[精選]活動(dòng)方案10篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，保證新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金征繳工作穩(wěn)步推進(jìn)，成立我鎮(zhèn)新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　二、參合對(duì)象、籌資標(biāo)準(zhǔn)及征收時(shí)間

　�。ㄒ唬﹨⒑蠈�(duì)象

　　原則上屬農(nóng)業(yè)戶(hù)口的農(nóng)村居民，均以戶(hù)為單位參加戶(hù)籍所在地的新型農(nóng)村合作醫(yī)療，外出務(wù)工、失地農(nóng)民（農(nóng)轉(zhuǎn)非）、回農(nóng)村居住的大學(xué)生、復(fù)員退伍軍人等農(nóng)村常住人員，以自愿為原則，均可參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)。但不得重復(fù)參加城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)重復(fù)參合（保），將視情況予以取消醫(yī)保待遇。

　　（二）統(tǒng)一提高籌資標(biāo)準(zhǔn)及最高支付限額

　　20xx年，我省新農(nóng)合人均標(biāo)準(zhǔn)提高到450元/人，其中各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到360元/人，農(nóng)民個(gè)人交費(fèi)90元/人。20xx年統(tǒng)一提高統(tǒng)籌基金年累計(jì)最高支付限額為15萬(wàn)元。重度殘疾、低保、五保，優(yōu)撫對(duì)象、低收入家庭60周歲以上老年人和未成年人等民政救助對(duì)象，其個(gè)人繳費(fèi)部分由財(cái)政全額補(bǔ)助，但非重度殘疾人的個(gè)人繳費(fèi)部分財(cái)政補(bǔ)助50%，所需資金從縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助資金中列支。

　�。ㄈ�）征收時(shí)間

　　20xx年新農(nóng)合基金征收時(shí)間為20xx年10月8日至20xx年12月27日。（20xx年12月21日及以后出生的嬰兒按母嬰捆綁政策享受20xx年度的報(bào)銷(xiāo)政策，20xx年12月20日及以前出生的嬰兒要按規(guī)定繳費(fèi)才能享受20xx年報(bào)銷(xiāo)政策）。

　　三、工作目標(biāo)

　　參合率達(dá)本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口的95%以上。確保農(nóng)村五保戶(hù)、貧困家庭及特困殘疾人等民政救助對(duì)象參合率達(dá)100%。

　　四、具體做法

　　（一）征收繳費(fèi)

　　1、根據(jù)縣政府下達(dá)我鎮(zhèn)的應(yīng)參合任務(wù)人數(shù)和具體部署，并結(jié)合我鎮(zhèn)去年完成的參合數(shù)和農(nóng)業(yè)人口數(shù)，把20xx年度新農(nóng)合參合任務(wù)量化分解到各村（居）委會(huì)。具體見(jiàn)附表一：鎮(zhèn)各村（居）委會(huì)20xx年度新農(nóng)合參合任務(wù)表。

　　2、鎮(zhèn)政府民政辦負(fù)責(zé)在20xx年9月30日前，將各村（居）委會(huì)農(nóng)業(yè)戶(hù)籍的全部民政救助對(duì)象（重度殘疾、低保、五保，優(yōu)撫對(duì)象、低收入家庭60周歲以上老年人和未成年人等民政救助對(duì)象，及非重度殘疾人等7類(lèi)人員的'花名冊(cè)）,并提供個(gè)人身份證號(hào)碼及所屬區(qū)域，按村（居）委會(huì)為單位各準(zhǔn)備兩份，分別發(fā)給財(cái)政所和各村（居）委會(huì)，以便民政部門(mén)從農(nóng)村醫(yī)療救助基金中統(tǒng)一繳納。

　　3、包點(diǎn)鎮(zhèn)干部、財(cái)政所人員、村（居）委會(huì)兩委干部新農(nóng)合基金征繳工作職責(zé)。

　�。�1）包點(diǎn)鎮(zhèn)干部負(fù)責(zé)所轄村（居）委會(huì)的新農(nóng)合征繳工作，具體為宣傳動(dòng)員到位，協(xié)調(diào)、督促財(cái)政所人員、村（居）委會(huì)干部確保按縣政府的時(shí)間部署保質(zhì)保量完成征繳工作。

　�。�2）財(cái)政所征管員負(fù)責(zé)領(lǐng)取“省新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金收款收據(jù)”，配合鎮(zhèn)干部，村（居）委會(huì)干部共同下鄉(xiāng)到指定地點(diǎn)開(kāi)展征收工作（含開(kāi)票、收款）。村（居）委會(huì)干部也可以代收參合農(nóng)戶(hù)錢(qián)款和《醫(yī)療證》，交給財(cái)政所征管員開(kāi)票。財(cái)政所征管員在征收過(guò)程中，每天必須及時(shí)報(bào)解入庫(kù)，臺(tái)賬登記，及時(shí)提供不參合的空白戶(hù)名單給鎮(zhèn)干部和村（居）委會(huì)干部，以便做好催繳工作；財(cái)政所每周四上午11時(shí)前向鎮(zhèn)報(bào)送各村（居）委會(huì)參合人數(shù)進(jìn)度。鎮(zhèn)府匯總登記工作人員：。

　�。�3）村（居）委會(huì)兩委干部負(fù)責(zé)整村（居）委會(huì)的新農(nóng)合基金征繳工作，配合工作站、包點(diǎn)鎮(zhèn)干部、財(cái)政所征管員切實(shí)開(kāi)展征繳工作。包片兩個(gè)村委的財(cái)政所人員輪流到村委會(huì)征牧。

　�。�4）為了資金和人員安全，財(cái)政所人員征收過(guò)程和回去路上，每村（居）委會(huì)必需指定人員配合和護(hù)送財(cái)政所人員到縣城安全地點(diǎn)。

　　4、各基金征收人員征收時(shí)按如下步驟進(jìn)行：

　�。�1）查驗(yàn)身份：要求參合人員出示戶(hù)口薄或身份證，查驗(yàn)是否符合縣參合條件。新生兒或外地轉(zhuǎn)入人員等暫無(wú)本縣戶(hù)口人員，可以先交納參合費(fèi)用，但在獲得補(bǔ)償前必須辦理好戶(hù)口登記手續(xù)，憑本縣戶(hù)口證明獲得新農(nóng)合補(bǔ)償。

　�。�2）開(kāi)具票據(jù)：新農(nóng)合按參合人數(shù)人均90元的標(biāo)準(zhǔn)繳納參合金�；�金征收人員開(kāi)具“省新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金收款收據(jù)”，并在票據(jù)上注明參合醫(yī)療證號(hào)、戶(hù)主及具體家庭成員姓名，身份證。一式四聯(lián)，一聯(lián)存根聯(lián)財(cái)政所征管員留作記賬憑證，二聯(lián)交農(nóng)戶(hù)，三聯(lián)財(cái)政所會(huì)計(jì)作報(bào)解入庫(kù)憑證，四聯(lián)交縣財(cái)政局綜合股保存。

　�。�3）核發(fā)證件：根據(jù)省衛(wèi)生廳的要求，新參合農(nóng)戶(hù)跟去年一樣，統(tǒng)一由電腦打印并粘貼相應(yīng)參合人相片，每個(gè)參合對(duì)象都要填寫(xiě)身份證號(hào)碼后才發(fā)證，以便今后查核。在合作醫(yī)療證的“家庭繳費(fèi)記錄”頁(yè)上，加蓋20xx年參合收費(fèi)年審章。

　�。�4）建立健全臺(tái)賬制度：財(cái)政所要建立健全臺(tái)賬制度和簡(jiǎn)易的花名冊(cè)。將每年度參合人員的基本情況和各項(xiàng)信息、增減變動(dòng)情況在臺(tái)賬上逐個(gè)登記填寫(xiě)清楚，隨時(shí)掌握人員各類(lèi)信息，做到一切數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

　�。�5）及時(shí)核對(duì)與清理并及時(shí)上繳入庫(kù)。各征收員要將當(dāng)天收繳的基金進(jìn)行當(dāng)天清理核對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)更正，做到臺(tái)賬人數(shù)、款項(xiàng)、票據(jù)三相符。各村征收員要及時(shí)足額將征收的基金上繳財(cái)政所，財(cái)政所要及時(shí)將各征收員所上繳的基金款項(xiàng)進(jìn)行核對(duì)、登記、匯總并收回票據(jù)，及時(shí)上繳到縣財(cái)政專(zhuān)戶(hù)。

　　（6）數(shù)據(jù)匯總：財(cái)政所根據(jù)各村（居）委會(huì)的參合入庫(kù)人數(shù)和各種補(bǔ)助人數(shù)匯總并及時(shí)上報(bào)縣財(cái)政局。

　　5.征繳方式：江南、沿江等七個(gè)純社區(qū)的征繳工作，由鎮(zhèn)干部、財(cái)政所征管員、社區(qū)兩委干部發(fā)動(dòng)群眾直接到財(cái)政所繳交或者由干部代收參合金及《合醫(yī)證》后到財(cái)政所辦理手續(xù)（財(cái)政所地址：炮竹廠對(duì)面），其余村（社區(qū)）原則上由鎮(zhèn)干部、財(cái)政所征管員、村（居）委會(huì)干部按計(jì)劃到各經(jīng)濟(jì)社集中聯(lián)合征繳。（責(zé)任人和聯(lián)糸電話(huà)一覽表附后）

　　（二）信息錄入

　　為了準(zhǔn)確、及時(shí)地錄入?yún)⒑先藛T的參合信息，財(cái)政所指定專(zhuān)人，按20xx年參合人員年度臺(tái)賬按時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤錄入到新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理信息系統(tǒng)中并完善電腦繳費(fèi)等一切相關(guān)程序，避免出現(xiàn)漏錄錯(cuò)錄等現(xiàn)象。務(wù)必在20xx年12月30日前錄入完成。

　�。ㄈ�）獎(jiǎng)懲辦法

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)：鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的單位及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)，并納入年終考核，將考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)，且與績(jī)效工資掛鉤。

　�。�1）按實(shí)際征收人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)：按12月27日為止完成人數(shù)1.00元/每人獎(jiǎng)給村（居）委會(huì)作為工作經(jīng)費(fèi)。

　　（2）按村委會(huì)任務(wù)完成時(shí)序進(jìn)度獎(jiǎng)勵(lì):10月30日前完成75%參合任務(wù)的，給予該村委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)400元。11月15日前完成85%的，給予該村委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500元。11月30日前完成95%的，給予該村委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)600元，12月15日前完成100%的，給予該村委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)800元。完成人數(shù)及時(shí)間確定：以報(bào)解入庫(kù)人數(shù)為準(zhǔn)，財(cái)政所征管員必須在每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間段的當(dāng)天下午五時(shí)，將所收繳款項(xiàng)全部存入專(zhuān)戶(hù)，以存款單結(jié)算。時(shí)序進(jìn)度獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.懲罰：鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作表現(xiàn)較差的單位及個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)并計(jì)入年終考核。對(duì)開(kāi)展工作不力，造成不良影響的實(shí)行行政問(wèn)責(zé)并按相關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效補(bǔ)貼。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立20xx年新農(nóng)合征收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高度重視新農(nóng)合基金征收工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，周密部署，保證按時(shí)按量完成征收任務(wù)。

　�。ǘ�）精心組織、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。安排落實(shí)熟悉業(yè)務(wù)及責(zé)任心強(qiáng)的人員和財(cái)政人員共同參與征收工作，確保征收質(zhì)量。廣泛宣傳提高農(nóng)民群眾的認(rèn)知度和知曉率，是推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的關(guān)鍵所在，在籌資期間，鎮(zhèn)村干部要進(jìn)村入戶(hù)，邊宣傳、邊發(fā)動(dòng)、邊籌資。通過(guò)干部宣傳、廣播宣傳、宣傳欄宣傳等多種宣傳形式，圍繞重點(diǎn)宣傳環(huán)節(jié)提高廣大農(nóng)民參合的積極性，確保按時(shí)，按量圓滿(mǎn)完成基金收繳任務(wù)。

　�。ㄈ�）及時(shí)匯總，保證基金安全。財(cái)政所要按十天一個(gè)時(shí)間段進(jìn)度及時(shí)匯總收繳的基金，及時(shí)回收票據(jù)，及時(shí)將參合金上繳到縣財(cái)政專(zhuān)戶(hù)，保證基金的安全，杜絕挪用拖延基金的行為，如發(fā)生此類(lèi)行為將依法追究責(zé)任。

　�。ㄋ模┓e極協(xié)調(diào)，強(qiáng)化管理。財(cái)政所要做好信息統(tǒng)計(jì)、整理工作，及時(shí)將具體情況報(bào)鎮(zhèn)政府和財(cái)政局，使鎮(zhèn)政府隨時(shí)掌握各村（居）委會(huì)征收進(jìn)度，以便督促全鎮(zhèn)新農(nóng)合征收工作。

活動(dòng)方案 篇2

　　【活動(dòng)主題】 既根據(jù)班上實(shí)際情況，也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保，做為當(dāng)代大學(xué)生的我們，從自身做起，圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題，開(kāi)展了

　　此次公益活動(dòng)，主要目的在于既讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)和繁多的活動(dòng)中跳出來(lái)體驗(yàn)生活，感受生活，也能起到一定的宣傳環(huán)保意識(shí)的作用

　　【時(shí)間地點(diǎn)】

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.訂做了統(tǒng)一的`班服，也有利于以后班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展

　　2.設(shè)計(jì)了班旗

　　3.各個(gè)同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋

　　4.統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)一次性手套

　　5.路線(xiàn)的準(zhǔn)備

　　6.向青年志愿者協(xié)會(huì)借用綬代

　　7.整個(gè)活動(dòng)具體流程的策劃

　　【活動(dòng)形式】

　　為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況，以收揀路邊垃圾為主，范圍遍及整個(gè)西湖公園

　　【活動(dòng)流程】

　　1.7：30在學(xué)校123路車(chē)站集合，把全班同學(xué)分成四組

　　28：40向西湖公園出發(fā)

　　3.8：30到達(dá)目的地——西湖公園

　　4.8：30—9：30 班級(jí)集體活動(dòng)，幫忙打掃衛(wèi)生

　　5.9：30—11：20 四小組分別活動(dòng)打掃衛(wèi)生

　　6.11；30 所有同學(xué)正門(mén)集合

　　7.聚餐后返回學(xué)校

活動(dòng)方案 篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊密結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營(yíng)造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發(fā)揮“職工書(shū)屋“陣地作用，切實(shí)保障教職工的文化權(quán)益，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。根據(jù)《湖北省工會(huì)“職工書(shū)屋”建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合我校工會(huì)的實(shí)際情況，全面推進(jìn)我校“職工書(shū)屋”建設(shè)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　實(shí)施“職工書(shū)屋”建設(shè)，必須堅(jiān)持緊密結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識(shí)，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營(yíng)造廣大教師共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)對(duì)學(xué)�！奥毠�書(shū)屋”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“職工書(shū)屋”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　名單如下：

　　組 長(zhǎng)： 黃海花 饒小平

　　工會(huì)主席： 汪秀玲

　　副組長(zhǎng) ： 高曉燕 李小玲 夏桂紅 汪亞梅

　　成 員 ： 史計(jì)生 汪紅霞 邱中華 祝博婧

　　三、工作要求：

　　1、提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施“職工書(shū)屋”建設(shè)，是全面落實(shí)黨的十八大精神，不斷推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，實(shí)施職工素質(zhì)工程的一項(xiàng)重要舉措，是進(jìn)一步加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，滿(mǎn)足廣大職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求的迫切需要，也是新時(shí)期工會(huì)組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工，充分履行自己社會(huì)職責(zé)的重要手段。各級(jí)工會(huì)必須充分認(rèn)識(shí)“職工書(shū)屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個(gè)時(shí)期職工文化建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實(shí)推進(jìn)，真正把“職工書(shū)屋”打造成職工的`文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。

　　2、明確責(zé)任。各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)“職工書(shū)屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)機(jī)構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進(jìn)度與質(zhì)量，確保工作順利進(jìn)行。要把“職工書(shū)屋”建設(shè)資金列入工會(huì)年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政和社會(huì)各方面對(duì)“職工書(shū)屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實(shí)相關(guān)扶持政策。

　　3、加強(qiáng)管理。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“職工書(shū)屋”建設(shè)過(guò)程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵(lì)和約束機(jī)制，積極探索會(huì)員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書(shū)資料共享、圖書(shū)采購(gòu)配送、開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)等方式，形成具有工會(huì)特色、職工喜愛(ài)、可持續(xù)發(fā)展的管理運(yùn)行模式。要制定、完善“職工書(shū)屋”的各項(xiàng)規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書(shū)屋”作用�！奥毠�書(shū)屋”建設(shè)資金的使用和管理，必須遵循專(zhuān)款專(zhuān)用、公開(kāi)透明、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正信用的原則，有效防治實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題，促進(jìn)其健康有序發(fā)展。

　　4、廣泛宣傳。要堅(jiān)持以人為本，準(zhǔn)確把握社會(huì)文化生活的新特點(diǎn)和職工群眾對(duì)精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書(shū)屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢(shì)和陣地作用，廣泛組織開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講、讀書(shū)論壇等豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)職工讀書(shū)情趣，提高讀書(shū)效果，深入推進(jìn)基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書(shū)屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)工會(huì)現(xiàn)有的圖書(shū)館（室）與“職工書(shū)屋” 之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，不斷擴(kuò)大“職工書(shū)屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書(shū)的新熱潮。

活動(dòng)方案 篇4

　　游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)，在愉快的游戲中學(xué)習(xí)唱歌定會(huì)收到事半功倍的效果，您不妨試試。那么，作為爸爸、媽媽怎樣抓住機(jī)會(huì)，在游戲中教孩子唱歌呢？下面介紹幾則方法：

　　創(chuàng)設(shè)情景

　　-以“娃娃家”游戲的形式，孩子做“媽媽”、“爸爸”，讓孩子邊抱著娃娃哄“寶寶”睡覺(jué)，邊學(xué)唱搖籃曲�？蓡�發(fā)孩子想想說(shuō)說(shuō)，媽媽抱著寶寶哄寶寶睡覺(jué)心里是怎么想的，該怎樣唱搖籃曲。接著問(wèn)：“寶寶快睡著了，媽媽唱歌的聲音會(huì)是怎樣的呢?”讓孩子置身于情景中，很快就能掌握了唱搖籃曲的方法，知道唱搖籃曲要親切、溫柔，隨著樂(lè)曲情緒的'變化逐漸地變輕、變慢。媽媽要以“外婆”口吻稱(chēng)贊孩子，“真能干，一邊哄寶寶，一邊唱歌，真是個(gè)好媽媽”，使孩子嘗試成功的愉悅。

　　-以“開(kāi)汽車(chē)”的游戲形式，將幾張小椅子拼接成汽車(chē)，蛋糕盒的底盤(pán)當(dāng)駕駛用的方向盤(pán)，讓孩子做司機(jī)，爸爸、媽媽做乘客。邊玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，邊教孩子學(xué)唱《小司機(jī)》、《讓座》。爸爸媽媽和孩子可以調(diào)換角色，舉一反三，學(xué)唱類(lèi)似的歌曲。

　　唱歌接龍

　　開(kāi)始就告訴孩子游戲的方法，先完整地唱一二遍，讓孩子對(duì)所學(xué)的歌曲有一個(gè)完整的印象，再逐句教孩子唱，當(dāng)孩子初步掌握歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容后，爸爸媽媽就來(lái)做唱歌接龍的游戲，一人接著唱一句，直到唱完，這樣就能使孩子在學(xué)唱時(shí)注意力集中，積極地記憶歌曲的旋律和歌詞。

　　猜謎唱歌

　　爸爸、媽媽先唱一遍歌曲，讓孩子對(duì)整首歌有一個(gè)初步的印象，然后玩猜謎游戲，即根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作，讓孩子猜出大概意思，接著概括成一句歌詞教孩子唱。如教歌曲《小朋友想一想》，當(dāng)做兩手抱拳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的在體前晃動(dòng)的動(dòng)作時(shí)，孩子就猜出“大象鼻子最最長(zhǎng)”；當(dāng)做兩手分別伸出、兩指放在額旁、蹦蹦跳跳的動(dòng)作時(shí)，孩子就猜出“兔子耳朵最最長(zhǎng)”。用這種方法教孩子既學(xué)會(huì)了唱歌，又學(xué)會(huì)了表現(xiàn)動(dòng)作，而且興致極高。

　　年輕的爸爸、媽媽?zhuān)�以上只是舉幾個(gè)例子，相信你們一定會(huì)受到啟發(fā)，找到更多的在游戲中教孩子唱歌的好方法。

活動(dòng)方案 篇5

　　做任何的促銷(xiāo)活動(dòng)都要有明確的具體的活動(dòng)目的，否則就是在跟風(fēng)，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任！我見(jiàn)過(guò)很多老板，搞活動(dòng)就知道多賣(mài)點(diǎn)貨，其他什么要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也沒(méi)有。往往的'結(jié)果貨也賣(mài)不了多少。一次活動(dòng)可以設(shè)定多個(gè)目的和目標(biāo)。不一定就是單純的追求銷(xiāo)售額。門(mén)店的銷(xiāo)售運(yùn)營(yíng)不能完全押寶在一次兩次的活動(dòng)上。具體概括來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為促銷(xiāo)活動(dòng)的目的應(yīng)包含以下幾項(xiàng)：

　　1、銷(xiāo)售額的提升

　　2、知名度、美譽(yù)度的提升

　　3、磨練團(tuán)隊(duì)的需要

　　4、扭轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的需要

　　5、創(chuàng)新促銷(xiāo)模式的嘗試

　　6、賣(mài)場(chǎng)招商的需要

　　7、處理庫(kù)存

　　8、回籠資金

　　……

活動(dòng)方案 篇6

　　今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為此，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)�，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)慶祝第28個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的`關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

　　1、活動(dòng)宗旨

　　今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

　　2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

　　3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

　　4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

　　5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

　　6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師，我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。

　　7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專(zhuān)欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

　　8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專(zhuān)題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

　　11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。

活動(dòng)方案 篇7

各二級(jí)學(xué)院：

　　為貫徹落實(shí)國(guó)家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮心理健康教育活動(dòng)在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用，以“·2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī)，決定開(kāi)展龍巖學(xué)院第xx屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月2日—xx月1日

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的.心理健康教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高心理健康水平。

　　三、活動(dòng)主題

　　暢想五月綻放青春

　　四、組織單位

　　主辦：學(xué)生工作處

　　承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、各二級(jí)學(xué)院

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　龍巖學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┬�園氛圍營(yíng)造

　　1．校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳；

　　2．小聯(lián)、易班等新媒體平臺(tái)宣傳。

　�。ǘ�）開(kāi)幕式暨“綻放自我，給心靈一片晴空”DI風(fēng)箏活動(dòng)

　　時(shí)間：月9日

　　地點(diǎn)：東區(qū)田徑場(chǎng)

　　承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、學(xué)與傳媒學(xué)院

　�。ㄈ�）現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)

　　時(shí)間：月11日

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館負(fù)一樓

　　承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

　　（四）“陽(yáng)光五月，心隨我動(dòng)”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　時(shí)間：月1日

　　地點(diǎn)：東區(qū)田徑場(chǎng)

　　承辦：體育學(xué)院

　　（五）心理閱覽

　　時(shí)間：月1日

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館負(fù)一樓

　　承辦：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

　�。�六）“境由心造，相由心生”心靈面具DI活動(dòng)

　　時(shí)間：月18日

　　地點(diǎn)：一、二組食堂中間空地

　　承辦：資工程學(xué)院

　　（七）“承載初心，浪漫憶拼”拼圖活動(dòng)

　　時(shí)間：月21日

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館負(fù)一樓

　　承辦：機(jī)電工程學(xué)院

　�。ò耍�“心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光，健康點(diǎn)亮生活”能量書(shū)簽活動(dòng)

　　時(shí)間：月2日

　　地點(diǎn)：虎樓201－20

　　承辦：化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院

　　（九）“燈攬?jiān)娗�，�?lè)游心園”心理嘉年華活動(dòng)

　　時(shí)間：月24日

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館負(fù)一樓

　　承辦：生命科學(xué)學(xué)院

　　（十）“心情向陽(yáng)，靜候花開(kāi)”情緒宣泄體驗(yàn)活動(dòng)

　　時(shí)間：月2日

　　地點(diǎn)：同心廣場(chǎng)

　　承辦：奇邁學(xué)院

　　（十一）“寫(xiě)給未的自己”心靈慢遞活動(dòng)

　　時(shí)間：月2日

　　地點(diǎn)：同心樓噴泉處

　　承辦：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

　�。ㄊ�二）“以愛(ài)為名，笑暖我心”共享幸福樣子活動(dòng)

　　時(shí)間：月2日

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館負(fù)一樓

　　承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

　�。ㄊ�三）校園心理情景劇展演（另行發(fā)通知）

　　時(shí)間：月2日

　　地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　承辦：教育科學(xué)學(xué)院

　�。ㄊ�四）“播種希望，攜手成長(zhǎng)”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)

　　時(shí)間：月27日

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館負(fù)一樓

　　承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　�。ㄊ�五）心理影苑

　　時(shí)間：每周六19：00

　　地點(diǎn)：教211

　　承辦：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)要求

　　（一）各二級(jí)學(xué)院要高度重視，精心組織。根據(jù)活動(dòng)要求及各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

　�。ǘ�）加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式；充分發(fā)揮班級(jí)心理保健員、信息員的作用，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

　　（三）認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)交流。各二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作，并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月1日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心（郵箱：xx）。

　　學(xué)生工作處

　　20xx年4月28日

活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了豐富全校學(xué)生的文體生活，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，營(yíng)造活潑健康的文化氛圍，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生們活躍身心，共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。為此，為我校體育節(jié)再添輝煌，特組織趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：“青春在舞動(dòng)，活力滿(mǎn)校園”趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：汪柘中學(xué)籃球場(chǎng)。

　　四、組織單位：體育組

　　五、參賽人員：每個(gè)班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)10人，每人限報(bào)一項(xiàng)。

　　集體項(xiàng)目每班限報(bào)兩組，男、女各一組（多人跳繩僅一組）

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人單項(xiàng)賽和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目賽

　　1、個(gè)人單項(xiàng)賽：趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤(pán)踢、袋鼠跳、

　　1分鐘個(gè)人雙腳單搖跳繩、1分鐘個(gè)人雙腳雙搖跳繩、

　　18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩）袋鼠跳接力、兩人三足

　　七、及表格：為10月24日——10月30日。

　　八、報(bào)名方式：用OA平臺(tái)直接將報(bào)名表格王均誼老師。

　　九、比賽時(shí)間：12月23日（暫定，如遇雨天，順延。）

　　十、參賽方法：

　　1、趣味體育比賽項(xiàng)目中每位運(yùn)動(dòng)員在個(gè)人單項(xiàng)賽中只能報(bào)一項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目賽中如何出賽由團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一商量；

　　2、比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定，具體抽簽時(shí)間與。

　　十一、趣味體育項(xiàng)目比賽規(guī)則與說(shuō)明

　�。ㄒ唬�、個(gè)人單項(xiàng)賽規(guī)則說(shuō)明：

　　1、《趣味投籃》

　　比賽方法：每生只有兩次機(jī)會(huì)，把籃球擊地反彈進(jìn)筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通過(guò)地面反彈將球落入球筐，即為進(jìn)球，統(tǒng)計(jì)班級(jí)總次數(shù)，總次數(shù)多者名次列前。

　　要求：

　　1、各班級(jí)要精心組織學(xué)生開(kāi)展訓(xùn)練（可利用體育課、下午課外活動(dòng)課訓(xùn)練）.

　　2、各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時(shí)把班級(jí)帶到比賽候場(chǎng)地點(diǎn)，任何班級(jí)不得棄權(quán)。

　　2、雙腳左右盤(pán)踢毽子比賽

　　統(tǒng)一采用左右雙腳盤(pán)踢，單腳連踢不算，左右各踢一次算一個(gè)，比賽時(shí)間2分鐘，計(jì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)的總個(gè)數(shù)。

　　3、《袋鼠跳》

　　比賽方法：開(kāi)賽前，于各自賽道起點(diǎn)線(xiàn)后站立的`參賽選手應(yīng)將雙手隨（及腰部）套入麻袋，雙腳蹬至麻袋底部，雙手緊握袋口兩側(cè)并上提至齊腰部位。（裁判要檢查，看是否就位）裁判發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員在保持身體平衡的狀態(tài)下，應(yīng)充分利用雙腿的屈伸蹬地動(dòng)作連續(xù)向前躍跳，直至到達(dá)終點(diǎn)。計(jì)時(shí)方法以參賽選手用時(shí)少者名次列前。

　　比賽規(guī)則：A、前行過(guò)程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋離開(kāi)雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績(jī)無(wú)效。B、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。C、行進(jìn)中，若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線(xiàn)或摔倒至鄰道，均屬違例，成績(jī)無(wú)效。

　　4、一分鐘跳繩（單人雙腳單搖繩）

　　比賽跳繩自備，單人雙腳單搖繩，計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

　　5、一分鐘跳繩（單人雙腳雙搖繩）

　　比賽跳繩自備，單人雙腳雙搖繩，計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

　　6、18人“8”字繞環(huán)跳繩

　　在本班內(nèi)自選18人組成一個(gè)隊(duì)繞“8”字跳大繩，全隊(duì)過(guò)5次，計(jì)通過(guò)的時(shí)間，范規(guī)成績(jī)記為零。

　　7、一分鐘跳繩（雙人雙腳單搖繩）

　　比賽跳繩自備，雙人雙腳單搖繩（自找本班同學(xué)為搭檔），計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

　　8、《50米×3袋鼠跳》（每班限報(bào)2組，男、女各一組）

　　比賽方法：每隊(duì)3人，50米距離，采用接力賽形式，聽(tīng)發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員跑向隊(duì)友另一邊，到達(dá)指定地點(diǎn)后，要及時(shí)脫下布袋交由另外一名隊(duì)友穿上，由另外一名隊(duì)友接著跑向另一端，接應(yīng)隊(duì)友。比賽規(guī)則：進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在指定線(xiàn)內(nèi)完成接力，以最后完成接力用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

　　9、《50米×3二人三足》

　　比賽方法：每隊(duì)3人，采用接力賽形式，距離為50米。

　　比賽規(guī)則：賽前每?jī)擅�運(yùn)動(dòng)員各一條腿用布帶捆綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起動(dòng)，以?xún)扇丝亢笳哕|干任何部份到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。比賽過(guò)程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，不得踩踏分道線(xiàn)或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落，需站在原地重新捆綁，然后繼續(xù)比賽，否則成績(jī)無(wú)效。

活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)鴿子的外形特征，簡(jiǎn)單的生活習(xí)性、成長(zhǎng)過(guò)程及與人類(lèi)的關(guān)系。

　　2.通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探索欲望，產(chǎn)生熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鴿場(chǎng)飼養(yǎng)員阿姨一名。鴿籠五只，鴿子若干只放在活動(dòng)室。有關(guān)鴿子的錄象，各種飼料若干。紅五星人手十顆，獎(jiǎng)品若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 帶幼兒進(jìn)活動(dòng)室，引導(dǎo)幼兒觀察、了解鴿子的外形特征。 教師：“小朋友看，這是什么小動(dòng)物呀？（鴿子）鴿子是什么樣子的

　　呢？你們仔細(xì)地去看一看，然后跟小朋友相互說(shuō)一說(shuō)�！保ㄓ變鹤杂煞稚⒂^察，教師啟發(fā)幼兒準(zhǔn)確的表達(dá)）

　　教育反思：類(lèi)似這樣的教育環(huán)節(jié)，如沒(méi)有社區(qū)的支持合作，可能只靠一張圖片，即使是實(shí)物，在數(shù)量上也有很大的限制性，而現(xiàn)在開(kāi)放性的活動(dòng)場(chǎng)景一目了然，讓幼兒一開(kāi)始就置身與驚奇、輕松、愉快的氛圍之中，從而使幼兒積極、自然、主動(dòng)地進(jìn)入情境，以充分滿(mǎn)足好奇心。

　　二、介紹飼養(yǎng)員阿姨，了解游戲內(nèi)容。

　　1.教師：“這些可愛(ài)的鴿子是哪里來(lái)的呢？老師告訴你們，是我們南泉飛達(dá)鴿場(chǎng)的這一位飼養(yǎng)員阿姨送來(lái)的，掌聲有請(qǐng)飼養(yǎng)員阿姨！”（阿姨和小朋友相互問(wèn)好）

　　教育反思：為了能更好地完成教育目標(biāo)，更好地體現(xiàn)《綱要》中與社區(qū)密切的合作，充分利用有利條件，把飼養(yǎng)員阿姨請(qǐng)進(jìn)課堂，是本活動(dòng)的最大特色，能給幼兒一種意想不到的新奇和興奮感，打破了以往傳統(tǒng)的師與生之間的單一的教育模式。 2. 教師：“今天，老師又要和小朋友一起來(lái)玩‘智力大拼搏’的游戲了，今天游戲中的問(wèn)題都是和鴿子有關(guān)的，所以，我們請(qǐng)阿姨來(lái)做裁判，看哪個(gè)小朋友最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題最好，得到的紅星最多，他就是我們今天的無(wú)敵智多星！”

　　3. 教師：“小朋友游戲時(shí)一定要遵守游戲規(guī)則，特別是要回答對(duì)問(wèn)題以后才能為自己添上紅星，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！薄拔覀円黄馂樽约杭佑秃脝幔课覀兊目谔�(hào)是‘無(wú)敵智多星，愛(ài)拼就會(huì)贏’，嘿�。ㄊ謩�(shì)）

　　教育反思：《綱要》指出：幼兒園的教育活動(dòng)，是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的教育過(guò)程，活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重趣味性，活動(dòng)性，寓教育于游戲之中。

　　教師沒(méi)把活動(dòng)設(shè)計(jì)為過(guò)去心目中的“上課”，而是以幼兒最感興趣的游戲形式，巧妙的將教育內(nèi)容滲透于各個(gè)教育環(huán)節(jié)之中，使幼兒在游戲中自然的、輕松愉快的獲得知識(shí)，同時(shí)以比賽的形式讓幼兒覺(jué)得活動(dòng)更有趣味，培養(yǎng)了幼兒的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，游戲規(guī)則的強(qiáng)調(diào)也是一種很好的情感教育。

　　三、游戲，了解鴿子生活習(xí)性，成長(zhǎng)過(guò)程及與人們的關(guān)系。 1. 教師：游戲開(kāi)始，請(qǐng)小朋友猜一猜，小鴿子是哪里來(lái)的？（幼兒充分發(fā)揮想象猜測(cè)）

　　教師：“究竟誰(shuí)說(shuō)對(duì)了呢？請(qǐng)看錄象�！保�看錄象獲取正確答案，答對(duì)的幼兒在自己拳頭上添上一顆紅五星）

　　2. 教師：“小鴿子是爸爸孵出來(lái)的還是媽媽孵出來(lái)的？或者是爸爸媽媽一起孵出來(lái)的.呢？”（幼兒猜）“究竟誰(shuí)猜的對(duì)呢？請(qǐng)飼養(yǎng)員阿姨告訴我們�！保ò⒁毯�(jiǎn)解正確答案，答對(duì)的幼兒為自己添上紅五星。）

　　3. 教師：“你們小時(shí)侯是吃媽媽的奶長(zhǎng)大的，那么鴿子小時(shí)侯是不是也吃鴿媽媽的奶長(zhǎng)大的呢？”（幼兒猜后，請(qǐng)阿姨講鴿媽媽怎樣喂小鴿子的，并看具體錄象。答對(duì)的幼兒添紅星）

　　教育反思：精心制作的錄象直觀、生動(dòng)，讓幼兒有身臨其境的感覺(jué)，也是本教育活動(dòng)取得成功的重要因素。想幼兒提出開(kāi)放性問(wèn)題，調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，喚起幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒好奇心，鼓勵(lì)幼兒去探索、思考，獲取知識(shí)，而不是讓幼兒消極、被動(dòng)地接受知識(shí)。

　　4.教師：“現(xiàn)在我們繼續(xù)看錄象”（鴿子進(jìn)食），“瞧！鴿子吃的多香啊！你們猜猜鴿子最?lèi)?ài)吃什么？飼養(yǎng)員阿姨：“阿姨這里有好多飼料，有的是鴿子喜歡吃的，有的是鴿子不喜歡吃的，小朋友親子喂一下，看看鴿子究竟最喜歡吃什么？然后再來(lái)告訴阿姨和老師�！保ㄓ變何故�，提醒幼兒輕輕地、小心地喂，別嚇著鴿子。對(duì)的添上紅星）

活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月-20xx年6月

　　二、活動(dòng)主題：

　　“書(shū)香潤(rùn)澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、啟動(dòng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”工程，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。

　　2、以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全體師生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè)積極的人生。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　　第一階段：組織發(fā)動(dòng)(3月)

　　(一)營(yíng)造“書(shū)香校園”人文環(huán)境

　　1、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，立站牌，更新文化櫥窗，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。

　　2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，打造書(shū)香班級(jí)，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄、書(shū)香板報(bào)，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。

　　3、建立班級(jí)圖書(shū)角，各班配備兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

　　4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書(shū)課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書(shū)課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語(yǔ)文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書(shū)內(nèi)容為《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書(shū)目、《語(yǔ)文讀本》以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍。

　　5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書(shū)目，介紹讀書(shū)方法，交流學(xué)生中典型的讀書(shū)心得。

　　(二)明確閱讀要求

　　1、小學(xué)1—2年級(jí)段：

　　閱讀淺顯童話(huà)、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語(yǔ)、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬(wàn)字。

　　2、小學(xué)3—4年級(jí)段：

　　閱讀著名童話(huà)、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章，兒童報(bào)刊，人物傳記，歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，背誦50篇(段);會(huì)做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

　　3、小學(xué)5—6年級(jí)段：

　　開(kāi)始閱讀名著和科技文章;學(xué)會(huì)寫(xiě)閱讀筆記，一年內(nèi)不少于1萬(wàn)字;背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段);閱讀總量不少于100萬(wàn)字。

　　第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)

　　(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

　　1、建立“讀書(shū)月”，深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校園讀書(shū)月。讀書(shū)月期間，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)有趣的童話(huà)故事;看圖說(shuō)一段完整的話(huà)。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)�！皶�(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽與交流，組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

　　3、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校�？�及市級(jí)刊物投稿，以寫(xiě)作促進(jìn)閱讀，形成讀書(shū)、寫(xiě)作齊頭并進(jìn)的良好局面。

　　5、建立“書(shū)香校園”網(wǎng)頁(yè)，研究利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展閱讀。組織試點(diǎn)班，每班藏書(shū)至少60本以上，建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架，建設(shè)“書(shū)香家庭”。

　　(二)開(kāi)展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)

　　我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書(shū)爭(zhēng)章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)�；蛑嘘�(duì)考核，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

　　第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

　　1、打造充滿(mǎn)書(shū)香味的文化長(zhǎng)廊，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。

　　2、在教室內(nèi)建立“師生的'讀書(shū)格言”專(zhuān)欄，用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書(shū)感悟。

　　3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì)。

　　七、教師讀書(shū)活動(dòng)

　　1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料，教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍一至二本。

　　2、設(shè)立教師讀書(shū)課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書(shū)活動(dòng)，并要求教師整理好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。

　　3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)了解教育新動(dòng)向，接受教育新理念。

　　4、不定期組織教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書(shū)與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái)，掀起讀書(shū)高潮。

　　5、推出教師優(yōu)秀的“讀書(shū)隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

　　八、有關(guān)要求：

　　1、高度重視，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、征文競(jìng)賽、書(shū)法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。

　　2、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工，扎實(shí)開(kāi)展，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認(rèn)真做好定期、開(kāi)架出借工作，讓師生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。要做好圖書(shū)的推薦介紹工作，以方便師生借閱。

　　3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。要把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的要及時(shí)予以表彰。

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