康教育中心
承辦單位：教育學(xué)院
三、活動時間：20xx年月2日—月1日
四、活動宗旨：
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強(qiáng)的'活動，達(dá)到宣傳和普及心理健康知識，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)和挫折承受能力以及社會適應(yīng)能力，全方位地加強(qiáng)心理健康教育，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
五、活動內(nèi)容：
詳見附1《河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動方案》。
六、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各院要高度重視，積極發(fā)動本院學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況開展活動，力爭豐富多彩。各院系可將此次心理健康主題教育活動與進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治教育工作相結(jié)合，進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，合理安排本院系心理健康教育工作，以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各院系要充分利用微信、微博等新媒體宣傳心理健康知識，充分發(fā)揮心理服務(wù)部、心理協(xié)會和心理委員的作用，結(jié)合實(shí)際開展趣味心理游戲、戶外拓展等學(xué)生喜聞樂見的活動，營造我校心理健康教育的良好氛圍。
、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各院系要緊緊圍繞“心靈撫觸快樂成長”這一活動主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，開發(fā)潛能，完善人格，健康發(fā)展。
4、活動結(jié)束后，各院系于月1日前將活動總結(jié)以字、圖片的形式報送至學(xué)工處心理健康教育中心白紅敏處（向志樓601），并將相應(yīng)電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
七、相關(guān)事宜
如有疑問或其他未盡事宜，請咨詢學(xué)工處白xx老師。
�。簒x
學(xué)工處心理健康教育中心
20xx年月2日
活動方案 篇7
一、活動主題：
“我的中國夢”
二、活動目的：
通過介紹綠色兩型校園、梅溪湖和先導(dǎo)區(qū)，收集資源節(jié)約和環(huán)境友好的方法和實(shí)例，達(dá)到增強(qiáng)校園主人公意識，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綠色兩型理念，形成資源節(jié)約和環(huán)境友好的`意識，并認(rèn)同低碳生活的重要性，養(yǎng)成良好的生活節(jié)約習(xí)慣的目的，構(gòu)建人與自然的和諧統(tǒng)一，深入理解和實(shí)踐“我的中國夢”。
三、活動對象：
全體學(xué)生
四、活動時間：
20xx年3月11日-3月20日
五、承辦單位：
校團(tuán)支部
六、活動內(nèi)容：
1、介紹綠色兩型校園、梅溪湖、先導(dǎo)區(qū)�？山Y(jié)合“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動，以圖片和自己的感想來進(jìn)行介紹。
2、結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)校實(shí)際情況談一談如何做到資源節(jié)約（例如：怎樣低碳生活等）和環(huán)境友好（例如：如何構(gòu)建人與自然的和諧）。
七、資料來源：
1、教材中的資料：教材第六章《愛護(hù)植被，綠化祖國》；生物圈相關(guān)知識；“科學(xué)技術(shù)社會”欄目等。
2、“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動資源。
3、網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源。
八、要求：
1、紙張大�。篈4
2、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對，杜絕錯別字。
3、手抄報可以由3名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。
活動方案 篇8
設(shè)計理念：
學(xué)生指明了與人友好相處的人際關(guān)系小竅門日常生活中，人與人之間的關(guān)系是非常微妙的，處理得當(dāng)，和和氣氣，處理不當(dāng)，心里產(chǎn)生怨恨，所以我設(shè)計人際心理活動方案，來調(diào)整他們的心態(tài)，幫助他們改正缺點(diǎn)。活動的中心主體是學(xué)生，建立在“情”和“誠”的基礎(chǔ)上，學(xué)會如何正確地去處理人際關(guān)系，讓學(xué)生了解人際交往中的規(guī)則，學(xué)會換位思考，從而提高自己的交往能力。
活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得在人際交往中，發(fā)生磕磕碰碰的事情是難免的，關(guān)鍵是學(xué)會如何正確地去處理人際關(guān)系。
2、通過活動讓學(xué)生體會到伙伴之間友誼的珍貴。懂得擁有良好的人際關(guān)系是一種快樂，是一個人取得成功的重要條件。
3、讓學(xué)生學(xué)會一些處理人際關(guān)系的小竅門，結(jié)交更多的好朋友。
4、讓學(xué)生了解人際交往中的規(guī)則，學(xué)會換位思考，從而提高自己的交往能力。
活動重點(diǎn)：
1、讓學(xué)會掌握人際關(guān)系的小竅門，不斷提高自己的交往能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生善于換位思考，不要以“我”為中心，要學(xué)會站在別人的立場去考慮問題。
活動準(zhǔn)備：
報紙若干張、繩子若干條
活動過程：
一、激趣導(dǎo)入
1.拍手游戲
在上新課前，我們先來放松一下心情，請大家跟著老師一起來做！用你右手的一個手指拍擊你左手的掌心，然后再用兩個手指拍擊掌心，再用三個……直到用五個手指一起拍
2.談體會：問：為什么五個手指一起拍擊手掌時才會有很響的聲音呢？（生答）
3. 揭示課題
其實(shí)是因?yàn)槲鍌�手指一起合作才會成功地拍出響亮的聲音，如果他們不合作，就象剛才一樣，用一個或者兩個手指去拍是不會有響亮的聲音的。
二、想象家園：
1、動手操作：以“我希望居住的島——快樂島”為主題，小組合作作畫。
2、寫好作品解釋詞，進(jìn)行小組講說、評比。
快樂島讓我們回到了天真的童年，天真的童年生活到底離我們有多遠(yuǎn)呢？也許你和他曾經(jīng)大動肝火，也許你曾和別人有過很多的磕磕碰碰的事情，也許……。
三、合作游戲
1、過渡：上節(jié)課我們做了一個游戲，這節(jié)課我們再來做一個游戲，不過這一回我要求大家根據(jù)我們學(xué)到的知識好好的使用起來，爭取每一組都成功！
2、游戲—三人四足
要求：每個小組派出3個人，3個人并排站著，將相臨的兩個人的腳用繩子綁在一起，從教室的一邊跑到另一邊，先到者為勝利
四、美文欣賞
1、請同學(xué)朗讀《為別人點(diǎn)燃一盞燈》。
2、說說你的感受。
3、你也想成立一個“快樂協(xié)會”嗎？
過渡：
在英國有一個“快樂協(xié)會”。人們每隔一個星期就要聚在一起，把最近聽到的、遇到的趣事說出來，大家一起盡情歡笑，分享快樂。于是，一個人的快樂就變成了許多人的快樂。同學(xué)們，你們也想成立一個“快樂協(xié)會”嗎？
討論：
�。�1）、如果你是快樂協(xié)會的會長，你準(zhǔn)備給協(xié)會起個什么好聽名字？
（2）、你想給你們的快樂協(xié)會準(zhǔn)備一首什么快樂歌曲？
讓我們來唱一唱你們的快樂歌曲。
4、同學(xué)們，當(dāng)我們遇到快樂的事情，心里一定特別開心，是不是想馬上告訴自己的好朋友，與他們一同分享呢？那么，當(dāng)別人有了快樂的`時候，你愿意和他一起分享嗎？為什么？讓我們先來看兩幅圖：
�。�1）、圖上畫的是什么？你有過類似的情景嗎？當(dāng)時心里怎樣？能用一句話說說你當(dāng)時的心情嗎？并說說為什么。
�。�2）、第二幅圖上畫的是什么？他們是怎樣分享別人的快樂的？
5、小組討論：
（1）、你曾經(jīng)和別人分享過快樂嗎？分享過什么樣的快樂？
�。�2）、當(dāng)你與別人分享快樂的時候，有什么樣的心情？是什么樣的表情？能形容一下或者表演一下嗎？
6全班交流。
五、小結(jié)：
1、齊讀：當(dāng)我們用欣賞的目光看別人時，我們也擁有了快樂。當(dāng)你同別人分享快樂時，一個人的快樂，就變成了許多人的快樂。
2、跟錄音機(jī)齊唱歌曲“一個籬笆三個樁……”結(jié)束本課。
活動方案 篇9
一、愚人節(jié)活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦“愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動方式及目的
1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2、每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
3、在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
4、活動過程拍攝照片與視頻，作為企業(yè)文化選出一部分。
三、愚人節(jié)活動時間：
4月1日晚
四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：
公司所以員工
五、愚人節(jié)活動流程
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人致辭并宣布晚會開始。
活動部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人小禮品或其他，(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變-態(tài)小鳥等)，事先說好能以一條命者通關(guān)最多者有獎勵，失敗者懲罰,懲罰方式待定。每個人最多給3次機(jī)會。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項(xiàng)目并自己臨時想個換人口號。四個組的運(yùn)動項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得獎品或其他。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的.兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個小獎品或其他。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得小獎品或其他。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規(guī)則：選六個人。分兩隊(duì)，一個隊(duì)一個隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
活動方案 篇10
教材分析：
《大雨小雨》是一首富有童趣的歌曲。歌詞模仿了大雨嘩啦啦和小雨滴滴答答的聲音。歌曲旋律流暢、節(jié)奏簡單，音樂形象鮮明，富有童趣。本次活動我從幼兒的生活和興趣入手，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用肢體動作、打擊樂器的不同力度表現(xiàn)大雨小雨音樂的強(qiáng)弱，從中激發(fā)幼兒參與打擊樂活動的興趣。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用肢體動作和打擊樂器的不同力度表現(xiàn)大雨小雨。
2、喜歡參與游戲，體驗(yàn)打擊樂帶來的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)用肢體動作和打擊樂器的不同力度表現(xiàn)大雨小雨。
教學(xué)難點(diǎn)：
拍準(zhǔn)節(jié)奏型，表現(xiàn)出節(jié)奏的強(qiáng)弱。
教學(xué)準(zhǔn)備：
《大雨和小雨》演奏圖譜一份、鈴鼓9個 碰鈴9對、教棒1根、磁帶及錄音機(jī)
活動過程：
�。ㄒ唬�、傾聽《大雨小雨》的音樂，感受雨聲的強(qiáng)弱。
師：今天，老師帶來一首好聽的歌曲，請你們來仔細(xì)的聽一聽，你在歌曲里聽到了什么？
1、播放音樂一遍，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽。
教：好聽的歌曲唱完了，誰能告訴盧老師
2、提問：（1、）你在歌曲里聽到了什么？（幼：大雨小雨）
�。�2、）大雨的聲音是怎么樣的'？（嘩——啦；嘩——啦）
（3、）小雨的聲音又是怎么樣的？（滴滴答答）
�。�4、）小雨和大雨的聲音一樣嗎？不一樣在哪里？
教師小結(jié)：大雨的聲音“嘩啦、嘩啦”，聽上去很大聲，很響亮；小雨的聲音“滴滴、答答”聽上去輕輕的、小小的。
（二）、教師引出基礎(chǔ)游戲，示范玩法，并請幼兒游戲。
1、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒看圖譜。
師：今天大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)來到了我們班上，他們想要請小朋友一起玩一個節(jié)奏游戲。
教：這是大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)在唱歌呢，你能用拍小手的方法來表現(xiàn)嗎？（請個別幼兒說說并學(xué)學(xué)）
2、分句哼唱，練習(xí)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的節(jié)奏。
3、播放音樂，完整練習(xí)。
4、嘗試用身體的不同部位拍節(jié)奏。
播放音樂，拍肩練習(xí)打節(jié)奏
�。ㄈ�、運(yùn)用樂器，練習(xí)拍節(jié)奏。
�。�、出示鈴鼓和碰鈴，學(xué)習(xí)用樂器打節(jié)奏。
�。�、出示鈴鼓和碰鈴，教師分別敲打鈴鼓和碰鈴，并提問
《小班音樂游戲教案 大雨小雨》摘要：
仔細(xì)的聽一聽，你在歌曲里聽到了什么？
1、播放音樂一遍，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽。
教：好聽的歌曲唱完了，誰能告訴盧老師
2、提問：
1、你在歌曲里聽到了什么？幼：大雨小雨
2、大雨的聲音是怎么樣的？嘩——啦...
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