感恩老師活動(dòng)方案【精品】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的感恩老師活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
感恩老師活動(dòng)方案1
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),營造和諧的師生關(guān)系氛圍,本周特舉辦“感恩老師”’主題班會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:感恩老師
二、活動(dòng)目的:
在師生間架起溝通的橋梁,促進(jìn)師生之間的情感交流。弘揚(yáng)師重道”的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為順利開展教育工作提供基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)形式:
以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,通過講故事、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、問答、辯論、吟唱歌曲等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、活動(dòng)要求:
1、全體學(xué)生人人參與。
2、由學(xué)生韋玉潔主持,將班隊(duì)活動(dòng)分為“我愛我?guī)煛薄ⅰ皫熒樯睢、“施恩難忘”等不同的`版塊進(jìn)行。版塊可自行設(shè)計(jì),形式不限。
3、老師要做好引導(dǎo),力爭營造出師生情深的良好氛圍,使師生關(guān)系進(jìn)一步和諧。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日(周五)下午班會(huì)課。
感恩老師活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
在學(xué)校德育處的統(tǒng)一部署之下,結(jié)合五月份的德育主題《我會(huì)感恩:感恩在心,報(bào)恩在行》,并與班級(jí)本月主題教學(xué)內(nèi)容《我的學(xué)!业睦蠋煛芬约昂桶嗉(jí)文化墻、主題墻緊密融合。而月班會(huì)主題是“感恩老師”,分別包括:《感恩老師——認(rèn)識(shí)我的老師》《感恩老師——我給老師的禮物》《感恩老師——感恩老師》,本次班會(huì)選定主題為《感恩老師》。
二、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生一共12人,1人請(qǐng)假。
1、xxx,4位學(xué)生社交能力較好,能主動(dòng)的發(fā)問與發(fā)現(xiàn)問題,并能運(yùn)用語言打招呼,并能在沒人的提醒的時(shí)候主動(dòng)地跟老師問好,幫助老師做事情。
2、xxx,3位學(xué)生的社交能力一般,在他人的協(xié)助下能進(jìn)行有效的溝通。語言表達(dá)能力一般,主動(dòng)打招呼的意識(shí)不強(qiáng),在協(xié)助幫助老師。
3、xxx,4位學(xué)生的語言表達(dá)能力和社交能力較差,能在幫助下用肢體語言溝通。
二、活動(dòng)目的
1、通過與學(xué)生回顧老師對(duì)自己的幫助,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。
2、讓學(xué)生理解老師,學(xué)會(huì)感恩,并表達(dá)對(duì)老師的感恩與愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月11日(周四)上午第三節(jié)課(10:20-10:55)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一年級(jí)1班教室
五、活動(dòng)形式
視頻感悟、PPT展示、自主發(fā)言、情境表演
六、參與人員
教學(xué)人員:班主任、管理員學(xué)生:一年級(jí)全體學(xué)生指導(dǎo)嘉賓:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
觀摩嘉賓:各班主任老師、各科任老師
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人:xxx
2、教學(xué)物資
。1)12張小凳子、課桌與椅子1套
。2)送給老師的愛心卡(學(xué)生自己制作)
。3)PPT、錄像、攝像機(jī)2臺(tái)、
(4)主題墻布置《我的學(xué)!分业睦蠋,其中包括老師的照和基本信息;黑板報(bào)布置與主題教學(xué)相關(guān),標(biāo)題是感恩老師。
八、活動(dòng)拍攝:
xxx
九、活動(dòng)告知:
提前按照指定位置就坐,遵守活動(dòng)紀(jì)律,懂禮貌講文明。
十、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)正式開始之前
(1)引導(dǎo)學(xué)生帶老師就坐。
。2)播放兒歌《我愛老師的目光》、《老師老師我愛你》。
2、主題班會(huì)活動(dòng)過程
。1)上課起立問好
(2)班會(huì)課引入
“同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的到來!下面開始我們“感恩老師”的班會(huì)展示!
。3)老師愛我
具體流程
班主任:“在和老師朝夕相處的日子里,同學(xué)們和老師之間一定發(fā)生過許多讓感動(dòng)難忘的事,難忘恩師點(diǎn)滴情,我們一起來回憶和老師美好的事情!辈シ拧独蠋熒险n視頻》、《老師給同學(xué)們蓋被子》的視頻。
(4)我愛老師具體流程
班主任:“同學(xué)們,老師非常愛我們,那么我們要怎樣表達(dá)對(duì)老
3師的愛呢?其實(shí)呀,在很多時(shí)候我們都在表達(dá)著對(duì)老師的愛?纯匆曨l的同學(xué)是怎么樣表達(dá)對(duì)老師的愛吧!
、俨シ拧兑姷嚼蠋煏(huì)問好——沒打招呼篇》的小視頻
班主任:“視頻我們看過了,同學(xué)們你認(rèn)為里面的同學(xué)對(duì)嗎?”老師引導(dǎo)學(xué)生說出:“不對(duì)”,并讓同學(xué)們見到老師會(huì)說:“老師,您好!/老師,早上好!”等等”。再次播放《見到老師會(huì)問好——打招呼篇》。
班主任:“希望同學(xué)們,能做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!
、诓シ拧稁椭蠋煛獩]行動(dòng)篇》的小視頻。
班主任:“通過視頻,同學(xué)們看到什么了?視頻里的同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎?“不值得”那要怎樣做呢?”
播放《幫助老師——行動(dòng)篇》,班主任:“同學(xué)們看完視頻里的同學(xué)怎樣做了。老師希望同學(xué)表演給大家看!
請(qǐng)出一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)表演。
班主任:“希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能幫助老師做一些力所能及的事情,老師就不用這么累了,老師也會(huì)非常開心的!
、鄄シ拧独蠋熒×恕獩]行動(dòng)》的視頻。
班主任:“同學(xué)們,當(dāng)老師在上課的時(shí)候突然不舒服了,我們?cè)撛鯓幼瞿??/p>
引導(dǎo)學(xué)生們思考,給出正確的表達(dá)方式。
班主任:“同學(xué)們,我們一起來看看,視頻里面的同學(xué)這樣對(duì)
4、不對(duì)呢?”
生:“對(duì)”
班主任:“那么現(xiàn)在我們請(qǐng)一位或兩位同學(xué)來表演一下,老師不舒服時(shí),我們會(huì)不會(huì)主動(dòng)關(guān)系老師呢?。”
。5)學(xué)會(huì)感恩具體流程
班主任:“同學(xué)們,為了表達(dá)對(duì)老師們的感謝,感謝他們無私奉獻(xiàn)與辛勤的.教育之恩,我們一起來給老師們制作感恩卡吧!睂W(xué)生們動(dòng)手制作感恩卡。
班主任引導(dǎo)學(xué)生將愛心卡送到家長手中。同時(shí)播放《老師的課堂》,即是老師們上課的視頻集。
。6)活動(dòng)延伸
同學(xué)們,除了老師辛苦教導(dǎo)我們,其實(shí)我們的爸爸媽媽也非常的偉大,默默地在陪著我們成長,母親節(jié)就是本周末的星期天,希望同學(xué)們能對(duì)我們的媽媽說一聲“我愛您”,并且抱一抱我們的媽媽幫助媽媽做力所能及的事情。
。7)活動(dòng)小結(jié)
班主任:“通過今天課堂的活動(dòng),老師希望同學(xué)們,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的老師,還要學(xué)會(huì)感恩我們的父母,做一個(gè)心懷感恩的好
5學(xué)生!
。8)下課起立答禮
感恩老師活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:主持人發(fā)言
甲:感謝陽光,驅(qū)散了烏云,哺育了萬物生長。
乙:感謝蒼天,給我們雨露,創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。
甲:感謝大地,賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。
乙:感謝父母,給了我們健康的生命,撫養(yǎng)我們長大。
甲:一曲《長大后我就成了你》道出了老師的崇高和偉大。
乙:今天我們就是要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。
甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;
乙:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
乙:而在我們身邊,我想我們首先最要感恩我們的老師。
合:我宣布初一(2)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、講故事
1、名人尊師的故事
主持人甲:
老師對(duì)我們的關(guān)愛讓我們感動(dòng),老師的關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了感恩。要感恩老師,我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣,哪位同學(xué)來給大家講講名人尊師的故事?
。1)講宋代學(xué)者揚(yáng)時(shí)《程門立雪》的尊師故事
游酢,楊時(shí)二人來到程家,要拜見程頤。程頤正閉目養(yǎng)神,坐著瞌睡,明知有兩人求見,卻不言動(dòng),不理不睬。游酢和楊時(shí)只是恭恭敬敬地在一旁侍立,不肯離去,如此等了半天,待程頤醒來時(shí)見游酢和楊時(shí)仍待立一旁,佯作一驚,說道“啊,賢輩猶在此乎?”哪正是冬季時(shí)節(jié),天氣寒冷,也不知道什么時(shí)候下起雪來了,門外積雪已有一尺多厚,后來這故事一傳十,十傳百傳開了,人們就將它說成是“程門立雪”。后來就成了尊師重道的故事,傳為千古佳話。
。2)講毛主席尊敬徐特立老師的故事
1937年1月30日,在徐特立同志六十歲生日時(shí),毛澤東同志致信徐老說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生”。一封并不長的賀信,卻在字里行間真切地詮釋了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情,展現(xiàn)了一位革命領(lǐng)袖高尚的道德情懷。
“一日為師,終身為父”,這是千百年來流傳下來的傳統(tǒng)美德,也是每一位學(xué)生應(yīng)該恪守的基本的道德準(zhǔn)則?梢哉f,一位連老師都不尊敬的人,就無從談起去尊敬他人,進(jìn)而尊敬和畏懼一切的社會(huì)規(guī)則和法律。顯然,在尊師方面,毛澤東主席為我們做出了光輝的榜樣,是我們著力營造尊師氛圍的道德楷模。
2、身邊的尊師故事
主持人乙:
尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現(xiàn),我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢?(每小組抽同學(xué)發(fā)言)
三、比一比:
教師節(jié)是我們感恩老師的日子,可是大家對(duì)教師又了解多少呢?我們就來考考大家吧。
1、教師節(jié)是哪一天?每年的9月10日。
2、從哪一年開始,確定了教師節(jié)?今年是第幾個(gè)教師節(jié)?1985年第31個(gè)
3、請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語來形容老師。園丁,春蠶,舵手,明燈,蠟燭
4、中國第一位教師是誰?孔子
5、請(qǐng)用英文說一下“教師節(jié)快樂”happyteachers’day、
6、有哪些影片是歌頌老師的`?《美麗的大腳》、《一個(gè)都不能少》
四、唱一唱
甲:同學(xué)們,我們已經(jīng)步入初中,曾得到無數(shù)老師的教誨和關(guān)愛。
乙:我們雖然還不夠懂事,卻深知老師的博愛和偉大。
甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
乙:大家想不想借此機(jī)會(huì)來表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛之情呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們給老師獻(xiàn)上一支歌《每當(dāng)我走過老師窗前》(略)
五、說一說
1、說說你知道哪些贊美老師的詩句和文章。
2、讓我們根據(jù)自己的體驗(yàn),發(fā)揮自己的想象力,夸夸我們的老師吧!
例句:老師是太陽,她給我溫暖,給我能量,照我成長。
3、誰能說說平時(shí)我們應(yīng)該怎樣尊師的呢?
。ㄒ姷嚼蠋煙崆榇蛘泻;下課時(shí),請(qǐng)老師先走;上下樓梯請(qǐng)老師先過,進(jìn)老師辦公室先喊“報(bào)告”,老師允許了再進(jìn)去;老師遇到困難去幫助)
六、議一議
1、有位同學(xué)對(duì)老師很有禮貌,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但作業(yè)潦草,他的好朋友說他作業(yè)潦草是不尊敬老師,而他說這與尊師無關(guān)。
問:他的看法對(duì)嗎?
。ú粚(duì)。我們尊師,不僅在日常行為上要有禮貌,更要聽從老師的教誨,虛心接受老師的意見。)
2、有位同學(xué)上課經(jīng)常不聽講,有時(shí)還與其它同學(xué)講話,老師批評(píng)他不尊重老師。
問:老師的說法對(duì)嗎?
。▽(duì)。因?yàn)樽饚煟钪饕氖亲鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。)
七、全體同學(xué)一起宣誓!
全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了中華,為了21世紀(jì)我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!
八、感謝老師,制作“感恩卡片”。
1、學(xué)生制卡,制好后送給老師作紀(jì)念。寫上自己的祝福和感謝的話語。
2、小組展示卡片。
九、感恩老師主題班會(huì)結(jié)束。
甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?
乙:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),回報(bào)您的辛勤付和教誨!
甲:師恩永不忘。老師,謝謝您!
乙:祝福您萬事如意,身體健康!
音樂《感恩的心》響起。全班同學(xué)輕聲合唱。
十、結(jié)束語
主持人合:初一(2)班“感謝師恩”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
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