土木工程畢業(yè)鑒定
土木工程畢業(yè)鑒定土木工程畢業(yè)生自我鑒定范文：
四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識(shí),也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作.大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面.我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績(jī),曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,測(cè)量競(jìng)賽二等獎(jiǎng),建筑模型競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金.
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇.我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來(lái)展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)
這四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識(shí)面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力.我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī).本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》、《施工組織設(shè)計(jì)》、《建筑抗震》《結(jié)構(gòu)力學(xué)》《建筑識(shí)圖與制圖》《建筑監(jiān)理概論》《建筑經(jīng)濟(jì)》等等;通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件,(PKPM資料軟件、辦公軟件等等.
XX年被測(cè)量協(xié)會(huì)聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第*屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎(jiǎng).我時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽.由于工作積極努力,成績(jī)突出,我個(gè)人也獲得了榮譽(yù),如xx年-2011獲校級(jí)個(gè)人單項(xiàng)"生勞積極分子"稱號(hào).
在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理.我熱愛(ài)體育,堅(jiān)持體育鍛煉.交際上,我通過(guò)社團(tuán)和班干部?jī)蓚�(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級(jí)擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)了本系、各系各專業(yè)的人,畢業(yè)生自我鑒定范文特別是同為學(xué)生干部的人,通過(guò)與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎.
回顧過(guò)去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來(lái),我豪情滿懷.走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí).“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”.
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與
工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基矗
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
① 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技
術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
② 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施
工日志”�！笆┕と罩尽钡膬�(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的
施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、
當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
③ 工程施工過(guò)程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等
工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情
況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量
狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
④ 在施工過(guò)程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢
合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道
工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢
制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
⑤ 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的
規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
⑥砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的
試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
⑦ 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或
監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)
態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2.施工技術(shù)的具體操作
① 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議
技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程
質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可
向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。
② 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收
在施工過(guò)程中，施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，
檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題
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